近視教案通用7篇

時間:2022-12-14 作者:Fallinlove 備課教案

無論在什么時候,我們寫教案都是有利于提高自己的教學質(zhì)量的,所有的老師在教學過程中遇到過要寫教案的情況吧,范文社小編今天就為您帶來了近視教案通用7篇,相信一定會對你有所幫助。

近視教案通用7篇

近視教案篇1

設(shè)計意圖

眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長,幼兒看書、畫畫的機會日益增多,但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時在看書、畫畫時姿勢不正確,如果長期下去,勢必會造成幼兒的視力下降,逐步發(fā)展成近視眼。因此,讓幼兒了解有關(guān)保護眼睛方面的知識很有必要,而保護眼睛要從預(yù)防近視開始。于是,設(shè)計了這一教育活動,旨在讓幼兒懂得保護視力的重要性,知道如何預(yù)防近視,并且在日常生活中注意起來,逐漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢。

活動目標

1.了解造成視力下降的原因,懂得如何預(yù)防近視。

2.能主動參與討論,大膽地表達自己的想法。

3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

4.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

5.初步了解健康的小常識。

活動準備

紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計表。

活動過程

1.以幼兒的“視力統(tǒng)計表”引出視力下降的原因。

(1)請幼兒看視力表,了解幼兒的視力情況。

(2)分析造成視力下降的原因。

幼兒猜想:他們的視力為什么會下降?

看錄像,全面了解視力下降的原因。

了解小朋友平時有沒有這種不正確的姿勢。

小結(jié)并出示圖片

如果長時間以這種不正確的姿勢看書、學習、看電視,你們也會視力下降,慢慢發(fā)展成近視眼。

2.幼兒親自體驗眼睛近視了是什么感覺。

把塑料條放在眼前看周圍的事物,并說出自己的感覺。

3.討論眼睛近視了給人們的生活、學習帶來的不方便,認識眼睛的重要性。

(1)幼兒分組討論,請個別幼兒說出想法。

(2)教師小結(jié)。

4.討論如何預(yù)防近視。

(1)幼兒分組討論。

(2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。

(3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。

活動反思

活動中設(shè)計的五個環(huán)節(jié),承上啟下,層層遞進。整個活動過程注重以幼兒為主體、教師為主導的教學思想,讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題——討論原因——親身體驗——猜想結(jié)果——得出結(jié)論。同時在教學方法上采用體驗法、討論法、游戲法等,動靜結(jié)合,讓幼兒在輕松,愉快的氛圍中掌握預(yù)防近視的方法,真正體會到預(yù)防近視的重要性。

近視教案篇2

設(shè)計背景

由于中班的幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和游戲,對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學會保護眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,會讓孩子終生受益。

活動目標

1、使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。

2、使幼兒初步掌握保護眼睛的`方法。

3、使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。

重點難點

教學重點:保護眼睛的方法。

教學難點:牢記并理解保護眼睛的方法。

活動準備

小鏡子、圖片若干。

活動過程

一、開始環(huán)節(jié)。

教師說謎語,幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。

二、基本環(huán)節(jié)。

1、小朋友照照小鏡子,然后說說眼睛的作用。(能看到東西,能表達感情等)

2、小朋友蒙眼走路,體驗沒有眼睛的痛苦。

3、適時教育小朋友學會幫助盲人。

4、聽故事《小貓的眼睛》。

5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。

6、看圖片,判斷小朋友做得對不對。

三、結(jié)束環(huán)節(jié)。

讀兒歌,理解并學會保護眼睛的方法。

四、延伸環(huán)節(jié)。

讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學會做“眼保健操”。

近視教案篇3

教學目標:

1、讓幼兒了解眼睛。

2、保護眼睛——正確用眼。

3、區(qū)分用眼好習慣,壞習慣。

教學重難點:

引導幼兒正確用眼,保護好自己的眼睛。

教具準備:

圖片(好習慣,壞習慣對比圖,戴眼鏡不戴眼鏡的區(qū)別)紙、書、筆、口罩(游戲蒙眼用)板書兒歌

教學方法:

表演、游戲互動,快樂學習

教學過程:

一、談話導入

剛張老師彈琴了,我聽見小朋友們在唱“小眼睛呀,看老師......”

