藍葵花讀后感精選5篇

時間:2023-04-16 作者:Anonyme 讀后感

通過讀書我們也能夠放松心情,在對寫讀后感的時候,一定不能只一味的敘述書籍中的內(nèi)容,書寫一篇讀后感有利于加深大家對書上知識的認識,范文社小編今天就為您帶來了藍葵花讀后感精選5篇,相信一定會對你有所幫助。

藍葵花讀后感精選5篇

藍葵花讀后感篇1

樸素的文字,真摯的情感,在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花,在最完美的年華里,隱隱約約地流動著華麗卻又干凈的光芒。

?青銅葵花》這本書寫得美,美到極致,在曹文軒的筆下。兩個僵硬的人物仿佛有了靈魂,活靈活現(xiàn)地浮此刻筆尖。細膩的情感,生動的變現(xiàn)力,仿佛是一抹久驅不散的陽光,讓你無法忘懷的深刻,讓你愛不釋手。但讀完,才會發(fā)現(xiàn)那淡淡的刺痛感,是來源你內(nèi)心深處與文章的共鳴和呼應。

葵花本是城市里的孩子,伴隨她爸爸來到干校,一場意外奪走了她爸爸的生命,大麥地里最窮的人家,青銅一戶收留了這個可憐的姑娘,從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥,青銅也有了最純潔的城里妹妹。從蓋房子到奶奶去世,葵花和青銅從友情變成親情,可由于種種原因,葵花要回到城里去上學,青銅舍不得妹妹葵花的離開,在沉重的打擊下,青銅仿佛又看見了葵花,她依舊那么純凈、善良,文章的最終,啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”!

澄澈明亮的感情總會經(jīng)得起時間的考驗,貧苦的生活總會擁有一絲甘甜。

在我們的內(nèi)心深處,肯定會羨慕這樣的感情,因為它純真完美,爛漫無邪,這才是真正透徹心靈的美。

藍葵花讀后感篇2

在今年寒假,我讀了一本書,名叫 >,讀了以后非常感動。因為青銅家這么窮,還能把城市女孩葵花像自己的孩子一樣撫養(yǎng)。其中,最令我感動的就是“大草垛”這一段了。 葵花在和別的孩子玩時,知道了自己要回城市的消息,一直不告訴家人。可沒過多久城市里的人就來接她了。

青銅與葵花一起躲進蘆花叢,可命運還是把她招回了城市,青銅好像瘋了,每天都坐在大草垛上望著船消失的地方,好像在等葵花回來似的。心里也許很痛苦,也很新欣慰,因為,葵花在城市才能有更好地學習環(huán)境,更好的生活環(huán)境。 這本書給我留下的印象很深,青銅家人這種無私偉大的愛讓我很感動。青銅為了給妹妹照相,賣掉自己腳下的蘆花鞋,為了給妹妹上學,放棄了自己上學的夢想......青銅對妹妹的關愛是無人能比的。青銅家每個人寬大的胸懷,也令我十分感動。由此,我也想到親人對我的關愛,我要感謝他們,要有一顆感恩的心。

