教案是老師為了更有力把握知識(shí)點(diǎn)提前起草的教學(xué)文書，通過積累多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教師在制定教案時(shí)一定得心應(yīng)手，范文社小編今天就為您帶來了雷電教案8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
雷電教案篇1
興活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)過程：
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的.幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、視頻展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
視頻：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師：同學(xué)們，看了這個(gè)視頻，你想說什么?
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失?！?/p>
師：對(duì)，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
1、火災(zāi)應(yīng)急自救知識(shí)
生命是最寶貴的，假如遇到了火災(zāi)，應(yīng)首先懂得如何逃生和自救。在火災(zāi)中造成人員傷亡的往往不是災(zāi)害本身，而是由于人們?nèi)狈ψ跃瘸ＷR(shí)，錯(cuò)過了逃生機(jī)會(huì)。
(1)、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜
(2)、防煙毒是火場(chǎng)逃生第一要素
(3)、疏散到地面最安全
當(dāng)火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生，你不要嘗試著去撲滅，應(yīng)該盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、安全出口等。在打開門、窗之前，必須首先摸摸門、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關(guān)好。
當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時(shí)，一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散。當(dāng)然，最好是能到達(dá)地面。
(4)、選擇最佳的自救方式
自救是在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)使自身免于受害的疏散行為。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，可以選擇利用緩降器、自救繩，建筑本身的疏散設(shè)施，以及利用自然條件進(jìn)行自救。受難者應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境和條件，選擇最佳自救方式。
(5)、等待消防隊(duì)救援。
2、被洪水圍困時(shí)的自救生活在洪水危險(xiǎn)區(qū)域的群眾因種種原因被突發(fā)的洪水圍困時(shí)，能否脫離險(xiǎn)境，甚至死里逃生，取決于是否具備較充分的防災(zāi)知識(shí)及相應(yīng)的準(zhǔn)備，以及能否保持冷靜，避免盲目行動(dòng)。
(1)、保持冷靜情緒，防止恐懼心理，避免由于精神崩潰而造成的混亂。特別是家長(zhǎng)或地方干部應(yīng)當(dāng)安撫被困人員，共同采取自救行動(dòng)。
(2)、有防洪和自救經(jīng)驗(yàn)的人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)平時(shí)所積累的知識(shí)判斷：①洪水的可能發(fā)展趨勢(shì)。②所在位置的危險(xiǎn)性如何。③有無可能采取措施轉(zhuǎn)移到安全地帶。在做出第③項(xiàng)決定時(shí)要特別慎重。沒有足夠的安全措施，如有可靠的船只、非常熟悉水的深淺和習(xí)性，不要輕易采取轉(zhuǎn)移行動(dòng)。
(3)、在決定原地待救時(shí)應(yīng)采取的自救措施有：①有條件修筑或加高圍堤時(shí)，組織機(jī)械和人力取土修堤，不具備條件時(shí)應(yīng)選擇登高避難的方式，如基礎(chǔ)牢固的屋頂;大樹上筑棚或?qū)卓脴湎嗷ヂ?lián)系，在樹上設(shè)避難臺(tái);臨時(shí)搭建避難臺(tái)等。②發(fā)出等待救援信號(hào)，如柴煙、高處懸掛彩布、各種聲響等。③蒸煮熟食，可供幾天食用的米飯、面食;屠宰禽畜，制成熟食。④將衣被等御寒品放至高處保存。⑤扎制木排等逃生用品。并收集木盆、木塊、漂浮材料加工為救生設(shè)備以備急需。⑥利用和保存各種尚能使用的通訊設(shè)施，如電話、電臺(tái)、對(duì)講機(jī)、信鴿等盡早發(fā)出求援聯(lián)絡(luò)并設(shè)法保持聯(lián)系。⑦注意保存火種、醫(yī)藥等用品。⑧安置好老弱病等體弱人員，必要時(shí)將他們送上救生設(shè)備及在身上綁扎救生器材。⑨清點(diǎn)貴重物品，不便攜帶的可作防水捆扎后埋入地下或置放高處。⑩對(duì)于病危及不能確保安全的人員，有必要時(shí)寫下遺囑并妥善保管。
3、雷電發(fā)生時(shí)安全知識(shí)
(1)、盡快進(jìn)入有完好避雷裝置的建筑物內(nèi)，關(guān)閉門窗，切不可停留在樓的頂面上。
(2)、不倚靠建筑物的外墻、柱，不靠近更不可觸摸金屬水管或金屬門窗和其它帶電設(shè)備。
(3)、在電源和電話、及電視等室外引入的信號(hào)紋沒裝避雷器的情況下，盡量不要看電視、打電話，也不要用其它電器，最好拔掉插頭。
(4)、不要在家洗淋浴，特別是太陽能熱水器裝在屋頂，又處在直擊雷保護(hù)范圍之外的更要特別注意。
(5)、坐在車廂里是安全的，千萬不要在雷電發(fā)生時(shí)下車，那是十分危險(xiǎn)的。
(6)、不要進(jìn)沒有防雷措施的孤立棚舍或崗?fù)ざ阌辍?/p>
(7)、離開大樹或電線桿三米。
(8)、盡量不要打手機(jī)電話。
四、教師總結(jié)師：
雷電教案篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道哪些場(chǎng)所和行為容易發(fā)生雷擊災(zāi)害。
2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道雷電發(fā)生前后的注意事項(xiàng)。
教學(xué)過程：
一、雷雨天易發(fā)生雷擊的場(chǎng)??
