湯姆孫讀后感最新6篇

時間:2023-03-23 作者:Mute 讀后感

撰寫一篇讀后感可以強化我們對名著情感的理解,寫讀后感是一件可以提升我們閱讀質(zhì)量的事情,以下是范文社小編精心為您推薦的湯姆孫讀后感最新6篇,供大家參考。

湯姆孫讀后感最新6篇

湯姆孫讀后感篇1

提到《湯姆索亞歷險記》這本書,有許多小朋友一定來了興致,因為他們知道湯姆是這個故事的主人公,湯姆非常有趣,那么你想知道湯姆的神奇故事嗎?快來聽聽吧!湯姆是一個有主見、有想象力、有自信、有智慧、有愛心,哦,還是一個能干的孩子。聽到這兒,你肯定覺得湯姆一定很乖巧,是嗎?

哈哈,那你可就大錯特錯了,湯姆是一個調(diào)皮鬼,也是一個搗蛋鬼。你一定不相信了吧?可湯姆很勇敢,他喜歡冒險,他想當一個大海盜,因為海盜在他心目中是一個威武、劫富濟貧、行俠仗義的人。但是,在當海盜的途中,湯姆也遇到了許多困難,湯姆該怎么辦呢?湯姆當了海盜,他的日常生活又將如何?吃的、喝的、玩的……什么都沒有了,他該怎么生活下去,這又是一個大麻煩!

面對這么多的困難,湯姆沒有放棄。想菠莉姨媽了,就找來樹枝,在樹上寫幾句對菠莉姨媽的話,這樣既能安慰自己,也能讓自己少傷點心。餓了,就摘些樹上的果子吃??柿?,就喝些河里的水。寂寞了,就和小魚說話、談心。這就是湯姆的海盜生活,孤苦伶仃,無依無靠,但湯姆堅持不懈,將困難一一打倒,終于實現(xiàn)了自己的愿望。在學習生活中,我也遇到過許多困難。有一次,媽媽讓我背英語單詞,整整50個??!一看到這些,我的頭都大了。腦袋就像被燒著了似的,火辣辣得疼。

這么多單詞就像一只只螞蟻,黑黑的,小小的,看著這些單詞就像看著天書一樣,密密麻麻,腦袋都要爆炸了。不知這些單詞給我施了什么魔法,這么令人討厭。背了幾個,怎么也記不住,真想把書本扔掉!就在這時,我想起了湯姆對待困難的那種精神,我鼓起勇氣,重新面對單詞,把單詞分成了5組,一組有10個,然后,我就先背一組,邊背邊找規(guī)律,慢慢地把一組都背完了,接著再背第二組,哇,就這樣,我把50個單詞全部背完了。湯姆和我都不怕困難,你呢?

湯姆孫讀后感篇2

湯姆索亞歷險記是美國十九世紀文學大師——馬克吐溫的代表作,馬克吐溫是美國作家,是世界著名的短篇小說大師。他出生于密西西比河畔小城漢泥抜的一個小村莊,是貧窮律師家庭,從小出外拜師學徒。他當過排字工人,南軍士兵·密西西比河水手。他是最著名的工作,是當記者和寫作幽默文學。自從1876年以來,一直受到世界上許多國家的讀者,尤其是少年的喜愛。這是世界文學寶庫中的經(jīng)典名著。湯姆索亞歷險記描寫的是在十九世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活,可以說是當時美國社會生活的一個縮影。湯姆索亞歷險記里寫的人物有調(diào)皮搗蛋的湯姆,一直在照顧他的波莉姨媽,貝奇,校長,還有湯姆的同學……

這篇小說作者以滿腔熱血和真摯的愛,去為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群搗蛋的小伙伴。他們幼稚而又認真的言行,至今還可以給我們以深刻的印象和啟示。我們了解到窮人與富人,教堂和學校,宗教與犯罪等當時美國生活的各個側(cè)面。

湯姆·索亞和哈利貝里·芬,是小說里面著力刻畫的倆個“調(diào)皮鬼”。他們正直勇敢,聰明活潑,在危險的情況下作出正確的判斷。但是他們討厭牧師騙人的鬼話,而且也不喜歡學校那刻板的教育,更不喜歡那些循規(guī)蹈矩的大人和孩子們唱對臺戲。他們會很熱情地幫助那些需要幫助的同學,在必要的情況下挺身而出……

