大家明白活動策劃在梳理的過程中有哪些需要強調(diào)的地方嗎,活動策劃的準(zhǔn)備是為了增加社會的公信力,以下是范文社小編精心為您推薦的川港交流活動策劃6篇,供大家參考。
川港交流活動策劃篇1
一、活動背景
大學(xué)四年是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學(xué),對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng),加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活,一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變 。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展,影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題,使他們迅速融入大學(xué)生活。
二、活動的目的和意義
作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活,處理他們方方面面存在的問題。在新的環(huán)境里有一個良好的開端,好的開始是成功的一半,從而走過一個成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗,更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài),建立正確的人生觀和世界觀,使自己的大學(xué)生活不虛度,更充實。
三、活動內(nèi)容
1、組織機構(gòu):信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2、活動方式:以談話節(jié)目“實話實說”的形式開展活動。強調(diào)觀眾互動,重點是解決問題,突出“交流、互動”,更加貼進同學(xué)的生活,同學(xué)的情感。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗方法,計劃邀請大三大四的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問,由學(xué)長或老師作答。
3、活動主題:以討論怎樣充實的度過大學(xué)生活為主題,展開學(xué)業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題,通過情景對白的形式與觀眾互動,提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題,尋求最好的解決方法。
4、活動對象:全校大一學(xué)生
5、活動時間:9月28日晚
6、活動地點:西南交通大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生活動中心
四、活動進度安排
1、前期宣傳(9月21-9月27)
9.21~9.26:活動宣傳展板(2塊)一四食堂門口學(xué)生會宣傳部
9.21~9.26:派發(fā)宣傳單 2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍,1/3在校內(nèi)派發(fā)學(xué)習(xí)部全體成員
9.21~9.26懸掛及維護橫幅 食堂附近的十字路口 橫幅(3條)學(xué)習(xí)部
9.21~9.26: 張貼海報 食堂門口、宿舍區(qū) 活動海報學(xué)習(xí)部
9.21~9.26 校園廣播 備注:廣播稿由學(xué)習(xí)部撰寫
9.21~9.26 聯(lián)系主持人及嘉賓 主持人2人,嘉賓3人
9.21~9.26 開展活動 大學(xué)生禮堂
2、活動當(dāng)天場地安排
活動當(dāng)天:學(xué)習(xí)部18人,其他部8人。共26人
學(xué)生進場:參加學(xué)生在入口處領(lǐng)取一份調(diào)查問卷和筆后即可入場,在開場前10
分鐘將問卷交于指定地點,即可換取抽獎卷一份。
五、詳細(xì)節(jié)目安排
(一)、開場:
主持人介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師;
(二)、文藝節(jié)目表演:
由學(xué)習(xí)部成員表演一個與大學(xué)生活相關(guān)聯(lián)的話劇或情景劇。
(三)、交流與互動:
特邀嘉賓(大三大四學(xué)長)向同學(xué)講述自己大學(xué)生活中的體會與感言,同學(xué)可以當(dāng)場提出自己的問題;
(四)、頒獎及寄語
由老師為中獎的同學(xué)頒獎,并與新生助理輔導(dǎo)員一起給大一新生提一些建議。
(五)、具體環(huán)節(jié):
節(jié)目內(nèi)容
(按先后順序)
用時(分鐘)
文藝節(jié)目表演時間,輕松、愉快的舞臺劇,引入學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會主體。4~6
開場白,介紹與會的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學(xué)生嘉賓上場入座,入座的學(xué)生嘉賓簡單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績
3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的情況。
第一輪抽獎環(huán):抽取20個新生上臺領(lǐng)獎,并談?wù)勛约旱睦硐?,興趣和大學(xué)規(guī)劃,介紹問卷調(diào)查結(jié)果。由輔導(dǎo)員老師上臺頒獎,并就新生的學(xué)習(xí)和生活提一些合理的建議和指導(dǎo)
由嘉賓介紹在實現(xiàn)目標(biāo)過程中一些難忘的經(jīng)歷,挫折和一些注意的問題。
第二輪抽獎:抽取晚會的二等獎。由座位上的一些記號抽取出晚會的二等獎5名。請中獎的同學(xué)上臺進行頒獎,從中選取1-2名進行提問(通過提問介紹學(xué)院科技競賽方面的政策).
