通過詳細(xì)的方案，我們可以更好地評估活動的目標(biāo)和成果，進(jìn)行后續(xù)的改進(jìn)和優(yōu)化，認(rèn)真書寫活動方案，能確?；顒拥目偨Y(jié)和歸檔工作完善，為未來的活動提供參考，以下是范文社小編精心為您推薦的環(huán)保月活動方案優(yōu)秀8篇，供大家參考。
環(huán)保月活動方案篇1
一、活動主題：環(huán)保時(shí)裝秀二、活動時(shí)間：9月16日
三、活動地點(diǎn)：幼兒園
四、參加對象：中二班小朋友。
五、活動目的：
1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。
2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝?；顒又刑岣哂變旱膭邮植僮髂芰皡⑴c表演的興趣。六、活動準(zhǔn)備：1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。2、雙面膠、剪刀、固體膠3、圖片
七、活動過程：
（一）引起幼兒活動的`興趣“圖片上的小朋友在干什么？”“這些服裝是用什么材料做的？”（二）幼兒了解活動的材料及操作要點(diǎn)
（三）教師協(xié)助幼兒制作表演服1、提醒：（1）、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案（2）、教師協(xié)助孩子完成作品，不能代替孩子操作2、幼兒介紹作品
（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演
環(huán)保月活動方案篇2
一、活動目的
二、活動主題
活動主題：愛護(hù)環(huán)境，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)。
三、活動內(nèi)容及具體要求
1、組織觀看環(huán)保宣傳展板。組織學(xué)生觀看環(huán)境保護(hù)教育展板。通過普及環(huán)境保護(hù)知識，增強(qiáng)對現(xiàn)狀及危害的認(rèn)識，提高環(huán)境保護(hù)意識。
2、發(fā)放環(huán)保倡議書活動。向?qū)W生家長發(fā)一份以"水環(huán)境整治，從你我做起"為主題的倡議書。動員家長參與環(huán)境保護(hù)，以"小手拉大手""大手牽小手"，共建美好生態(tài)家園。
2、由學(xué)生寫一封給家長的信。在充分學(xué)習(xí)環(huán)保知識的基礎(chǔ)上，由學(xué)生分別給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等寫一封信。將文明和諧、綠色環(huán)保的理念傳播到家庭、社會，倡議家長關(guān)注生態(tài)文明，做子女的榜樣，從學(xué)習(xí)、工作、生活的小事做起，帶頭改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的行為，自覺養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣，積極參加到環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)活動中去。
4、舉辦一次環(huán)保書畫大賽。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，圍繞"小手拉大手 共建美麗xx"的'活動主題，創(chuàng)作一批繪畫作品，用畫筆反映生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)方面的不良現(xiàn)象、奇思妙想、美好愿望等。評選優(yōu)秀作品在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行集中展示、宣傳。
四、工作要求
1、要高度重視、統(tǒng)籌安排，結(jié)合實(shí)際，制定操作性強(qiáng)的細(xì)化實(shí)施方案，確?；顒禹樌M(jìn)行；要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一推進(jìn)，明確活動的時(shí)間步驟和具體要求，深入基層、加強(qiáng)指導(dǎo)，推動活動廣泛開展。
2、利用板報(bào)等多種形式，圍繞活動主題，充分展示同學(xué)們的優(yōu)秀作品，大力開展生態(tài)環(huán)保知識的宣傳；要發(fā)動家長、走進(jìn)社區(qū)、帶動社會，積極聯(lián)系相關(guān)部門和社會組織，加強(qiáng)溝通、密切合作，進(jìn)一步擴(kuò)大活動影響，營造保護(hù)環(huán)境、共建美麗xx的濃厚氛圍。
縣青少年活動中心
20xx年1月
環(huán)保月活動方案篇3
為貫徹落實(shí)（太節(jié)能組〔20xx〕3號）精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識，營造良好的校園節(jié)能氛圍，學(xué)校決定在全校開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題
“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”
二、活動時(shí)間
20xx年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為全國低碳日。
三、活動內(nèi)容
1、開展“五個(gè)一”活動。
