寫一篇讀后感可以加強(qiáng)我們對(duì)書上情感的領(lǐng)會(huì)，只有學(xué)會(huì)將讀后感寫好，才能吸引更多人閱讀原文內(nèi)容，范文社小編今天就為您帶來了草讀后感100字7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
草讀后感100字篇1
在我的床頭總是放著一本我最愛的書，它就是德國(guó)漫畫家?！W·卜勞恩所作的《父與子》。
這本書雖然一個(gè)字都沒有，但是通過一幅幅幽默、滑稽而富有哲理的畫面，向我們講述了父親與兒子之間發(fā)生的一件件有趣的事。一個(gè)個(gè)故事幽默、生動(dòng)、易懂，讓我愛不釋手。
每次打開這本書，都不由的讓我想起和爸爸之間的趣事。在生活中，爸爸更像是我的朋友，我們一起玩，一起去植物園散步，一起去買菜，一起踢足球。
草讀后感100字篇2
?岳飛傳》是錢彩原著，寫的是宋朝英雄岳飛抗金的故事。
岳飛在愛華山、牛頭山等戰(zhàn)役中大敗金軍，令敵人聞風(fēng)喪膽，所向披靡。岳飛戰(zhàn)功卓越，金國(guó)完顏兀術(shù)蔣奸臣秦檜打入宋室，在高宗面前胡說，將岳飛、岳云和張憲一起在風(fēng)波亭害死。岳飛終年三十九歲，岳云二十三歲。后來岳雷直搗金國(guó)，大敗金國(guó)諸將，班師回朝。
整本書文理皆通，讀來讓人如癡如醉。
草讀后感100字篇3
這些故事雖然樸實(shí)，但是卻常常令人受益匪淺，故事塑造了活潑、天真、堅(jiān)強(qiáng)的少年形象與帶頭的風(fēng)范。這本書讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，姚尼的堅(jiān)強(qiáng)，戴馬亭的帶頭風(fēng)范與鄔理的勇敢和馬提斯對(duì)待朋友的真誠(chéng)真意，這使我聯(lián)想到了我與同學(xué)之間的友誼。
看完了《會(huì)飛的教室》，讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該珍惜師生之情、珍惜友情，也讓我體會(huì)了情誼是多么的重要，是不可缺少的一部分。
草讀后感100字篇4
寒假我讀了《安徒生童話》這本書，《海的女兒》這個(gè)故事最吸引我。
我小的時(shí)候，第一次聽媽媽講這個(gè)故事，因?yàn)檫@是我第一次知道“死亡”，所以我就忍不住哭了。我覺得《海的女兒》這篇故事非常的感人。就算今天再看這篇故事，我也有這樣的.感覺。
草讀后感100字篇5
一天，鼠先生拿著一條大魚到糧管所。鼠先生說：“貓所長(zhǎng)，你辛苦啦！我特地為你準(zhǔn)備了一條大魚?！必埶L(zhǎng)饞得直流口水，拿起大魚津津有味地吃起了大魚。鼠先生從貓所長(zhǎng)的椅子下面拿了一根鐵棍，往貓所長(zhǎng)頭上砸去。貓所長(zhǎng)剛吃完大魚，就暈倒了。
鼠先生一個(gè)人搬不動(dòng)這些糧食，它就到鼠洞里去請(qǐng)它的兄弟來幫鼠先生運(yùn)糧食。兄弟們把這些糧食一包一包地運(yùn)到鼠洞里，鼠先生非常感謝它的兄弟來幫它運(yùn)糧食。
草讀后感100字篇6
寒假里，我讀了教師布置的三本課外書《小布頭奇遇記》，《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》和《小豬唏哩呼嚕》，我最喜歡的是《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，這本書很有意思，書里說的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓是好朋友，在上學(xué)時(shí)他們遇到了好多好多的事情，有驚險(xiǎn)的、趣味的……
這本書看完后，我學(xué)到了好朋友之間就應(yīng)當(dāng)互相幫忙、互相關(guān)心，我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，遇到困難我們才能共同克服……
草讀后感100字篇7
俗話說，可憐之人必有可恨之處。呼蘭河的人們所產(chǎn)生的不幸與其說是封建社會(huì)壓迫的苦果，不如說是其思想的愚昧所帶來的惡果。比如團(tuán)圓媳婦家的悲劇，為什么人會(huì)死，怕真不是婆婆人惡毒，而是千百年根深蒂固的觀念一代一代地流傳下來，在某種程度上形成了一種共同的頑固的價(jià)值觀，他們所有的親友鄰人都覺得團(tuán)圓媳婦的行為舉止不對(duì)，想把它矯正過來，最終共同活活把團(tuán)圓媳婦折磨死了。
這難道也是階級(jí)壓迫嗎，我看未必，這種愚昧的思想歸根結(jié)底來源于不高的生產(chǎn)力和千百年的文明傳承，來自于社會(huì)現(xiàn)實(shí)。撼山易，憾人心難，這隔了幾層的我們看來，這是愚昧而不可理解的，而在當(dāng)時(shí)生活在那個(gè)年代的人看來，那恐怕是再正常不過的。
所以，個(gè)人覺得，蕭紅的個(gè)人悲劇怕也多多少少來源于這里，對(duì)于一個(gè)人來說，如果自己的思想觀念超前于自己所處于的時(shí)代，那絕對(duì)是一個(gè)悲劇，如果做不到糊涂一點(diǎn)，那么人生注定是要坎坷的。因?yàn)閷?duì)于作為一種社會(huì)動(dòng)物的人類來說，如果做到了“眾人皆醉我獨(dú)醒，眾人皆濁我獨(dú)請(qǐng)”，那絕對(duì)是不容于人，不容于社會(huì)的，輕則受到排斥，重則有可能像西方眾多中古世紀(jì)的科學(xué)家那樣，丟掉性命。也許，就算不被社會(huì)清算掉，自己也可能受不了這個(gè)荒謬而不可理喻的社會(huì)，以自殺為結(jié)局。也許，那么多杰出人物走上這條路，也是有這個(gè)原因在的吧。
所以說難得糊涂，也難怪蘇軾洗兒戲作，“世人養(yǎng)子望聰明”“我愿生兒愚且魯”，世人大多是有排他性的，如果一個(gè)人的思想行為與大眾不同，大多是要以悲劇收?qǐng)龅摹?/p>