插曲:請3位嘉賓介紹一下大學(xué)中的愛情問題,怎樣對待一份感情等話題。
抽獎:兩位老師上臺抽取并頒獎。頒獎后由一位老師介紹自己的大學(xué)生活,另一位老師介紹大學(xué)生活在一生中的重要地位。
請新生助理輔導(dǎo)員上場(10人左右),每人做自我介紹和對大一新生進行寄語。
每一位嘉賓說一句祝福的話;
主持人結(jié)束語
時間總計
90-120
六、 活動調(diào)研結(jié)果
通過對大一部分同學(xué)進行調(diào)查,大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會是很有必要的。同學(xué)們還認(rèn)為交流會應(yīng)該辦得有聲有色一些,不要過于死板,可以“寓教于樂” ,在娛樂的同時解決一些問題。同時指出,不要空空其談,要解決實際問題。另外,現(xiàn)場紀(jì)律要保持好,免得到尾聲階段聽不到臺上講話。
七. 活動預(yù)計成果
通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,大一新生會更快的了解大學(xué)生活,更快了解自己學(xué)習(xí)的目的,不會在比高中空余時間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習(xí),是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活,找到適合自己的路子,免去了許多不必要的彎路!
九. 經(jīng)費預(yù)算
川港交流活動策劃篇2
一、活動時間:待定
二、活動地點:西區(qū)綜合樓中心會議室
三、活動人員:校報編輯部、學(xué)工通訊以及紫藤文學(xué)社全體成員
四、活動目的:通過對于我校文學(xué)、寫作和讀書氛圍的探討,從領(lǐng)導(dǎo)老師那里聽取意見,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓文學(xué)的氛圍更加濃郁,讀書學(xué)習(xí)氛圍更加良好。也可以通過活動促進三個文學(xué)組織的相互了解以及更深層次的.交流。
五、活動過程:
1、紫藤文學(xué)社負(fù)責(zé)通知校報編輯部及學(xué)工通訊活動的時間、地點,并確認(rèn)參與人數(shù)。
2、做好對領(lǐng)導(dǎo)老師的邀請。
3、紫藤文學(xué)社在活動當(dāng)晚七點前到達(dá)現(xiàn)場,并積極負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場:
①領(lǐng)導(dǎo)老師的座簽擺放
②桌椅的擺放,看數(shù)量是否足夠,不夠的先到其他教室借
③領(lǐng)導(dǎo)老師及各組織的干部成員面前都擺放一瓶水
④準(zhǔn)備好紙筆
⑤打印出來的活動名稱的粘貼
4、紫藤文學(xué)社做好歡迎工作,在門口迎接各位領(lǐng)導(dǎo)老師,及其他組織成員。
5、各組織做好各自的簽到工作。
6、交流會開始:
①領(lǐng)導(dǎo)老師先后講話
②各組織負(fù)責(zé)人發(fā)??
③以談話、提問等方式,對于問題進行深入的了解、探討與交流
④各組織負(fù)責(zé)人通過談?wù)摵蟮贸鼋Y(jié)合自身組織實際情況的結(jié)論
⑤由領(lǐng)導(dǎo)老師做活動總結(jié)
7、活動結(jié)束:
①進行合影留念
②各位領(lǐng)導(dǎo)老師先行離開,注意做好歡送工作
③紫藤文學(xué)社成員留下清理會議室,會議名稱的打印紙回收,收集好水瓶、垃圾,借來的桌椅搬回原教室,回收座簽,關(guān)好電源,關(guān)好門窗,方離??
