通過寫作文我們可以提高自己的解決問題的能力，從而能更好的解決各種邏輯和結(jié)構(gòu)上的問題，通過作文，我們可以記錄自己的成長歷程，留下寶貴的文字紀(jì)念，以下是范文社小編精心為您推薦的寫讀書感悟的作文優(yōu)秀5篇，供大家參考。
寫讀書感悟的作文篇1
書桌上的燈虔敬地彎了腰，流瀉下一片暖暖的亮光，亮光照亮了桌上的書籍，也明媚了我的心，微風(fēng)頑皮地吹著書頁，書中的文字牽動著我的心弦，走遍天下書為侶，從我遇見書籍，我便遇見了人生。
在我的生活中，書籍是我形影不離的好朋友。它教會了我許多知識，豐富了我的人生，也讓我懂得了許多做人的道理。如：《悲慘世界》讓我了解了人世間的貧苦與不平；《綠山墻的安妮》讓我懂得了即使有缺陷的人，只要經(jīng)過不懈的努力，丑小鴨也能成為白天鵝。讀書讓我有了前進(jìn)的動力，也讓我贏得了許多鍛煉的機(jī)會。
那是前年夏天快期末考試的時(shí)候，班主任劉老師告訴了我一個(gè)好消息: 我進(jìn)入到了“我的一本課外書”演講比賽全國復(fù)賽。我感到既意外又驚喜！深知這個(gè)機(jī)會來之不易，馬上懷著激動的心情投入到了緊張的練習(xí)中去。比賽終于在我忐忑不安的心情中到來了！當(dāng)看到來自全國各地的精英都自信滿滿時(shí)，我的心莫名的緊張起來。輪到我上場了，我昂首挺胸地走上舞臺，向大家介紹我最喜歡的一本課外書《天藍(lán)色的彼岸》，當(dāng)我聲情并茂地把這部觸動心靈的人性寓言講述出來、把內(nèi)心的真情流露出來時(shí)，我看到了評委老師贊許和認(rèn)可的目光。接著，面對評委老師提出的問題我對答如流，又贏得了大家熱烈的掌聲。成功了！我輕盈地走下舞臺，如釋負(fù)重地笑了。
我還參加了許多和讀書有關(guān)的活動，如：讓我懂得了持之以恒的全城百日誦讀；凈化心靈的名生大講堂、師生朗誦會等等。這些經(jīng)歷都讓我更加的熱愛閱讀。
書是知識的鑰匙，當(dāng)我們用鑰匙打開智慧之門時(shí)，生活會變的更加美好；書是變換心情的蜜糖水，喝下它你的心情會豁然開朗；書是一種豐富的營養(yǎng)，吸收它你會有無窮的力量。我愛讀書，書讓我的生活變的充實(shí)而從容，悠閑而舒適、豐富而安靜。我愛讀書，閱讀讓我的人生更加精彩！遇見閱讀，遇見人生！
寫讀書感悟的作文篇2
我喜歡逛街，而其中最高興的事是逛書店，置身于書的海洋中，我有一種說不出的興奮，因?yàn)槲覑圩x書。我喜歡獨(dú)自遨游在書的世界里，通過讀書，我收獲了許多快樂，也學(xué)得了很多知識。
大家想不到吧！小時(shí)候，我很討厭讀書。從小，家里人都說我像一個(gè)瘋丫頭，整天在外面東跑西顛，每次回家，全身都是臟兮兮的，從來不會安靜地坐著，更別說專心地讀書了。還記得我剛上幼兒園時(shí)，每天都哭得死去活來，因?yàn)槲液懿涣?xí)慣聽老師講課，我的心就像一匹脫韁的野馬只想著玩。但是一次特殊的經(jīng)歷改變了我對讀書的看法。
一天，我和爸爸在家里看電視。我手持遙控器，漫不經(jīng)心地調(diào)著頻道，不知道要看什么節(jié)目，突然，我被一個(gè)節(jié)目吸引了。那是一個(gè)少兒頻道的節(jié)目，兩隊(duì)小朋友在進(jìn)行知識競賽。爸爸說：“我們也來比賽吧，我當(dāng)紅隊(duì)，你當(dāng)綠隊(duì)，看誰成績好?！蔽覞M口答應(yīng)。只是最后的結(jié)果我無法接受，我以0比10慘敗。我很郁悶，垂頭喪氣，爸爸就逗我開心。我問爸爸：“這些題目，為什么你都會，而我卻全不會？”爸爸說：“你有沒有看我經(jīng)常讀書？”“讀書？讀書跟會答題有什么關(guān)系呢？”“每個(gè)人都要多讀書，書讀得多，知識就豐富，當(dāng)然就會答題了。每次讀書，總能從書中學(xué)到新的知識，豐富的知識需要靠長時(shí)間的積累，讀書對每個(gè)人都很重要。”“真的嗎？那我以后一定要多讀書，多學(xué)一些知識?！?/p>
自從那次比賽以后，我就喜歡讀書了，從書中我看到了一個(gè)全新的世界，原來書中竟會有那么多有趣的東西，難怪爸爸常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟?！蓖ㄟ^多讀書，我學(xué)到了許多新知識，漸漸地我的知識也就增加了。
以后，我和爸爸還是經(jīng)常比賽，只不過，我和爸爸之間竟是互有輸贏，每次贏了爸爸，我和爸爸都很高興。從中我明白了一個(gè)道理：多讀書有好處，書是人類世界最好的營養(yǎng)品，讀書可以讓人進(jìn)步。
我愛讀書！
寫讀書感悟的作文篇3
