讀者2023的讀后感模板8篇

時間:2023-11-21 作者:Lonesome 讀后感

寫讀后感是一種對文學(xué)作品的賞析,可以幫助我們欣賞作品的美學(xué)價值,通過讀后感,我們可以反思自己的觀點和看法,看是否有改進(jìn)的空間,范文社小編今天就為您帶來了讀者2023的讀后感模板8篇,相信一定會對你有所幫助。

讀者2023的讀后感模板8篇

讀者2023的讀后感篇1

在《讀者》中,我看到了《爸爸,請陪我走一走》這篇文章。這篇文章講述的是:一位女兒要求爸爸陪她走一走,后來對爸爸說了這么一句話:“我想和你走一走,是因為我想為我的生活感謝你。”孩子說的話令父親深深地感動。當(dāng)我看完這個故事的時候,也被這人世間最美好的情感——親情所震撼!

就這樣,在無數(shù)個與讀者相識的日子里,每一瞬間,那真、善、美,在我的心底里升華成了一輪明月,一盞明燈。在與《讀者》交往久了的過程中,我發(fā)現(xiàn):是它讓我體會到“送人玫瑰,手留余香”的精神力量;當(dāng)我遇事心灰意冷的時候,它就像一位知心朋友,為我解開心愁,鼓勵我:“上帝關(guān)上了一扇門,同時也會打開一扇窗?!睉騽』木幹瓶荚囉∽C了這一點,以為考錯了,沒希望了,沒想到,原來另一扇窗已為我打開,打開《讀者》,這里有的是一片凈土、陽光和干凈的空氣,是我舒展心境時的去處。

愿所有的人,加入到閱讀《讀者》這一行列中來,愿所有的人人生如詩,優(yōu)雅、美好!

?讀者》是本雜志,其中的文章包羅萬象,也包羅了許多真正的道理和人與人之間的愛與寬容。

就好像讀了《大地的耳朵》這篇文章,讓我懂得了不可以以貌取人。讀了《打翻了的油燈》讓我知道了是生活中仔細(xì)觀察,鑄造“干洗大王”喬利·貝朗。讀了《狼的另一面》之后,知道了狼與狼之間也有著愛,而狼們沒有人們那么貪婪,他們只是捕殺可以供他們吃飽食物而已,所以我們要學(xué)會知足,不能讓我們比狼還貪心。讀了《孩子的魚》以后,我知道了要多讓孩子自食其力,不要讓孩子成為溫室里的花朵!

其中還有好多文章,他教給我時間的珍貴和友誼的重要,而有時候,我又覺得它就是一位知心朋友,也是一位深不可測,知識淵博的老師,他教給了我許多人生道理。

讀了這本雜志后,我覺得心胸開闊了許多,眼光放遠(yuǎn)了,懂得更多了。

讀者2023的讀后感篇2

說到愛孩子,我們會想到冰心奶奶;說到孩子們愛的,不僅是冰心奶奶,還有冰心奶奶的書。

?寄小讀者》這本書,我們可以稱它為一封信,更可以說,這是冰心奶奶用對孩子們的愛凝聚而出的一封信。

?寄小讀者》一開始就寫了冰心奶奶離開母親,在火車上看到一對母女,女兒不住地撒嬌要水,而母親和她談話的態(tài)度,又似愛憐,又似斥責(zé)。這一幕深深地烙在了冰心奶奶的心里,因此,她想起了自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾點酸淚。那是冰心奶奶第一次離開家,離開父母,而冰心奶奶硬是沒有在父母面前揮淚,當(dāng)看到了火車上的母女兩人,卻又觸情生情。

生活中,我們總是不斷向父母索要,全然是家里的王子公主,過著衣來伸手飯來張口的生活,卻從未體會過父母的感受。冰心奶奶寫這一章,寫自己離開父母的懷抱,不正是想讓我們長大,不正是想讓我們明白,從現(xiàn)在起記得多擁抱一下父母,多孝順父母,只因他們?yōu)榱宋覀兎瞰I(xiàn)了青春,奉獻(xiàn)了一切,他們硬是把畢生的期望都寄托給了我們。而這只是第一章,她的一次見聞,而她的第一個見聞,就給予我們這么多感慨。但如果單單從文字,從一本書的角度說,《寄小讀者》的每個字,每一句都能讓我體會到文字的美妙,不得不說《寄小讀者》是一本浸潤心靈的美文集。

當(dāng)我閑余之時翻開這本書、這封信,就像徜徉在無盡的春景中,沐浴著舒服的暖陽,一路歡歌,一路奔跑。細(xì)細(xì)凝神體會這些文字的奧妙時,我又會為冰心奶奶路上的見聞低頭沉思,為冰心奶奶童年的趣事?lián)P起微笑。

