3.8婦女節(jié)教案8篇

時間:2024-07-09 作者:Brave 備課教案

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3.8婦女節(jié)教案8篇

3.8婦女節(jié)教案篇1

一、活動目標

1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

二、活動準備

1、幼兒有撕紙的經驗,大的心形圖三張。

2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

三、活動過程

(一)初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。

1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)?。?/p>

2、向幼兒介紹國際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

師:是誰的節(jié)日呢?

幼:媽媽、奶奶!

師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的'節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!

3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?

師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節(jié)日祝福的話嗎?

幼:我準備了?。ê⒆訝幭嗾f出自己的祝福)

(二)與媽媽共同動手制作手工作品

1、觀察制作材料,討論制作方法。

(1)出示大的心形底圖。

師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)

(2)尋找小愛心圖。

師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

2、討論撕紙的方法并進行嘗試。

(1)出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

(2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)

3、愛心送給誰?

討論:愛心送給誰?

師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?

3.8婦女節(jié)教案篇2

目標:

1、引導幼兒理解兒歌內容,掌握兒歌的結構特點。什么是什么的家。

2、鼓勵幼兒根據兒歌提供的線索,嘗試初步創(chuàng)編兒歌的興趣。

準備:

1、背景圖

2、白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶每人一個。

3、天空、樹林、草地、河水、幼兒園。

過程:

(一)引入主題。

1、今天老師給你們帶來了新朋友,你們想知道他們是誰嗎?

2、對了你們說對了,現在就讓我們這些好朋友起一做個游戲吧。

3、你們玩完樂也累了,現在聽音樂找到自己的家。

4、教兒歌。

5、你們都找到了自己的家,現在我們幫助他們也找到自己的家好嗎?

6、教師提問?

(1)藍藍的天空是誰的家?

(2)茂密的樹林是誰的家?

(3)綠綠的草地是誰的家?

(4)清清的河水是誰的家?

(5)紅紅的花朵是誰的家?

(6)美麗的幼兒園是誰的家?

7、幼兒看圖分組說。

8、幼兒看圖連貫的集體說。

(二)讓幼兒充分想象,創(chuàng)編兒歌。

1、你們都吧好朋友送回家了,請你們在動腦筋想一想:

藍藍的天空還是誰的家?

茂密的樹林還是誰的家?

綠綠的草地還是誰的家?

清清的河水還是誰的家?

紅紅的花朵還是誰的家?

美麗的幼兒園還是誰的家?

2、明天我們一起把大家想的聚在一起說給小朋友聽,我們一起再來做個游戲吧。

3.8婦女節(jié)教案篇3

一,準備活動:

找演員,排練,道具

布置教室

二,活動過程:

1.主持人出場(xxx,xxx,xxx,xxx)(x個人)母親就像地基,支撐著我們,在最需要的時候,是母親,給了我們鼓舞和力量。

男:一年一度的"三八"婦女節(jié)到了,我們利用班會課舉行了這場"贊美母愛"系列主題班會,在短短的60分鐘里,讓我們盡情的享受母愛的力量吧!

女,男:x年慶祝"三八"婦女節(jié)主題班會,現在開始!

2.讀濃情卡

女:一份心

男:一份愛

女:讓我們欣賞本班同學獻給媽媽的濃情卡

3.唱歌:〈〈七子之歌〉〉

男:還記得澳門回歸時的那首歌嗎

女:現在我們來欣賞一下《七子之歌》吧

4.小提琴獨奏男:

5. 《回憶中的媽媽》(朗誦)男:每個人都有媽媽女:我們也不例外男,女:接下來我們就傾聽一下《回憶中的媽媽》

6.游戲男:前面看了那么多節(jié)目大家一定很感動吧女:下面讓我們休閑一下來做個游戲吧女:從出生起,我們躺在媽媽的懷抱里的時間最多,撒撒嬌,談談心,現在我們長大了,躺在媽媽懷抱里的時間日夜減少,現在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺到媽媽身上那種特別的感覺

7.舞蹈:《魯冰花》(郭瑋,馬詩嫻,顧穎蓮,朱瑾,徐佳敏,馮詩伊)男:剛才的游戲大家一定玩得很高興吧女:下面我們就來欣賞舞蹈《魯冰花》

8.詩朗誦(冰心作品)女:冰心奶奶曾經寫過許多關于母愛的詩男:下面就讓我們欣賞其中的一首吧

9.講述孩子童年的趣事(朗誦)女:童年是幸福的男:童年是歡快的男,女:童年是難忘的,請孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧

10.頒獎男:前面聽了那么多濃情卡大家一定很感動吧女:現在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ淖髡甙岐?/p>

11.擁抱合影四人一起:下面讓我們和媽媽一起拍張照吧

12.主持人教大家"愛是我們共同的語言"(啞語)女:我們一起來做啞語吧

13.結束[t;>樂曲中結束]

14.女:十年前,隨著嬰兒的啼哭聲,我們來到了這個光明的世界,從此,一個辛勤的身影,總在我們最無助,最困難的時候出現在我們面前。對,那個人就是――母親。男:我曾經在大風雨中獨自一人行走過,歡笑過,也流淚過。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘,但惟有大風雨中母親的形象難以忘卻。男:母親對我們的養(yǎng)育之恩,我們永遠不會忘記,讓我們再一次對母親說母親,節(jié)日快樂。女,男三八婦女節(jié)系列主題班會,到此結束。

3.8婦女節(jié)教案篇4

活動目標

1、了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

2、通過購買健康禮物給媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。

3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動準備

每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。

活動過程

一、活動前談話。

1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。

2、明確購買活動的目的和要求。

二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的`為媽媽選購健康禮物。

三、回幼兒園,活動后談話。

1、小朋友談談自己給媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?