(1)地勢(shì)較高處的地方。
(2)無防雷設(shè)施的地方。
(3)離高大樹木、電線桿等物體很近的場(chǎng)所。
(4)露天游泳池、開闊的水域或小船上，樹林的邊緣。
(5)電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。
(6)水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。
(7)孤立的煙囪或大樹。
(8)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ取?/p>
二、雷雨天易引發(fā)雷擊的現(xiàn)象有
(1)大開門窗，赤腳站在泥地或水泥地上。
(2)接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。
(3)使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī)，撥打、接聽電話。
(4)用噴頭洗澡。
(5)在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。
(6)進(jìn)行踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動(dòng)。
三、如何預(yù)防雷擊災(zāi)害
1、雷雨天氣時(shí)，要注意關(guān)好門窗。
2、雷雨天氣時(shí)，把電器的電源切斷，并拔掉電源插頭。
3、雷雨天氣時(shí)，不要使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī)，關(guān)閉手機(jī)，更不能接打電話。
4、雷雨天氣時(shí)，不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻等，遠(yuǎn)離帶電設(shè)備，不要赤腳站在泥地和水泥地上。
5、不要在雷電交加時(shí)用噴頭洗澡。
6、立即尋找避雷場(chǎng)所，可選擇裝有避雷針、鋼架或鋼筋混凝土的建筑物等處所，但是注意不要靠近防雷裝置的任何部分;若找不到合適的避雷場(chǎng)所，可以蹲下，兩腳并攏，雙手抱膝，盡量降低身體重心。
7、如在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有爬行的感覺，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊按上一條要求，做好防雷擊動(dòng)作，并拿掉身上佩戴的金屬物品。
8、不要待在露天游泳池、開闊的水域或小船上，不要停留在樹林的邊緣。
9、不要待在電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。
10、不要停留在水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。
11、不要躲進(jìn)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)だ铩?/p>
12、不宜在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。
13、應(yīng)立即停止踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動(dòng)。
14、多人一起在野外時(shí)，應(yīng)相互拉開幾米距離，不要擠在一起。
15、高壓電線遭雷擊落地時(shí)，近旁的人要保持高度警覺，當(dāng)心地面“跨步電壓”的電擊;逃離時(shí)的正確方法是雙腳并攏，跳著離開危險(xiǎn)地帶。
雷電教案篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教育幼兒了解簡(jiǎn)單的用電常識(shí)，不摸電閘，不到變電所、高壓線附近玩耍。
2、通過實(shí)際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時(shí)不在高壓線、大樹下避雨。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
防觸電、雷擊案例兩個(gè);相關(guān)圖片;電閘標(biāo)志
活動(dòng)過程：
一、教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》
1、結(jié)合故事進(jìn)行提問：“你家附近有變電所、高壓線嗎?你家里有沒有電閘、開關(guān)?我們應(yīng)該怎樣做才能更安全?”(結(jié)合周圍環(huán)境中的實(shí)際情況教育幼兒不亂摸電閘、開關(guān)，不在變電所、高壓線附近玩耍)
2、欣賞兒歌《防觸電》
居家玩耍，謹(jǐn)防觸電;身是導(dǎo)體，水不絕緣;
插座接頭，容易漏電;切勿亂摸，閘刀開關(guān)。
二、講述案例二《樹下避雨遭雷擊》
提問：故事里講了一件什么事?雷雨時(shí)我們應(yīng)該怎樣做更安全?(教育幼兒知道雷雨時(shí)不在樹下避雨，不看電視、不接電話)
三、逐幅出示圖片，引導(dǎo)幼兒判斷圖片上的做法對(duì)不對(duì)。
圖一：小孩高壓線下放風(fēng)箏(×)
圖二：小孩用剪刀剪電線(×)
圖三：在變電所門口玩耍(×)
雷電教案篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)，掌握防止雷電傷害的基本常識(shí)。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先師生、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料。
2、電視圖片。
3、場(chǎng)景布置、閃電模型、鼓、電話等。
活動(dòng)過程：
一、 活動(dòng)引入
1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)：轟隆隆，是什么聲音?
