慶六一主題班會(huì)教案8篇

時(shí)間:2022-10-31 作者:Lonesome 備課教案

教案在制訂的時(shí)候,大家需要注意與時(shí)俱進(jìn),我們?cè)谥贫ń贪钢埃欢ㄒJ(rèn)真思考自己的教學(xué)目標(biāo),以下是范文社小編精心為您推薦的慶六一主題班會(huì)教案8篇,供大家參考。

慶六一主題班會(huì)教案8篇

慶六一主題班會(huì)教案篇1

一、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂,成長的空間

2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如氣球、彩帶等等方面,讓班級(jí)有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)班上的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個(gè)全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、集體手語舞“看得更遠(yuǎn)的地方” 表演者:全體幼兒

2、語言表演 表演者:xxx

3、親子游戲

4、小合唱 表演者:全體女小朋友

5、鋼琴獨(dú)奏 表演者:xxx

6、親子游戲

7、兒歌表演 表演者:全體小朋友

8、獨(dú)唱

9、親子游戲

10、制作水果拼盤

慶六一主題班會(huì)教案篇2

班會(huì)主題:“六一兒童節(jié)”

班會(huì)時(shí)間:20xx年5月30日星期二

班會(huì)地點(diǎn):

主持人:

記錄人:

班會(huì)目的:

通過班會(huì)的性質(zhì),ppt演講的形式,游戲的過程,讓大家了解關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識(shí)。包括兒童節(jié)的來歷,不同年代不同時(shí)期對(duì)兒童節(jié)的理解和如何去過兒童節(jié)。處在我們這個(gè)年齡的兒童,是即將告別兒童走向少年的階段,這次班會(huì)也是一種較為隱密的警醒,對(duì)不久將到來的中考做預(yù)先警示,激勵(lì)起同學(xué)們的學(xué)習(xí)性,同時(shí)也告誡同學(xué)們要珍惜童年,既不浪費(fèi)童年的時(shí)光,也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節(jié),也讓同學(xué)們從較大的學(xué)習(xí)壓力中解脫出來,放松身心,以得到在不知不覺中與學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合的效果。

班會(huì)過程:

最開始我和朱xx上臺(tái)做班會(huì)演講。我們介紹了關(guān)于兒童節(jié)的由來,是關(guān)于國際兒童節(jié)的定義以及兒童節(jié)的由來――發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺,也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后,我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時(shí)代兒童玩物。之后就是游戲。一個(gè)是類似于找出改變集體動(dòng)作的人,另一個(gè)是你畫我猜。第一個(gè)游戲的第一場(chǎng)就是毫不知情的我被拉出去當(dāng)作實(shí)驗(yàn)。在了解了游戲規(guī)則后,看那些出去后再進(jìn)來一臉茫然的表情,和同學(xué)們各種心機(jī)想法選出的那個(gè)改變動(dòng)作的人后嘴邊狡黠的笑容,也是一種童真童趣的表現(xiàn),褪去平時(shí)的個(gè)性特別,每個(gè)人都是有一種說不出卻相同的可愛。第二個(gè)游戲你畫我猜,結(jié)局是壓倒性的勝利,左半邊的同學(xué),因?yàn)橛袟钣钔褚话愕念A(yù)測(cè)力和抽象圖片理解力,再加上自己各種特殊的琢磨,總能在所有人都不知道畫的是什么,甚至連畫畫的人都還沒理解自己畫的是什么的時(shí)候,就立即報(bào)出答案,其實(shí)有這種能力也是夠厲害的,當(dāng)然雖然楊宇彤的擅長處幫助左邊的同學(xué)取得了游戲的分?jǐn)?shù),但是這并不能阻擋右邊同學(xué)的腦洞,為了答案,各種五花八門的想法都有,真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學(xué)特別小聲的說了一句話,我到現(xiàn)在還忘不了,當(dāng)我們這里的靈魂畫師畫下江南style的有關(guān)歌名圖片時(shí),我邊上的同學(xué)竟然冒出一句“sailing”!當(dāng)然過程中朱老師也拍了不少照片,作為此次班會(huì)記錄的附加信息,當(dāng)然照片我是沒有。

班會(huì)總結(jié):