8、活動后續(xù):
①寫活動總結(jié)
②通過這次會議在組織內(nèi)部進行交流和探討,各成員在會議中學(xué)到了什么
六、注意事項:
1、各組織人員最好可以佩戴各自組織的章牌,方便辨認(rèn)和安排。
2、各組織負(fù)責(zé)人安排好各自組織成員的座位、工作,保持現(xiàn)場秩序。
3、會議期間可以自由發(fā)言、相互探討,但領(lǐng)導(dǎo)老師講話發(fā)言之際,切勿竊竊私語。
4、各組織的秘書部人員做好會議記錄。
5、做好拍照、錄像等多媒體記錄工作。
6、如有十分緊急的事必須先走的,須向各自組織負(fù)責(zé)人稟報,然后靜靜離開。
七、準(zhǔn)備物品:
1、礦泉水
2、數(shù)碼相機等
3、紙筆
4、座簽
5、打印出來的活動名稱
川港交流活動策劃篇3
活動目的:
1、通過系列活動,激發(fā)學(xué)生讀《三國演義》的熱情,掌握閱讀名著的基本方法,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生個性化閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。
3、促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
活動準(zhǔn)備:
每人讀《三國演義》。
活動過程:
活動之一:整體梳理
目的:利用他人的已有經(jīng)驗獲得對《三國演義》的初步認(rèn)識,既方便快捷又利于激發(fā)興趣,同時在調(diào)查中培養(yǎng)了與人交往的能力。
課前活動:以個人或小組為單位,調(diào)查家長、老師或其他熟悉的人對《三國演義》的看法。
調(diào)查問題參考:
1、你讀過《三國演義》嗎?
2、你認(rèn)為這是一本怎樣的書?能給我們簡單介紹一下嗎?
3、書中哪個人物給你的印象最深?為什么?
課上活動:
1、交流調(diào)查情況,說說對《三國演義》的初步認(rèn)識。
2、教師對《三國演義》作個總的介紹。
活動之二:我眼中的“三國”
目的:
1、通過讀“三國”書、看“三國”電視、講“三國”故事、評“三國”人物,激發(fā)讀書熱情,掌握讀名著的基本方法,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
2、通過講“三國”故事,評“三國”人物,培養(yǎng)學(xué)生個性化讀書,創(chuàng)造性讀書的能力。
課外活動:親子共讀、共看
每天讀兩個故事,與父母邊看邊交流。
課內(nèi)活動:師生共讀
1、制定班級、個人讀《三國演義》的計劃。
2、每天午讀課與老師、同學(xué)交流。
交流內(nèi)容:
從(故事)看(人物)
(學(xué)生帶著自己的理解講故事,帶著自己的情感評人物,這是語言的再創(chuàng)造,是認(rèn)識的再創(chuàng)造。)
3、我眼中的“三國”。
話題一:我眼中的(人物)
(從多個故事中綜合地評論一個人物)
話題二:我看(故事)
(從一個故事中評多個人物)
學(xué)生從上述兩個話題中選擇一個話題,先作準(zhǔn)備,再進行演講。
活動之三:有關(guān)“三國”的成語、歇后語
目的:更全面地了解“三國”,進一步激發(fā)讀書熱情。
1、主要內(nèi)容填空:
(1)、三國是指()的()國、()的()國、()的()國。
(2)、各寫出三國的三名主要大將。
(3)寫出“三國”三十六計中的三計。
2、填寫與《三國演義》有關(guān)的典故里的人名。
七擒七縱()望梅止渴()三顧茅廬()
刮骨療毒()初出茅廬()斷頭將軍()
樂不思蜀()畫餅充饑()一身是膽()
大器晚成()賠了夫人又折兵()割發(fā)代首()
3、根據(jù)破折號前面的意思,寫出歇后語后面的內(nèi)容。
周瑜打黃蓋——諸葛亮借東風(fēng)——
張飛穿針——看三國掉眼淚——
蔣干過江———諸葛亮的錦囊——
草船借箭——關(guān)公失荊州——
身在曹營心在漢——司馬夸諸葛——
徐庶進曹營——司馬昭之心——
阿斗的江山——
4、《三國演義》中留給你印象最深的人物是誰?他有什么特點?請你結(jié)合故事簡單地評論一下。
活動之四:有關(guān)“三國”的課本劇表演
?三顧茅廬》表演
?草船借箭》表演
川港交流活動策劃篇4
一、活動主題:了解異國文化,促進友好交流—留學(xué)生交流聯(lián)誼晚會
二、活動宗旨:豐富本班同學(xué)的業(yè)余生活,發(fā)揮國護專業(yè)特長,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
三、活動目的:通過與外國留學(xué)生的交流,接觸不一樣的文化,了解異國風(fēng)俗,展示民族特色,同時,為大家提供一個交流平臺,鍛煉自己的英語表達(dá)能力。
四、主辦班級:xx護理本科(國際交流方向)
五、活動對象:xx國護全體同學(xué)及桂林醫(yī)學(xué)院外國留學(xué)生
六、活動時間:xx年x月xx日 19:30———21:30
七、活動地點:大學(xué)生藝術(shù)活動中心
八、活動流程:(具體流程見策劃書附件一)
1﹑統(tǒng)籌組: xx等