校團(tuán)委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書；各班開展一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會；德育處舉行一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”集體簽名活動；各班舉行一次節(jié)能減排知識專題講座；校團(tuán)委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版；通過上述活動，將節(jié)能減排理念深入人心，增強(qiáng)師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
2、開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動。6月14日是“全國低碳日”，當(dāng)天全校各班同時(shí)停開風(fēng)扇，關(guān)閉公共區(qū)域照明；最大限度減少用水量，以實(shí)際行動支持節(jié)能減排。
四、活動要求
1、高度重視。各班要充分認(rèn)識節(jié)能工作的重要意義，高度重視節(jié)能宣傳周活動，精心安排，周密部署。
2、突出重點(diǎn)。各班要把倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點(diǎn)，充分運(yùn)用黑板報(bào)、主題活動班會廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導(dǎo)低碳的重要性，增強(qiáng)師生的“資源意識”、“節(jié)能意識”和“環(huán)境意識”。
環(huán)保月活動方案篇4
一、活動名稱：
錦‘承’濟(jì)南
二、活動背景：
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖?！焙喍痰囊痪湓?，就囊括了泉城濟(jì)南的市花與市樹。這是高度贊揚(yáng)了濟(jì)南的天藍(lán)、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經(jīng)濟(jì)的高強(qiáng)度發(fā)展和不斷外籍人員的流入及市民的環(huán)保意識逐漸下降，促就了濟(jì)南的歷次污染危機(jī)。無論是霧霾還是垃圾成堆，都嚴(yán)重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們，也應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出一份力量，竭力去遏制不環(huán)保行為的發(fā)生與宣傳環(huán)保意識所帶來的重要意義。
三、活動目標(biāo)：
各位組織人員本著環(huán)保濟(jì)南的理念鼓動市民與學(xué)生積極加入到“錦‘承’濟(jì)南”的活動中來，然后在活動中培養(yǎng)各位參與者的環(huán)保意識及向別人努力傳達(dá)環(huán)保意義的能力，并使人人做到能自主樹立環(huán)保理念與社會責(zé)任感。
四、資源需要：
綠色環(huán)保的活動就理應(yīng)圍繞著環(huán)保開展，所以在資源需要方面，此次活動只需要些許廢紙就可以。a4紙堅(jiān)決不要，在環(huán)保的理念上，我們更應(yīng)該做出實(shí)踐性的事情來，不可以空談其論。
五、活動細(xì)節(jié)：
第一步：本次活動在人士聚集的泉城廣場舉行，活動之前，各校學(xué)生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學(xué)校的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌，另外還要做一塊環(huán)保簽名板。各校還可以制作邀請函分發(fā)給身邊的人，感染周邊的人一起來參加本次活動并了解環(huán)保。
第二步：活動定于20xx年x月x日九點(diǎn)正式開始，開始的時(shí)候，各校制作的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌、環(huán)保簽名板活動承辦方要進(jìn)行接受檢驗(yàn)，證實(shí)的確用廢物利用的方式制作。此過程大約需要用到30分鐘。
第三步：9點(diǎn)35分，各校代表、活動承辦方、活動執(zhí)行組到泉城廣場標(biāo)志前集合，活動承辦方宣布活動開始并宣布規(guī)則，如下：
1、各校要跟著活動執(zhí)行組人員喊出活動口號，即“我是濟(jì)南市環(huán)保的先驅(qū)者，我要守護(hù)濟(jì)南市的綠色，我要成為一個(gè)可以克制自己不浪費(fèi)的人并引領(lǐng)周圍的人投入的環(huán)保這項(xiàng)終生活動中去。在此，我大聲喊出，以此宣誓?！?/p>
2、各校要在10點(diǎn)半之前的55分鐘內(nèi)，利用自己的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌招徠參與者或路人，并教導(dǎo)他們環(huán)保的意義與行動使他們可以自愿在該校環(huán)保簽名板簽上自己的名字，以此表示愿意加入環(huán)保的行動中來。
3、10點(diǎn)半再次在泉城廣場標(biāo)志前集合，統(tǒng)計(jì)自己的成果，為此，每個(gè)人都應(yīng)該感到成就感，因?yàn)樗腥玖嗽S多人。
4、十點(diǎn)35分開始正經(jīng)的維護(hù)綠色濟(jì)南的任務(wù)中來。在泉城廣場內(nèi)撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環(huán)保。11點(diǎn)在泉城廣場標(biāo)志前集合。
5、11點(diǎn)零五分開始一項(xiàng)，各校的活動代表(老師與學(xué)生)在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動宗旨。
6、11點(diǎn)半，預(yù)計(jì)活動結(jié)束，活動承辦商分發(fā)水并宣布活動結(jié)束。
第四步：宣布完規(guī)則后，執(zhí)行。
六、活動中的細(xì)節(jié)：