本次班會(huì)進(jìn)行的很順利,通過我們生動(dòng)真實(shí)貼切走心震撼感人流暢形象的演講,同學(xué)們從中得到了知識(shí);在進(jìn)行游戲的過程中,同學(xué)們同樣收獲到了快樂。但是在班會(huì)ppt的制作中由于我的少量支持和幫助,所以ppt可能不是特別的全面和完善,同時(shí)朱xx同學(xué)也因此費(fèi)了不少心。因?yàn)檫@樣,所以在閱讀關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識(shí)時(shí),會(huì)稍微有一點(diǎn)打頓,但是朱xx同學(xué)用他迷人可愛醉心天真無邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個(gè)小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱xx一臉驕傲得講述著自己的游戲環(huán)節(jié)還不讓我知道導(dǎo)致我成為第一個(gè)游戲第一次的實(shí)驗(yàn)品,并很成功的被你們耍的選不出那個(gè)改變動(dòng)作的人。還有一點(diǎn)也就是我對(duì)于ppt上圖片的排版有看法,其實(shí)可以更不規(guī)律一點(diǎn),大小也可以有變,當(dāng)然這也是我不關(guān)心造成的結(jié)果。綜上所述,此次班會(huì)至少對(duì)我來說我覺得很好,當(dāng)然最重要的還是同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)的過程中了解到和學(xué)習(xí)到的東西,也像我之前說的――同于童真的那份保留和珍惜,對(duì)于童年的不揮霍不浪費(fèi),即使之前并非如此,但都是需要在這僅剩一點(diǎn)童年時(shí)光里要知道的。

慶六一主題班會(huì)教案篇3

一,活動(dòng)目的:

激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,體現(xiàn)各中隊(duì)的特色及才智,讓全體學(xué)生參與及設(shè)計(jì),增強(qiáng)對(duì)自己乃至集體的自豪感。

二,組織機(jī)構(gòu)

總策劃:林喜瑜

具體協(xié)調(diào):周煥南,陳國生,劉瑜

宣傳組:

辦公室劉利兵主任負(fù)責(zé)標(biāo)語的訂制。

攝影人員:章力,張聰華

后勤組:

管理處負(fù)責(zé)校園內(nèi)場(chǎng)地布置(六一早上布置升旗臺(tái),插彩旗等)。

辦公室黃新春和工會(huì)劉吉云,張慧玲負(fù)責(zé)在5月30日之前購買學(xué)生禮品和獎(jiǎng)品。

管理處安排保安人員做好活動(dòng)日當(dāng)天的安全保障及巡查工作。

"六一"活動(dòng)巡檢人員安排

一,二年級(jí):林喜瑜校長,李順,李玉鋒,劉利兵

三,四年級(jí):周煥南副校長,馮志剛,陳國生,劉瑜

五,六年級(jí):李唯副校長,龍慧,楊愛芳,藍(lán)添元

三,活動(dòng)類型:

寶城小學(xué)慶"六一"系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

寶城"便裝"日。

各班自己擬訂"六一"活動(dòng)計(jì)劃,分班開展活動(dòng)。(第十六周二前各班上報(bào)中隊(duì)"六一"活動(dòng)計(jì)劃,請(qǐng)下載附件1填寫,上傳至網(wǎng)上鄰居劉瑜"六一"中隊(duì)活動(dòng)文件夾)

四,活動(dòng)時(shí)間安排:

第十六周周四"六一"早上按正常上課時(shí)間到校,7點(diǎn)45分舉行啟動(dòng)儀式。

第十六周四"六一"節(jié)當(dāng)天,各班自行安排時(shí)間布置各班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),吃完早餐后各班學(xué)生到教室集中開始活動(dòng)。

11:00至11:30各班學(xué)生整理課室衛(wèi)生。

下午學(xué)生在家休息。

五,中隊(duì)活動(dòng)的形式及要求:

按標(biāo)準(zhǔn)的中隊(duì)活動(dòng)形式,有出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌,呼號(hào)等環(huán)節(jié)。

第十六周周四"六一"當(dāng)天,學(xué)生可以身著"便裝"來校。

以班為單位,自由組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際,人人參與,學(xué)生感興趣,比如可以組織扔乒乓球,貼鼻子,抓泥鰍,猜謎語,釣魚,障礙投籃,夾珠子等游戲節(jié)目,也可以組織主題隊(duì)會(huì)演講,化裝舞會(huì)等形式多樣的活動(dòng),優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放到各班主任。

各班參與的學(xué)生要求遵守紀(jì)律,各班保證參與的公平性及廣泛性,保證每個(gè)同學(xué)能積極參與。

各中隊(duì)在本班課室開展活動(dòng),各班主任組織好在班參與活動(dòng),學(xué)生不得到處走動(dòng)喧嘩,打擾其他班級(jí)活動(dòng)開展。

