只有將書籍中的內(nèi)容理解透徹，我們才能寫出優(yōu)秀的讀后感，我們寫讀后感就是先要概述原文內(nèi)容，以下是范文社小編精心為您推薦的我是紗有美讀后感7篇，供大家參考。
我是紗有美讀后感篇1
?我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作，發(fā)表于1905年。作者在書中以貓的身份來(lái)觀察生活。這是一只善于思索、有見(jiàn)識(shí)、富于正義感、但至死也沒(méi)有學(xué)會(huì)抓老鼠的貓。它觀察著當(dāng)時(shí)的人們，發(fā)出了自己對(duì)人類的看法，以及對(duì)自己的男主人——當(dāng)代的一名知識(shí)分子的一些看法。
這只沒(méi)有名字的貓，在一位窮教師家居住著。它是一只在主人眼里并不重要但是還是在主人家生活的貓。它非常想學(xué)會(huì)捉老鼠，可是晚上捉老鼠卻被老鼠給捉弄的一塌糊涂，最終主人驚醒了，還以為來(lái)賊了呢！雖然在貓咪的世界里顯得傻呼呼的，可是在某些方面看起來(lái)非常棒，它總是在客人來(lái)的時(shí)候待在主人的身邊，主人的朋友和主人聊天，它聽(tīng)完了，總會(huì)悟出道理。
這只貓確實(shí)傻呼呼的，但是在傻呼呼的干傻事的過(guò)程中，會(huì)得到一些教訓(xùn)，就不會(huì)去干這些傻事了。有一次令我記憶猶新。這只貓?jiān)趶N房里偷吃年糕，不料被年糕粘住了牙齒，怎么也拔不掉。到最后，它只好站起來(lái)，前爪把碗往外拽，后腳站了起來(lái)。最后還是被主人的兩個(gè)小姑娘看見(jiàn)了，母親讓女仆幫助貓把碗拔了下來(lái)。
這是一只哲理貓，也是一只“蠢貓”（捉老鼠方面）。書中字字句句讀下來(lái)，還包含著哲理，還生動(dòng)有趣，不死板干燥。我很喜歡這本書。
我是紗有美讀后感篇2
初次聽(tīng)到夏目漱石這個(gè)名字是因?yàn)槟蔷湮竦谋磉_(dá)自己的情感的{今晚的夜色中真美}?才知道這個(gè)作者的存在，也從未了解過(guò)他的一切，《我是貓》這本書聽(tīng)身邊的朋友提及過(guò)，我也忘了是什么機(jī)緣巧合之下才開(kāi)始看這本書，只知道剛看的時(shí)候一直有棄書的`想法，也是靠微信讀書剛更新的聽(tīng)書功能才終于結(jié)束了這本書。
?我是貓》是主人公以一只貓的身份，俯視日本當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀，淋漓盡致地反映了二十世紀(jì)初，日本中小資產(chǎn)階級(jí)的思想和生活，尖銳地揭露和批判了明治“文明開(kāi)化”的資本主義社會(huì)。整本書以一位窮教師家的貓為主人公，作者一直以貓的視角來(lái)觀察人類的社會(huì)心理。表面上它只是一只善于有自己的見(jiàn)識(shí)，善于分析人類心理的貓，雖然它也會(huì)傻到至死也沒(méi)有學(xué)會(huì)捕捉老鼠。書中對(duì)于貓類習(xí)性的刻畫與人類弱點(diǎn)的刻畫并重，表達(dá)出對(duì)當(dāng)今社會(huì)的極盡調(diào)侃的嘲弄和不屑，文風(fēng)頗具漫畫色彩，文風(fēng)也很是詼諧。
?我是貓》中以主人公沙彌的和他的一幫朋友——梅亭、水島寒月等的對(duì)話為整本書的額主要線索，雖然他們身處在不同的社會(huì)地位，但是都是慣于談天說(shuō)地，道古論今的文人學(xué)士和勢(shì)力小人。?沙彌或許永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，他取得的所有的成就，在貓的視眼中如此不堪可笑，當(dāng)然最終對(duì)貓的結(jié)局，也做了一個(gè)比較完美的結(jié)尾，因?yàn)楹闷嫘耐岛染频羲锥劳?，整本書雖然有些滑稽，但卻也抨擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣。
建議看這本書的時(shí)候不可太心急要不然就會(huì)和我一樣分分鐘想棄書，要讓自己的心靜下來(lái)就會(huì)感到其實(shí)這本書還是有它的趣味性所在的。
我是紗有美讀后感篇3
經(jīng)友人推薦，我看了夏目漱石的處女作《我是貓》。讀完后，掩卷長(zhǎng)思，感悟甚多。(.)