1、如若有特殊天氣，則延遲一天，活動執(zhí)行組通知。
2、活動要有條不紊的進(jìn)行，秩序要好。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
1、負(fù)責(zé)人：xxxxxxxxx，負(fù)責(zé)人必須在活動前每天通知各任務(wù)小組的進(jìn)度情況。
2、主要參與者：各校的學(xué)生代表和老師代表。(各一名)
八、備注：“錦‘承’濟(jì)南”題目的含義。
1、錦，指的是錦纏街小學(xué)，說明錦纏街小學(xué)愿意成為濟(jì)南環(huán)保任務(wù)的一份子。
2、承與程諧音，預(yù)示濟(jì)南做好環(huán)保工作，定會錦程無限好。
環(huán)保月活動方案篇5
一、活動目的：
初建美志愿者服務(wù)隊(duì)積極倡導(dǎo)公益環(huán)?；顒?，特制踏青春游活動，讓我們走向美麗的大自然，開拓視野，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美，在盎然的季節(jié)里放飛心情。
在活動過程中提高團(tuán)隊(duì)組織和影響力，營造團(tuán)隊(duì)和諧氣氛。
通過此次活動宣揚(yáng)初建美志愿者服務(wù)隊(duì)熱愛生活、愛護(hù)環(huán)境的良好形象，進(jìn)一步提高服務(wù)熱情，進(jìn)一步推動通化市更多市民樹立環(huán)保意識，使大家能夠人人愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
二、活動主題：
“低碳環(huán)保，從我做起”
三、活動形式：
乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動（提前報(bào)名）
四、活動時(shí)間：
五、活動地點(diǎn)：
通化市金廠鎮(zhèn)微波站
六、活動主辦單位：
初建美志愿者服務(wù)隊(duì)
七、活動對象：
服務(wù)隊(duì)成員及各單位參與人員
（詳細(xì)名單見附件1）
八、活動負(fù)責(zé)人：
隊(duì)長：初建美
聯(lián)系方式：
九、活動行程：
[周日當(dāng)天]
07：30所有隊(duì)員在江南歐亞門口集合
07：40準(zhǔn)時(shí)發(fā)車/前往目的地
行駛路線：江南——金廠鎮(zhèn)方向——鎮(zhèn)微波站
08：00到達(dá)項(xiàng)目地（路程設(shè)定為3個(gè)小時(shí)）
08：00—11：00徒步踏青活動。
11：10召集返程。
十、活動準(zhǔn)備：
1、微信聯(lián)絡(luò)方式：
將活動方案以微信形式發(fā)至全體隊(duì)員；
2、活動特色項(xiàng)目：
郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動：徒步時(shí)揀路邊垃圾，并把垃圾帶回垃圾收站郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動；
3、職責(zé)劃分：
對各單位參與人員工作進(jìn)行分工，劃分好活動任務(wù)。
十一、活動要求：
1、所有隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在江南歐亞門口集合。
3、帶好塑料袋和一次性手套，分給各組成員。
4、完成任務(wù)后，所有隊(duì)員在指定地點(diǎn)匯合，一起合影留念。
注意事項(xiàng)：
1、活動準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，請自行控制時(shí)間；
2、踏青注意腳下安全，選擇能保障行程安全。
3、活動期間注意環(huán)保，請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵(lì)撿拾垃圾；
4、活動切忌個(gè)人主義，要有團(tuán)隊(duì)意識，請聽從工作人員的指導(dǎo)及指揮，徒步過程中務(wù)必注意安全。
5、請?jiān)诨顒又斜９芎米约旱碾S身物品，如需幫助及時(shí)聯(lián)系工作人員。
6、因天氣或不可抗拒因素，領(lǐng)隊(duì)有權(quán)利對行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或取消。
溫馨提示：
1、盡量著輕裝，建議穿著長袖的衣褲，防止被樹枝劃傷，也可抵御蚊蟲叮咬；鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天時(shí)，要注意防曬，像太陽帽、防曬霜等防護(hù)用品，陰天時(shí)，要注意防淋，預(yù)備帶好傘等防護(hù)用品。
3、根據(jù)個(gè)人口味自帶少許行進(jìn)中方便食用的行動糧和飲用水。
環(huán)保月活動方案篇6
活動名稱：“做文明的環(huán)保使者”
參加者：小學(xué)生、中學(xué)生
時(shí)間：隨時(shí)都可以開始
具體方案：
1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
內(nèi)容：每個(gè)同學(xué)積極投入。
一、保持自己書桌的.整潔；
二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；
三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；
四、各班定期（如每周一次）考察環(huán)保小知識；
五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。
2、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