負(fù)責(zé)本次聯(lián)歡活動的策劃與開展。聯(lián)系留學(xué)生,安排具體事宜,同時將留學(xué)生節(jié)目單交于節(jié)目組。
2﹑節(jié)目組: xx等
負(fù)責(zé)本次活動主持人的挑選,邀請嘉賓,節(jié)目征集及排練,同時安排活動的具體流程。其中,節(jié)目包括民族舞蹈﹑民族樂器表演以及英語話劇等。
3﹑宣傳組: xx等
提前一周出好宣傳海報,張貼于海報欄,取作到海報內(nèi)容豐富,具有一定的特色。
4﹑生活組: xx等
負(fù)責(zé)購買活動用品,晚會食品,以及嘉賓禮物。
5﹑游戲組: xx等
負(fù)責(zé)本次活動游戲環(huán)節(jié),要求游戲有較好的操作性,既能夠調(diào)動現(xiàn)場氣奮,同時能促進交流。(有民族特色的游戲最好)
6﹑攝影組: xx等
負(fù)責(zé)晚會音響,燈光的調(diào)試以及拍照等(若有投影儀,則收集一定的具有特色文化的視頻)
7﹑實踐組: xx等
負(fù)責(zé)布置會場,要求會場布置大方,具有雙方文化特色。
九、活動預(yù)算:
宣傳海報2元 嘉賓禮物50元 食品350元
意外開支28元 總計:2+50+350+28=430元
策劃書附件一
一、 播放一段視頻(拍攝班級同學(xué)們集體歡迎留學(xué)生的dv)
二、 主持人開場辭(主持人作為雙方代表發(fā)表對晚會的期待),介紹 嘉賓
三、 民族舞蹈——傣族舞
四、 留學(xué)生節(jié)目??
五、 特邀節(jié)目——古箏演奏+現(xiàn)場書法
節(jié)目結(jié)束后請兩位留學(xué)生代表上臺現(xiàn)場學(xué)寫毛筆字,我班派兩位代表負(fù)責(zé)現(xiàn)場指導(dǎo),以此作為小型互動環(huán)節(jié)
六、 英語小品
七、 留學(xué)生節(jié)目二
八、 現(xiàn)代舞——anymotion
九、 互動舞蹈——兔子舞
十、 互動游戲
十一、 英語話劇
十二、 英文歌曲演唱
十三、 留學(xué)生節(jié)目三
十四、 合唱:《友誼地久天長》
十五、 節(jié)目結(jié)束歡送嘉賓,主持人發(fā)表對今后互動交流的期待
(雙方節(jié)目有待最后落實)
川港交流活動策劃篇5
一、活動主題
弘揚傳統(tǒng)文化,感悟國學(xué)精髓
二、活動時間
__年4月下旬至5月上旬
三、活動范圍
西北師范大學(xué)全體師生
四、組織單位
主辦:共青團西北師范大學(xué)委員會學(xué)生會
承辦:文史學(xué)院團委學(xué)生會
五、活動內(nèi)容
(一)活動籌備
從三月中旬開始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進入籌備階段,包括前期活動策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報告會專家等等。
(二)活動開展
1.開幕式
本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學(xué)術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進行。
以下為開幕式大致流程:
第一項:邀請我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話;
第二項:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;
第三項:學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕;
第四項:以書香情緣為主題的讀書節(jié)文藝演出;
第五項:學(xué)校邀請專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報告。
2.活動內(nèi)容介紹
根據(jù)本屆讀書節(jié)的時間安排并結(jié)合具體活動的特點,大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹:
名師導(dǎo)讀
(1)名師名講
著力保證每天一講,每天一學(xué)的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐,幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識。
(2)名師好書推薦
一個有花香的地方會令人眷戀流連,一個飄著書香的校園必定和樂而文明,書香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,同學(xué)意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進行宣傳,使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。
(3)名師座談
邀請校內(nèi)外專家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點學(xué)術(shù)問題,舉行一場高檔次的學(xué)術(shù)交流。
多彩學(xué)習(xí)
