大班三八婦女節(jié)教案7篇

時(shí)間:2022-12-18 作者:Lonesome 備課教案

梳理好個(gè)人的教學(xué)思路后,才能制定一份有價(jià)值的教案,要想將教案制定得更加優(yōu)秀,首先要做到認(rèn)真回顧以往的教學(xué)情況,以下是范文社小編精心為您推薦的大班三八婦女節(jié)教案7篇,供大家參考。

大班三八婦女節(jié)教案7篇

大班三八婦女節(jié)教案篇1

今年時(shí)值“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的100周年。天妃幼兒園大班的孩子們?cè)缭绲鼐蜏?zhǔn)備著要為媽媽們過(guò)一個(gè)開心而難忘的節(jié)日。雖然天公不作美,一直下著雨,但雨點(diǎn)擋不住媽媽們來(lái)幼兒園和孩子一起慶祝節(jié)日的腳步!時(shí)間還沒(méi)到,媽媽們就早早地來(lái)到了幼兒園。

時(shí)針指向3月5日下午兩點(diǎn),各班精彩的活動(dòng)就此拉開了帷幕——

這里,孩子們動(dòng)情地演繹著《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》,一首首歌曲通過(guò)稚嫩的童聲向媽媽們傳遞著濃濃的愛。那邊,孩子輪流為媽媽們表演著精心準(zhǔn)備的節(jié)目,動(dòng)聽的故事、優(yōu)美的舞蹈、逗人開懷大笑的笑話,媽媽們被那份“愛心”深深感動(dòng)著。

最精彩的莫過(guò)于“童心悅讀”版塊。孩子們要給媽媽們獻(xiàn)上最新鮮的禮物——現(xiàn)場(chǎng)作畫《我的漂亮媽媽》,在媽媽的陪伴下,孩子們畫筆飛揚(yáng)……一個(gè)個(gè)漂亮的媽媽在畫筆下呈現(xiàn),童心話語(yǔ)包含著孩子的想法和祝?!皨寢?,你對(duì)我真好,我大起來(lái)一定考一百分,讓你天天開開心心的!” “媽媽,我愛你,喜歡和你一起玩捉迷藏游戲,真開心,希望你永遠(yuǎn)漂亮!”……那質(zhì)樸、感人的話語(yǔ),讓這一幅幅畫更有情感、更顯生命的活力。媽媽們則拿著孩子們的畫,感動(dòng)地?fù)碇?、摟著孩子。?dāng)孩子們用情喊出——“媽媽,我愛你!”更是將活動(dòng)推上了高潮!

孩子們的純真與可愛為這個(gè)節(jié)日增添了不少暖意,雖然屋外陰雨綿綿,但媽媽和孩子的心里卻滿是陽(yáng)光。希望每一個(gè)孩子既能在充滿愛意的氛圍中成長(zhǎng),又懂得要以真誠(chéng)的情感、力所能及的方式去愛媽媽,愛身邊的每一個(gè)人。

大班三八婦女節(jié)教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1、樂(lè)意動(dòng)手撕撕貼貼,體驗(yàn)撕貼活動(dòng)的快樂(lè)。

2、嘗試隨意畫圓并添加“光芒”。

3、學(xué)會(huì)均勻撕紙的手工方法,準(zhǔn)確的貼在固定的范圍內(nèi)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各種彩紙若干

2、幼兒作畫用紙每人一份,油畫棒若干。

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入

1、現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了,怎樣才能讓我們暖和起來(lái)呀?(曬太陽(yáng),運(yùn)動(dòng),穿厚點(diǎn)等)

2、可是今天太陽(yáng)不知躲到哪里去了,找不到了,怎么辦呀?

3、出示作品提高幼兒興趣,并引導(dǎo)幼兒觀察。

4、這么漂亮的太陽(yáng),有誰(shuí)能看出來(lái)是怎么做的?