2、小耳朵真靈，真的是下雨了，打雷了。
二、 在打雷時(shí)
1、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢?(請(qǐng)幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)
2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述。(教師打開電視圖片，幫助幼兒認(rèn)識(shí)下雨時(shí)雷電形成的過程。)
3、下雨又打雷時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)
4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)(有哪些地方我們是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢?)
三、打開圖片，引導(dǎo)幼兒觀察討論，他們做的對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎樣做?
--圖上有雷電和雨點(diǎn)，一幼兒在大樹下躲雨。
--雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。
--雷雨天，一幼兒在家看電視。
--雷雨天，一幼兒在打電話。
1、再次引導(dǎo)幼兒談一談，電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?
2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何ｋU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?
四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗(yàn)下雨天，應(yīng)該怎么做?
--情景表演：下雨天
請(qǐng)兩名幼兒扮演雷公電母，四名幼兒做不同的行為，比如：看電視、踩水、打電話、大聲說話。請(qǐng)觀眾說說他們的行為好不好?應(yīng)該怎么做?
五、活動(dòng)延伸：進(jìn)行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育，使幼兒知道如何預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生，在平日里不做危險(xiǎn)是事情。
雷電教案篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解下雨打雷的危險(xiǎn)性。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)避雷的方法，及注意事項(xiàng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
西游記里師徒四人的“頭飾”。
打雷的兒歌。
活動(dòng)過程
一、活動(dòng)導(dǎo)入：
首先老師播放西游記的音樂，然后引出孫悟空，豬八戒和沙和尚，還有唐僧，老師模仿豬八戒的聲音說：師傅，您瞧咱們走的這么遠(yuǎn)的路了，一滴水都沒有，這天氣越來越熱了，可怎么辦啊，熱死我了，渴死我了，我不走了，唐僧說：悟空，你看這?悟空說：師傅您別著急，老孫去去就來，于是孫悟空一個(gè)筋斗云就翻上了天空，對(duì)著雷公，電母和雨神就說：快快打雷，快快下閃電，快快下雨，一會(huì)兒：天空中烏云密布，電閃雷鳴，下起了雨，這會(huì)看見下雨了唐僧和沙和尚趕緊找了一個(gè)無人居住的小房子躲了進(jìn)去，關(guān)上門窗，但是這會(huì)豬八戒比較興奮，看見下雨了，在雨中又蹦又跳，一會(huì)爬到樹上，一會(huì)兒爬到電線桿上，正當(dāng)這時(shí)，一個(gè)雷劈了下來，豬八戒感覺渾身發(fā)麻，腦袋僅有的幾根毛發(fā)也豎了起來，這會(huì)孫悟空一個(gè)筋斗云翻了下來，找來一根木棒，將豬八戒從電線桿上打了下來，豬八戒半暈半醒，孫悟空給他做了心臟按壓，沒幾分鐘，豬八戒醒了過來，這會(huì)天氣也變晴朗了，師傅和沙和尚也走了過來，安慰和教導(dǎo)了豬八戒，最后大家又一起踏上了去西天取經(jīng)的道路。
二、教師提問：故事中都有誰?他們?cè)谌〗?jīng)的路上發(fā)生什么了?
當(dāng)遇到雷電時(shí)唐僧和沙和尚是怎么做的?