分配到各班協(xié)助的老師,和班主任一起負(fù)責(zé)活動(dòng)的進(jìn)行,學(xué)生參加活動(dòng)的秩序及獎(jiǎng)品的發(fā)放。

六,活動(dòng)準(zhǔn)備安排:

各班在十六周二前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集各班活動(dòng)節(jié)目方案,按規(guī)定時(shí)間上報(bào)大隊(duì)部,活動(dòng)所需準(zhǔn)備的道具及布置教室等用品由各班自行準(zhǔn)備。

各班活動(dòng)準(zhǔn)備工作必須在十六周三下午放學(xué)前準(zhǔn)備完畢。

禮品和獎(jiǎng)品購買回校后安排管理處人員及時(shí)發(fā)放到各班主任處。

七,活動(dòng)注意事項(xiàng):

各班學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)秩序。(不大聲喧嘩,不追逐打鬧等)

各班活動(dòng)要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)組織最好,參與率最高的班級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

慶六一主題班會(huì)教案篇4

?活動(dòng)目標(biāo)】: 通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓大家過好最后一個(gè)兒童節(jié),使我們孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

?準(zhǔn)備】

1、寫富有歡慶氣氛的板書

2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

3、安排學(xué)生準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝表演,評(píng)出最佳獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、做好課件。

?活 動(dòng) 過 程】

一,教師介紹六一兒童節(jié)相關(guān)知識(shí)

1、六一國際兒童節(jié)

2、六一國際兒童節(jié)的由來

3、各國兒童節(jié)習(xí)俗

4、教師對(duì)兒童的祝福語

二、才藝展示——?dú)g慶六一,現(xiàn)在開始

1、小主持人開場(chǎng)白

主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光

主持人2:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

主持人1:六月,是童年的搖籃;

主持人2:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

主持人1:六月,有童年的沃土;

主持人2:六月,有童年的太陽

主持人1今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)

主持人2:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

主持人1:這是多么歡樂的一天啊!

主持人2:這是多么幸福的一天?。?/p>

合: 今天,三年級(jí)二班的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿大家能夠共度一個(gè)愉快的“六一”。

歡慶六一文娛表演現(xiàn)在開始

主持人1:聽那音樂響起來

主持人2:看那舞蹈跳起來

主持人1:我們幸福都在歡快的的節(jié)奏里

主持人2:我們快樂都在跳舞的人群里

合。下面請(qǐng)欣賞由,,,帶來的舞蹈表演

第1.:舞蹈表演《歡樂的跳吧》

主持人1:六月,是我們的花季;

主持人2:六月,讓我們的明天更燦爛 ;

主持人1:六月,帶給了我們金色的童年 ;

主持人2:請(qǐng)欣賞詩朗誦“六一的歌”

第2.:朗誦表演《六一的歌》

第3.

主持人串詞

第3.:老師準(zhǔn)備節(jié)目

主持人甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

主持人乙:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

主持人甲:感謝生命,讓跳動(dòng)的靈魂;

主持人乙:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂有開心,有難過有不開心有最開心

下面請(qǐng)欣賞

第4.:手語操《感恩的心》

三、游戲環(huán)節(jié)

1,猜謎語

2、擊鼓傳花

3、搶凳子

四,展望未來,說出你的心愿

五、結(jié)束語

主持人甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

主持人乙:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

主持人甲:我們是明天的雄鷹

主持人乙:我們是祖國的未來

合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

合:三二班慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的支持!謝謝大家!

春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

慶六一主題班會(huì)教案篇5

指導(dǎo)思想:

為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日 六 一國際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,增強(qiáng)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的'慶祝活動(dòng),以藝術(shù)、盛會(huì)相結(jié)合的形式組織這次大隊(duì)會(huì);并邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)名人做嘉賓,體現(xiàn)社會(huì)各界人士對(duì)少年兒童的關(guān)懷。

隊(duì)會(huì)主題:幸福的節(jié)日 難忘的童年

隊(duì)會(huì)目標(biāo):激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對(duì)童年幸福生活、對(duì)母校的難忘。

隊(duì)會(huì)形式:校園盛會(huì)

隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾(20條以上,專為輔導(dǎo)員老師及嘉賓佩戴) 標(biāo)語、隊(duì)旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個(gè)以上)、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號(hào)隊(duì)、旗手、開幕詞、少先隊(duì)代表獻(xiàn)詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。