冰心奶奶對少年兒童是多么喜愛,而我們也喜愛著冰心奶奶的童心,喜愛著她這一部暖心之作——《寄小讀者》。

讀者2023的讀后感篇3

我讀過《柳林風(fēng)聲》、《冰心文集》、《秘密花園》等許多書籍,讓我印象最深刻的就是《稻草人》這本書了。

?稻草人》這本書是葉圣陶創(chuàng)作的。這本書我是一口氣讀完的,最讓我感動的就是《稻草人》那篇。文章寫了稻草人看到漁婦帶著一個小孩,她們住在船上,冬天沒有被子蓋,沒有干凈的水喝,沒有足夠的食物。稻草人看了很心疼,他想:如果我能動,我會把自己變成一條被子給她們蓋;如果我能動,我會給她們煮粥;如果我能動,我會給她們干凈的水喝……這一幕幕的場景一直感動著我。原來稻草人也有愛心。我們?nèi)巳硕家獙W(xué)習(xí)稻草人,懷有一顆愛心,愛身邊的人。

?稻草人》這本書里還寫了一篇讓人深受啟迪的文章——《瞎子和聾子》。有一個瞎子和一個聾子,他們都對自己的生活不滿意:瞎子想看見光亮,不要聽到聲音;聾子呢,卻想聽聲音,不見光亮。他們倆下了決心,把殘疾對調(diào)一下。他們找了老人、醫(yī)生、老和尚,都沒法把他們的殘疾對調(diào)過來。之后,遇到一位騎風(fēng)車的老人,老人滿足了他們的愿望??蓪φ{(diào)后他們倆覺得生活還不如原來的好,他們又后悔了。這篇文章讓我懂得了:別人擁有的,放在自己身上并不一定舒服,別人擁有的不一定就比自己的要好,不要只羨慕他人的生活。

文中那個稻草人很善良、富有同情心,當(dāng)它看到老婦人辛辛苦苦種出來的稻子又大又飽滿,可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不容易種的稻子時,它著急地拼命扇扇子,可是老婦人卻沒有發(fā)覺;當(dāng)它看到那個漁婦為了捉到魚做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子,捉到的魚向他求助而自己無能為力時,它難過的一邊嘆氣一邊哭;當(dāng)它聽到一個要被別人賣掉的女人要尋死,去找自己已死去的孩子而跳下河去時,稻草人禁不住暈倒了。

?稻草人》這本書里還有一個更讓人受啟發(fā)的短文——《古代英雄的石像》。這篇文章把石頭擬人化,通過石頭之間的對話和行為向我們警示道理:一位老雕刻師,雕刻了一個作品——古代英雄的石像。石像的底盤用許多石頭組成,在最上面的石塊見人們路過這里都恭恭敬敬地向它鞠躬,就開始驕傲了,對其它石塊說:“你們看看我,多好,多受人尊敬!”而其他石塊一齊反駁說:“如果不是我們撐著你,你早粉碎了!”他們爭論了很久,最后石像倒了,因為下面的石塊分散開了……這篇文章告訴我們,團(tuán)結(jié)才有力量,團(tuán)結(jié)才能做出成績,如果不團(tuán)結(jié),單靠個人的力量是不會有大的成績的。

?稻草人》這本書給了我許多啟發(fā)和感動,讓我在自己的生活中不斷進(jìn)步!

讀者2023的讀后感篇4

今天,我一口氣把冰心奶奶寫的《再寄小讀者》讀完了。

這篇課文主要以兩則小小的日記為例,告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽魉?。我把這個主要內(nèi)容分成三點:

第一點是:“他總是專心的聽講,筆記也記得很好?!蔽易x到這里,不由得想起了我自己,聽講倒挺認(rèn)真的,可筆記做的實在不怎么樣,字樣馬馬虎虎。唉!我暗自下定了決心,一定要改掉這不好的習(xí)慣,從課文中學(xué)習(xí)好的寫作方法。

第二點是:“他很喜歡讀課外書,而且讀得很仔細(xì)?!倍嘧x課外書,才能有更多的詞語用在課本上,寫好作文。這點我是有體會的。以前我看課外書時,雖然看得多,但是我只注意看故事的情節(jié),并沒有去記住那些好的詞匯,所以老師總是在我作文本上的評語欄內(nèi)寫下“詞語不生動”等字可我的表姐和我卻恰恰相反,她是讀任何書或者看任何文章都很仔細(xì)的那種,所以她的老師總在她作文評語欄里寫下“詞匯豐富,語言生動”這八個大字。相比之下,我和表姐是相差很遠(yuǎn)了。以后我在看課外書時,一定要注意積累詞句,將來當(dāng)一個作家。

第三點是:“你們語文書里面會有一些思想性很強(qiáng)的,寫得很好的詩歌。”我回憶了一下,幾乎語文課本全是這樣的課文。我不由的想到了解放前的孩子多可憐啊!他們連書都買不起。有的地方的日本人還強(qiáng)迫中國小朋友讀日本文字的書,高玉寶想上大學(xué)卻只能是夢想,人家以前那么沒錢還都每天跑三四十里地的去上夜校,可如今的我們大多數(shù)都是獨(dú)生女,家里的小寶貝,生處繁華時代,過著錦衣玉食的生活,為什么不懂得珍惜這美好的時光呢?

