小學(xué)開學(xué)班會教案優(yōu)質(zhì)6篇

時間:2023-08-27 作者:Youaremine 備課教案

教案應(yīng)該具備一定的靈活性,以應(yīng)對突發(fā)情況,我們可以根據(jù)教案的反饋進行調(diào)整,不斷改進教學(xué)效果,下面是范文社小編為您分享的小學(xué)開學(xué)班會教案優(yōu)質(zhì)6篇,感謝您的參閱。

小學(xué)開學(xué)班會教案優(yōu)質(zhì)6篇

小學(xué)開學(xué)班會教案篇1

班會目的:

通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。

活動內(nèi)容:

認識交通符號和交通標線

利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲3、學(xué)唱交通兒歌

活動準備:

收集適合學(xué)生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲。

四、活動過程

師生問好并組織活動紀律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標志的圖片,師問生答。

認識

橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。

穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

乘車交通安全知識

乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(4)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。

(5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車;不要在機動車道上招呼出租汽車。

不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機、載貨汽車等違法載客車輛;

與家長保持密切聯(lián)系,安全達到目的地。

五、學(xué)唱交通安全拍手歌

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

你拍六,我拍六,自行車上別載人,

你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,

你拍十,我拍十,做個文明小公民

總結(jié):

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!高一歷史必修二1—5單元學(xué)業(yè)水平測試題

一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分。共計60分。

1、在中國古代,統(tǒng)治者“重本抑末”的經(jīng)濟思想中的“本”是

a、農(nóng)業(yè)b、手工業(yè)c、商業(yè)d、閉關(guān)鎖國

2、下列關(guān)于西漢都城長安的說法,正確的有①是當(dāng)時著名的商業(yè)中心?②城里設(shè)有專門的貿(mào)易區(qū)域③早市、夜市晝夜相接④官府設(shè)有專職的官員管理市

a、①②③ b、②③④c、①③④d、①②④

3、農(nóng)具、曲轅犁。發(fā)明于:a、戰(zhàn)國b、西漢c、唐朝d、明朝

4、“宋朝時期值得注意的是發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命,對整個歐亞大陸有重大意義”。在這場“商業(yè)革命”中

a、貨幣經(jīng)濟占據(jù)主導(dǎo)地位b、出現(xiàn)世界上最早的紙幣

c、形成區(qū)域性大商幫d、廣泛使用金屬貨幣白銀

5、20__年5月,廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的沉船“南海二號”??脊殴ぷ髡邚脑摯险沓龃罅空滟F文物。這些文物中不可能有

a、大量白銀貨幣b、粉彩瓷器c、五彩鏤空云鳳紋瓶d、精美的棉布船帆

6、明朝中期,蘇州東城“皆習(xí)機業(yè),工匠各有專能,匠有常主(機戶),計日受值”。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問題是

a、私營手工業(yè)發(fā)達b、官營手工業(yè)興盛

c、雇傭關(guān)系出現(xiàn)d、家庭手工業(yè)普及

7、乾隆時人說:“近日,富商巨賈,挾其重資,多買土地,或數(shù)十頃,或數(shù)百頃。”這種現(xiàn)象對社會發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是

a、阻礙資本主義萌芽發(fā)展b、自耕農(nóng)數(shù)量減少

c、國家賦稅收入銳減d、土地兼并加劇

8、中國自然經(jīng)濟解體的最直接、最主要的原因是()

a、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移b、外國資本主義的入侵

c、高度發(fā)達的商品經(jīng)濟d、買辦和買辦化商人開始出現(xiàn)

9、某小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中,搜集了下列素材,你認為應(yīng)參考的最可信的材料是

a、電視劇《貞觀長歌》 b、史籍《舊唐書》 c、唐朝傳奇作品d、電視劇《唐明皇》

10、下列與民族資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系的是()

a、江南制造總局b、天津機器制造局c、開平煤礦d、京師大學(xué)堂

11、民族資本主義產(chǎn)生的背景,不包括()

a、外國的侵略b、自然經(jīng)濟的逐步解體

c、洋務(wù)運動的誘導(dǎo)d、晚清政府的大力提倡

小學(xué)開學(xué)班會教案篇2

活動目標

提高小學(xué)生的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。

引導(dǎo)小學(xué)生了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

引導(dǎo)小學(xué)生正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高小學(xué)生對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