隊(duì)會(huì)禮儀:隊(duì)歌、隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾

隊(duì)會(huì)內(nèi)容:

1.領(lǐng)導(dǎo)入席:(小主持人男):同學(xué)們,老師們,觀眾朋友們:大家好!今天我們又迎來了一年一度的 六 一 國際兒童節(jié),我們的慶?;顒?dòng)馬上就要開始了,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)入席!(播放迎賓曲)

2.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊(duì)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)

3.宣布開會(huì):(大隊(duì)輔導(dǎo)員老師):現(xiàn)在宣布:團(tuán)泊中心校 xxxx年慶祝 六 一 國際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開始!(鼓號(hào)齊奏 第1套) 今天和我們一起歡度節(jié)日的有: 等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我們還邀請(qǐng)了 做嘉賓,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝!

程 序:

1.出旗: (小主持人男): 現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)出旗。(鼓號(hào)齊奏第3套)

2.唱隊(duì)歌:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng),唱隊(duì)歌。(播放少先隊(duì)隊(duì)歌,全員隨唱)

3.表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng),表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。下面由大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀本學(xué)年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單。

4.組織頒獎(jiǎng)儀式:(略)

5.大會(huì)發(fā)言:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng),大會(huì)發(fā)言。(略)(1)(小主持人男):下面由,少先隊(duì)員代表向大會(huì)獻(xiàn)詞最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案。(略)(2)(小主持人女):下面是,三好學(xué)生代表發(fā)言。(略)(3)(小主持人男):下面請(qǐng)老師代表發(fā)言。(略)

6. 校長講話:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)xx校長講話。(略)

7. 與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第七項(xiàng),與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。下面請(qǐng) (略)

8.呼號(hào):(志小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第八項(xiàng),呼號(hào)! 全體立正,下面由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)

9.退旗:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第九項(xiàng),退旗 (鼓號(hào)齊奏 第4套)

10. 演出文藝節(jié)目:(小主持人男):下面進(jìn)行第十項(xiàng),演出文藝節(jié)目。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到觀眾席就座(文藝節(jié)目開始 過程略)

11. 閉會(huì):

(1)(小主持人女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目向大家匯報(bào)完畢最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表致閉幕詞。

(2)附:隊(duì)會(huì)閉幕詞:男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們 舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),是養(yǎng)育我們的沃土,是照耀我們的太陽,今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!男:新世紀(jì)的太陽是我們的;女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。男:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的 六一 。女: 六.一 ,一年一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。 男: 六.一 ,一年一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。 女:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。 合:衷心感謝老師、家長及與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓和我們一起度過這快樂的節(jié) 日,感謝您們對(duì)我們的關(guān)懷,和培育!合:今天我們相聚在這里,明天我們要共建偉大的祖國。親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們,放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信 明天更美好!

(3)音響播放:《讓我們蕩起雙槳》

慶六一主題班會(huì)教案篇6

教學(xué)目標(biāo):

1認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母是自己人生最初的榜樣,教會(huì)了自己做事和做人,在生活細(xì)節(jié)中明白父母行為的教育意義。

2. 情感目標(biāo):通過活動(dòng)體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生情感升華 ,使他們?cè)跐撘颇惺艿教找?,感受父母的愛,感恩父母?/p>

3. 行為目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母,懂得從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和美好品德,做新時(shí)代的好少年。

活動(dòng)形式:

唱歌曲、小組討論、小組比賽、講故事等形式。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

2、學(xué)生準(zhǔn)備:衣服、筆;

3、每小組至少邀請(qǐng)一名家長參加。

活動(dòng)過程:

播放音樂、情境導(dǎo)入

1、師:老師最近看了一個(gè)電視節(jié)目,特別喜歡,我們來聽聽這個(gè)節(jié)目的主題曲好嗎?會(huì)唱的小朋友可以跟著唱哦。師播放《爸爸去哪兒》mv,學(xué)生欣賞或跟唱最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案。

2、師:老師看到每個(gè)孩子都唱得很開心,看來你們也喜歡。你喜歡節(jié)目里的誰?抽生回答(cindy、kimi、石頭、天天 )。師繼續(xù)引導(dǎo):老師也喜歡他們,因?yàn)槔蠋熆吹叫∨笥褌兒桶职衷谝黄鹪诠?jié)目中學(xué)會(huì)了很多東西,在逐漸成長。今天我們就一起來談?wù)?父母教會(huì)我 這個(gè)話題,師出示班會(huì)主題最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案文章

初步感知父母教會(huì)我做事

1、師:孩子們,老師也是媽媽,這是我和我的孩子在一起時(shí)的照片,你們看我教會(huì)孩子做什么呢。出示教孩子吃飯、走路 的生活照,學(xué)生觀看。

2、師:你和父母在一起的時(shí)候,他們教會(huì)你做些什么呢?