5、出示彩紙,告訴幼兒就是用這些漂亮的紙來(lái)做的。

二、教師示范

1、教師示范講述,先在紙上畫上太陽(yáng)的形狀,注意頭和尾要連接,然后給太陽(yáng)添上頭發(fā),太陽(yáng)寶寶的頭發(fā)可多了,可長(zhǎng)了,有的還彎來(lái)彎去。

2、詳細(xì)講述如何撕貼,嘗試給太陽(yáng)不同的“光芒”。

3、提醒幼兒觀察粘貼時(shí)是采用撕一片粘一片的方法。

三、幼兒操作

1、幼兒選好自己喜歡的油畫棒后,鼓勵(lì)他們就在紙上大膽勾畫輪廓和添上頭發(fā),并及時(shí)將油畫棒放回原處。

2、提醒幼兒畫的時(shí)候注意大小適中。(今天太冷了,所以畫的時(shí)候要把太陽(yáng)畫得大一些,我們就會(huì)暖和了,還要留出位置畫頭發(fā),那么太陽(yáng)就會(huì)更漂亮。)

3、交代幼兒在撕貼時(shí)不要將紙瓣貼出作品規(guī)定的范圍外。

4、幼兒動(dòng)手操作,教師巡回指導(dǎo),幫助能力較弱的幼兒,大膽地在紙上進(jìn)行裝飾。

5、提醒幼兒注意把多余的紙放在塑料框里,不把紙屑掉在地上。

四、總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)

將幼兒的作品展示出來(lái),教師以太陽(yáng)的身份感謝幼兒,并對(duì)幼兒給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

大班三八婦女節(jié)教案篇3

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月6日下午15:00-16:00

活動(dòng)地點(diǎn):

大班教室和戶外操場(chǎng)

參加人員:

大班全體幼兒和家長(zhǎng)(媽媽、奶奶或外婆)

人員安排:

*老師:接待、道具準(zhǔn)備 *老師:主持 *阿姨:簽到、后勤保障

道具準(zhǔn)備:

跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴

活動(dòng)具體安排:

1、為媽媽、奶奶和外婆獻(xiàn)上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》,最后對(duì)在場(chǎng)的家長(zhǎng)送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日快樂(lè),健康快樂(lè)! 表演人員:全體大班幼兒和家長(zhǎng)。

2、獻(xiàn)上三八節(jié)禮物。

禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經(jīng)過(guò)自己的考察、挑選、購(gòu)買、包裝精心制作的小禮物。在獻(xiàn)上禮物時(shí)要求幼兒對(duì)家長(zhǎng)做一個(gè)親昵的動(dòng)作來(lái)表示自己對(duì)家長(zhǎng)們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。

3、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。

先請(qǐng)家長(zhǎng)帶著自己的孩子5分鐘自由練習(xí)雙人跳的時(shí)間,老師進(jìn)行觀察挑選一對(duì)配合的好的親子來(lái)上展示,再有其他家庭進(jìn)行挑戰(zhàn),有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個(gè)節(jié)目。

教學(xué)反思:

通過(guò)本次活動(dòng),幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂(lè)。三八節(jié),讓孩子在愛中成長(zhǎng),讓孩子在感恩中收獲!

大班三八婦女節(jié)教案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1. 讓幼兒知道3月8日是國(guó)際婦女節(jié),是媽媽、阿姨、老師的節(jié)日。

2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報(bào)紙的地方,了解郵局工作人員的勞動(dòng)。

3.培養(yǎng)幼兒熱愛、尊重勞動(dòng)?jì)D女,發(fā)展幼兒的交往能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.請(qǐng)每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

2.事先與郵局、銀行、菜場(chǎng)聯(lián)系,明確參觀要求。

活動(dòng)過(guò)程:

1.談話引出主題。

①小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,今天不光是你們媽媽的節(jié)日,也是全世界所有勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日三八婦女節(jié)。

②小朋友,你們準(zhǔn)備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)

③你們送禮物時(shí),準(zhǔn)備說(shuō)些什么?

