火的教案大班5篇

時間:2023-04-07 作者:dopmitopy 備課教案

通過制定一份教案,從而明確接下來的教學方向,教案是老師為了更有力把握知識點預先撰寫的應用文種,以下是范文社小編精心為您推薦的火的教案大班5篇,供大家參考。

火的教案大班5篇

火的教案大班篇1

活動目標

1、讓孩子們認識在空中飛的動物以及它們的特征。

2、培養(yǎng)孩子們的語言組織表達能力。

3、鍛煉孩子們的肌肉。

活動準備 圖片資料, 便利貼

活動過程

[導入]

1. 通過猜謎語的方式向孩子們介紹鳥。

- 它是在天空中飛翔的動物。

- 它有羽毛。它是什么呢?

[展開]

1、談談關于鳥你有哪些經(jīng)歷。

- 你看過鳥嗎?

- 你在哪兒看到的鳥?它長什么樣子?

- 看過鳥后你有什么感想?

2、談談在空中飛翔的動物。

① 準備好在空中飛的動物的圖片或照片。

② 你知道哪些會飛的動物。

③ 用身體展示一下鳥飛的樣子。

④ 說一說會飛的動物有哪些特征。

3、用準備的材料表現(xiàn)出翅膀的樣子。

① 用塑料的便利貼粘出鳥的身體。

② 折一下便利貼的上面表現(xiàn)出羽毛的樣子。

③ 貼上鳥的名字。

[結尾]

1、讓孩子們把自己做的作品介紹給朋友們

2、總結活動

[出示圖片]

火的教案大班篇2

活動目標:

1、品嘗黑色食品,體驗黑色食品的好味道,逐步喜歡吃黑色食品。

2、初步認識一些黑色食品,并知道這些黑色食品含有豐富的營養(yǎng)。

3、幫助幼兒了解身體結構,對以后的成長會具有一定的幫助。

4、初步了解預防疾病的方法。

工具材料:

各種各樣的黑色食品,錄像片段。

活動設計:

一、游戲:瞎子品食

請幼兒閉上眼睛,品嘗各種黑色食品,了解它們的好味道,排除對黑色食品的排斥心理。

二、了解黑色食品

1、認識幾種常見的黑色食品

2、觀看錄像片段,了解黑色食品的營養(yǎng)價值及功用。

三、討論

1、吃黑色食品有什么好處?

2、你喜歡吃黑色食品嗎?為什么?

活動延伸:

娃娃家的娃娃生病了,頭發(fā)有幾根花白了,頭疼的哇哇哭了,怎么辦?

火的教案大班篇3

活動目標:

1、練習原地向上縱跳拋物。

2、活動中會聽信號按要求活動。

3、提高幼兒身體的協(xié)調能力,體驗玩游戲的樂趣。

4、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

活動準備:

1 組織幼兒制作雪花。幼兒按意愿將紙(如掛歷、報紙、美工活動剩下的邊料)剪成或撕成各種長條或花邊,當作“雪花”,每人自制若干。

2 教師使用的籮筐、鈴鼓等。

活動過程:

1 開展游戲“雪花飄飄”。

(1)每個幼兒向上縱跳的同時,將“雪花”拋向空中,然后盡力接住。比一比誰拋得高、接得準、接住的次數(shù)多。

(2)幼兒自由結伴,一人拋“雪花”,一人接,然后互換角色進行游戲,看誰拋得高、接住的次數(shù)多。教師注意觀察體力教弱的幼兒,與其結伴游戲,鼓勵他們用力向上拋。

2 師幼共同開展游戲“風兒與雪花”。

(1)幼兒手持自制雪花,扮“小雪花”,教師扮“風婆婆”或“風爺爺”,搖動鈴鼓。引導幼兒根據(jù)鈴鼓聲的速度、音量變化,在場地內慢跑、快跑、快走,隨著漸弱的鈴鼓聲慢慢原地蹲下來。

(2)幼兒熟悉游戲后,可請個別幼兒扮“風婆婆”或“風爺爺”,幼兒繼續(xù)游戲。

3 組織幼兒玩“掃雪花”的游戲。教師扮“掃雪人”,幼兒扮“小雪花”。掃到哪片“小雪花”,哪個幼兒就把自己的雪花放在籮筐內,留作下次用。

火的教案大班篇4

活動目標:

1.知道貪吃冷飲對身體造成的影響。

2.知道當腸胃不適應時要找成人幫助。

重點難點:

知道貪吃冷飲對身體造成的影響。

活動準備:

提前請幼兒與家長討論那些冷飲不能吃

活動過程:

一、請幼兒談論喜歡吃冷飲的原因。

1.什么時候你特別喜歡吃冷飲?

2.吃冷飲的時候是什么感覺?

3.你喜歡哪一種冷飲呢?

二、引導幼兒回憶自己冷飲吃多了的經(jīng)驗。

1.你有沒有因為冷飲吃多了而覺得不舒服的時候?那時身體的哪里不舒服呢?

2.不舒服的時候怎么辦?

三、幫助幼兒總結吃冷飲時要注意的事項,如只能少量食物,感到不舒服時要立刻停止食物用等等。

四、結束活動

火的教案大班篇5

一、活動目標

1、通過對山林火災事故的了解,知道發(fā)生山林火災的主要原因。

2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及防火自救的方法。

3、增強幼兒的自救意識,培養(yǎng)應變能力。

二、活動準備

1、山林火災事故視頻或圖片

2、山林防火標志、山林防火圖片

三、活動過程

(一)觀看視頻,了解山林火災事故。

1、說說這是什么地方?發(fā)生了什么?

看了這段視頻,你想說什么,你還在哪里看到這樣慘不忍睹的場面?你看來有什么感受?

(二)參與討論,了解發(fā)生山林火災的原因。

1、為什么會發(fā)生森林火災?

2、視頻中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?

(三)怎樣預防山林火災

1、幼兒自由討論講述。

2、圖片展示,提升經(jīng)驗。

上山游玩不帶火種。

不在山上吸煙、燒東西吃。

上山祭祀不燒紙錢。

認識山林防火標志。

(四)如果發(fā)生山林火災怎么辦

1、小朋友發(fā)現(xiàn)山林火災,先逃生再報警。

2、找到逃生出入口,找到水源,浸濕衣服裹住頭逃出來。