精選關(guān)于全國中小學生安全教育日活動主題班會教案參考模板4篇

時間:2022-03-12 作者:Youaremine 備課教案

通過教案的書寫,教師可以梳理自己的教學活動的思路,讓自己思路清晰,圍繞著教案的流程來開展課程,你會寫相關(guān)的教案嗎?以下是范文社小編和大家分享的精選關(guān)于全國中小學生安全教育日活動主題班會教案參考模板4篇,以供參考,希望對您有幫助。

精選關(guān)于全國中小學生安全教育日活動主題班會教案參考模板4篇

全國中小學生安全教育日活動主題班會教案1

一、活動目標

1、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

2、人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

3、通過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關(guān)安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

二、活動準備

1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。

2、讓同學朗誦《小學生安全常識歌》。

三、主題班會過程

1、情境導入

女:生命是寶貴的,因為對于每個人來說,生命只有一次。生命是頑強的,也是脆弱的,因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命,對生命負責任。

主持人男:是?。∥覀兠總€人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

2、看課件:

植物,人,安全標識,交通安全知識。

3、遠離危險,遠離事故篇。

師:學生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

交通安全知識競猜。

男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計周歲—12周歲。

女:《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規(guī)定?——機動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機動車要主動避讓行人。

師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號,常用的有指揮信號、手勢信號。

3、交通安全歌:

4、師:考考你:

在屏幕出現(xiàn)問題:

活動總結(jié):通過今天的“關(guān)愛生命,快樂成長”主題班會,大家已認識到關(guān)愛生命,快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安快樂永遠伴隨著我們大家!

聆聽:《祝你平安》歌曲。

全國中小學生安全教育日活動主題班會教案2

一、活動主題:

大學生安全教育

二、活動時間:

20XX年5月18日19:50~21:00

三、活動地點:

xx

四、活動背景

高等院校既是培養(yǎng)高級專業(yè)人才的搖籃,也是社會組成的一部分。大學生活是大學生進入社會開始獨立人生的第一站。隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學規(guī)模不斷擴大,校園社會化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件、危及大學生人身財產(chǎn)案件,誘發(fā)大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發(fā)生;加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識成為當今高校在培養(yǎng)社會主義接班人中的重要一環(huán)。

五、活動目的:

通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識?;顒又袑W生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。

進一步強化校安全教育,增加學生的安全知識,加強自我防范意識,營造一個有利于學生健康成長的安全、文明、和諧的環(huán)境。

通過此次主題班會讓同學充分了解校園存在的常見安全問題,在平時應(yīng)該注意的哪些安全問題。

使同學們切實將安全意識牢記于心,加強自我安全防范意識,在日常生活中提醒并幫助同學。

六、活動流程:

1、主持人引言切入主題

2、邀請同學談?wù)剬π@安全問題的擔憂和看法

2、觀看安全教育視頻

3、班主任發(fā)表講話并點評此次班會

4、學生談感想

為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,5月18日我班全體同學在J4-306召開了“大學生安全教育”主題班會,此次班會由楊葉婷同學主持,班主任張老師出席了會議并和同學們一起觀看了安全教育的視頻作了重要講話。

會上首先由主持人引入主題,通過對大學生中一些常見案件分析介紹了一些大學生雖然文化知識較高,但因踏入社會較晚,社會經(jīng)驗不足,缺乏安全防范意識,法制觀念意識淡薄,從而導致一些案件的發(fā)生。又如詐騙案件的發(fā)生,作案人一方面利用個別大學生容易動惻隱、憐憫之心。另一方面利用個別大學生貪圖小利、愛慕虛榮的心理,靠編造謊言,騙取被害人的信任,如假冒身份、騙取同情達到騙財騙物的目的。近年來隨著互聯(lián)網(wǎng)進入校園,一些大學生通過上網(wǎng)結(jié)交朋友,由于缺乏識別能力有的上當受騙。所例問題涉及同學人身安全和財務(wù)安全,重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。同學們通過觀看視頻進一步了解了一些安全的預(yù)防知識,在看視頻過程中對于一些日常生活中常見的安全問題進行了深入的思考、討論。觀看視頻后班主任張老師從宿舍防盜、宿舍防火、道路交通安全、防詐騙、防搶劫、防傳銷、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面系統(tǒng)的總結(jié)了校園安全可能存在的問題,提醒同學們加強自我安全防護意識。

與此同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫鎲栴},同學們都認為在以后的工作生活中我們會對以下幾個方面做

進一步的加強:

1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保自身安全。

2、宿舍安全。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒?,宿舍陽臺大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶,這可能成為宿舍火災(zāi)之源,即使清理內(nèi)務(wù)使雜務(wù)不至于大量積留。部分宿舍宿舍的同學已經(jīng)裝備電腦等用電器,做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務(wù)安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3、校園安全。在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