現(xiàn)在我請小朋友,小眼睛看著我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的,我想請小朋友說說,你的小眼睛看見了什么?(發(fā)言,調(diào)動積極性)

小結(jié):小眼睛亮晶晶,樣樣東西看得清。(請小朋友側(cè)過身子,看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的?)(觀察、動腦思考眼睛是什么樣的?)......

(肯定幼兒的回答)小手跟我做:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

二、表演小故事、圖片找不同

?熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥,熊貓弟弟)

表演互動兩只熊貓看書,寫字,看電視的各種動作。

小結(jié):我們要向熊貓哥哥學習,養(yǎng)成用眼的好習慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什么會帶眼睛呢? (幼兒總結(jié),我復(fù)述。)

延伸:眼睛看了很多的東西,會很累。所以眼睛也需要休息,上邊門,下邊門,合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息,就要閉上眼睛。(就要閉上......放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。)

三、游戲互動:找朋友

分別請2名小朋友(先說出自己好朋友的名字,找到朋友,接著用口罩蒙住眼睛找朋友。)

全體小朋友閉上眼睛,感受看不見。(體會眼睛的重要,突出保護眼睛也很重要。)

四、兒歌(總結(jié))

保護眼睛——保護眼睛真重要,讀書寫字要坐好。走路坐車和睡覺,千萬不要把書瞧,你對眼睛好,眼睛對你笑。(引導幼兒讀一讀,配上動作)

教學感想:

抓住幼兒自身特點,用表演,游戲互動調(diào)動孩子的積極性,使孩子在課堂上自由、自在、快樂學習!玩中學,學中樂!

近視教案篇4

教學目標:

讓學生了解引起近視的原因以及如何預(yù)防近視眼的形成。

教學重點:

如何預(yù)防近視眼的形成。

教學難點:

糾正不正確的讀書寫字姿態(tài)。

教學過程:

一、導入新課

(一)猜謎語,引導學生說出眼睛的作用。

(二)教師歸納看不清的原因是近視眼,并引導學生說出想了解有關(guān)近視眼的哪些內(nèi)容。(板書課題)

二、講授新課:

(一)眼睛的作用是什么?

(二)近視眼形成的原因

1、小組討論:近視眼形成的原因有哪些?

2、學生匯報,大家補充,教師并及時板書。

①遺傳因素:近視眼是一種隱性遺傳疾病,父母患近視其子女患近視的可能性就明顯增加,所以有上述情況的同學要倍加愛護眼睛,預(yù)防近視。

②睡眠不足:小學生每天睡眠應(yīng)保證多少小時?談一談造成睡眠不足的原因有哪些?

③營養(yǎng)素缺乏:人體必需的營養(yǎng)素有哪些?適當多吃哪些食物對眼睛有好處?(希望同學們注意營養(yǎng)均衡,做到合理膳食,防止營養(yǎng)系缺乏。)

④不注意用眼衛(wèi)生:

聯(lián)系實際生活談?wù)勛约河心男┎蛔⒁庥醚坌l(wèi)生的習慣?看近距離的東西持續(xù)時間太長,中間又無適當休息,就會使眼睛因長時進行調(diào)節(jié)活動而疲勞。久而久之,收縮的肌肉便不能自然放松,使眼睛只適合看近物面出現(xiàn)近視狀態(tài)。

學生不注意讀書寫字姿勢、字跡模糊色淺,在光線太強太弱的環(huán)境下看書寫字,躺在床上、走路、坐車看書等等不良習慣。都易使屈光調(diào)節(jié)活動加強、使眼肌持續(xù)地緊張收縮而且由于過度特久地調(diào)節(jié)活動,造成了代謝產(chǎn)物的蓄積,進而剌激眼肌加強收縮。

(三)如何預(yù)防近視眼?