2、談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?

3、交流選購禮物的過程和心情

4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,媽媽的表情怎么樣?想對媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀?

主題目標設定:

1.通過談話、討論、調查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流并進行演講,進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現力。

主題活動流程

信息活動:婦女節(jié)的小精靈調查訪問:我們的媽媽圖片和實物展:媽媽的作品交流演講:我的媽媽本領大娛樂活動評選“真棒媽媽“

3.8婦女節(jié)教案篇5

活動目的:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。

4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

5、體驗互相關心的美好情感。

活動時間:

20xx年3月7日(周四)上午

活動地點:

各班教室

參加對象:

中班年級組全體幼兒及老師。

活動準備:

各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

活動過程安排:

一、晨間談話

教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

二、制作愛心賀卡送媽媽

(1)討論賀卡繪畫的內容。

(2)教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。

(3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。

(4)繪畫完成后,進一步對賀卡進行裝飾。

(5)幼兒間相互參觀并學習,進行拍照。

(6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

三、布置“小任務”

(1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

(2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

教學反思:

通過此次活動,孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

3.8婦女節(jié)教案篇6

活動時間:

20xx年3月8日晚上6:30

活動地點:

童xx幼兒園小小二班

活動目標:

1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽、奶奶的節(jié)日,從而更加愛自己的媽媽、奶奶。

2、通過活動增進彼此之間的感情。

活動準備:

1、事先請家長和孩子準備好一些節(jié)目。

2、活動當天每一位幼兒準備一些食物來園。

活動過程:

一:引出話題

1、寶寶,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?

2、三八婦女節(jié)是誰的'節(jié)日?(媽媽、奶奶)

3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?

4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應該給她們做些什么呢?

二:幼兒為媽媽和奶奶表演節(jié)目

1、做操

(1)小兵操

(2)三只小熊

(3)喜刷刷

2、唱歌

(1)世上只有媽媽好

(2)親親我

三:做游戲:

家長、寶寶和老師圍坐在一起邊分享食物邊做游戲

1、擊鼓傳花

(1)交代游戲規(guī)則:老師在前擊鼓,聽到鼓聲家長和寶寶傳花,鼓聲停家長和寶寶也停止傳花,花在誰手里誰就表演一個節(jié)目。游戲循環(huán)進行。

(2)游戲進行。

2、猜謎活動。

3.8婦女節(jié)教案篇7

設計意圖

小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態(tài),且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

活動目標:

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的.快樂。

重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

活動準備:

1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、區(qū)角材料準備。

活動過程:

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

二、親子游戲——(略)

1、教師示范,介紹游戲玩法。

2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

3、親子合作游戲。

三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)

1、介紹各區(qū)域的活動內容及材料。

2、請家長和幼兒選定自己想制作的內容。

3、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。

4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

中班活動:我們?yōu)閶寢屪龆Y物

3.8婦女節(jié)教案篇8

設計意圖

由于大班幼兒年齡對手工活動比較感興趣,他們又都很喜歡小動物,對小動物的關愛產生濃厚興趣。所以我設計《小鳥回家》這節(jié)活動。通過讓幼兒學習撕紙、粘貼,培養(yǎng)幼兒的手工技能。

活動目標

1、學習撕紙塊,用膠棒(或漿糊)粘貼的技能。

2、萌發(fā)幼兒關愛環(huán)境的情感。

3、訓練幼兒手指的靈活性,提高手眼協調活動的能力。

活動準備

1、綠、黃、橙各色的蠟光紙,乳膠、小筐、抹布等。

2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。

活動過程

1、請幼兒觀看課件,引起幼兒學習興趣。

“小朋友,你知道小鳥怎么了?(找不到家了)

“小朋友想不想幫小鳥造一個家呢”(想)

“今天老師請小朋友,用撕成的紙塊來為小鳥造一個的家,好不好?(好)

2、教師示范撕紙的方法。(提醒幼兒認真聽、仔細看)。

(1)教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。

(2)將撕成的紙塊,在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。

3、教師出示已畫好的樹干圖,請幼兒為小鳥做一個美麗的家。

4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉,教師巡回指導。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內。(活動時伴有輕音樂)

5、出示“小鳥”,請小朋友將“小鳥”送回家。

6、教師小結:為了給小鳥一個安全的家,請小朋友們要愛護、保護環(huán)境,關愛小動物。請幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。

7、活動結束,幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動室。

活動延伸

在手工區(qū)教師帶領幼兒用各種材料制作樹葉。