要想在活動中有好的發(fā)揮，我們首先要學會制定出色的方案，想寫出優(yōu)秀的活動方案就必須認真分析活動開展的目的，下面是范文社小編為您分享的校園義賣方案策劃8篇，感謝您的參閱。
校園義賣方案策劃篇1
一.活動主題：
愛，在你我心間流動。
二.活動目的：
1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。
2、宣傳愛心屋，從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。
三.活動意義：
1、贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心。
3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息!
四.主辦單位:
上海理工大學慈善基金會
五.承辦單位：
愛心屋 校義工隊
六.活動時間：
xx.11.16—xx.11.17
七.活動地點：
學生活動中心(小禮堂)
八.活動安排：
1、物品分類(四類)：
文具類(負責人： )
服裝類(負責人： )
生活用品類(負責人 )
體育用品類(負責人 )
2、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自愿捐款。
3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其余置于箱中。
九.活動參與人員：
1、現(xiàn)場秩序管理及義賣記錄人員;(2人，由 具體負責)
2、義賣人員;(每類物品兩人負責出售，共8人。根據(jù)第一天義賣情況適當調整第二天人數(shù)。由 具體負責)
3、后勤管理及服務人員。(4人以上，由 具體負責)
十.宣傳工作：(宣傳部)
十一.活動流程：
1、提前三天準備好義賣物品，確認物品數(shù)量，價格;
2、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品;
3、在義賣地點擺放物品;
4、現(xiàn)場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;
5、活動結束收拾;
十二.交易流程：
在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。
校園義賣方案策劃篇2
一。活動背景及活動目的：
廣西龍灣小學條件艱苦，學校環(huán)境差，基礎教學設施不完善。貧困生很多，但是龍灣小學的孩子們也希望得到和普通孩子一樣的待遇，他們渴望讀書，渴望知識。而我們的這次活動就是要為孩子們帶去快樂，帶去溫暖。龍灣小學規(guī)模不大，因此我們組織支教活動。
通過義賣形式，籌集基金，購買一些缺乏的圖書等用具贈給學校的孩子們，讓該龍灣小學的學生能夠了解更豐富多彩的文化知識。
二。活動形式：收集舊書，擺攤義賣。通過海報，傳單的形式向在校學生宣傳本次活動的意義，目的，向學生募集圖書資料，整理后在校內(nèi)定點設攤義賣。
三?；顒訒r間：5月18日四。準備物資：書籍，計算器賬本筆登記紙本子五?；顒拥攸c：荔山，西南飯?zhí)瞄T口六?；顒恿鞒蹋孩?月19日
完善策劃書內(nèi)容、宣傳捐書活動工作安排②4月27日~30日捐書活動宣傳③5月4日開展募集活動，收集舊教材等④5月9日
制作海報等宣傳義賣活動，與各方面協(xié)商準備義賣活動⑤5月18日~22日開展義賣活動七。具體活動開展：
時間項目工作內(nèi)容備注4月27日~30日捐書宣傳1。發(fā)表宣傳倡議書，2。網(wǎng)絡宣傳：a。qq，q群b。院主頁，論壇
捐書要求：
質量：適合大學生的教材及閱讀為主，內(nèi)容積極向上，健康5月4日~8日籌集舊書籍捐書負責人收集舊書籍或教材，做好資料整理和統(tǒng)計工作
捐書匯總表見附錄一5月9日~22日義賣(面向校)維持一周宣傳：網(wǎng)絡宣傳a。qq，q群b。院主頁，論壇3。文字宣傳：a。海報b。電子欄
1。舊教材定點義賣：義賣規(guī)則：按書本新舊程度進行適合定價。準備工作：①申請場地(提前一個星期)②分類書籍，登記好現(xiàn)場：1。
現(xiàn)場布置：擺攤，海報，設置一處為收銀臺2。設置一個留言版最后清場工作：1。拍照，清潔2。整理錢物周三中午小七，東興，釗閣搬書羅斌，東興
周三下午小七，東興，釗閣羅斌，東興周四中午清曼，國妹，羅斌釗閣，李松周四下午清曼，國美，羅斌釗閣，李松周五中午德慧，李松，鄒俊娜東興，李松
周五下午德慧，李松，鄒俊娜東興，李松
八。經(jīng)費預算
項目單價數(shù)量總價海報10550總價50
九?；顒又袘⒁獾膯栴}及細節(jié)：①收集的義賣書籍數(shù)量少：若義賣的書籍太少則動員自己院及身邊的朋友等宣傳，至少要達到一定的數(shù)目。
②收集的書本破爛：予以粘貼修補，或超低價處理。③要求義賣的活動公開：將每日賣出的書籍公開化，或將整理的賬目公開粘貼于公告欄。
④義賣剩下的書籍：義賣剩下的書籍則予以賣給二手書閣處理。⑤注意義賣物品的保管
⑥在義賣過程中，成員要耐心回答購買者的一切問題，說明義賣所得錢物的去向。
⑦可能義賣現(xiàn)場會混亂，負責人做好準備
⑧切忌認準假幣，讓同學們準備好零錢，讓隊員都基本學會辨析真假幣
十。后備方案：1。若義賣方案不通過，將書本賣給二手書閣，二手書閣價格分配：①委托二手書閣幫我們賣則我們分配所得資金僅為賣出的60%③
直接賣給二手書閣則按書的有用價值1~3折收購，無繼續(xù)出售價值則以0。4~0。5元/斤收購。附錄一：《捐書匯總表》
學院姓名性別捐書人意愿書本名稱聯(lián)系方式qq
校園義賣方案策劃篇3
一、活動主題：
“秋日陽光，愛灑校園”義賣活動
二、活動目的：
1、通過此次“秋日陽光，愛灑校園”義賣活動，讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養(yǎng)團隊合作精神、推動學校的文明禮儀建設。
3、籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖和關懷，鼓舞和激勵的人們。
三、活動時間：
10月31日（本周五）下午第四節(jié)
四、活動地點：
校體育館前
五、活動對象：
高一、二各班同學