內(nèi)容：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級都有一名成員，由最高年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進(jìn)行知識教育，對工作進(jìn)行號召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)?！靶⌒∏宓婪颉?、“花草保護(hù)神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長組員談體會與啟發(fā)，并作出書面表達(dá)（加日記、調(diào)查報(bào)告、作文等體裁不限），()參加評比。
3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進(jìn)行評比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭取每人都參加。
4、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項(xiàng)活動進(jìn)行評比，分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”（依各項(xiàng)活動內(nèi)容而定），以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者，分別給予表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)（如具環(huán)保意義小紀(jì)念品）；制定下一階段的計(jì)劃。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動時(shí)的照片留念。
5、第一輪結(jié)束了，“再接再厲”！
（注：活動中可采用宣傳畫與標(biāo)語，如有條件可向路人發(fā)送關(guān)天環(huán)保的傳單，使活動多彩多姿。）
環(huán)保月活動方案篇7
我校綠樹成蔭；是名副其實(shí)的一所有著優(yōu)美環(huán)境的綠色學(xué)校。在學(xué)校開展環(huán)保活動，少先隊(duì)是最好的陣地，也是開展環(huán)保教育的最有效的手段之一。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)并與學(xué)校重大活動相結(jié)合，開展各種環(huán)保教育活動，使我們不但從中提高了環(huán)保意識，學(xué)到了環(huán)保知識，而且還提高了直接參與環(huán)保實(shí)踐的各方面能力和素質(zhì)。我們以少先隊(duì)活動為主結(jié)合各學(xué)科開展活動進(jìn)行環(huán)?；顒?，逐步深化和豐富了環(huán)?；顒拥膬?nèi)涵和形式，使我校的少先隊(duì)環(huán)保教育活動走上了可持續(xù)發(fā)展、可操作性的規(guī)范軌道。
美境活動的開展為我們學(xué)生直接參與環(huán)保實(shí)踐活動提供了機(jī)會。我們通過“六個(gè)百”活動（即百雙小手護(hù)街忙，百張小報(bào)展風(fēng)采，百份宣傳送社區(qū)，百份愛心獻(xiàn)自然，百名隊(duì)員齊學(xué)法，百條建議整市容）使學(xué)生們?nèi)鎰訂T、全員參加；既向群眾做了宣傳，又達(dá)到了提高自己環(huán)保意識的目的。
一、百人上街去宣傳：
愛唱、愛跳是我們少年兒童的天性，所以少先隊(duì)員的宣傳更容易感染周圍的成年人，宣傳效果往往很好。我們在社區(qū)內(nèi)開展的“垃圾分類”編排了大家喜聞樂見的“三句半”，利用雙休日“雛鷹假日小隊(duì)”的時(shí)間向過往的行人宣傳“垃圾分類”、“禁塑令”的重要性。十多個(gè)小隊(duì)、上百名隊(duì)員，同學(xué)們的積極性很高，有的唱歌跳舞，有的分發(fā)宣傳資料，還有的收集過往行人、購物者手中的廢棄物、超薄塑料袋。忙得不亦樂乎，一宣傳得滿頭大汗，受到了過往百姓的注目，使環(huán)保意識再一次進(jìn)入市民的心中。
二、百張小報(bào)展風(fēng)采：
將學(xué)校環(huán)保教育中學(xué)到的知識用小報(bào)的形式匯總、交流。并結(jié)合最新的時(shí)事動態(tài)將各類環(huán)保信息整理匯編，制作環(huán)保宣傳小報(bào)，同時(shí)將制作的小報(bào)先在學(xué)校里展出，再挑選優(yōu)秀作品送社區(qū)展出。由于每份在社區(qū)展示的小報(bào)主編就是社區(qū)內(nèi)的小公民，社區(qū)居民讀來別有一番滋味在心頭。既鍛煉了學(xué)生搜集信息、篩選信息、運(yùn)用信息的能力，又將環(huán)保活動延伸到社區(qū)，充實(shí)了社區(qū)科普畫廊的'宣傳內(nèi)容。
三、百份愛心獻(xiàn)自然：
世界上有數(shù)以萬計(jì)瀕臨滅絕的物種，我們每個(gè)人都有責(zé)任去愛護(hù)、珍惜身邊的每個(gè)生命，讓少先隊(duì)員從身邊的小事做起，盡可能的去幫助需要幫助的生命?？梢詣訂T少先隊(duì)將平時(shí)生活中可回收的物品收集后義賣，用所得錢款捐獻(xiàn)地震災(zāi)區(qū)。建設(shè)好學(xué)校的“紅領(lǐng)巾環(huán)?；亍薄?/p>
四、百雙小手護(hù)街忙：
隨著“環(huán)境千年行動起來”活動的深入，利用假日時(shí)間在所屬小區(qū)清掃環(huán)境衛(wèi)生，并配合市容監(jiān)察隊(duì)的叔叔一起開展市容整治活動，對亂貼的廣告進(jìn)行清除。同時(shí)結(jié)合“我為創(chuàng)城爭一分”活動對自立道沿線進(jìn)行市容衛(wèi)生整治。
五、百人植樹護(hù)綠化：
“隊(duì)隊(duì)認(rèn)養(yǎng)小樹苗，營造紅綠領(lǐng)巾園”是今年“植樹節(jié)”活動的主題，為了包頭迎接文明城市再評選、奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動，美化、綠化我們的城市，我們通過“利廢”來籌集認(rèn)養(yǎng)小樹苗的經(jīng)費(fèi)。