啊，終于看完了！我伸了一個(gè)懶腰，準(zhǔn)備把書放近書柜。突然，在旁邊寫著功課的哥哥開口了：把書拿來，我看看你是不是認(rèn)真的讀完的。無奈，我只能聽從指揮。哥哥翻了翻書，問道：書的主人公是誰？有什么特點(diǎn)？我呆呆地站了許久，老半天還沒想出來。哥哥等得不耐煩了，就判定我沒認(rèn)真地讀，命令我再讀一遍，還警告我：再問你，你還不知道的話就再讀，一直讀到你知道為止。我耷拉著腦袋，但又自覺理虧只能重新閱讀。后來，哥哥出的所有問題我都答對了。
如今，我讀5年級了，也長大了許多，尤其是學(xué)了第一單元我愛閱讀后，更加深刻地懂得了：書，不僅僅要用眼睛看，還要用心去感受，去體會。有一天，我閑著無聊就找來很多有關(guān)讀書的名人名言，其中老舍先生的那句話，深深地印在了我的心中：我們都會說話，就讓我們說自己的話吧。是呀，學(xué)習(xí)別人的文章是很有必要的，但如果搜集別人漂亮的字眼，硬來裝飾自己的文字，那樣，一不留神，反倒弄得詞不達(dá)意。如《我的長生果》一課中告訴我們的那樣：作文，寫出真情實(shí)感最重要。真正能打動人心的東西是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
大家一定要多看看，多學(xué)學(xué)名人的學(xué)習(xí)方法，更要多寫寫自己的東西，有可能你就是未來的作家，科學(xué)家，哲學(xué)家。
寫讀書感悟的作文篇4
我愛讀書，讀的書不計(jì)其數(shù)。但是如果你問我最喜歡的書是哪一本，你一定會聽到這六個(gè)字：《我要做好孩子》。
自從我看到這本書，我就被深深地吸引住了，我不由自主地讀了起來，最后被樹深深地吸引住了。心里感嘆著：這真是一本好書啊，正如書上所寫：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
這本書的主角名叫金鈴，很胖，還特別貪吃，就是因?yàn)榉逝郑鴮?dǎo)致他學(xué)習(xí)不好。這本書就是講關(guān)于她的故事。雖然金鈴學(xué)習(xí)成績不好，但是她卻特別有愛心，愿意用自己的付出來為他人幫助別人。
在讀這本書的時(shí)候，我有時(shí)候覺得金鈴特別搞笑，特別簡單的題都會出錯(cuò)。這就讓我想到了我自己，在期末考試中，由于我數(shù)學(xué)的粗心，才考了92分，而且把16+9寫成了等于24，結(jié)果扣了3分。還有一大堆題，都是因?yàn)榇中亩斐傻?，看來在這個(gè)方面，我和金鈴還真是同病相憐??！這就使我越來越喜歡讀這本書了，它就像我的好朋友一樣，沒有事的時(shí)候，我就會把它拿出來讀，就像我和好朋友玩一樣。
隨著我讀的書越來越多，我交的“朋友”也就越來越多，整個(gè)房間里都是我的“朋友”，我就不用為會寂寞而擔(dān)心了，因?yàn)橛袝芭惆椤痹谖业纳磉?。不僅這樣，書還給我?guī)砹嗽S多歡樂，使我從書中受益，找到了樂趣，豐富了知識，在生活中能夠靈活的運(yùn)用，我已經(jīng)與書結(jié)了深厚的“友誼”。書是我最好的朋友。
與書結(jié)緣吧，它是你最好的朋友，也是你最感興趣的“不說話的老師”。
寫讀書感悟的作文篇5
前幾天，我看見我的書架上有一本名叫《夏洛的網(wǎng)》這本書，我看了看這個(gè)題目，很是好奇，有許多疑問不得其解，如題目，人物，故事…于是我?guī)е@些問題來閱讀這本書。
再過了好一陣子后，我明白了整本書的大意：原來，這本書主要講了一只叫夏洛的蜘蛛幫助一個(gè)叫威爾伯的小豬。具體內(nèi)容是這樣的：這本書的具體內(nèi)容是這樣的：一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂樂，可是快到元旦的時(shí)候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉，這可讓小豬著急了，它的年齡還很小，它不想死呀，它還沒有朋友，后來它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要幫助它，后來，夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時(shí)間，地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬，了不起，光彩照人，謙卑?！边@幾個(gè)字，使威爾伯成為了一名全縣文明的冠軍豬，讓它免于一死，可是就在這個(gè)時(shí)候，夏洛卻去世了，它死在了從縣城回來的路上，它死去的時(shí)候沒有一個(gè)人陪在它的身邊，威爾伯在它去世的時(shí)候傷心的哭了，它的救命恩人只有一個(gè)愿望讓威爾伯把它的卵帶回去，后來威爾伯和夏洛的女兒，孫女……都成了好朋友，但是它永遠(yuǎn)都忘不了夏洛，夏洛沒有死，而是永遠(yuǎn)在它的心中。
讀了這個(gè)感人的故事之后，我感悟到了友情的可貴，深受感動得我不禁覺得人與人之間需要相互理解，知心比心使得我們"