3、學(xué)生思考并分組交流討論,家長參與,師巡視,參與小組討論。

4、小組代表發(fā)言,師評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)

隨機(jī)出示班上孩子和父母在家里的生活照片最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案教學(xué)反思。

5、過渡:孩子們都說自己學(xué)會(huì)了做家務(wù)事,那你們會(huì)不會(huì)疊衣服,水平到底怎樣呢?我們來進(jìn)行 疊衣比賽 。

6、師講比賽規(guī)則,學(xué)生做準(zhǔn)備,請(qǐng)兩位家長做裁判。

7、學(xué)生開始進(jìn)行比賽活動(dòng),其余孩子在座位觀看、助威。

8、師宣布比賽的結(jié)果,給予小組獎(jiǎng)勵(lì)。

9、師做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)采訪,采訪得獎(jiǎng)的選手:你為什么疊的又快又好?是誰教會(huì)的?想對(duì)媽媽說什么?

10、活動(dòng)小結(jié): 從小,父母教會(huì)了你吃飯、走路、穿衣 如今,你們更能干了,會(huì)掃地、洗碗、整理房間 學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。

深入認(rèn)識(shí)父母教會(huì) 我 做人

1、師:想一想,你的爸爸媽媽除了教會(huì)你們做事情,還教會(huì)你什么呢?你和父母之間有沒有一件讓你印象特別深刻、感動(dòng)的事呢?今天,就有幾位同學(xué)為大家?guī)砹俗约号c父母之間的小故事,我們來聽聽吧。

2、幾個(gè)學(xué)生依次上臺(tái)講故事(背景音樂:寫給海洋),其余學(xué)生認(rèn)真聽。

3、師:剛才幾個(gè)孩子的故事特別感染我,下面的孩子也聽得特別認(rèn)真、專注,老師看出來你們也受到感染了。當(dāng)然,還有很多孩子有這樣的故事,接下來,請(qǐng)孩子們與你小組的同伴分享你與父母之間的小故事。

4、學(xué)生分小組講故事,家長參與,師巡視。

5、再請(qǐng)兩個(gè)孩子講故事,進(jìn)行鼓勵(lì)最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案。

6、師:孩子們講得真不錯(cuò),老師看出你們?cè)诟改傅慕逃聺u漸長大了,懂事了,明白了很多做人的道理。老師也給你們帶來了兩個(gè)名人故事,想聽嗎?

7、師配樂講《岳母刺字》的故事(背景音樂:精忠報(bào)國伴奏)。

8、學(xué)生聽后發(fā)言說說岳飛的母親教育了孩子什么,師引導(dǎo)理解(愛國)。

9、師配樂簡介孟子的成就(背景音樂:游子吟伴奏),可是,你們知道孟子小時(shí)候很貪玩嗎?播放《孟母斷織教子》的動(dòng)畫,學(xué)生觀看最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案文章

10、學(xué)生聽后發(fā)言說說孟母教育了孟子什么,師引導(dǎo)理解(學(xué)習(xí)要持之以恒)。

11、師:有時(shí)父母對(duì)我們的教育不僅是通過語言,還是行動(dòng)。播放 給媽媽洗腳的廣告 ,學(xué)生觀看。

12、師:看了這個(gè)視頻以后,你有什么感受?學(xué)生發(fā)言,師引導(dǎo)學(xué)生理解(孝心、愛心、感恩之心)

13、活動(dòng)小結(jié):從父母那里,我知道了勤勞與節(jié)儉;從父母那里,我學(xué)會(huì)了寬容與理解;從父母那里,我明白了堅(jiān)強(qiáng)與自信;從父母那里,我懂得了努力的意義 父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)教育了我們,從父母那里,我們學(xué)會(huì)了如何生活,如何做人,我們要常懷感恩之心最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案教學(xué)反思。

升華情感、行為指導(dǎo)

1、師:孩子們,你們想對(duì)爸爸媽媽說什么呢?請(qǐng)拿出卡片,把你想對(duì)父母說的話寫在卡片上,把你的 感恩卡 送給你的'爸爸媽媽。

2、學(xué)生寫卡片(背景音樂:謝謝你)。

3、師采訪幾個(gè)孩子想對(duì)父母說的話,學(xué)生念出來。

4、師:你打算用什么實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母呢?