我讀完這篇課文后,下定決心要做冰心奶奶說的那個孩子一樣,上課專心聽講,做好筆記,多看課外書,做一個有文化的接班人。

讀者2023的讀后感篇5

人們常說:“她見證了中國一個世紀(jì)的歷史,她的心永遠(yuǎn)和孩子在一起,孩子們的心中也永遠(yuǎn)有她的位置?!边@個人就是我國現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家——冰心!她寫的《寄小讀者》心物相映、情景交融,讓我讀后收益匪淺。今年寒假我和孩子一起閱讀了冰心的《寄小讀者》,走進(jìn)文學(xué)家冰心的生活,我感受到了母親牽掛子女的濃郁氣息。

在這幾十篇通訊錄中,我看出了冰心老人以親切的口氣贊美了自然;贊美了祖國;贊美了母親的偉大,以清麗、優(yōu)雅的文筆將童心躍然紙上。雖然每篇通訊錄字跡不多,但我從十分精湛的語句中讀出了冰心對祖國的熱愛,對母親的熱愛和對孩子深深的喜愛。

這本書主要訴述的是冰心在上海、神戶、韋爾斯利、沙穰、默特佛、新漢壽、白嶺、意大利等世界各地的“歷險”。大多寫了冰心看見的風(fēng)景、聽見的故事;冰心和她媽媽往來的信札以及冰心濃濃的思鄉(xiāng)之情。冰心不僅用典雅輕靈的文字描述出一幅幅絢麗的圖畫,抒發(fā)對人生的感悟,更詮釋了自己“愛的哲學(xué)”。

在這本書中,冰心向小朋友介紹她的旅途。書中最令人感動的是,她多處寫了母愛的偉大,她常常跟她母親在一起聊天,她們聊起小時侯的故事,而她的母親時不時就會滴幾滴眼淚下來……她們深厚的感情和她們的故事使我深受感動。

其中,我最喜歡冰心筆下的風(fēng)景,比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。讀起來清新自然,讓我有一種心曠神怡的感覺,心情十分愉悅。在深切體味每篇通訊精髓的同時,我用心欣賞那典雅雋永的文字。

讀著讀著,我的眼睛就濕潤了,是啊,母親給了我們生命,含辛茹苦的把我們扶養(yǎng)長大,她給予我們的愛是不變的、博大的、甘醇的、溫和的。母親給我們的愛猶如一片天空浩瀚博大,又如濤濤大海熱烈奔放,更是一洼溫泉悉心暖人。那一刻我和女兒目光相視,從深邃的眼眸中我看到了她對親情的理解,眉眼間流轉(zhuǎn)著深深的愛戀。

讀者2023的讀后感篇6

今天,我讀完了《寄小讀者》這本書,這本書是由冰心的,它由書信組成,里面有一些我比較喜歡的故事,我現(xiàn)在就講講我喜歡的故事的主要內(nèi)容吧!

第一輯《通訊十七》寫了作者早起游山,發(fā)現(xiàn)了一朵蒲公英,用許多事例來描述,寫出了蒲公英的美,但又說大家都喜歡雛菊,他悟出了一個道理,世上一物有一物的長處,一人有一人的價值。

第二輯《通訊七》寫了意大利的美景,還說了意大利的一些常識。

第四輯《通訊四》寫了作者要讓小朋友多讀書,因為這時的小朋友比她幸福多了,有四大名著看,希望大家好好看書。

另外《通訊六》寫了作者看到了一個小女孩放爆竹,讓她想起今年的`愿望,想讓小朋友們的語文學(xué)好,才能學(xué)好其他科目。

我的感受是:現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)冰心對我們的希望。

這本書很好看,你也看看吧!

