在寫觀后感中可以幫助我們從不同的角度審視電影的情節(jié)和人物形象，通過觀后感的寫作，我們能夠更加準確地表達自己對電影的喜愛或批評，以下是范文社小編精心為您推薦的電影鋼的琴觀后感6篇，供大家參考。
電影鋼的琴觀后感篇1
星期五午時，學校組織我們看了一場有教育意義的電影《我的法蘭西歲月》。
這部電影主要描述鄧小平爺爺去法國留學在困難面前不低頭的故事。看了這部電影后，我的感想很多，收到的教育也很大。鄧小平爺爺?shù)男蜗蠼o我留下了深刻的印象。鄧小平爺爺12歲去法國留學，才讀了五個月的書，錢就不夠用了，但他沒有被困難嚇倒，堅持在法國找工作，他當搬運工，干苦力掙錢，還被法國人欺負。之后，它又成了流浪漢，在街頭流浪……可是他還是堅持不懈。
周恩來對鄧小平說：“我們要為中華之崛起而奮斗?！笔前?為中華之崛起。鄧小平爺爺從此以后再也沒有進過學堂，而是在社會大學堂里學習各種知識，磨練自我的意志。正是在法蘭西的這段艱苦的歲月里，讓鄧小平爺爺成長為一個堅定的馬克思主義者，使他為今后革命事業(yè)有了扎實的基礎?？赐赀@部電影后，我們要向鄧小平爺爺學習堅持不懈的精神。
不管在學習上還是在生活上無論遇到什么困難都要堅持不懈，我們要為“中華之崛起”而讀書，做一個對社會、對人民有貢獻的接班人。
在領袖成長班，老師給我們看了一部電影，名叫我的法蘭西歲月。
十六歲的年輕學子鄧希賢懷著一腔救國濟世的熱忱， 告別了父母，與叔父鄧少圣、同鄉(xiāng)紀德銘一道歷盡艱辛 越過大洋，踏上了赴法勤工儉學之旅。在巴黎，他結(jié)識 了同鄉(xiāng)聶榮臻。不久他們進入巴耶中學讀書。這是一段 令人難忘的日子。他們讀書、踢球、跳舞度過了一段美 好的時光?？墒呛镁安婚L，由于中國政府停止了對這批 留學生的資助，迫使他們停止了學業(yè)，生活也陷入了絕 境。紀德銘不顧恥辱扮小丑為飯館拉客。鄧希賢則以自 己的毅力和執(zhí)著，維系住他和伙伴們的生存希望。就在 進退維谷之際，鄧希賢結(jié)識了法國工人米歇爾一家。在 米歇爾的幫助下，鄧希賢走上了為生存打工的道路。在 他十七歲生日時，米歇爾為他送來了面包和牛奶。鄧希 賢去米歇爾家探望，發(fā)現(xiàn)米歇爾的生活竟十分拮據(jù)。給 了他們錢。鄧希賢在最困難的時候結(jié)識了開小書店的陳 延年和陳喬年——他們是陳獨秀的兒子。他們借錢給鄧 希賢，鼓勵他去尋找在施奈德鋼鐵廠打工的聶榮臻。鄧 希賢在鋼鐵廠打工時又結(jié)識了趙世炎和王若飛，通過他 們，他知道了還有一類“盜火者”的中國青年在法蘭西求 索著戰(zhàn)斗著，正在做著改變中國歷史命運的大事情。他 被這些先進青年的人格魅力和理想精神所吸引。不久， 周恩來和趙世炎等人發(fā)起組織反對北洋政府向法國政府 借外債打內(nèi)戰(zhàn)的“拒款斗爭”。在這場斗爭中，鄧希賢結(jié) 識了周恩來，并從此建立了深厚的友情。周恩來等人的 出現(xiàn)，改變了鄧希賢的人生命運。自此他完成了求學求 生存的人生階段，開始了九死不悔地追隨共產(chǎn)主義理想 人生之旅和精神之旅……
在這里，我看到了當時中國的落后，無法強大起來，當時的政府又都是賣國的政府，中國在外人眼里只是一只無用的小螞蟻。想到這，我已憤憤不平地想發(fā)言了，如果要讓中國強大起來的話，必須讓新一代的孩子學習鄧希賢爺爺?shù)牡赖滤枷?，努力奮斗，讓中國強大起來。
電影鋼的琴觀后感篇2
說好的大年初一給星爺捧場，三十晚上訂好票，初一大早就去了電影院。
除了搞笑的片段，美人魚里有些“阿凡達”的影子，當然，這是個人的看法。里面印象最深刻的一句話，經(jīng)過幾個主演反復說過的，“當這個地球上沒有了一滴干凈的水，沒有了一口新鮮的空氣，你賺再多的錢，也是死路一條。”
單這句話就明白星爺為什么缺席政協(xié)會議了，道不同，不相為謀。
對自然的敬畏，對弱者的同情，反映在星爺?shù)脑S多電影里。這應該是周星馳的核心思想，當然并不能說梁朝偉就沒有思想，不過兩個同時代的人，同時起步進入演藝圈，和梁朝偉早年的順風順水相比，星爺經(jīng)歷了更多的磨難，對于人性自然也有更深的'感悟。
相比于功夫的夸張手法，美人魚對于現(xiàn)實的批判要弱一些。畢竟，為了發(fā)展，不惜毀掉最后一滴干凈的水，最后一口新鮮空氣的那股勢力，是那么的強大。區(qū)區(qū)一個斧頭幫，那叫小巫見大巫。
劉鎮(zhèn)偉對于星爺?shù)母星榻?jīng)歷，說過一句話，“在周星馳的心里，住著一個可愛的女孩，他不可能愛上其它的女人，那個女孩，就是他自己?！?/p>
我寧愿說，他心里的那個女孩，是他的理想。不論生命經(jīng)歷些什么人，什么事。
都比不了那個份量，那是個需要堅持，也需要堅信的夢。不是一般人能理解的。
電影鋼的琴觀后感篇3
?百鳥朝鳳》，一個很不錯的電影，其中講到了兩代嗩吶匠為了嗩吶藝術的傳承而進行孜孜不倦的努力。其中，諸多畫面令人難以忘懷。
第一個是，主人公焦班主選拔接班人。他看的不是一個人才的能力和天分如何，而是看他的內(nèi)心和做事的態(tài)度。看到父親摔倒會流淚，練習吸氣時的賣力，割麥子時的腳踏實地，為了守護嗩吶險些被燒著等細節(jié)，這些經(jīng)歷也為游天鳴練就一身好本領打下了基礎?；A不牢，地動山搖。我們做事情穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能步步突破。在年輕時，選擇了好老師，就選擇了榜樣和事業(yè)。在年老時，選擇了好學生，就選擇了未來與傳承。焦班主用慧眼選擇了好的繼承人。在當今迷亂復雜的社會里，我們要學會選擇。
第二個是，焦班主對藝術的追求。愛到骨子縫里去，愛到心里去，愛到自己為了嗩吶流血，用生命在追求和守護著藝術。他說，時刻記住，嗩吶是為自己吹的，不是為別人吹的。他用一生在堅守著對嗩吶藝術的追求?？吹浇拱嘀髟诤韧昃坪?，吹起嗩吶時的如癡如醉，熾熱的心在守護著自己所愛的事業(yè)。我想，他們雖不是物質(zhì)的真正富有者，但是確實是精神上的真正富有者。追求嗩吶藝術之路也是一種事業(yè)。他們?yōu)榱诉@份事業(yè)，用一生的時間在追求，在呵護，在進行最后的奮力拼搏，直到生命的終結(jié)。甚至，在最后要離開時，還想到為下一代人的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦，獻計獻策。試想，我們?nèi)魏稳瞬欢荚谧非笾约旱氖聵I(yè)嗎？我們對于我們現(xiàn)在從事的事業(yè)能不能愛到骨子縫里面去呢？為了事業(yè)，不顧一切苦難和阻撓，放下個人的成敗得失，能夠耐得住寂寞，抵得住誘惑。用一顆匠心精神，去做一份事業(yè)，將來又有何事不可為之？
第三個是，中西文化的對抗。電影里的嗩吶，代表的不止是嗩吶，更代表的是中華民族的傳統(tǒng)文化藝術，尤其是土生土長的民間藝術。當西方文化沖擊傳統(tǒng)思想，當現(xiàn)實的壓力不斷襲來，我們又該如何思考？是堅守，還是放棄？隨著一代又一代老人撒手人寰，我們民間優(yōu)秀的藝術又將何處去安放。等上一代人都逐漸離去，發(fā)現(xiàn)我們成為社會真正主力的時候，我們生活中的藝術又能見到多少？中華文化的精華又能留下多少？如果不去繼承，那將成為我們這一代人的痛，也會成為代代人的痛。沒有繼承，就沒有傳承。沒有傳承，就沒有文明。我們這一代人需要把握好當下美好的藝術，讓其在現(xiàn)在以及將來發(fā)揮他們璀璨的光芒。一個人去拼命守護事業(yè)，生命會枯竭。一群人去拼命守護事業(yè)，生命會鮮活。我希望，將來會有更多熱愛藝術的人民，凝聚起來，眾志成城，為了藝術的繼承，為了藝術的發(fā)展，共同奉獻和努力。希望將來有一天，生態(tài)長城建設起來了，在長城沿線的大講堂里和大劇院里，我們都能聽到這些民間藝術家們的悠揚美妙、無與倫比的演出。
電影鋼的琴觀后感篇4
對于不了解火災、認為消防火災很遙遠的觀眾，這部片子還是蠻有教育與警示意義的。
除去少部分人物關系、情感鋪墊的情節(jié)，影片的整體基本保持著緊張的節(jié)奏，火災的危險萬分、突如其來、兇殘冷漠、暴虐無情、來勢洶洶、步步緊逼都表現(xiàn)得很震撼，火災爆炸有一種被其威懾的恐怖感，雖然還沒有到提心吊膽的程度，但也做到了讓人全神貫注的水平。
火場的冷酷無情和生命的脆弱渺小將消防員的英勇與悲壯展露無遺，強調(diào)消防員的普通人身份使得觀眾容易代入自我，從而不自覺地留下感動和同情的眼淚。
但走出影院，卻只能記得一個火災慘烈、消防兵悲壯的模糊印象，更像是一部災難片和英雄宣傳片，教育大家注意消防安全、做好垃圾分類，無論是故事還是人物，留下的印象都很平淡。
人物的功用性、模式化和標簽化很強烈，影片選取的主要情節(jié)就是消防部隊集體攻堅港口油罐爆炸，集中力量辦大事的情況下，更尊崇一種“是兵就要聽令行事”的統(tǒng)一化和無差別化。影片中的主要幾個人物不是一兩個人，而是代表一群消防員，個體是模糊化的，他們遭遇的問題與困境也具有普遍性、一般性的特征，比如父子不合、家庭缺失、同行競爭等，人物的言行基本標準化和簡單化，像“這么大的火，連根煙都點不著”這樣不正確、不標準但鮮活的個性化設置少之又少。
故事情節(jié)有波折但不復雜，人物形象普通正面但不鮮明立體，人物關系與人物感情有刻意的設計感。
影片的重點在于為消防兵這個職業(yè)正名，主角之一馬衛(wèi)國父子不合的原因是自己只是一個消防兵;馬衛(wèi)國的下屬鄭志也抱怨過自己當兵卻只當了一個消防兵而不是軍人，消防兵低軍人一等。加上現(xiàn)實中存在的刻板印象，消防員的犧牲與付出與榮譽不成正比，片尾特地加了字幕對消防員職業(yè)化這一事件進行強調(diào)。為了正名，影片不斷表現(xiàn)消防員這個群體所面臨的危險和所承受的犧牲，而對于個體，影片無暇顧及。
影片將消防員尊稱為“英雄”，但對于“英雄”一詞的理解有些單薄。江立偉因為察覺到油罐爆炸勸同事們暫時撤退被指責為慫兵軟蛋，及時撤退減少傷亡被簡單地曲解成懦夫行為。慷慨赴死、犧牲小我的英雄是偉大的，但是在推崇這樣“一往無前”的英雄情結(jié)之余，希望能夠更多的思考如何減少不必要的受傷與死亡，“最美逆行”不該成為無謂的犧牲。
另外，看完影片除了感傷和敬畏勇敢的消防員外，也增加了一種“為什么這些消防員這么不專業(yè)”的困惑。影片有真實事件作為依托，而真實事件所能反映的恐怕不只是“消防員英勇無畏”這么簡單，但很可惜影片所呈現(xiàn)出的東西太少了。
電影鋼的琴觀后感篇5
看完電影《風聲》，離開電影院很久，壓抑和感動的感覺還在我心里揮之不去，畢竟地下黨"老鬼"最后揭曉讓人頗為意外。
論專業(yè)，她不如李寧玉;論后臺，她不如白小年;論官職，她不如金生火;論聰悟，她不如吳隊長。很多年前，在我們祖國遭受日本侵略，中華民族到了存亡絕續(xù)的緊要關頭，在日軍占領區(qū)，在一個大男人都會心驚肉跳的特務環(huán)境里，這個外表嬌氣的顧曉夢暗中遞送情報，并策劃了多起刺殺日軍首領的行動，她就是讓敵人聞風喪膽的地下黨"老鬼"。
電影最初敘述中，顧曉夢每天就是喝酒玩耍，因為她本身就是一個富家女孩，富有的家族還向組織捐過一架飛機，她本來可以生活得很安逸，可以憑借自家財富遠離鐵蹄踐踏的家園出國定居。但是隨著故事進展，看她懷著赴死的決心縫在李寧玉衣服上的密碼，我理解她為什么選擇留下來做地下黨，用那瘦小的肩膀承擔危險和壓力，只為正義，只為她深愛的祖國。電影中顧曉夢一直在給李寧玉縫補那件開線的衣服，現(xiàn)在明白了她用生命織補的不僅僅是衣服的破損，更是修補當時社會中那種正在潰散的民族精神，喚醒那些茍且偷生的麻木同胞。
那個殘酷的年代，還有許許多多像顧曉夢一樣的英雄，為民族獨立犧牲了自我。吳隊長就是這樣的一個頂天立地的男子漢。他以優(yōu)異成績畢業(yè)于德國軍校，但他放棄了其他軍事強國高官厚祿的邀請，義無反顧回到了戰(zhàn)亂中的祖國。是他最早發(fā)現(xiàn)了特務們安裝的隱蔽聽器，也是他教會顧曉夢用手語交流，而用言語迷惑敵人。在敵人酷刑面前，他把能暴露自己身份的香煙放到顧曉夢手里，是為了保護黨的秘密，也為保全戰(zhàn)友生命。但顧曉夢又把香煙放到了逐漸覺醒的李寧玉手中，地下黨"老鬼"保住了戰(zhàn)友"老槍"的生命。電影即將結(jié)束，全國解放后的"老槍"吳隊長擦拭眼淚，為所有保家衛(wèi)國而犧牲的戰(zhàn)友。
默默告慰長眠的"顧曉夢們"，現(xiàn)在新中國六十歲了，傲然屹立于世界強國之林，但我們通過這部電影知道，一切安定祥和都是那么來之不易，所有踏實幸福是那么值得后輩珍惜。我們一定會努力!
電影鋼的琴觀后感篇6
今天，我在看了《葉問4》這部電影，這部電影非常的好看！
事情是這樣的，我閑著無聊就幫我媽媽拖了一下地，又幫媽媽洗了一件衣服。于是，我媽就非常的開心。她開通了超級影院讓我看電影，超級影院里的電影大多都是在電影院里才能看的。
我在里面翻到了許多在電影院才能看的電影，比如：《戰(zhàn)狼2》、《飛馳人生》、《流浪地球》、《鼠膽英雄》，除了這些還有很多很多，而這些我以前都看過了，在茫茫的電影中我一下就看見了《葉問4》這部電影，我心想：這不是在20xx年新出的電影嗎？于是我就看了看，我看完之后感覺我自己都會詠春拳了。
電影內(nèi)容是這樣的：葉問的兒子葉正在學校打架被校長學，葉正因只想學習武術與葉問吵起來了。葉問想讓葉正去美國上學，葉問去了美國的唐人街想讓唐人街的館長幫葉正寫一封推薦信，可館長因葉問的徒弟李小龍教華人武功而拒絕幫葉問寫推薦信。在一次偶然的相遇葉問認識了館長的女兒若男，若男也很想幫葉問，可她父親不同意。
有一次李小龍的徒弟想把詠春拳帶到部隊里去，可美國人只認為跆拳道才是最厲害的，部隊的首領就派跆拳道教練在中秋節(jié)的武會上去砸場子，到了中秋節(jié)時教練將臺上的人全擊倒了。然后，葉問上去將教練打敗，首領發(fā)火了。最后，首領到了唐人街將館長打到了醫(yī)。這時葉問看不下去了，他前去部隊與首領決斗。在葉問九死一生的時候，首領罵我們中國人是懦夫還說中國武術是最差的武術！葉問發(fā)火將首領擊敗，此時部隊里掌聲一片。于是，館長寫了推薦信給葉問，而葉問并沒有拿。
葉問知道自己活不久了，就立刻飛回中國香港與兒子見了最后一面將詠春的精髓教與兒子葉正，隨后，葉問就去世了。