教給幼兒一些交往的語(yǔ)言:阿姨,今天是你的節(jié)日,這是我做的禮物,祝你節(jié)日快樂(lè)!祝阿姨節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!阿姨辛苦了!

2.交代外出內(nèi)容,提出要求:

①今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,到了郵局請(qǐng)你們先看看郵局分幾個(gè)部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們?cè)鯓邮构ぷ髯龅挠挚煊趾?然后一邊說(shuō)祝愿的話一邊將準(zhǔn)備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們。

②除了郵局我們還要去銀行、菜場(chǎng)給正在工作著的阿姨們送禮物,看看誰(shuí)最有禮貌、最守紀(jì)律。

3.帶領(lǐng)幼兒去郵局送禮物,通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒認(rèn)識(shí)郵局。

①這是什么地方?

②阿姨們?cè)诟墒裁?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項(xiàng)目)

③阿姨們是怎樣工作的?

④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導(dǎo)

幼兒說(shuō)一句祝福的話,鼓勵(lì)幼兒大膽與人交往,態(tài)度大方自然。

4.帶領(lǐng)幼兒去銀行及菜場(chǎng),引導(dǎo)他們給工作著的勞動(dòng)?jì)D女送禮物,會(huì)說(shuō)一兩句祝福的話。

5.組織幼兒回幼兒園。

大班三八婦女節(jié)教案篇5

教材分析:

新《綱要》指出“藝術(shù)活動(dòng)重在發(fā)展幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造性和表現(xiàn)性”,時(shí)值三八婦女節(jié),我們邀請(qǐng)媽媽們來(lái)園參加我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),結(jié)合我園“生活。鄉(xiāng)土。藝術(shù)”的辦園特色,生成了利用環(huán)保材料、大膽展現(xiàn)幼兒創(chuàng)意“制作貼畫賀卡送給好媽媽”的活動(dòng)。我們收集廢舊雜志、日歷、海報(bào)紙等彩圖作為背景,大膽添畫,制作賀卡;幼兒感知美術(shù)表現(xiàn)形式的多樣化的同時(shí)也在節(jié)日里把自己的祝福送給了媽媽。

設(shè)計(jì)意圖:

談話導(dǎo)入,讓幼兒明確本次活動(dòng)的目標(biāo);以“給媽媽送賀卡”激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。

引導(dǎo)觀察很重要,讓幼兒了解“賀卡”的主要特征,為之后的操作活動(dòng)做準(zhǔn)備。

講解示范過(guò)程中,再次重申操作注意點(diǎn),幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn),掌握技巧。

提醒幼兒注意點(diǎn),視幼兒能力情況給予指導(dǎo)幫助,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中收獲,取得成就感,激發(fā)幼兒積極性。

把自己親手制作的`賀卡送給媽媽既給了幼兒充足的滿足感,又讓幼兒在這樣的環(huán)節(jié)中大膽表達(dá)了自己對(duì)媽媽的感恩。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物,進(jìn)行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。

2、通過(guò)做賀卡、送賀卡、對(duì)媽媽說(shuō)一句心里話,讓幼兒大膽地表達(dá)自己對(duì)媽媽的感恩與祝福。

二、活動(dòng)重難點(diǎn):

根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物,進(jìn)行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、賀卡圖形、襯紙、白紙、油畫棒、記號(hào)筆、雙面膠、剪刀;

2、教師制作的“賀卡范例”若干張;

3、與幼兒一同收集廢舊彩圖紙,如:廢舊雜志、日歷、海報(bào)紙等

四、活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

1、師:小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(三八婦女節(jié))

2、師:是呀,今天是三八婦女節(jié),是所有媽媽們的節(jié)日。

瞧,今天,我們的媽媽們都來(lái)幼兒園,和我們一起上課啦。

3、師:今天是媽媽的節(jié)日,你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀?