讀者2023的讀后感篇7

?寄小讀者》是中國現(xiàn)代著名作家冰心奶奶的作品,講述了冰心奶奶在海外的奇聞異事,同時也抒發(fā)了冰心對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。

剛開始讀這本書時感覺有一些詞句很深奧,讓我看不懂,于是就產(chǎn)生了不想讀下去的念頭。后來,老師讓我們每人都要讀一本冰心作品《寄小讀者》,我才捧起書來繼續(xù)讀。漸漸地,我被書中有趣的情節(jié)吸引了。從書中,我感受到了冰心奶奶有一顆不泯的童心,她說:“除了宇宙,最可愛的只有孩子。”

她在《通訊二》中寫到:由于自己的幼稚,導(dǎo)致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中,為此,她一直感到傷心和自責(zé)。冰心奶奶熱愛大自然,大自然在她的筆下被描繪得美侖美奐。當(dāng)她在輪船上看到海水時,這樣描寫到:“海水竟似湖水,藍(lán)極綠極,凝成一片。斜陽的金光,長蛇般自天邊直接到欄旁人立處。上自穹蒼,下至船前的水,自淺紅至于深翠,幻成幾十色,一層層,一片片的漾開了來?!边@樣的描寫使讀文的人,仿佛身臨其境。

冰心奶奶說過:“假如文學(xué)的創(chuàng)作,是由于不可遏抑的靈感,則我的作品之中,只有這一本是最自由,最不思索的了。”從這本書中讓我感受到了冰心對母親的愛。在《通訊十》里,冰心用純真的感情講述著母愛故事:“她愛我,不是因為我是‘冰心’,或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字!她的愛是不附帶任何條件的,唯一的理由,就是我是她的女兒??傊?,她的愛,是屏除一切,拂拭一切,層層的麾開我前后左右所蒙罩的,使我成為‘今我’的原素,而直接的來愛我的自身?!边@段話深深打動了我,讓我感受到了:愛,就是生活中堅定地信念,同時也讀懂了冰心的一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界?!?/p>

生活中需要愛,愛可以讓軟弱的人變得堅定,讓絕望透頂?shù)娜酥孬@希望與信心。冰心奶奶用她的故事教會了我們怎樣去愛,怎樣去發(fā)現(xiàn)、享受、珍惜生活中一切美好的事物。

讀者2023的讀后感篇8

讀完冰心的《寄小讀者》,每每被其中的文字感動著。冰心的文字溫暖如玉、冰清如水,如山間明月、江上清風(fēng),又如一股溪流緩緩地流過心靈。此外,《寄小讀者》還多了一份平等和親切,她對我們的小讀者真是加倍地珍惜,細(xì)心地愛護(hù)。就像作者認(rèn)為的那樣:只有小孩子的思想是智慧的,我愿永遠(yuǎn)如此想,也愿永遠(yuǎn)如此信。這樣一位可親、可愛的作者,她的每一篇通訊都是和小讀者傾心的吐露、真心的交流,她“愿意在上帝和小朋友面前乞得幾點神明的同情的眼淚”。

那些“筆在心頭,句子心里”的文字寫出了許多愛的箴言,“開天辟地的愛,愿普天下一切有知,都來頌贊”,她用溫暖且堅定的話語鼓勵我們更好的去愛。說來有些慚愧,自己對孩子的愛,有時會有一些不負(fù)責(zé)任的隨意,不愿意考慮孩子的感受,有時甚至?xí)靶λ暮酶唑\遠(yuǎn)和不切實際。就像冰心所說:他們(大人)的是非,往往和我們的顛倒。往往我們所以為刺心刻骨的,他們卻雍容的談天不理;我們所認(rèn)為渺小無關(guān)的,他們卻以為是驚天動地的事功。在平日的生活里,我們有多少事情假借愛的名義去傷害一顆幼小的心靈,又有多少真情流進(jìn)了孩子的心里?當(dāng)冰心在呼喚著“小朋友,當(dāng)你尋見了世界上有一個人,認(rèn)識你,知道你,愛你,都千方百計地勝過你自己的.時候,你怎能不感激,不流淚,不死心塌地愛他,而且死心塌地容她愛你”,這又何嘗不是對我們這些所謂的大人的諄諄的告誡和善意的規(guī)勸。

讀書就像交朋友,讓你久久不能忘懷,讓你想了解關(guān)于他的更多的秘密,讓你情不自禁的去追隨他的腳步。那些能夠?qū)懗鰫鄣奈淖秩?,在現(xiàn)實生活,他們一定也是滿懷愛意的。冰心的愛“真誠、博大”,她愛著我們的小讀者,視他們?yōu)橹海龕垡黄鹈篮玫氖挛?。?dāng)我們內(nèi)心安靜的時候,你將會發(fā)現(xiàn)一個個“早晨的深谷”,一朵朵燦爛的“愛之花”?!斑@如火如荼的愛力,使這疲緩的人世,一步步地移向光明”,給那些在黑暗中無助、泥濘中掙扎的人以光明和希望,也憑借這愛的光讓你成為更好的人。