這本書是很值得我們讀的,我們要學習湯姆在危險的情況下挺身而出而出。我的讀后感就到這里。

湯姆孫讀后感篇3

讀了這本小說以后,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅持下去。如果能夠做到這點,就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們的只要有歡樂、有夢想,美夢便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。

?湯姆索亞歷險記》的作者是馬克吐溫是美國著名作家,馬克吐溫別譽為“美國文學中的林肯”他的主要作品已大多有中文譯本?!稖匪鱽啔v險記》是馬克吐溫四大代表作之一。小說描寫的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫無謂的功課.虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,做出了種種冒險。

這本小說的主要內(nèi)容是:湯姆索亞是個聰明調(diào)皮的小男孩兒。父母雙亡,住在嚴厲但十分疼他的包里姨媽家她活潑好動,還有許多精靈鬼點子,而且不愛學習,總喜歡逃了學去釣魚.和流浪兒哈克貝利.費恩去閑逛.玩“海盜”.搜集各種奇怪的物品……

每個人的心中都有一個小角落,都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時帶我們走過一片片青山綠水,它使我們有了一段美好而永恒的童年,它就是童真。告別了孩提時代步入中學的我們,

湯姆孫讀后感篇4

星期五,我讀完了《湯姆。索亞歷險記》。這本書最大地特點在于生動有趣,完全是以兒童地角度看世界。

一次,湯姆。索亞被波莉姨媽分配了一個工作刷墻。但湯姆并不想干,他認為這是一件丟人地事。他可不想被其他的小伙伴指著說:“看那,粉刷匠大師湯姆!瞧瞧,多可憐的孩子,他這輩子也就是個粉刷匠地命。唉!真令人替他憂傷?!钡ɡ蛞虌尩孛钣植荒苓`背。于是湯姆想出了一個好點子。他裝出一副覺得刷墻很有趣的樣子,將本。杰明吸引過來,本心想:刷墻一定很好玩,不然怎么連如此淘氣的湯姆都覺得有趣呢?于是,他用一個蘋果作為交換條件,來換取刷墻地資格。而湯姆呢?則坐在陰涼地的石頭上啃著手中的蘋果。

在墓地里,湯姆和哈克目睹了印第安。橋殺死了魯賓遜醫(yī)生后,嫁禍給醉鬼波特,然后還說絕不會泄露出去。湯姆與哈克見到這一幕,臉都嚇白了,飛也似地奔到了其他地方。由于懼怕兇悍的印第安。喬再被通緝后來找他們復仇,所以他倆都互相發(fā)誓絕不將此事說出去。在此后的日子里,湯姆與哈克擔驚受怕,時時刻刻都害怕地想印第安。喬會不會突然出現(xiàn)將自己殺掉。但在審案時,湯姆勇敢地指認了喬為殺人犯,印第安·喬落荒而逃。

湯姆就是這樣一個淘氣活潑、勇敢機智的少年英雄。

湯姆孫讀后感篇5

?湯姆索亞歷險記》是由美國大文豪馬克吐溫寫成的,這本書生動的刻畫了一個名叫湯姆的男孩。他天真活潑,調(diào)皮可愛,和伙伴們一齊惹出了許多令人忍俊不禁的故事。他一心想要沖出村莊,去當好漢,過行俠仗義的生活。在姨媽眼中,他是淘氣鬼,在伙伴們眼中,他是領導者,是英雄。第二章中,湯姆把他的“智慧”展現(xiàn)得淋漓盡致。湯姆被罰刷墻,但一看到伙伴來了,就裝出簡便愉快的樣貌。這么一裝,湯姆不僅僅得到了伙伴們的東西,還能夠在樹下吃著蘋果,對正在干活的伙伴們大聲喊,快點,蘋果吃完就刷不了墻了。而就在他和哈克相遇的那個晚上,兩人親眼目睹了一齊殺人案件,湯姆內(nèi)心很恐慌,沒有勇氣揭發(fā),害怕印第安·喬會實行報復。但之后,湯姆還是勇敢地站了出來,把邪惡的印第安·喬繩之以法,就出了被人們冤枉的波特。