4、過(guò)渡:今天,我們就一起來(lái)做一張賀卡送給媽媽,好嗎?

二、出示賀卡范例,引導(dǎo)幼兒觀察賀卡的形狀、制作材料。

1、昨天,老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢,想不想看一看?

2、教師出示范例:你瞧,老師的這張賀卡是什么形狀?

還可以做成是什么形狀?在這張賀卡里老師用到了那些東西?

3、昨天我們一起在收集來(lái)的舊圖書、舊日歷中剪下了自己喜歡的圖片,如果現(xiàn)在,請(qǐng)你在張舊圖片上添畫自己喜歡的東西做成一張漂亮的賀卡送給媽媽,你會(huì)嗎?

4、請(qǐng)你和自己的朋友說(shuō)一說(shuō),你打算做一張什么形狀的賀卡,你打算在上面添畫一些什么漂亮圖案。

三、講解、示范作畫,幫助幼兒掌握基本的添畫、做賀卡的技能。

1、出示一張簡(jiǎn)單“背景圖”,引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)可以怎么進(jìn)行添畫。

2、教師示范賀卡制作的過(guò)程并小結(jié),幫助幼兒掌握方法:

(1)先構(gòu)思選用背景的哪一部分,選取多大的背景。

(2)在白紙上畫下想要添畫的內(nèi)容剪下粘貼到背景圖的相應(yīng)位置。

(3)畫好“情景畫”后將“賀卡”貼到彩色襯紙上并貼上祝福語(yǔ)。

四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

(1)根據(jù)構(gòu)思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”。

注意:注意背景的位置選擇,以繪畫內(nèi)容為基準(zhǔn)。

(2)在白紙上畫下畫面上自己想要添畫的事物,剪下貼到背景圖上。

(3)粘帖彩色背景襯紙制作賀卡,并在相應(yīng)位置貼上祝福語(yǔ)。

五、給好媽媽送賀卡,說(shuō)說(shuō)我對(duì)媽媽的愛。

(1)幼兒將自己制作好的賀卡送給媽媽。

(2)對(duì)媽媽說(shuō)一句畫,說(shuō)說(shuō)媽媽的能干、媽媽的好和我對(duì)媽媽的愛。

大班三八婦女節(jié)教案篇6

設(shè)計(jì)意圖

在感受和體驗(yàn)彩陶漩渦紋瓶帶來(lái)的藝術(shù)美之后,孩子們也想制作一個(gè)屬于自己的瓶罐了。在本活動(dòng)中,教師提供了很多不同的操作材料,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)用粘貼、壓印、纏繞、涂色等多種技法來(lái)裝飾瓶罐?;顒?dòng)中采用了分組操作的形式,孩子們可根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)有水平選擇不同的組進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),提高了動(dòng)手能力,體驗(yàn)了創(chuàng)造的樂(lè)趣,也獲得了成功的體驗(yàn)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)用壓印、粘貼、纏繞等技法裝飾瓶罐。

2、在活動(dòng)中體驗(yàn)自主創(chuàng)造的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各種各樣的瓶罐。

2、印章、彩繩、毛線、彩泥、膠水、剪刀、水粉顏料、棉簽等材料。

3、教師制作好的各種瓶罐的范例。

4、《美工》第12~13頁(yè)。

活動(dòng)過(guò)程

一、故事引題

瓶罐王國(guó)要進(jìn)行瓶罐選美比賽,可是我們這里有很多瓶罐沒(méi)有漂亮的衣服(出示空瓶罐),你愿意幫助它們?cè)O(shè)計(jì)漂亮的衣服嗎?

二、討論裝飾技法

1、出示各種材料,與幼兒討論這些材料的使用方法。

這里有哪些材料?可以怎樣打扮瓶寶寶?