為了提高同學(xué)們的讀書積極性,增加學(xué)習(xí)的樂趣,在本屆讀書節(jié),我們安排了多彩學(xué)習(xí)這一板塊,使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。
(1)經(jīng)典電影展播
每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達(dá)到傳播知識的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時,將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
活動的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為讀書節(jié)這一主題服務(wù)。
(2)圖書推薦
這里的圖書推薦不同于名師導(dǎo)讀,將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書籍,包括市場暢銷書,同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對推薦書目的了解。
(3)書籍價值人生與一抹中國紅,感受國學(xué)精彩征文比賽
讀萬卷書,行萬里路,書籍是的人生伴侶,不同的書中蘊含著不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論,也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊,還會選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進行實名播放。
知識共享
(1)學(xué)子論壇
邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報告,以知識共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗。
(2)書香班級
各班進行書香班級主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語,開展主題班會,建設(shè)班級圖書館,實現(xiàn)好書共享。
(3)晨讀倡議
鼓勵同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進行集體晨讀,誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
讀書三味
讀書節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書心語,書籍推薦,或者感動過自己的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言都將展示在讀書三味的展板上,增進各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動中來。
1、圖書漂流社
鼓勵各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來,由各學(xué)院代理在指定活動地點舉行換書活動,全校師生都可以拿他們的書刊到活動地點交換自己滿意的圖書,也可以低價出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,將活動中的剩余圖書和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來讀書的樂趣。
2、美文朗誦專場
此次讀書節(jié)美文朗誦不再是以單獨節(jié)目加入整個活動中,而是設(shè)有美文朗誦專場。通過對古今中外名篇名作的誦讀,進一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動力。此項活動旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚和擴大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式,擴大國學(xué)的影響力,增強青年大學(xué)生的愛國主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。
此次美文朗誦我們以丁香溢毓院雅言蘊經(jīng)典為主題,內(nèi)容為古典詩詞、文化沙龍、文學(xué)講座、主題晚會等,形式豐富多樣,選拔優(yōu)秀朗誦同學(xué)編排精品節(jié)目,以完全新穎的形式將我們所理解的文學(xué)去盡可能的詮釋,
書香情緣
1、方寸世界蘊書情書簽設(shè)計大賽
書簽設(shè)計比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動之一,我們倡導(dǎo)積極參加,本次書簽設(shè)計大賽將對征集作品展開評審,評選出優(yōu)秀設(shè)計,通過展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。
2、方寸世界蘊書情海報創(chuàng)意大賽