5、學(xué)生發(fā)言,師引導(dǎo)。

6、全體起立,師播放《弟子規(guī)》卡通視頻,學(xué)生表演讀。

孩子們,我們今天的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,老師希望你們能從小事做起,感恩父母,聽從父母的教導(dǎo),做新時(shí)代的好少年!

慶六一主題班會(huì)教案篇7

教學(xué)目標(biāo):

1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。

2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日的快樂。

3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛之情。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

1、通過調(diào)查、了解,能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。

2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。

課前準(zhǔn)備:

1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。

2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

今天,老師為大家?guī)砹艘恍┱掌?學(xué)校過“六一”時(shí)的照片資料)

大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一”又快到了,想不想過“六一”?今天我們就來學(xué)習(xí)《品德與生活》的第10課快樂的六一(板書課題)齊讀課題。

二、回憶快樂

1、了解兒童節(jié)的來歷。

同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?那請(qǐng)看:課件出示兒童節(jié)的來歷。

2、師角色扮演采訪。

師:同學(xué)們,你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當(dāng)時(shí)有什么感受呢?老師想知道,你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊,你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽說大家準(zhǔn)備過快樂的“六一”,就立刻從編輯部跑來了。你看,小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)

師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎?我們編輯部有個(gè)任務(wù),要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說?

生可答:(獲獎(jiǎng)、演節(jié)目、小制作得獎(jiǎng)等)

從你們口中,貝貝聽到最多的詞就是快樂高興,我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。

好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們?cè)僖?

三、環(huán)球大旅行

送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去??

課件示:同學(xué)們,我們要登機(jī)了。點(diǎn)擊坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天的場(chǎng)景。

讓我們先從我國的其他城市出發(fā),請(qǐng)同學(xué)們拿出《品德與生活》,打開書本p44頁,看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關(guān)心著他們?(父母、老師、身邊的人)

去年的5月12日,我們的祖國發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大災(zāi)難,那就是--( )許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過的呢?點(diǎn)擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會(huì)各界關(guān)心。

教師小結(jié):生活在祖國藍(lán)天下的兒童,身邊有親人、老師、社會(huì)和無數(shù)人的關(guān)心、愛護(hù),你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書:關(guān)愛

我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里,是多么的幸福啊!

2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請(qǐng)大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。

全班交流、互相欣賞圖片

3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節(jié)日的,好嗎?教師點(diǎn)擊收集的圖片。

4、但是,親愛的伙伴們,不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福,在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請(qǐng)大家打開書本p46頁。(指導(dǎo)看圖)

還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢?(課件示圖片)

老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭已經(jīng)炸毀了他們的家園,他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時(shí)此刻,看到這里,你們想說些什么?指名說,想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們?打開書p47,完成心愿。

4、交流、展示、相機(jī)板書“和平”

小結(jié):相信你們的美好祝愿,一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂!

四:重返校園

這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去,相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會(huì)過得別有意義。

旅行結(jié)束了,讓我們回到學(xué)校吧!

今年的六一快來到了,你們準(zhǔn)備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢?

五、總結(jié)

在這里,老師代表所有關(guān)愛你們的人,祝愿你們六一兒童節(jié)快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結(jié)束課堂。

慶六一主題班會(huì)教案篇8

教學(xué)目標(biāo):

1.通過游戲,節(jié)目表演等形式,讓幼兒感受到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

2.知道這是自己在幼兒園的最后一個(gè)“六一”節(jié),增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲 望。

教學(xué)內(nèi)容:

一、全體幼兒合唱:《畢業(yè)歌》

主持人宣布“小小六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目表演:

幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

三、游戲:

1、比比誰的運(yùn)氣好

準(zhǔn)備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。

規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎(jiǎng)了,那么這幼兒則得到一份精美的獎(jiǎng)品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品,幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。

2、夾彈珠

準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個(gè)。

規(guī)則:30秒內(nèi),兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。

3、搶椅子

準(zhǔn)備:椅子若干,音樂。

規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽著音樂繞著椅子走,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。

4、壘高

準(zhǔn)備:盒子若干。

規(guī)則:兩位幼兒在30秒內(nèi),誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。

5、大風(fēng)吹

規(guī)則:聽口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。

四、送禮物:

送上愛心風(fēng)車、圖書等禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂。