只有學(xué)會將讀后感寫好，才能吸引更多人閱讀原文內(nèi)容，寫讀后感一定是結(jié)合我自己的經(jīng)歷和感悟，下面是范文社小編為您分享的親愛的笨豬讀后感6篇，感謝您的參閱。
親愛的笨豬讀后感篇1
今天，我無聊地在書柜上翻書，這時候，一本書吸引住了我的眼球，這本書的名字叫《親愛的笨笨豬》，這本書是我在小時候買的，由于過了三四年，里面的內(nèi)容也不是記得很清楚了，我便拿起這本書，津津有味地看了起來。
這本書講了有一頭小豬，叫樂樂樂，但小伙伴們卻因為它傻叫它“笨笨豬”。笨笨豬雖然傻，卻很善良。在小熊的生日會上，笨笨豬因為貪吃而把毒蘑菇全吃了，卻因此誤打誤撞救了其他的小動物；雞媽媽和鴨媽媽本來是對冤家，可笨笨豬卻使兩人變成了好友；笨笨豬在春游時為了救小伙伴們，自己掉進(jìn)了坑；它見市場上鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股……笨笨豬經(jīng)常幫助別人，盡管有時候幫人沒幫成卻害了自己，但是它總是快樂的，因為它幫助了別人，別人開心，它也開心。當(dāng)你給予別人時你也會受到快樂的反饋。
反觀我們現(xiàn)在，有多少人能和笨笨豬一樣，給予別人？有許多人，有許多多人，非但不這樣，還往往因為一些小事和別人翻臉。甚至有些人，為了自己的利益，連傷人的事都做得出來，有著和笨笨豬同樣品質(zhì)的人實在太少了。但是，少并不代表沒有，還是有人學(xué)雷鋒做好事的，比如那些勞動模范們。我老太爺就是勞動模范，他年輕的時候是地主，那時候的地主比有些農(nóng)民還窮，但老太爺還是喜歡幫助別人，又一次，有家人搬家來到老太爺家附近住，他們家很窮，連水壺都沒。老太爺知道了，把家里僅有的一個水壺送給了他們，自己攢錢又買了一個。老太爺為入共產(chǎn)黨堅持了20余年，終于入黨，成為了勞動模范。只要世界上多一些這樣的人，世界就會變得更美好。
?親愛的笨笨豬》真讓我受益匪淺！
親愛的笨豬讀后感篇2
今天媽媽給買了一本《親愛的笨笨豬》，這本書開頭講的是小豬上學(xué)的故事。
說從前歡樂村莊有一只小豬，他叫“樂樂樂”，可是別人都叫他“笨笨豬”。和別的小朋友一樣，今天笨笨豬要上學(xué)了，到了學(xué)校，要上課了，第一節(jié)課是語文課，是鸚鵡老師來上課，上課時同學(xué)們都在聽鸚鵡老師上課，”a“讀”啊“。還沒上一會，笨笨豬覺得真簡單，學(xué)會了，還不如睡會覺，于是笨笨豬上著上著睡著了；突然，鸚鵡老師走到笨笨豬身邊，叫醒了它，讓他把“o"讀出來，笨笨豬把”喔“讀成了”啊“，引來大笑，最后”o”讀出了“bing"了，這語文課實在沒法上了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，是黑猩猩老師來上課，可笨笨豬卻在想，我等下回去吃什么呀，有什么好吃的在等我。這是，黑猩猩老師也來到它身邊問笨笨豬，”1+1等于幾？“笨笨豬說：”不知道“。黑猩猩老師說：”xxx媽給你一個蘋果，然后再給你一個蘋果，你現(xiàn)在有幾個蘋果？”笨笨豬說：“沒有了?！薄霸鯐]有了呢？”黑猩猩老師問道，笨笨豬說：“因為都讓我吃了呀！"黑猩猩老師氣的鼻子都歪了。
看到這里時讓我感到好笑又深思，讓我明白在上課的時候，不能三心二意，開小差，做小動作，不能和笨笨豬一樣，雖然我在以前的學(xué)習(xí)中有著和笨笨豬一樣的習(xí)慣，但在以后的學(xué)習(xí)中要改正，做一個好學(xué)生。
親愛的笨豬讀后感篇3
我最近讀了一本書，名子叫《親愛的笨笨豬》，這本書的大概內(nèi)容就是講一個叫“笨笨豬”的小豬和他的朋友們的故事。
笨笨豬在快樂小學(xué)中上學(xué)，笨笨豬的朋友是：小兔子、小貓、小狗... ...其實笨笨豬叫“樂樂樂”，可是笨笨豬的朋友覺得笨笨豬太笨了，所以就給笨笨豬起名叫笨笨豬，笨笨豬也就接受了這個名字。
其實我覺得笨笨豬也不笨，而且還很聰明，比如說有一次，七只小雞為了捉蝴蝶結(jié)果跑到了林子里給迷路了，剛好笨笨豬到了林子里看見了七只小雞，可是小雞不跟笨笨豬回去，笨笨豬就想了一個好辦法，就是把小雞“引”回家，笨笨豬原來是買了一包小雞最喜歡吃的芝麻，然后把芝麻一直撒到七只小雞的家門口，然后小雞就回家了。
笨笨豬還很善良，比如有一次，笨笨豬的好朋友乖乖熊過生日，笨笨豬去幫忙，因為干了很多活，所以笨笨豬在乖乖熊的生日聚會上就非常餓，可是朋友們都沒有吃，所以笨笨豬不能吃，可是到了最后，笨笨豬實在忍不住了，就把蘑菇全部都吃光了，可是過了一會兒，笨笨豬就肚子疼了，原來笨笨豬是吃了有毒的蘑菇，笨笨豬是不想讓大家肚子痛。
笨笨豬雖然笨，雖然傻，但是笨笨豬很單純，心地善良，沒有壞心眼... ...
我被笨笨豬的無知和單純給逗笑了，同時又被笨笨豬高尚的心靈和善良給感動了。
親愛的笨豬讀后感篇4
緊張而激烈的期末考試結(jié)束了，我們也放寒假了。寒假里，我必須做的一項任務(wù)就是看書。正好，爸爸媽媽都有時間，于是，我們準(zhǔn)備去逛書店。
來到書店，書店里琳瑯滿目的圖書令我目不暇接。我挑了幾本書之后，徑直走到了楊紅櫻圖書專欄?？吹搅艘槐军S色封皮的圖書。在這本圖書的正中間畫著一只憨厚的小豬，他穿著紅色的短袖，綠色的褲子，樣子十分可愛。后來，我看到了書名《親愛的笨笨豬》，咦？《親愛的笨笨豬》？這不正是我向往已久卻又遲遲沒有買的《親愛的笨笨豬》嗎？于是，我快速地把它從書架上抽下來，放進(jìn)了購物車?yán)??；氐郊遥揖烷_始如饑似渴地閱讀。剛看完了一章，我便被那只可愛的笨笨豬迷住了。它好像一塊吸鐵石一樣，吸引著我讀完了全書。
笨笨豬很笨，但他過得比誰都快活。比如說：在小熊的生日會上，他因為貪吃，把有毒的蘑菇全都吃光了，卻因此救了參加晚會的所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想吃兔子的大灰狼；他見市場上鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股
雖然他有時有點笨，有點傻，但他對朋友很熱心，有一顆真摯的心，無論是好吃的老鼠還是調(diào)皮的七只小鴨，膽小的鹿妹妹還是想改過自新的小灰狼，他都能感動他們，使他們成為自已的好朋友。
因為給別人帶來太多的快樂，所以笨笨豬很快樂，這種快樂的品質(zhì)就顯得尤為可貴。我覺得笨笨豬很可愛，一點也不笨，因為它很樂于助人，我覺得我們小朋友應(yīng)該像笨笨豬學(xué)習(xí)，做個心地善良的人，給別人帶來快樂，也給自己帶來快樂！
讀完這本書后，我也應(yīng)該像可愛的小豬一樣，有顆善良的心，能體貼別人，幫助別人，這樣才能使自已變成一個快樂的人。
親愛的笨豬讀后感篇5
暑假的第26日，我看完了我暑假第一本課外書《親愛的笨笨豬》這本書主角是“笨笨豬”，里面還有許多的友情出演比如：貓咪咪，狗汪汪，兔姐妹等等。笨笨豬的原名叫“樂樂樂”因為它非常活潑，可愛。樂樂樂是因為在開學(xué)的第一天表現(xiàn)不好，大家才叫它笨笨豬。接下來，我會給大家講兩個關(guān)于笨笨豬非常有趣的故事。
第一個故事是幫笨笨豬減肥，這個故事里出現(xiàn)了貓咪咪，笨笨豬，乖乖熊。貓咪咪這幾天在研究一本醫(yī)術(shù)，書上說如果身體肥胖，可能會引起心臟病，而心臟病死的幾率很大。笨笨豬不希望這樣的事情發(fā)生，想了一個辦法，那就是減肥。貓咪咪告訴它減肥三要素：一是喝水不吃飯，二是多運(yùn)動，三是少睡覺多動腦。笨笨豬按照這個方法堅持了一個月，笨笨豬真的瘦下來了，可是眼睛深深地陷下去了，身上的骨頭也隱約可見；臉上只剩下一張皮了。當(dāng)乖乖熊到笨笨熊家來找他玩的時候，嚇了一跳，笨笨豬變得骨瘦如柴，身體變得也很虛弱了，拿起地上的《人體百科》恍然大悟，所以連忙讓笨笨豬吃了好多東西。
第二個故事是七個小淘氣。主要人物是雞媽媽為的七個孩子，分別是雞多、雞來、雞咪、雞發(fā)、雞唆、雞拉、雞西找一個老師。雞媽媽請了貓咪咪來教他的孩子學(xué)問，在課堂上，小雞們不僅不聽老師的話，還跳到課桌上，嘰嘰喳喳地叫狗汪汪來了，小雞們像對貓咪咪一樣，使得老師都生氣的走了，最后笨笨豬來了，他帶著小雞們用它們的名字編成了一首動聽的歌曲。笨笨豬就這樣帶著小雞們開開心心地跳著舞。
笨笨豬，雖然不是很聰明，但是它有一顆能夠帶給別人快樂的心。所以打架都非常喜歡它。
親愛的笨豬讀后感篇6
暑假里，我讀完了楊紅櫻老師寫的《親愛的笨笨豬》這本書，書里的主人公笨笨豬因為學(xué)習(xí)成績不好，而且又貪吃、又貪睡，所以大家叫它“笨笨豬”。但笨笨并沒有因為大家這樣叫它，就不和其他人做朋友了，反而還盡自己的力量來幫助大家。笨笨豬和朋友們修建了一幢巧克力屋，邀請朋友們來做客，可是大家都不想邀請唧唧和吱吱這兩只小老鼠，因為害怕它們倆偷吃巧克力屋，但笨笨豬十分相信它們倆，最后唧唧和吱吱被笨笨豬感動地哭了。最后他們倆在巧克力屋美美地睡了一覺后離開了，并沒有像大家想象的那樣偷吃巧克力屋。
每到天氣冷了，笨笨豬都會想到給年老的驢爺爺蓋房子，讓它在寒冷的冬天有一個溫暖的家。因為笨笨豬用心去關(guān)心、幫助每一個人，所以大家都非常喜歡和尊敬笨笨豬，都愿意和它成為朋友。
這本書讓我懂得了我們每個人都要學(xué)習(xí)關(guān)心和幫助別人，真誠對侍每一個人，我們才會得到相同的關(guān)心和幫助！