幼兒自由交流。

2、教師出示制作好的各種瓶罐的范例,引導(dǎo)幼兒觀察,了解裝飾瓶罐的各種技法。

用印章在瓶罐輪廓圖上按壓。

在瓶罐輪廓圖上撕貼彩紙。

給瓶罐輪廓圖上涂上顏色。

在實(shí)物瓶罐上纏繞毛線、彩繩。

在實(shí)物瓶罐上刷水粉顏色。

用彩泥在實(shí)物瓶罐上粘貼裝飾。

三、幼兒操作,打扮瓶寶寶

1、把幼兒分成平面組和立體組。幼兒根據(jù)自己的興趣選擇裝飾的方法。

2、教師巡回指導(dǎo),并播放優(yōu)美的音樂(lè)。

四、瓶寶寶選美

1、給瓶寶寶投票,選出最受歡迎的瓶寶寶。

每位幼兒一個(gè)五角星貼紙,不能貼給自己,把五角星帖給自己最喜歡的瓶子。最后五角星最多的瓶子就是最受歡迎的瓶子。

2、幼兒相互欣賞,說(shuō)說(shuō)自己為什么要給這個(gè)瓶子貼五角星?

活動(dòng)延伸

1、在美工區(qū)投放裝飾瓶罐的各種材料和瓶罐,讓幼兒嘗試裝飾自己沒(méi)有裝飾過(guò)的方法進(jìn)行裝飾。

2、在小小超市中“推銷”自己的瓶罐。

大班三八婦女節(jié)教案篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)使用蠟筆在一定的范圍內(nèi)順著一個(gè)方向平涂。

2、嘗試通過(guò)空手練習(xí)的過(guò)程,逐步較自如地運(yùn)用蠟筆。

3、在活動(dòng)結(jié)束后,收拾自己的蠟筆并擺放到相應(yīng)的位置。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒用書人手一冊(cè)。人手一盒蠟筆。2、一張已經(jīng)完成涂色活動(dòng)的紅花。范畫一張。

活動(dòng)過(guò)程:

1、討論三八婦女節(jié)送給媽媽的禮物。

教師:大家知道馬上要過(guò)什么節(jié)嗎?你們想送什么禮物給媽媽啊?幼兒討論并得知是三八婦女節(jié)。鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法。教師出示一張已經(jīng)涂色的紅花范畫,說(shuō):你要做小紅花嗎?我們來(lái)做朵紅花送媽媽,好嗎?

2、幼兒觀察紅花的涂色方法。

教師:大家看看,這么漂亮的`紅花是怎么變出來(lái)的呢?教師引導(dǎo)幼兒觀察紅花涂得有無(wú)出邊框、是否順著一個(gè)方向等特點(diǎn)。(使幼兒觀察并知道給花涂色盡量注意不要涂出邊框,要順著一個(gè)方向涂)

3、幼兒嘗試進(jìn)行涂色活動(dòng)。

◎幼兒嘗試空手練習(xí)涂的方法。

教師:我們也用自己的手做蠟筆,涂一涂,要注意順著一個(gè)方向。(幼兒在桌上空手練習(xí)涂的方法)

討論:怎樣涂色好看?(選擇朝一個(gè)方向涂色,順著橫向、豎向涂色都可以)

◎幼兒嘗試進(jìn)行涂色。

教師:媽媽最喜歡紅紅的花朵了,我們大家來(lái)給媽媽花紅花吧!

幼兒嘗試進(jìn)行涂色活動(dòng)。教師在幼兒涂色過(guò)程中,注意提醒幼兒朝一個(gè)方向涂色,引導(dǎo)他們正確使用蠟筆。

4、樂(lè)意送禮物并說(shuō)祝福的話。

教師:呀,小朋友做的紅花多美呀,我們今天就把媽媽的禮物帶回家,送給媽媽吧。

接著,鼓勵(lì)幼兒回家送禮物并說(shuō)出自己心中祝福的話,可以讓幼兒與同伴先交流一下。