活動準備

安全教育課件《防溺水》

泳池、河塘、海邊游泳圖片

安全教育相關(guān)視頻

活動過程

教師通過談話導(dǎo)入,引起小學(xué)生對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,小學(xué)生在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

教師引導(dǎo)小學(xué)生回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)小學(xué)生說出游泳、洗澡等詞語。

教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?

(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

教師出示安全課件,進入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)小學(xué)生觀看溺水安全的視頻動畫,引導(dǎo)小學(xué)生回答相關(guān)問題,引導(dǎo)小學(xué)生深入了解溺水安全相關(guān)知識。

(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?

兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!

活動小結(jié):教師引導(dǎo)小學(xué)生了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!

活動延伸

教師出示教學(xué)課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)小學(xué)生說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。

教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

小學(xué)開學(xué)班會教案篇3

活動來源:

小班孩子由于年齡特點,對于保護自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,《學(xué)生教育綱要》指出:要為學(xué)生提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足學(xué)生各方面發(fā)展的需要,要讓學(xué)生知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。我班不少家長特別是爺爺奶奶反映,孩子一出學(xué)生園就跑開了,玩滑梯時不會謙讓,過馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發(fā)保護自己的安全意識,減少學(xué)生身心受到意外傷害的可能性,我班開展主題活動《安全我知道》,學(xué)生在主題活動中,學(xué)習(xí)一些安全常識,保護自己。

主題目標:

1、學(xué)會在室內(nèi)玩耍時保護自己的方法。

2、培養(yǎng)學(xué)生游戲時識別安全和危險的能力。

3、了解戶外活動時要注意的安全知識。

4、幫助學(xué)生懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害

5、幫助學(xué)生了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔?xùn)|西等。

家園共育:

1、利用家庭生活督促、指導(dǎo)學(xué)生注意安全,加強學(xué)生安全意識。

2、為孩子準備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口。

3、不帶孩子吃街頭不干凈的食品,防止病從口入。

4、帶孩子乘公共汽車時,提醒學(xué)生遵守交通規(guī)則,不把頭、手伸到車廂外面,要坐好,站穩(wěn)。

5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的地方。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、將所有對學(xué)生存在安全隱患的物品入柜存放或放在學(xué)生接觸不到的地方。如:消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為學(xué)生提供操作材料時,不要提供過小的珠子、豆子。

2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳印(人或動物)或箭頭標記,提示學(xué)生。

3、在大型器械旁邊張貼正確玩法的示意圖張貼正確玩法的示意圖,如:排隊玩滑梯、抓緊扶手攀登、繞開搖動的.玩具走等等

4、要創(chuàng)設(shè)多樣新穎的空間環(huán)境、問題情況,提供豐富可變的材料,多途徑、多通道地引發(fā)學(xué)生投入到活動中去。(如:創(chuàng)設(shè)《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等,通過圖文并茂的方式讓學(xué)生了解如何玩才是安全的)

區(qū)域活動:

在認知區(qū),可提供一些判斷對錯的圖片,再為學(xué)生準備兩個分類筐(可以和學(xué)生一起商量,采用他們商量好的符號分別表示對錯),引導(dǎo)學(xué)生在比辨別的基礎(chǔ)上,進行分類。

小學(xué)開學(xué)班會教案篇4

教學(xué)目標:

1、調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài),為新學(xué)期學(xué)習(xí)做好思想工作;

2、結(jié)合班級實際情況,進行日常管理、行規(guī)、學(xué)習(xí)等方面的教育;

3、增強信心,激發(fā)班級榮譽感、自我約束感。

教學(xué)重點、難點:

增強信心,激發(fā)班級榮譽感、自我約束感。

教學(xué)過程:

一、祝賀大家:又長大了一歲!

意味著:我們在小學(xué)的生活只有半年了

想想:對自己前面五年半在小學(xué)的表現(xiàn)滿意嗎?

學(xué)生可以講講自己小學(xué)五年半的收獲和不足

二、不留遺憾,爭取做的自己

調(diào)整心態(tài):從寒假模式→上學(xué)模式

良好的開始是成功的一半

三、成功需要目標,更需要好的計劃

目標:明確你的方向

好的計劃:是實現(xiàn)目標的前提

布置任務(wù):對本學(xué)期制定一個切實可行的計劃

四、成績不好,找到原因了嗎?

你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課?

你上課時,注意力是否集中?

你學(xué)習(xí)過的功課,是不是加以復(fù)習(xí)?

你是否喜歡回答老師的問題?

你早讀、午休是否自覺?

你是否按時完成作業(yè)?

試著幫助孩子認識自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。以便對癥下藥。

五、我們的進步和存在的問題

四項競賽:持續(xù)進步中

1、儀表:小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌、校服

2、兩操:廣播操、眼保健操

3、學(xué)習(xí):早讀、午自修

4、衛(wèi)生:打掃、保持

進步是明顯的,問題是突出的??梢哉埧鄯肿疃嗟膶W(xué)生談?wù)勏敕ā?/p>

六、安全問題無小事

誰知道我們學(xué)過哪些安全問題知識?

寒假里有沒有做有違安全問題的事情?

接下來,我們還要關(guān)注哪些安全問題?

交通安全

學(xué)校安全

防火安全

用電安全

游泳活動中的安全

法制教育

在教室內(nèi)外活動應(yīng)怎樣注意安全

七、我們的口號

自尊!

自律!

自信!

自強!

口號最能團結(jié)集體,應(yīng)該大聲喊出來!

小學(xué)開學(xué)班會教案篇5

為加強學(xué)校安全教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據(jù)上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動,現(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下:

9月1日開學(xué)第一天,組織學(xué)生收看中央一臺電視節(jié)目"開學(xué)第一課",并組織學(xué)生寫出觀后感,心得體會,目的是讓學(xué)生認真觀看節(jié)目內(nèi)容,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力。

一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校進行精密布置,要求各班主任充分認識中小學(xué)安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案,根據(jù)各班實際情況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強化監(jiān)督,狠抓落實

學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

四、具體活動,深化教育

1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。

3.各班出一期安全教育板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的.互相交流與學(xué)習(xí),提高認識,共同進步。

4.各年級組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關(guān)注安全。

5.在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,對同學(xué)們進行安全知識宣傳。

6.對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

7.學(xué)校組織進行一次演練。

通過開展安全日系列活動,對全體學(xué)生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

師生對話,使孩子們從踏入小學(xué)校園的第一天起便意識到了行為習(xí)慣的重要性,做到了做人做事有章可循。

小學(xué)開學(xué)班會教案篇6

教學(xué)目標:

1、回顧上學(xué)期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

2、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容。

3、 說說自己在暑假中的收獲。

4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5、 提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

教學(xué)重點、難點:

1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。

2、進行強化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

教學(xué)過程:

一、說說自己在暑假中的收獲。

大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

二、明確取得好成績或考試失利的原因。

1、回顧上學(xué)期的成績。

2、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

3、 以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

三、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容,認識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。

學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。

四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進行要求:

1、課前準備:

(1)課前預(yù)習(xí);(2)準備好上課所需物品。

2、上課的要求:

(1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

3、課后的要求:

(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨立完成作業(yè);

五、安全教育:

小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

(1) 學(xué)生討論。

(2) 集體交流后歸納:

a、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

c、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(3)學(xué)生自查:

哪些方面未做好,今后要加強注意。

六、教師小結(jié)

師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復(fù)習(xí)、考后認真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

(3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

七、布置作業(yè):

預(yù)習(xí)語文數(shù)學(xué)課文第一單元