4、校外安全。對外出路上安全做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。

這次班會讓我們掌握了更多的安全知識,并增強了我們的安全意識。通過這次班會,同學們認識到安全教育的重要性,并能夠在今后的生活中注意培養(yǎng)自己提高安全意識的能力,以便能更好的維護自身和他人的利益,積極勇敢的與危害自身安全的行為作斗爭。相信,通過大家一起努力,一定會創(chuàng)造一個和諧安全的學習氛圍。

全國中小學生安全教育日活動主題班會教案3

一、教學目標:

1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學生的.防火意識。

2、認識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

3、學會背誦《兒童防火歌》。

4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

5、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害。

6、學生通過教師的講解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

7、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。

二、教學重點:

1、火災(zāi)的預(yù)防和危害。

2、滅火的方法。

三、教學難點:

防火安全知識。

四、教學過程:

(一)出示謎語,激趣導入

紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)

師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習興趣。(謎底:火)

師導言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“消防安全知識”。

(二)新課內(nèi)容

1、火的好處

(1)人類是怎樣學會用火的。

(兩位學生分別匯報什么是自然火,原始人取火的方法。)

(2)火給人類帶來什么好處。

(三位學生分別匯報火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來的好處。)其他組同學補充。

(3)師小結(jié):是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。

2、火災(zāi)的危害

(1)師出示一組數(shù)據(jù):

據(jù)統(tǒng)計,我國今年1至8月份全國共發(fā)生火災(zāi)89664起(指統(tǒng)計月,不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分火災(zāi),下同),死亡730人,受傷398人,直接財產(chǎn)損失8.7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失),與去年同期相比,四項數(shù)字分別下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外,1至8月發(fā)生放火火災(zāi)2371起,死亡98人,受傷37人,直接財產(chǎn)損失5226.2萬元。

(2)火災(zāi)給人類帶來哪些危害。

(四位學生分別匯報火燃燒的條件,什么是火災(zāi),分類,危害)其他組同學補充。

(3)新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過。

(4)火災(zāi)事件介紹

方法:運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學生談觀后感受。

教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

3、認識滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

(1)方法:運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

教師組織學生表演模擬滅火(制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄)

你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四,用火不當會出事。

你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。

你拍六我拍六,風大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,火警電話一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落實。

我拍你你拍我,大家都要來防火。

(3)學生火災(zāi)逃生快板表演:

逃生本領(lǐng)要牢記,發(fā)生火災(zāi)我不怕。

頭腦鎮(zhèn)定來應(yīng)對,用心去把辦法想。

趕快撥打119,安全通道忙疏散。

打濕毛巾捂口鼻,避免煙熏和火燒。

躺在地上猛打滾,匍匐前進往外爬。

自救自護贏生機,生命無價保平安。

師:火災(zāi)給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學習用火與防火的知識,不玩火。出示一組小學生玩火的圖片,加以辨析。

4、采訪活動,游戲激趣。

(1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

(2)采訪:發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

(4)對于輕微的火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?

小組討論,匯報。

(三)總結(jié)

1、請學生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

2、師總結(jié):這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永遠平安。

3、播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課。

(四)作業(yè)

1、準備開展消防宣傳周的材料。

2、設(shè)計家庭火災(zāi)逃生方案。

全國中小學生安全教育日活動主題班會教案4

課程介紹:

通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。

課程目錄

一、質(zhì)疑導入,引起學生學習欲望。

1、同學們,你們聽說過"民以食為天"這句話嗎?你會選擇食品嗎?

2、播放視頻《別讓垃圾食品危害你的健康》,通過視頻播放的形式引起學生對食品安全的重視。

3、過渡語:今天是全國教育安全日,今天老師就帶著你們一起走進安全的殿堂,尋求我們必備的安全知識。

二、、眼耳結(jié)合,探尋安全常識,教育學生珍惜生命,安全第一。

1、校園安全:上下樓梯時你是怎么做的?

(1)以實例引出在校園中怎么做能保障安全,并學習校園安全知識。

(2)學唱課間安全歌謠。

2、食品安全:應(yīng)該注意的問題?

(1)向?qū)W生出示十大垃圾食品,讓學生遠離垃圾食品。

(2)學唱小學生食品安全歌謠。

3、用電安全:(如圖)你們犯過這些錯誤嗎?知道如何安全用電嗎?

先說明電的用處,對比引入操作不當所帶來的危害,同時交給學生安全用電,以及有人觸電怎么辦。

3 、我的健康我做主——食品知識闖關(guān)。

通過知識小競賽,鞏固所學,讓學生能正視食品安全的重要,明確"我的健康我做主"。