最終,為了擺脫枯燥無味的功課,湯姆三人冒險逃到荒島。人們以為他們死了,但在葬禮上湯姆三人卻又偷偷觀看他們的葬禮過程使親人破涕為笑。不久之后,湯姆被意外困在山洞里,看見了印第安·喬,從而得到了寶藏,成了村里的大富豪。湯姆那種正義感,在危急時刻舍己為人,把自我的生死置之度外,挺身而出的精神使我不禁震撼。讀完這本書,我們能夠明白印第安·喬要殺湯姆是輕而易舉的,而湯姆竟能在這么危險的情景下揭發(fā)印第安·喬的丑陋面目,由此能夠看出他是多么勇敢。如果是我們,我們會像湯姆那樣挺身而出嗎?多數(shù)人都是不會的,所以,我們每時每刻都應當反省自我。

可是,我最敬佩的還是湯姆胸懷夢想。任何時候,我們不能胸無大志,而要懷抱遠大的夢想?!稖匪鱽啔v險記》是一本回味無窮的書,每讀一遍都能讀出一番新天地。

湯姆孫讀后感篇6

第二十一章 被困山中遇仇人

本文寫了湯姆和貝基信步閑游卻迷了路,人們?yōu)榱藢ふ宜麄儼l(fā)動了全鎮(zhèn)的大人們,然而好幾天過去卻查無音訊。不幸的湯姆和貝基在山洞里遇見了印第安·喬伊。

本章的故事安置在兩個環(huán)境中,一是外面家長的焦慮、哭泣和全鎮(zhèn)人民陣勢強大的搜尋,一個是湯姆和貝基在空寂的山洞中相互鼓勵戰(zhàn)勝恐懼、無助、饑餓的場景。兩個場景形成對比,襯托出洞外人的急和洞中人的急。

“貝基實在走不動了,她坐下來,竟然睡著了。貝基醒來后,他們?nèi)耘f漫無目標的走心里不抱任何希望。不久,貝基說她餓了,湯姆從口袋里掏出一塊蛋糕,兩人分開,津津有味的吃著。”兩個孩子的無憂無慮與外面尋找他們的人的焦慮形成了鮮明的對比。

“就在這時,二十碼之外的地方,一支握著蠟燭的手從石壁后面出現(xiàn)了,是印第安·喬伊!”多么可怕的一幕,小湯姆剛點燃的希望立即破滅,而變成了威脅。幸好印第安·喬伊沒有發(fā)現(xiàn)他們,否則,后果不可想象。作者構(gòu)思巧妙,使情節(jié)更加緊張。

第二十二章 湯姆再成英雄

本文寫了湯姆和貝基找到了回家的路,而且毫無發(fā)損,全鎮(zhèn)的人又轟動了,他們進入歡樂的場面。

湯姆一回來,每個人都期待他講冒險的經(jīng)歷。這一段中,湯姆成為了焦點,他喜歡吹噓自己,得到榮譽樹立自己威望的性格。湯姆覺得滿足了自己的虛榮心,于是,他有點飄飄然了。

湯姆和貝基平安歸來,但他們的身體十分虛弱,說明他們歷經(jīng)了艱險,也從側(cè)面體現(xiàn)了湯姆的勇敢機智。從中,我明白了一個道理:在遇到困難時,不要驚慌,不要著急,應該冷靜下來,從容面對,根據(jù)周圍的環(huán)境,進行分析,然后再想想相應的辦法,進行自救。

文章設置了多項懸念,使故事情節(jié)更加跌宕起伏、曲折驚險。例如此句:“因為兩星期前,我已經(jīng)讓人用鐵箍加固了大門,上了三道鎖,鑰匙在我手里?!边@句話問故事情節(jié)的發(fā)展埋下了伏筆。而“哦,法官,印第安·喬伊在山洞里!”這句是故事的結(jié)尾,這句話讓驚險處戛然而止,給人留下了懸念。