六、活動辦法：
1、義賣物品（要求）：
a、每位學生從家中準備1～2件義賣物品，多者不限，義賣物品需家長同意。
b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能登記在冊。物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物、玩具、cd或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。
c、所有物品要求質量完好，保持七、八成新以上。
d、每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制1至10元。
2、設計展臺 （要求）：
a、學校為每個班級提供一至兩張課桌作為攤位。
b、每班可以給自己的攤位起個名稱，并設計好各班的宣傳海報。
c、每班的展臺安排2---3位服務員?；顒又兴械姆杖藛T要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。 （配備一名出納和會計負責統(tǒng)計帳目和義賣款）
d、在活動中需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各班負責本展臺活動前后場地衛(wèi)生。
七、活動程序：
（一）物品征集階段（10月31日前中午前完成）
1、每人將所捐贈物品，交各班團支部干部。
2、各團支部干部負責記錄每個同學捐贈的物品，統(tǒng)計班級捐贈物品。
（二）義賣階段：（10月31日下午第四節(jié)）
1、10月31日中午13點前請各班學生干部提前布置好義賣展臺，全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格賣出。
2、物品購買后，在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。
3、義賣活動結束后，請各班工作人員統(tǒng)計好義賣款，上繳到“愛心基金”（由校團委統(tǒng)一管理），學校將對各班籌集的義賣款進行公示。
校園義賣方案策劃篇4
一、活動主題：
獻出一份“愛心”托起一份“希望”
二、活動目的：
1、通過此次“藍天下的摯愛”義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3、通過此次活動，培養(yǎng)學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費，積極參與建設節(jié)約型和諧校園。
4、籌集學?！皭坌幕稹?，幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。
三、活動時間：
20xx年6月1日（周五）上午
8：00～8：30分年級至總服務臺兌換代幣券
8：30～11：00愛心義賣活動
11：00～10：30退換代幣券
四、活動地點：
學校操場
五、活動對象：
全校師生
六、參加義賣年級：
一～八年級
七、活動準備：
1、5月19日（周一）大隊部發(fā)出活動倡議。
2、周二～下周四各中隊準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
3、每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢（最多不超過20元），積極參加本次活動。
4、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。
5、宣傳海報、照相、攝影、志愿者（維護現(xiàn)場紀律）、桌子和椅子、音樂。
6、總務處負責在操場上擺放8張課桌，作為總服務臺兌換代幣券場地。
八、活動要求：
1、設計展臺
要求：
a、每班設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
b、每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
c、每班的展臺安排4－－6位服務員。（可佩帶自己設計統(tǒng)一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）
d、每班的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品
要求：
a、可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。
b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
c、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
d、每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。
e、每件物品都貼上標價，且每件價格不超過10元。
九、活動過程：
1、周五上午8：30之前，班主任、中隊干部負責安排各班布置好義賣展臺，全校統(tǒng)一時間開始活動，當廣播響起《四海一家》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2、師生用“代幣券”至各義賣展臺進行消費，如代幣券用完可至總服務臺兌換。
3、允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。
5、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督。
校園義賣方案策劃篇5
前言：
本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續(xù)由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。
活動主題：感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻
1。通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2。豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3。籌集學?！皭坌幕稹?，幫助我校身患重病的王子晗同學。
活動時間：_年12月15日
活動地點：學校操場
活動對象：全校師生
義賣年級：2-5年級一年級只買不賣
活動準備：
1。本周起各中隊準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
2。活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
3。每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。
4。各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。(發(fā)動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核)
5。義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：
(1)有序：不跑、不追、不擠
(2)守紀：不大聲喧嘩
(3)文明：不強買強賣
(4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5)交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節(jié)約。
活動要求：
1。設計展臺
a每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。
b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。
c每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
d每班的展臺安排3――5位服務員(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)
e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
f每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā))。
2。義賣物品
a可以是自己書籍或復習資料等。
b義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
c所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。
d每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
校園義賣方案策劃篇6
活動目的：
1。在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。
2。給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。
3。引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質。
活動時間：
20__。3。1
活動地點：
五樓舞蹈室
參加人員：
五年級全體師生，家長委員會部分成員
活動(一)：
(1)本著自愿的原則，每個學生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學生閱讀，內(nèi)容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。(雜志、腦筋急轉彎、漫畫書不屬于交換書籍)
(2)用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現(xiàn)對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。
(3)活動當天，學生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。
責任人：各班正副班主任
(4)各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。
活動(二)
郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2――5元之間，學生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報紙回收款一并現(xiàn)場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關愛。
活動過程
(1)廣播提示活動開始，各班帶隊入場。(責任人：班主任)
(2)學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。
(3)活動結束后，各班要進行總結，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。
注意事項：
1。班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。
2。各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。
3。學生換書時要講究謙讓，與服務員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。
4結束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5。活動結束后，各班級要組織學生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經(jīng)驗與不足交流給全班同學。
元月7日，各班要上交以下體驗材料：
(1)各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結1份
(2)學生體驗感悟：服務員每種體驗崗位2份。
(3)家長對此次活動的看法與建議：每班2份。
校園義賣方案策劃篇7
一、活動背景及活動目的