與書簽設(shè)計同為一個板塊,兩個活動具有相似性,都為讀書的外延,也為本屆讀書節(jié)的亮點之一。相對于書簽大賽,海報創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華,獲獎作品同樣也會展示在我校師生面前。
3、第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計
讀書節(jié)已然成為我校特色校園文化類活動之一,為了更進一步擴大讀書節(jié)在我校校園文化類活動中的影響,本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生讀書節(jié)節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報,然后統(tǒng)一由組委會評選出秀的作品,并授予設(shè)計獎。
4、課外閱讀調(diào)查
針對我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個方面,問卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書情況。
5、圖書與版權(quán)法制宣傳
版權(quán)不容侵犯,我們要爭當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報,并組織簽名活動。
(三)活動總結(jié)表彰
西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,將對讀書節(jié)各項活動中的獲獎個人、書香班級和個人進行表彰,并將邀請院領(lǐng)導(dǎo)對活動進行總結(jié)。表彰大會上也將邀請比賽中的獲獎作者進行匯報演出,同時將展示活動中的優(yōu)秀作品。
一、活動創(chuàng)新之處
1、范圍更廣,參與性更強,積極聽取老師同學(xué)的意見和建議,使本屆活動的互動性增強;
2、在以往幾屆成功舉辦的基礎(chǔ)上本屆讀書節(jié)內(nèi)容得以充實,增加了讀書三味書香情愿兩大新的活動板塊,具體活動內(nèi)容也更加具有參與性。如書簽大賽,海報大賽,讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計等活動,很大程度上增加了讀書節(jié)的趣味性;
3、提升了活動質(zhì)量,壓縮了活動時間,避免因活動過多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時間的情況。
4、活動更多的考慮全校各個院系、各個專業(yè)同學(xué)們的要求,更具有全局性。
二、活動分工
1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動內(nèi)容;
2、宣傳部負(fù)責(zé)對活動的宣傳(前期宣傳,中期籌備,以及在活動期間的宣傳稿與照片的拍攝);
3、生活部負(fù)責(zé)活動期間活動用品的調(diào)配;
4、思想調(diào)研室負(fù)責(zé)讀書節(jié)的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播;
5、辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送;
6、體育部、組織部負(fù)責(zé)活動期間的組織、紀(jì)律問題;
7、素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動期間的各項人員調(diào)度和核錄;
8、文藝部負(fù)責(zé)活動期間禮儀和文藝演出的安排;
9、實踐科技部負(fù)責(zé)活動開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎選手的組織安排;
10、參加活動的各班級在組織本班同學(xué)積極參加活動內(nèi)容的同時配合相關(guān)部室開展活動。
川港交流活動策劃篇6
活動前言:
總有那么一段歲月,我們是無憂無慮,有所追求,也有所奢望總有那么一段歲月,我們還只是個整天埋頭苦讀的書呆子,現(xiàn)在,我們不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫,不再語出輕狂、不知天高地厚,把雄心抱負(fù)像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上,我知道珍惜眼前的時光與把握手邊的機會,知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活,這段只屬于我們自己的時光。
留學(xué)的生活并不像他的名字一樣那樣光鮮靚麗,我們求學(xué)之中遇到的辛苦,只有我們自己最有體會。愿這段難忘的求學(xué)生涯,成為我們生命亮麗的一筆,愿這段青春歲月,永遠(yuǎn)激勵日后走向社會的我們。
借此,usm中國留學(xué)生會策劃舉辦后青春的詩主題文藝晚會,歌頌青春,舞動青春,追憶青春。
活動目的:
促進中國留學(xué)生之間的交流與互動;開拓溝通渠道,增進中馬學(xué)生友誼;豐富學(xué)生的課余生活,提供表演和展示個人才華的平臺;讓同學(xué)們放下繁重的課業(yè)壓力;鍛煉活動參與者的團隊協(xié)作以及組織策劃能力;提供大范圍校內(nèi)宣傳平臺,宣傳中國留學(xué)生會;進一步宣傳中國文化;向usm學(xué)校,學(xué)生宣傳贊助商及個人。
晚會細(xì)節(jié):
活動主題: 后青春的詩
活動負(fù)責(zé)人:
活動總調(diào)度:
活動主辦方:usm中國留學(xué)生會
活動協(xié)辦方:中國大使館 馬來西亞中學(xué)留學(xué)生聯(lián)合會
活動地點: dewan budaya
活動時間: 活動準(zhǔn)備xx-xx 上學(xué)期及寒假
宣傳及排練 xx-xx 下學(xué)期及其中假期前
舉辦日期 xx年4月 19日
活動開展:
自23 起,學(xué)生會所有成員工作重心集中在晚會組織及策劃,每周蒞會,需對活動策劃進行更進,并匯報工作進度(包括節(jié)目演職人員,贊助,經(jīng)費預(yù)算)
31 前,呈報所有可選節(jié)目名單。
17 - 17 暑假期間 宣傳部須將海報模板,門票模板完成
17- 04/19 演職人員排練,大規(guī)模宣傳
03/29 進行第一次彩排
04/12 進行第二次彩排
04/19 進行第三次帶妝彩排
活動準(zhǔn)備期間
人員安排:
節(jié)目統(tǒng)籌:
活動策劃:
贊助申請:
節(jié)目籌備:
預(yù)算統(tǒng)計:
宣傳籌備:
活動準(zhǔn)備期工作安排:
1. 自晚會籌備開始日起,所有學(xué)生會成員協(xié)助節(jié)目籌備組進行節(jié)目收集。
2. 已收集節(jié)目由節(jié)目統(tǒng)籌組進行選取,審核及統(tǒng)計。
3. 30蒞會,確定活動策劃書,完成英文版策劃書
4. 31 前,呈報多有可選節(jié)目名單,確定各節(jié)目的負(fù)責(zé)人
5. 假期期間,節(jié)目籌備組督促各節(jié)目表演者準(zhǔn)備表演道具,服裝(備收據(jù))開學(xué)后進行財政預(yù)算
6. 策劃組,采購?fù)頃o(jì)念品,禮物
7. 假期期間,宣傳部準(zhǔn)備 大小海報模板,門票樣式
排練及宣傳期:
排練時間18 - 19
排練期間人員安排:
晚會總調(diào)度:
宣傳負(fù)責(zé)人:
節(jié)目負(fù)責(zé)人:
贊助申請組:
場地申請 :
財政預(yù)算 :
工作安排:
1. 節(jié)目負(fù)責(zé)人安排彩排場地,彩排時間,規(guī)劃彩排進度。王雅琪負(fù)責(zé)中國學(xué)生節(jié)目彩排,韓澤晨負(fù)責(zé)督促外來社團節(jié)目彩排。
2. 晚會總調(diào)度進行節(jié)目整體編排,協(xié)助宣傳組根據(jù)晚會流程制作ppt,相關(guān)視頻,音樂;并完成主持稿。
3. 開學(xué)初期,確定節(jié)目名單,表演人員名單;確定主持人,完成主持稿;進行場地申請。
4. 進行網(wǎng)絡(luò),展板宣傳,
5. 29 第一次彩排前,確定贊助商,完成財政預(yù)算,并及時更改宣傳文案當(dāng)中的協(xié)辦單位。
6. 12 第二次彩排前,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),老師,大使館,留學(xué)生聯(lián)合會遞交邀請函。統(tǒng)計出席人數(shù),安排座次。
7. 根據(jù)財政預(yù)算,贊助資金和支出,確定門票價錢,向全體學(xué)生出售門票。
晚會活動流程:
人員安排:
晚會總導(dǎo)演:
晚會調(diào)度:
服裝化妝:
催場:
接待: 文藝部成員
燈光:
道具: 體育部成員
話筒:
最后彩排:
1. 19 下午準(zhǔn)備道具,布置現(xiàn)場
2. 調(diào)試現(xiàn)場設(shè)備麥克風(fēng),音響,ppt
3. 16點進行帶妝彩排
晚會流程:
18:00 工作人員,演職人員到場
化妝,更換服裝,安排禮儀及維持秩序人員
18:30 熱場音樂及視頻準(zhǔn)比就緒,接待入場觀眾及嘉賓
19:00 主持人熱場,晚會開始
附:
1. 自活動開展日期,任何不作為的學(xué)生會成員,會受到嚴(yán)厲批評,情節(jié)嚴(yán)重的,會從學(xué)生會中國除名
2. 對活動作出杰出貢獻(xiàn),表現(xiàn)突出的學(xué)生會成員,活動結(jié)束后會受到相應(yīng)表彰
3. 贊助商多多益善,任何學(xué)生會成員都是贊助申請人,都可以使用策劃書,以學(xué)生會名義申請贊助,此視為特殊貢獻(xiàn)。
4. 節(jié)目排練期間,各個節(jié)目負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),督促表演者排練,任何無故缺席排練的演職人員,將受到嚴(yán)厲批評。
5. 門票出售時,各學(xué)生會成員可到籌備組處登記,領(lǐng)取門票,向身邊的朋友出售,數(shù)量多的,視為特殊貢獻(xiàn)
6. 所有參與活動的`籌委及演職人員,活動結(jié)束后,學(xué)生會會組織聚餐,為大家慶功。