中班健康活動(dòng)教案5篇

時(shí)間:2023-02-21 作者:couple 備課教案

寫好教案是能夠讓我們提高自己的教學(xué)質(zhì)量的,制定教案是為了方便我們開展接下來的教學(xué)工作,以下是范文社小編精心為您推薦的中班健康活動(dòng)教案5篇,供大家參考。

中班健康活動(dòng)教案5篇

中班健康活動(dòng)教案篇1

教學(xué)意圖:

培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,根據(jù)幼兒特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參加。發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、促進(jìn)身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)、提高身體運(yùn)動(dòng)機(jī)能,真正促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

教學(xué)目標(biāo):

1.練習(xí)平衡、鉆爬、快跑和躲閃的能力,增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2.能積極的參與體育活動(dòng),準(zhǔn)守游戲規(guī)則。

3.鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。

4.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓。

5.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.拱形門兩個(gè)、平衡木兩條、籮筐兩個(gè)(內(nèi)放球類),根據(jù)幼兒體質(zhì)條件還可以再設(shè)置一些障礙,如踩樁過溪。

2.一個(gè)大灰狼頭飾。

教學(xué)過程:

一、游戲:“豬寶寶過橋”

1.豬寶寶們要到外婆家去玩。外婆家很遠(yuǎn),要走過小橋、鉆過山洞才能到達(dá)。

2.指導(dǎo)幼兒練習(xí)“走小橋”、“鉆山洞”。

二、游戲:“豬寶寶運(yùn)西瓜”

1.到了外婆家。外婆看見豬寶寶們可高興啦,說要把好吃的西瓜送給豬寶寶們吃,請把西瓜搬回家吧!

2.討論:回家的路很遠(yuǎn),如果路上遇見大灰狼怎么辦?(外婆說豬寶寶你們看見大灰狼時(shí),要立刻蹲下不動(dòng),它就不會(huì)發(fā)現(xiàn)你們了。)

3.豬寶寶抱著西瓜鉆過山洞、走過小橋,把西瓜一個(gè)一個(gè)運(yùn)回家。老師扮演大灰狼,當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時(shí)小豬立刻蹲下不動(dòng),隨便亂動(dòng)的小豬將被大灰狼抓走。

三、游戲:“切西瓜”

1.西瓜運(yùn)完了,讓我們一起來切個(gè)大西瓜嘗一嘗。

2.“切西瓜”游戲:幼兒拉手成圓圈(西瓜),請一名幼兒邊走邊念:“切、切,切西瓜,綠的皮,紅的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四處淌?!蹦顑焊璧耐瑫r(shí),用小手在兩人拉手處做切的動(dòng)作,念完“淌”字,全體幼兒四散跑開,切西瓜者抓住一人后,再次開展游戲,被抓者念兒歌,切西瓜。

3.組成3-4個(gè)小圓圈,同時(shí)玩“切西瓜”游戲。

教學(xué)結(jié)束:

再次復(fù)習(xí)體育游戲《切西瓜》。

教學(xué)反思:

活動(dòng)孩子們都十分喜歡,玩的非常開心,參與性非常積極。并在活動(dòng)中較好地遵守規(guī)則,規(guī)則明確化,合作與競賽讓幼兒發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。體育活動(dòng)的目標(biāo)是發(fā)展幼兒的動(dòng)作,但是單調(diào)的導(dǎo)入,會(huì)讓幼兒覺得動(dòng)作的學(xué)習(xí)枯燥乏味。通過故事情景來吸引幼兒的注意力,引發(fā)幼兒的興趣,角色的擔(dān)當(dāng)讓幼兒感受游戲的快樂。成為活動(dòng)的真正主人,通過游戲化活動(dòng)過程讓幼兒體驗(yàn)了快樂的運(yùn)動(dòng),快樂的參與。使幼兒明白身體鍛煉是非??鞓返氖虑?。達(dá)到了較好的效果。

中班健康活動(dòng)教案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒知道鼻子出血時(shí)不慌亂、不害怕。

2、學(xué)習(xí)用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。

3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對以后的成長會(huì)具有一定的幫助。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒鼻子出血圖片一張及自我救護(hù)圖片各一張。

2、幼兒準(zhǔn)備餐巾紙、毛巾。

活動(dòng)過程:

一、出示圖片(鼻子出血),引起幼兒觀察的興趣。

師:這個(gè)小朋友怎么啦?為什么會(huì)鼻子出血的?

二、討論:幼兒鼻子出血該怎么辦呢?