當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學生已經(jīng)成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。此外，畢業(yè)生畢業(yè)在即，許多舊物無法處置，最后只能當做廢品賣掉，白白浪費。
“讓愛傳遞”校園義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。
二、活動主題
物品有價，情義無價；愛心義賣，傳遞真情！
三、策劃主辦單位
院青年志愿者協(xié)會
四、活動時間
12月9—10日下午16：40-18:00
五、活動地點
信息樓前
六、活動對象
全院師生
七、活動要求
1、捐助者可以以個人或團體，如宿舍、班級、社團名義進行捐助；
2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外
3、本活動本著公平、公開、自愿、民主的原則。
八、前期準備
1、宣傳準備：12月2日至12月5日，由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單，另需準備一份廣播稿，待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。
宣傳單、海報需在12月2日前準備好，上交到主席團審核（宣傳海報上必須寫有活動時間，活動地點，捐助物品收集時間，捐助物資要求）。審核通過后，12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發(fā)宣傳單，并在杏園和桂園飯?zhí)眉案鳁澦奚針菢窍聫堎N宣傳海報。
組織宣傳部成員在學校網(wǎng)站及青協(xié)微博、博客發(fā)置宣傳貼，宣傳此次活動。
2、物品征集：12月4—5日，由外聯(lián)部負責各個班級收集物資并做好登記（包括捐助人姓名、班級及聯(lián)系方式，捐助物品名及物品價格，義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。收集時間16:40-18：00，地點：杏園及桂園飯?zhí)瞄T口。
3、物品存儲及分類：12月6—7日，由健康工程服務部及綜合服務部成員將所有捐助物品統(tǒng)一存放到青協(xié)辦公室，以保證物品安全，并提前進行物品分類。(注：每件物品價格在捐的時候就要貼上，并約好時間核對并妥善儲存）
4、由外聯(lián)部成員負責借活動所需桌椅等相關物品，包括箱子和零錢，到時候收錢與找錢都放在箱子里。
5、由健康工程服務部義演隊安排義演節(jié)目，并確定義演人員及節(jié)目。
6、活動當天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志愿者部門內(nèi)部自己統(tǒng)計，中專加小時等)
7、召開青協(xié)全體人員會議，安排以上工作內(nèi)容。
九、活動流程
1、12月9-10號下午放學后，由健康工程服務部及宣傳部組織成員布置好義賣會場；
2、以“義演”形式拉開序幕，由健康工程服務部進行“義賣”，由秘書部登記購買物品人員及物品價格，由綜合服務部成員負責維持現(xiàn)場秩序；
3、由宣傳部成員采集拍照（義演和義賣同時進行，同學們可往來于義演區(qū)和義賣區(qū)）；
3、義賣后，由健康工程服務部安排人手清理會場。（如人員不足可向綜合服務部借人，具體人員由兩部門協(xié)商）；
4、12月10號義賣活動結束后，由秘書部統(tǒng)一統(tǒng)計兩天義賣物品的錢，并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結果，將此張貼于教學樓一單元公布欄。
校園義賣方案策劃篇8
為繼承和發(fā)揚雷鋒精神，在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，深化創(chuàng)新青年志愿服務行動，引領廣大青年志愿者積極投身社會實踐，系擬于近期開展學雷鋒活動月主題團日活動。
一、活動主題
“弘揚雷鋒精神推進志愿服務”
二、活動內(nèi)容(僅供選擇參考)
1。開展“學雷鋒”主題班會，講雷鋒故事、讀雷鋒日記傳唱雷鋒歌曲、學雷鋒精神，在班級營造團結友愛，文明禮貌，無私奉獻的良好氛圍。
2。圍繞關愛農(nóng)民工子女，集中開展“三進三同”活動。組織團員青年與志愿者“走進農(nóng)民工子弟學校、走進農(nóng)民工子女家庭、走進農(nóng)民工心理”等活，開展與農(nóng)民工子女“同學習、同游戲、同生活”的“三進三同”志愿服務活動，為農(nóng)民工子女提供學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等服務。
3。開展“我愛我家、構建綠色校園”組織本班學生對校園的某一教室、宿舍等進行義務打掃。
4。開展便民服務獻愛心、做好事活動。組織志愿者深入社區(qū)、小區(qū)、敬老院、福利院，以優(yōu)撫對象、孤寡老人、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等群體為重點，開展一對一結對送溫暖活動，為他們排憂解難。
5。開展文明勸導活動。針對社會上的不文明現(xiàn)象，組織志愿者組建“文明勸導員”隊伍，利用節(jié)假日和業(yè)余時間，采取寓教于樂、喜聞樂見的形式，到公共場所宣傳文明市民行為規(guī)范、勸導不文明現(xiàn)象，教育引導市民爭做文明乘客、文明游客、文明觀眾、文明市民。
6。開展義務獻血宣傳活動。義務獻血是適齡健康公民救死扶傷、無私奉獻、助人為樂的高尚行為，是社會主義精神文明和人道主義的具體體現(xiàn)。要組織志愿者成立義務獻血宣傳隊，廣泛宣傳獻血的意義，普及獻血的科學知識，動員社會公眾尤其是青年積極加入無償獻血行列。
三、活動要求
請各班于3月2日晚20點前將活動方案以文件名“班學雷鋒活動月方案”報送至郵箱@__；方案報備后請及時開展，最好能于3月5日前后開展，各班最遲于3月20日前將有關活動開展的情況總結、照片等資料發(fā)送至@__，鼓勵提前提交，各班活動開展情況也將視為“先進團支部”評選的參考依據(jù)。