1、科學用眼:1、讀書寫字注意三個一即眼離書本一尺、胸離桌子一拳、手離筆尖一寸;2、走路或乘車時不要看;3、不要躺著或趴著看;4、勞逸結(jié)合,用眼時間不要過長,應(yīng)每隔50分鐘左右休息10分鐘。

2、注意用眼衛(wèi)生:(1)、不要長時間近距離讀寫、看電視、玩電子游戲、上網(wǎng)等;(2)不要在光線太強太弱時讀寫,建議使用臺燈照明用40w白熾燈泡,臺燈應(yīng)放在左前方一尺左右距離;室內(nèi)照明40w日光燈應(yīng)距離桌面1.4米;(3)看電視應(yīng)有節(jié)制,眼距離以電視機對角線6倍以外觀看,一般看40分鐘休息10分鐘;少玩電子游戲、電腦等,據(jù)有關(guān)資料顯示它們的危害是電視的5倍。

3、補充營養(yǎng):

(1)少吃甜食和辛辣食物,糖分攝入過多在體內(nèi)血液環(huán)境中呈酸性,易造成因血鈣減少,影響眼球壁的堅韌性,促使眼軸伸長,導致近視眼的發(fā)生與發(fā)展。

(2)少吃零食,零食中大多加有防腐劑、色素等添加劑,食用過量百害無一益。

(3)避免偏食,偏食是誘發(fā)青少年視覺功能障礙的主要原因之一,常常會導致維生素與微量元素、宏量元素攝取不足,影響發(fā)育和健康。

(4)多吃水果、蔬菜、豆類、動物肝臟等,合理地獲得天然糖分、微量元素和維生素。

4、加強運動:

(1)學生在學習階段因長時間近距離用眼,為消除視疲勞應(yīng)經(jīng)常性望遠,多參加體育活動,增強體質(zhì);

(2)每天堅持做眼保健操,以達到緩解眼疲勞,消除調(diào)節(jié)緊張,恢復(fù)眼調(diào)節(jié)機能,預(yù)防近視發(fā)生。

三、教學總結(jié):

通過本課的學習,同學們較好地掌握了近視眼形成原因和預(yù)防方法,從而提高了同學們自覺做好眼保健操的積極性,督促同學們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,看到身邊戴眼鏡的同學越來越多,讓我們趕快行動起來,保護眼睛,預(yù)防近視吧!

近視教案篇5

一、學校領(lǐng)導

1.確定一名校級領(lǐng)導主管學生近視眼防控(以下簡稱“防近”)工作,并明確相關(guān)部門工作職責。

2.按照《中小學學生近視眼防控工作方案》的要求,結(jié)合學校實際情況,制訂相應(yīng)的“防近”工作計劃和措施。

3.將學生“防近”工作納入學校年度工作計劃,并在年終對學生“防近”措施落實情況進行檢查和總結(jié)。

4.督促學校有關(guān)部門和人員履行“防近”工作職責,落實具體的“防近”措施。

5.定期研究學生視力保護工作,協(xié)調(diào)解決“防近”工作中存在的問題,及時總結(jié)推廣班級“防近”經(jīng)驗。

二、德育處

1.負責制訂學校“防近”宣傳教育計劃,組織班級開展形式多樣的“防近”宣傳活動。

2.管理學生“防近”工作,將學生“防近”工作納入學生管理和班級評比監(jiān)督內(nèi)容。

3.組織每學期對學生視力狀況進行兩次監(jiān)測。

4.組織開展師生眼保健操培訓與評比工作。

三、教導處

1.按照規(guī)定的課程計劃,合理安排每周課程和作息時間。按照靜動結(jié)合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。

2.嚴格控制各學科的測驗和考試次數(shù),督促任課教師按時下課,做到不拖堂、布置課外作業(yè)適量。

3.督促教師做到板書、多媒體課件字跡清晰端正、大小適當,容易辨認。

4.按照國家有關(guān)要求,將學生每天一個小時體育鍛煉時間列入教學計劃,將上下午眼保健操時間排入課表。

四、后勤

1.及時檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國家標準,照度分布均勻。

2.定期安排教室墻壁粉刷,維護教室墻壁清潔,并監(jiān)督采用低彩度、高亮度的材料進行粉刷。

3.選用耐磨無光澤材料的黑板,并定期維護,確保黑板表面完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭。

4.根據(jù)學生身高,合理配置課桌椅。保證每間教室內(nèi)至少有2種以上不同高低型號的課桌椅。配備可調(diào)試課桌椅的,要配合班主任及時根據(jù)學生身高,調(diào)節(jié)課桌椅高度。

5.為衛(wèi)生(保健)室或?qū)W生活動室配備視力表燈箱,并標出5米線。有條件的學校還可為每間教室配備標準對數(shù)視力表,標出5米線。

五、班主任

1.掌握班級學生的視力變化情況,做好對有視力下降趨勢和輕度近視學生的分檔管理工作。

2.教育并督促學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,及時糾正不正確的讀、寫姿勢。做到讀、寫姿勢和握筆方法正確,眼睛距書本三十厘米左右,寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。

3.督促學生課間休息時到室外活動或遠眺,積極參加體育活動,保證每天有一小時的體育鍛煉。

4.根據(jù)教室采光照明情況和學生視力變化情況,每月至少調(diào)整一次學生座位。及時根據(jù)學生身高,調(diào)節(jié)課桌椅高度。

5.督促任課教師按時下課,做到不拖堂或利用各種方式變相占用學生課間休息時間,不隨意多留課外作業(yè)。

6.定期與家長聯(lián)系,督促家長配合做好子女的視力保護工作。每學期至少利用一次家長會或其他形式向家長宣傳有關(guān)近視眼的防治知識,告誡家長注意控制學生在家用電腦、看電視時間,保證必要的睡眠時間。學生視力有變化時要及時與家長取得聯(lián)系。

7.督促并指導學生每天上下午認真做好眼保健操。

8.組織班級干部、做好班級的視力保護工作。

六、任課教師

1.按照國家課程標準和相關(guān)教學要求組織教學,按時下課。

2.教學過程中,合理控制學生近距離用眼時間,及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,促進學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

3.教學過程中,做到板書字體清晰、字跡規(guī)范;使用多媒體課件教學時,要調(diào)整好字體大小、顏色和光線強度,做到字體、背景簡明清晰,對比度明顯。

4.嚴格控制測驗和考試次數(shù),按照規(guī)定要求布置課外作業(yè),控制學生作業(yè)量。

5.配合班主任督促學生課間休息時間到室外活動或遠眺。

6.配合班主任督促并指導學生按照要求認真做好眼保健操。

近視教案篇6

活動目標:

1、讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。

2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

3、幼兒通過看眼睛、說眼睛,增進與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時也獲得了快樂。

4、初步了解健康的小常識。

5、學會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

活動準備:

每人一面小鏡子,“眼睛”畫面兩幅。

活動過程:

1、老師說謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,讓幼兒猜一猜是我們身上的什么?

2、幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒仔細看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

3、提問:眼睛什么地方會動?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會一眨一眨的,眼球會轉(zhuǎn)動。

4、讓幼兒互相觀察眼睛,進行比較,進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。(教師引導幼兒說出自己的想法,說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

5、引導幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié):眼睛對我們的重要作用,強調(diào)在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。

6、出示畫面并提問:眼睛有什么用?我們怎樣保護眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正,平時不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。

活動結(jié)束:

教師對本次活動進行總結(jié),表揚在活動中積極參與的幼兒,同時也要鼓勵那些在活動中較安靜的孩子,讓他們在獲得知識的同時,也獲得了快樂,更體驗到教師的關(guān)心和愛護。培養(yǎng)和保持了他們對健康活動的興趣。

活動反思:

活動過程中,我首先利用猜謎語的小游戲來引入,孩子們都十分的感興趣,但是我在個別孩子說出謎底時,原意是想讓孩子們有個發(fā)散性思維,而沒有及時的給予了肯定,造成了在這一環(huán)節(jié)上浪費的時間比較多。在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進一步的去引導。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎??偟膩碚f,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。

近視教案篇7

一、指導思想

以學校為單位,以保健所20xx—20xx學生體質(zhì)檢測統(tǒng)計數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),遏制學生視力不良新發(fā)率的上升趨勢。

二、策略和措施

(一)策略

1、全方位地開展保護學生視力的宣傳教育、使保護視力工作成為學校、家庭、學生個體齊抓共管的系統(tǒng)工程。

2、做好保護學生視力工作,是實施素質(zhì)教育的重要組成部分。切實減輕學生課業(yè)負擔,保證學生身心健康發(fā)展。

(二)措施

1、加強保護視力的宣傳教育。

(1)將發(fā)生的近視眼的原因、的近視眼的危害、的近視眼的預(yù)防和矯治等方面的衛(wèi)生知識,對不同年齡段的學生,各有側(cè)重的進行教育,以增強學生的自我保健能力,培養(yǎng)良好的用眼習慣。

(2)教師要懂得防治的近視眼的知識,熟悉學校的有關(guān)規(guī)章制度和措施,人人擔負起教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確用眼衛(wèi)生習慣的責任。建議學校應(yīng)將此作為獎勵教師的考核條件之一。

(3)加強宣傳工作,使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。加強家庭的督促作用,建議學校每月都要進行防的近工作宣傳,每學期開學都要進行集中宣教,深入開展保護視力的宣傳活動。每年6月6日為“愛眼日”,學校能組織相關(guān)活動。

2、制度的制定與實施(各校要制定本校的防的近工作計劃,抓落實,抓實效,學年末做好經(jīng)驗總結(jié))。

(1)每學期至少進行視力監(jiān)測一次,并將檢查結(jié)果通知家長。認真做好患病率、發(fā)病率、恢復(fù)率等各類情況的統(tǒng)計分析,進行分檔管理。

(2)定期進行用眼衛(wèi)生檢查,隨時糾正學生讀寫姿勢,與家長取得聯(lián)系,建議家長對學生多督促,促使學生培養(yǎng)良好的讀寫習慣,使他們自覺的注意用眼衛(wèi)生習慣。

(3)做好眼保健操的檢查工作。

(4)依據(jù)教育過程衛(wèi)生的原則,按照動靜結(jié)合,視的近與視遠交替的原則安排好課程與活動。

(5)采取多種形式廣泛開展課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間,保證每周3學時體育課不能隨意占用。

(6)對教學環(huán)境進行定期監(jiān)測,及時檢修照明設(shè)備,黑板,規(guī)定板書要求(字體大小、整齊等),制定每月輪換學生座位的制度,及時調(diào)整課桌椅高度。

3、積極創(chuàng)造條件,改善學習環(huán)境條件。

(1)按照教育部《學生的近視眼防控工作方案》的要求,努力改善校舍環(huán)境及教室的采光照明條件。

(2)逐步配齊和調(diào)整符合標準的課桌椅。

4、疾病預(yù)防控制機構(gòu)加強視力監(jiān)測和技術(shù)指導。

(1)根據(jù)國家疾病控制報表的要求,做好定點監(jiān)測及報表的`匯總、分析、上報和反饋等工作。

(2)定期監(jiān)測與評估學校對學生視力不良的預(yù)防干預(yù)工作。

5、衛(wèi)生監(jiān)督部門加強監(jiān)督與指導。保健所結(jié)合體質(zhì)監(jiān)測和下校視導和科研工作,及時與學校交流經(jīng)驗,共同做好防的近工作。