當(dāng)豬八戒被雷擊的時(shí)候，孫悟空是怎么做的?
三、活動(dòng)操練：老師布置場(chǎng)景，播放打雷的聲音，然后看看小朋友是怎么防雷的，假如有人被雷擊了，小朋友又是怎么做的。
四、活動(dòng)總結(jié)：讓幼兒回家跟家長(zhǎng)分享防雷的知識(shí)。
雷電教案篇6
一、雷電的產(chǎn)生
空中的塵埃、冰晶等物質(zhì)在云層中翻滾運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，經(jīng)過一些復(fù)雜過程，使這些物質(zhì)分別帶上了正電荷與負(fù)電荷。地面的凸出物、金屬等會(huì)被感應(yīng)出正電荷，隨著電場(chǎng)的逐步增強(qiáng)，雷云向下形成下行先導(dǎo)，地面的物體形成向上回流，二者相遇即形成對(duì)地放電。這就容易造成雷電災(zāi)害。
二、雷電的主要特點(diǎn)
沖擊電流大、時(shí)間短、雷電流變化梯度大、沖擊電壓高：強(qiáng)大的電流產(chǎn)生的交變磁場(chǎng)，其感應(yīng)電壓可高達(dá)上億伏。
三、雷電造成的破壞
當(dāng)雷電直接擊在建筑物上，強(qiáng)大的雷電流使建(構(gòu))筑物水份受熱汽化膨脹，從而產(chǎn)生很大的機(jī)械力，導(dǎo)致建筑物燃燒或爆炸。另外，當(dāng)雷電擊中接閃器，電流沿引下線向大地瀉放時(shí)，這時(shí)對(duì)地電位升高，有可能向臨近的物體跳擊，稱為雷電“反擊”，從而造成火災(zāi)或人身傷亡。而感應(yīng)到正在聯(lián)機(jī)的導(dǎo)線上就會(huì)對(duì)設(shè)備產(chǎn)生強(qiáng)烈的破壞性。當(dāng)雷電接近架空管線時(shí)，高壓沖擊波會(huì)沿架空管線侵入室內(nèi)，造成高電流引入，這樣可能引起設(shè)備損壞或人身傷亡事故。如果附近有可燃物，容易釀成火災(zāi)。
四、室內(nèi)防雷
1、立即關(guān)閉電視、電腦，注意千萬不要使用電視機(jī)的室外天線，因?yàn)槔纂娨坏糁须娨暤奶炀€，雷電就會(huì)沿著電纜線傳入室內(nèi)，威脅電器和人生安全。
2、盡可能的關(guān)閉各類家用電器，拔掉一切電源插頭，以防雷電從電源線入侵，造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。
3、不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道，不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機(jī)，以防雷電波沿通信信號(hào)線入侵，造成危險(xiǎn)。
4、關(guān)好門窗。打雷時(shí)，不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。廣東省球雷活動(dòng)比較頻繁，對(duì)鋼筋水泥框架結(jié)構(gòu)的建筑物來說，一般關(guān)閉門窗可以預(yù)防側(cè)擊雷和球雷的侵入。
5、不要在室外參加體育活動(dòng)，如賽跑、打球、游泳等。
6、不宜使用花灑沖涼。這主要是因?yàn)槿f一建筑物被雷直擊時(shí)，巨大的雷電流將沿著建筑物的外墻、供水管道流入地下，雷電流有可能沿著水流導(dǎo)致淋浴者遭雷擊傷亡。同時(shí)也不要去觸摸水管、煤氣管道等金屬管道。
五、室外防雷
1、最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內(nèi)，這是最安全的。千萬不要進(jìn)入莊稼地的小棚房，小草棚，因?yàn)樵谀抢锉芾子旰苋菀自馐芾讚簟?/p>
2、要遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿等物體，否則是很危險(xiǎn)的。
3、打雷下雨時(shí)，注意不要打金屬骨架雨傘，或者扛舉長(zhǎng)形物體;不要騎摩托車或者自行車。可以躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)，一旦汽車被雷擊中，金屬會(huì)將電流導(dǎo)入地下。
4、不要驚慌，不要奔跑，最好雙腳并攏，雙手抱膝就地蹲下，越低越好。
5、不宜躲在大樹底下。強(qiáng)大的雷電流通過大樹流入地下向四周擴(kuò)散時(shí)，會(huì)在不同的地方產(chǎn)生不同的電壓，在兩腳之間產(chǎn)生跨步電壓。
6、不宜到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。
同學(xué)們，經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，老師也希望通過這次防雷主題班會(huì)，同學(xué)們知道防雷的重要性，在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中能學(xué)以致用，做一個(gè)懂得保護(hù)自己的學(xué)生。
雷電教案篇7
活動(dòng)目標(biāo)
1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
3、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、材料準(zhǔn)備：
1）錄音機(jī)、磁帶。
2）模擬大樹一棵。
3）模擬電線桿一根、電線一條。
4）模擬房子一座。
5）用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶。
6）小兔子頭飾(若干)。
7）籃子一個(gè)。
8）音樂《下魚了》。
9）自編兒歌一首《安全避雷電》。
2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員。
活動(dòng)過程
1、導(dǎo)入，今天，__小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
2、躲雷雨閃電的情景。
1）剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
2）雨停了，繼續(xù)走，來到了___的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。
3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：
1）剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?