鼓勵(lì)幼兒結(jié)合平時(shí)活動(dòng)中出現(xiàn)的流鼻血現(xiàn)象,說說老師是怎樣幫助處理的。

三、學(xué)習(xí)處理鼻子出血的簡單方法。

1、老師出示圖片(自我救護(hù)),讓幼兒說說這個(gè)小朋友是怎樣做的。

2、老師小結(jié):我們鼻子里有很多細(xì)細(xì)的血管,如果小朋友不注意保護(hù)鼻子就容易出血。如果自己的鼻子或別人的鼻子出血了,我們小朋友也不要慌亂、不要害怕。我們可以:先用手把自己的鼻子或幫別人的鼻子捏住,再請老師幫忙;我們還可以把手高高舉起(左鼻孔出血舉右手,右鼻孔出血舉左手。)我們可以用冷毛巾敷、用藥棉填塞。

四、游戲“鼻子出血了”。

1、為出鼻血的幼兒進(jìn)行處理。

2、說說怎樣才能保護(hù)好自己或別人的鼻子。

(鼓勵(lì)幼兒大膽說出:學(xué)會(huì)正確擦鼻涕,不能用手指挖鼻孔,鼻子也不能被硬物碰撞等。)

3、幼兒練習(xí)正確擦鼻涕的方法。

中班健康活動(dòng)教案篇3

?活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過游戲,練習(xí)側(cè)面鉆動(dòng)作。

2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、控制力。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)成功和合作活動(dòng)的樂趣。

?活動(dòng)準(zhǔn)備】

拱形門,長條凳,呼啦圈,《羊羊頂呱呱》音樂,胸牌,

?活動(dòng)過程】

一、情景導(dǎo)入:

1、小羊們,我們青青草原上一年一度的“羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)”馬上就要開始了,今天我就是來挑選運(yùn)動(dòng)員的,待會(huì)兒我就和你們一起做一些訓(xùn)練,看誰反應(yīng)快,能大膽做動(dòng)作,我就選它參加今年的羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì),準(zhǔn)備好了嗎?好,訓(xùn)練馬上開始。

2、做熱身運(yùn)動(dòng)。(放音樂)

二、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆,請幼兒自由探索鉆圈的方法。

村長:要想成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,身體不但要棒,而且要很協(xié)調(diào)靈活,現(xiàn)在我們就來練習(xí)一下。

1、幼兒自由探索,教師觀察、指導(dǎo),提醒小羊們注意安全。

2、請個(gè)別小羊示范鉆圈的方法。

小結(jié):身體對圈側(cè)站,下蹲,一只腳伸過圈,低頭縮身鉆過去,將另一只腳跨過去圈。

3、小羊們分組進(jìn)行側(cè)身鉆練習(xí)。

村長:小羊們剛才練習(xí)的不錯(cuò),現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲放松一下,游戲的名字叫《捕魚》(一網(wǎng)不打魚,二網(wǎng)曬曬網(wǎng),三網(wǎng)打上個(gè)大鯉魚)

三、游戲:捕魚

1、第一次鉆時(shí),漁網(wǎng)與幼兒的頭頂?shù)雀撸變旱皖^便可鉆過。

2、第二次鉆時(shí),漁網(wǎng)與幼兒肩膀等高,幼兒需彎腰鉆過。

四、游戲鞏固:闖關(guān)

村長:小羊們表現(xiàn)的都很好,我決定把參加羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽卡,發(fā)給你們,不過這些參賽卡被灰太狼藏在了大樹下面的箱子里,要到達(dá)那個(gè)大箱子得鉆過好多洞,只有勇敢地鉆過洞的小羊才能得到。

五、放松活動(dòng)

村長:小羊們,拿到參賽卡高興嗎?這說明你們都是最棒的小運(yùn)動(dòng)員,咱們一起來慶祝一下吧!

圍圓圈側(cè)身走,做放松動(dòng)作。

中班健康活動(dòng)教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)

1.根據(jù)健康飲食金字塔的建議選擇食物。

2.進(jìn)一步養(yǎng)成均衡飲食的習(xí)慣。

3.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

4.了解吃飯對身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。

5.初步了解健康的小常識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.《鼠爸爸去買菜》幼兒用書或電子書第22-23頁。

2.值日生記錄每天在幼兒園吃的食物。

活動(dòng)過程

1.出示幼兒用書或電子書第22頁,告訴幼兒鼠媽媽已經(jīng)把食物變成了美味的飯菜。向幼兒提問:

鼠媽媽煮了什么?(冬瓜魚尾湯、肉片炒菜、西紅柿炒蛋。)

用了什么材料?(冬瓜、魚、豬肉、菜、蛋、西紅柿。)

你認(rèn)為這些飯菜有營養(yǎng)嗎?為什么?(自由回答。)

2.出示幼兒用書或電子書第23頁,與幼兒復(fù)習(xí)健康飲食金字塔上的食物種類,向幼兒提問:

這個(gè)金字塔是什么形狀的?(三角形。)

哪一層的食物要吃得最多?(底層。)

哪一層的食物要吃得最少?(頂層。)

鼠媽媽做菜的材料屬于健康飲食金字塔的哪一層?請指出來。

3.出示值日生的食譜記錄,大家一起來看看這些食物屬于健康飲食金字塔中的哪一層,是否符合金字塔的原則。

活動(dòng)評價(jià)

在生活中,能逐漸遵守健康飲食金字塔的原則。

活動(dòng)建議

讓幼兒周末在家里記錄自己每天吃過什么,第二天回幼兒園匯報(bào),看看屬于健康飲食金字塔上哪一層食物,是否符合健康飲食金字塔的原則。

活動(dòng)反思

在平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中,有的孩子說了自己平時(shí)不喜歡吃的蔬菜,而且還有的孩子連蔬菜的名字都不知道。通過本次活動(dòng),讓平時(shí)討厭吃蔬菜的孩子,都知道要多吃蔬菜,營養(yǎng)豐富,不能挑食。

中班健康活動(dòng)教案篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解寶寶在媽媽肚子里時(shí)的孕育過程,懂得感激媽媽為自己付出的辛苦。

2、通過聽聽、說說,體驗(yàn)媽媽懷孕時(shí)的辛苦。

3、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對以后的成長會(huì)具有一定的幫助。

4、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

5、初步了解健康的小常識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、媽媽懷孕時(shí)的照片。

2、一張寶寶孕育過程的圖片,故事《肚子里的家》。

3、請一位老師扮演懷孕的媽媽。

4、每個(gè)幼兒一個(gè)靠墊。

活動(dòng)過程:

一、介紹自己的媽媽。

1、出示媽媽懷孕時(shí)的照片,向同伴介紹自己的媽媽,并說說那是媽媽什么時(shí)候拍的。

2、那時(shí)侯你在哪里?

二、逐一出示寶寶孕育過程的圖片,傾聽故事,了解寶寶的孕育過程。

1、圖片上的媽媽有什么不一樣?

2、她的肚子里有什么?

3、傾聽故事《肚子里的家》。

教師逐一出示圖片,以小寶寶的口氣講述故事《肚子里的家》,讓幼兒了解寶寶的孕育過程。

三、情境表演

1、一位老師扮演懷孕的媽媽來到我們教室,說說懷孕時(shí)的感受。

2、懷孕的媽媽真辛苦啊,你現(xiàn)在最想對媽媽說一句什么話?

3、媽媽從懷你們到生出你們一直到把你們撫養(yǎng)這么大付出了很多心血,也很辛苦,你們要如何報(bào)答媽媽呢?

四、模擬游戲:我來做媽媽

請小朋友每人自己的衣服里塞上一個(gè)靠墊,跟著老師的臺(tái)詞表演一位懷孕的媽媽。

(教師按照:慢慢起床———小心走路——彎腰打掃衛(wèi)生———扶著肚子散步———彎腰撿東西———輕輕坐下),體驗(yàn)媽媽懷孕時(shí)挺著大肚子的辛苦。

活動(dòng)反思:

本活動(dòng)是屬于性教育,這也是父母最覺得尷尬的問題,說的淺顯,可能會(huì)誤導(dǎo)孩子,說得直白,孩子不一定能了解。生活是兒童道德智慧發(fā)展的肥沃土壤,沒有以兒童生活為基礎(chǔ),沒有以兒童生活實(shí)例為載體,兒童是無法產(chǎn)生情感體驗(yàn)的,那么所有的道德概念對兒童來講就將是外在的東西。只有將兒童的現(xiàn)實(shí)生活引進(jìn)課堂,讓活動(dòng)與兒童生活建立聯(lián)系,才能喚起主體積極主動(dòng)參與體驗(yàn)的欲望,才能促進(jìn)主體主動(dòng)參與體驗(yàn)活動(dòng),從而獲得真切的感受。體驗(yàn)成長是快樂的,發(fā)現(xiàn)是驚喜的,學(xué)習(xí)是幸福的。