六、百名隊(duì)員齊學(xué)法：
通過講座、廣播、板報(bào)等宣傳陣地向?qū)W生宣傳有關(guān)的法律、法規(guī)。學(xué)習(xí)中央有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的文件或在有關(guān)基地開展專題教育。一年一度的教師節(jié)、新春伊始，老師們驚喜地發(fā)現(xiàn)在家校聯(lián)系本上有同學(xué)真誠的祝福，而沒有同學(xué)送賀卡，因?yàn)橥瑢W(xué)們從學(xué)校開設(shè)的“賀卡與森林”的講座中得知每年因?yàn)橹谱髻R卡，數(shù)以萬計(jì)的樹木將會受到砍伐，少用或不用賀卡就是在保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境。
在邁入21世紀(jì)的今天，環(huán)保是當(dāng)今世界各國人民共同關(guān)心的重大社會、經(jīng)濟(jì)問題。環(huán)境問題越來越受到社會各界人士的廣泛關(guān)注，未來世界環(huán)境的發(fā)展在很大程度上取決于當(dāng)代青少年的環(huán)境意識與所受的環(huán)境教育的影響，通過開展的殼牌美境“八個(gè)百”活動使青少年從意識--知識--觀念--技能--參與中全方位加入到活動中來，調(diào)動青少年的主觀能動性，提高自身的環(huán)境素養(yǎng)。“愿人人都能珍愛賦予我們生命的環(huán)境--地球，為建設(shè)你找共同的家園而努力?！?/p>
這就是我們開展“六個(gè)百”活動的心愿。我們的活動還在延續(xù)，還在發(fā)展，有待更好的總結(jié)完善。
環(huán)保月活動方案篇8
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號：
行動起來，爭做護(hù)綠小使者。
三、活動時(shí)間：20xx年3月11日——3月18日
四、活動內(nèi)容：
1．活動宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2．護(hù)綠行動：
（1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽第一塊：“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評比班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
評選時(shí)間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評選表（見附表一）
評選條件：
★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
★講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。
★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
★不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。
★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
★家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）
評選時(shí)間：3月16日（周三之前）
評選的'要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護(hù)綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
（2）“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于3月18日進(jìn)行評選。
3．開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評比活動，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評出一二三等獎(jiǎng)。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進(jìn)行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。
五、活動要求：
1．愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2．愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3．節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4．積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒印?/p>
評選條件：
★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
★講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。
★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
★不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。
★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
★家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。