2）今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看他是怎樣做的，好么?
4、觀看課件《如何防雷電》
5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。
1）故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3）小可愛、小哥哥，誰做得對(duì)呢?
4）教師小結(jié)。
a）不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
b）不可以躲在高危的地方。
c）不可以躲在電線桿下。
d）不可以躲避在潮濕的地方。
6、教念兒歌《安全避雷電》
7、表演游戲《下雨啦》
情景設(shè)計(jì)：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。
8、結(jié)束。
小兔們?cè)俅坞S兔媽媽出去采蘑菇。
附兒歌：
安全避雷電跟著大人去郊游，開開心心在踏青，突然閃電又打雷，這個(gè)時(shí)候怎么辦?
千萬不要慌亂跑!
安全避雷有妙計(jì)：
不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在 高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來，雷電沒有再走動(dòng)，定能安全回到家。
雷電教案篇8
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件，敲響警鐘，提高學(xué)生的警惕;
2、通過向?qū)W生介紹一些災(zāi)害事故的前兆以及預(yù)防措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)和災(zāi)害預(yù)防能力;
3、通過向?qū)W生介紹一些面對(duì)災(zāi)害的自救及逃生方法，提高學(xué)生的自救能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些比較典型的汛期災(zāi)害事件的材料;
2、安排幾名同學(xué)排練一些預(yù)防災(zāi)害的姿勢(shì);
3、準(zhǔn)備一些防雷防汛的知識(shí)。
三、活動(dòng)過程：
(一)主題導(dǎo)入
我們先看幾幅圖片，聽一聽關(guān)于這幾幅圖片的沉痛的悲劇?！?/p>
(二)雷電及汛期災(zāi)害前兆
(1)早晨天氣悶熱，甚至感到呼吸有困難，一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆，午后往往有強(qiáng)降雨發(fā)生。
(2)早晨見到遠(yuǎn)處有寶塔狀墨云隆起，一般午后會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。
(3)多日天氣晴朗無云，天氣特別炎熱，忽見山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團(tuán)，一般午夜或凌晨會(huì)有強(qiáng)雷雨發(fā)生。
(4)炎熱的夜晚，聽到不遠(yuǎn)處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西，一般是暴雨即將來臨的征兆。
(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時(shí)，表明天氣極不穩(wěn)定，隨時(shí)都有雷雨大風(fēng)來臨的可能。
主持人：希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些知識(shí)學(xué)以致用。
(三)雷電及汛期災(zāi)害事故預(yù)防措施
我們應(yīng)該采取什么樣的預(yù)防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。
1. 不要在大樹底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí)，大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時(shí)最好離大樹5米以外。
2. 下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨，山區(qū)找不到房子，可以到山巖下或者山洞里避雨。
3. 不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。
4.打雷時(shí)，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
(四)雷電及汛期災(zāi)害事故自救及逃生方法
1、如果打雷、閃電時(shí)，我們?cè)趹敉猓涀〔灰Ａ粼诟邩瞧脚_(tái)上，不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)ぃ灰诖髽湎露惚芾子?，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。
2、如果在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)
生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，盡量低下頭，因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊，這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn)，并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。
(五)班會(huì)總結(jié)
通過今天的主題班會(huì)，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防雷防汛的知識(shí)。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次，所以，千萬不能用它來開玩笑。