小說(shuō)的主人公是一只被擬人化的貓兒，無(wú)名。在經(jīng)歷一場(chǎng)生死劫難后，它來(lái)到中學(xué)教師苦沙彌家?？嗌硰洖槿藨猩ⅰ⒐虉?zhí)。一從學(xué)校回來(lái)就躲在書屋睡大覺(jué)，苦沙彌的興趣廣泛，卻一事無(wú)成，他常和一些朋友如“理學(xué)士”、“寒月”、“美學(xué)家”、“迷亭”等一起談古論今，吟詩(shī)弄文，賣弄風(fēng)騷，而這一切，全被貓兒看在眼里，不時(shí)加以嘲諷，因?yàn)榻鹛锱畠旱幕槭拢嗌硰浽馐軣o(wú)端辱罵，老同學(xué)鈴木也上門警告，一些不明真相的學(xué)生還到他家門前肆意少鬧，但貓知道一切都是金田夫婦搞的鬼。貓經(jīng)歷了這么多人與事，感到很苦悶，想喝點(diǎn)酒散散心，不料喝了半杯啤酒后，暈暈乎乎中不慎掉到了水缸中，淹死了。
此書構(gòu)思獨(dú)特，以“貓眼看人”的角度諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的小資分子，鞭辟入里的'剖析與辛辣，入木三分的譏刺，十分巧妙，不由令人拍案叫絕、大快人心，故事十分有趣，既有貓的特征，又有人類的情感、觀察力與思考的能力。它可以自由自在的進(jìn)出，無(wú)拘無(wú)束地思考，隨心所欲地調(diào)侃，把人引入一個(gè)奇特的天地，享受到一種奇妙的閱讀情感。
我是紗有美讀后感篇4
不久前，媽媽給我買了一本書，叫《為我唱首歌吧》，是一本兒童小說(shuō)，。我最喜歡王淑芬寫的一篇《我是白癡》。這篇小說(shuō)主要講一個(gè)叫彭鐵男的男孩智力有問(wèn)題，小學(xué)在智啟班讀，但國(guó)中沒(méi)有智啟班，他就讀普通班。在普通班里，一些男孩都嘲笑彭鐵男是“白癡”，彭鐵男不明白，仍然很快樂(lè)。彭鐵男考試總是0分，后來(lái)老師讓他考試全部寫1，或選擇a，猜到了幾分。雖然他學(xué)習(xí)這樣差，但是他很善良，在學(xué)校，他做了一朵花送給媽媽，讓媽媽很高興。他還交了個(gè)朋友，是個(gè)跛腳。他們互相幫助，別人譏笑彭鐵男時(shí)，跛腳就狠狠地瞪他們。體育考試時(shí)，天真的彭鐵男多跑了兩圈，累得氣喘吁吁，說(shuō)是要把多跑的送給“跛腳”，老師笑了。
這個(gè)故事里，令我感觸最深的就是那次體育考試。一個(gè)智力有障礙的孩子都知道竭盡全力幫助朋友，多么可貴！朋友之間就是要互幫互助，雖然彭鐵男智力低下，但是卻明白友情的珍貴。那個(gè)跛腳的孩子在心理上一直很自卑，可是碰到了彭鐵男，他感到了友愛(ài)、平等和自尊。他們建立了真正的友誼！我覺(jué)得，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，在別人有困難時(shí)盡力幫助別人，至少我們不應(yīng)該嘲笑有缺陷的人，互相尊重是最起碼的禮貌，友誼和和平不應(yīng)該是掛在嘴上的，我愿意和他們一樣，和朋友建立真正的友誼！
我是紗有美讀后感篇5
?我是貓》是一部正宗的'日本小說(shuō)，由日本著名作家夏目漱石所著。此書以一位窮教師家中的貓為主人公，以這只被“擬人化”的貓的視角來(lái)觀察人的心理。
本書中的貓飽經(jīng)滄桑，受盡煎熬，最后死于水缸之中。其實(shí)，在生活，飽受折磨最后死在人類手中的小動(dòng)物，還有很多。
一次，從學(xué)校回來(lái)之時(shí)，剛經(jīng)過(guò)醫(yī)院門口，就見(jiàn)到了一大群人圍成一個(gè)小圈，似乎在圍觀什么。愛(ài)湊熱鬧的我擋不住好奇心的誘惑，擠進(jìn)去看了看究竟。這一看，我驚呆了，好一會(huì)兒才緩過(guò)神兒來(lái)。地上躺著一只慘死的貓，毛發(fā)呈棕色，部分已被鮮血染紅。它四肢是舒展?fàn)顟B(tài)，前爪似乎在求救。最可怕的，也是讓我呆住的理由――貓兒的右眼球竟掉了出來(lái)，與眼眶通過(guò)小小的血管連接著，藕斷絲連。這場(chǎng)景，至今回想起來(lái)還覺(jué)得可怕。
一次，也是在夕陽(yáng)落山之時(shí)，我從尚未施工的那塊空地走回家。剛到半途，忽聞“喵——喵”之聲，想了想，也沒(méi)在意，繼續(xù)向前走。正當(dāng)快要走出空地之時(shí)，又傳來(lái)聲“喵――喵”。我思索著：好像是只貓兒的叫聲。于是，我便踏上了尋貓之路。大約花了4分鐘，我通過(guò)判斷聲源的方法，找出了貓的確切位置。咋眼一瞧，全身黑不溜秋的，眼里堆滿了眼屎，臟兮兮的。我見(jiàn)它又臟又臭又難看，便沒(méi)管它，回了家。這件事，便成了我的遺憾。
想一下，竟有這么多的動(dòng)物慘死在人類手里，人類是否該好好反省反省了呢？
我是紗有美讀后感篇6
90后，是團(tuán)結(jié)的；是文明的；是自信的；是守信的……
當(dāng)我翻開(kāi)《我是90后》這本書時(shí)，一個(gè)故事給我太多啟發(fā)：
一個(gè)秋天的星期六晚上，宋慶齝的同學(xué)小珍看到宋慶齝疊的花籃很漂亮，就和她約好了第二天上午在宋慶齝家學(xué)，可是第二天，床齝一家要去李伯伯家做客，為了等小珍，慶齝留在家，可是等了一上午，小珍也沒(méi)來(lái)，雖然如此，宋慶齝卻沒(méi)有生氣，因?yàn)樽约鹤袷亓酥Z言，是一個(gè)講誠(chéng)信的人。
讀完這個(gè)故事，我明白了這樣一個(gè)道理：誠(chéng)信，是做人的最基本的道德準(zhǔn)則，作人講誠(chéng)信，這是成功的第一步。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，那么人與人之間就失去了彼此的信任，誠(chéng)信是一筆重要的精神財(cái)富，“不說(shuō)謊話”、“不隱瞞錯(cuò)誤”、“與人相處講誠(chéng)信”，這些都能體現(xiàn)誠(chéng)信的重要性；從小事做起，不失信于人，是誠(chéng)信；主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，是誠(chéng)信；“知之為知之，不知為不知”也是誠(chéng)信。大事體現(xiàn)誠(chéng)信，小事也能反映誠(chéng)信，作為90后的我們，身上肩負(fù)太多的使命，所以我們從小就要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，不做失信的事，“言必信，行必果”，誠(chéng)信的行為許許多多，只要我們肯去做，肯去努力，就一定能明白誠(chéng)信的重要。
誠(chéng)信不僅是一個(gè)人安身的武器，也是國(guó)家發(fā)展壯大的法寶，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把誠(chéng)信這一美德發(fā)揚(yáng)光大。
我是紗有美讀后感篇7
我們都是90后的學(xué)生，生長(zhǎng)在無(wú)與倫比的時(shí)代！我們的花樣年華，也正是我國(guó)迎來(lái)改革開(kāi)放累累碩果的盛世年華。今天，我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，社會(huì)迅速進(jìn)步，國(guó)際地位顯著提高，人民生活大大改善。
作為90后的學(xué)生，應(yīng)該要知道祖國(guó)是怎樣度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)的。我們是祖國(guó)的驕傲，是要為祖國(guó)效勞的，祖國(guó)是我們偉大的母親。
?我是90后》這本書告訴了我們很多感人的故事?！笆焉傧汝?duì)員”鎖佳櫻，她是一位回族的小女孩，她刻苦學(xué)習(xí)，敢于競(jìng)爭(zhēng)，在英語(yǔ)比賽中多次獲獎(jiǎng)，面對(duì)成績(jī)，她仍在孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷獲得喜人而驚人的成績(jī)。而我也是在一次次風(fēng)雨之后，才見(jiàn)到了美麗的彩虹。三年來(lái)，我一直努力學(xué)習(xí)，與同學(xué)友好相處，珍惜著寶貴的每一分鐘，為班級(jí)同學(xué)做出了榜樣，年年被評(píng)上“三好”學(xué)生。我十分珍惜這個(gè)稱號(hào)，在老師的教導(dǎo)下，耐心打造自己。平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)已經(jīng)成了我的良好習(xí)慣，認(rèn)真對(duì)待每一次考試?？上驳氖敲恳淮慰荚嚩寄苊邪嗉?jí)前茅。面對(duì)成績(jī)，我不驕傲，事事牢記一分耕耘一分收獲；面對(duì)老師夸獎(jiǎng)，我看做是我成長(zhǎng)的陽(yáng)光。讀著鎖佳櫻的事跡，想想我自己，我與鎖佳櫻比起來(lái)還差之甚遠(yuǎn)，但我有信心，以她為榜樣，爭(zhēng)做創(chuàng)新學(xué)習(xí)，敢于競(jìng)爭(zhēng)的90后好學(xué)生！
細(xì)細(xì)品味鎖佳櫻的勤奮讀書的精神，讓我們走進(jìn)了又一個(gè)感人故事，那就是一名住在遼寧沈陽(yáng)市洪區(qū)綠江街道上的13歲的大哥哥——馬鵬飛。他從小就失去了父母，奶奶是他唯一的親人。