藍葵花讀后感篇3

自從我第一次捧起這本書,我便沉迷于它。它使我讀了幾頁后便身臨其境;它讓我念念不忘;它讓我倍感啟發(fā)。

它,有著深入的美;有著打動人心的愛;有著無時不在的痛苦。

主人公一家都堅忍不拔,各有優(yōu)點、缺點。奶奶,圣潔而慈祥;爸爸,手巧而努力;媽媽,美麗而善良;青銅,堅定而執(zhí)著;葵花,無知而充滿活力。

葵花,三歲亡母,現(xiàn)又因一次旋風亡父,使她很孤獨,那是一種很痛苦的孤獨,就好比一條小魚獨自擁有大江的孤獨。青銅,五歲時,因一次特大火災而喪失了語言能力,因而不能上學,不能與人交往,使他很孤獨,是那種一只蒼鷹獨自擁有茫茫天空的孤獨;是那種一只雄獅獨坐森林的孤獨;是那種一匹駿馬獨自奔于草原的孤獨。一次偶然的機會,一座閃耀著圣光的橋使他們相知相遇。從此,甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發(fā),他們一家人一次次堅韌地挺過了各種苦難:領養(yǎng)苦,領養(yǎng)葵花時,認為自家窮,怕委屈了葵花不敢領養(yǎng);賣鞋苦,為了給妹妹拍照,青銅在大雪天賣蘆花鞋;饑餓苦,青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美:螢花燈美,為了妹妹有燈做作業(yè),青銅做了十盞螢花燈;看戲美,為了讓妹妹看馬戲,青銅“變肩為椅”;廢學美,葵花為了給奶奶治病而廢學。

?青銅葵花》打動了我,也使我懂得了:人生充滿了美和愛,但更多的是苦難。只有經(jīng)過了苦難的人,才會變得更堅強。是的,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?

現(xiàn)在,每當我捧起這本書時,就像捧起了一縷縷柔和的陽光,此時此刻,我的心就像脫籠而出的小鳥,在書香中自由地飛翔。

藍葵花讀后感篇4

記得安武林曾經(jīng)說過,苦難是人生的磨刀石,一個人的人生是否能散發(fā)光彩,就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨練。《青銅葵花》這本令人感動的小說讓我真正體會到了這句話的含義,也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。

?青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后,葵花被村里最窮的一戶人家收養(yǎng),認識了啞巴青銅,歷經(jīng)苦難,依然樂觀堅強的生活著,而上天開了個玩笑,又讓他們在葵花12歲那年分離。

一次又一次細細品讀這本小說,卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛開玩笑,讓這么多苦難都一起堆在兩個孩子身上,一個家庭身上。但是,她也很幸福,他有著這樣的好哥哥。青銅雖然不會說話,但他的一舉一動;都表達了他是多么關心,疼愛葵花。當葵花被市長接走后,將近十年沒開口說話的青銅,居然開口說話了,雖然只有“葵花!”兩個字。這就是他們之間的親情。這個家庭給了葵花許多愛,葵花也用行動回報這個家庭。她是多么聰明,多么熱愛讀書,可她卻故意考很低的分數(shù),只為了幫奶奶掙醫(yī)療費。讀書,本是她最渴望的東西,是她最大的愿望,但她卻為了這個家庭放棄的一切。這讓我情不自禁的為這個年僅7歲的孩子產(chǎn)生敬佩之情。

看著他們遭遇苦難卻仍然堅強,我不僅想到了我們。我們仿佛從小就過著衣食無憂的生活,從未體驗過那樣的苦難,卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個孩子是多么堅強不屈??!這部作品雖然未涉及到一個方面角色,卻將善良、真誠、純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。

人的生活不乏有快樂,但苦難也是生命中不可缺少的部份??嚯y常常給我們痛苦,但痛苦卻能鍛煉人的意志。當苦難來臨時,你的行動將決定它帶個你的是永久的快樂,是永久的痛苦,是勇敢的搏擊,還是……

藍葵花讀后感篇5

合上這本書連續(xù)讀了三遍,我擦去了眼里的淚水,心情久久不能平靜。

美麗寧靜的村莊在過去的10年里,被火、風、蝗蟲吞沒... ... 面對災難重重的生活,善良淳樸的人們懷著希望和夢想,昂首挺立?!鄙钍瞧D難的,但青銅家族沒有一個成員看起來悲傷。他們在一起,談笑風生。我現(xiàn)在想的是今天,我渴望的是后天。馬車雖然壞了,但仍然很結實; 雖然很慢,但是前面有擋風玻璃。五個人中,無論老少,沒有一個不介意馬車的。在雨中,在雨中,在泥濘中,在崎嶇不平的地方,在陡峭的山坡上,他們會下車,用手搭在肩膀上,一路推著車”

嬌嬌向日葵城市成為啞巴鄉(xiāng)村男孩青銅火和失去雙親的機會,共同生活,有經(jīng)驗的貧窮和苦難寫作,作為一個強壯的孩子共同成長。青銅哥一直沉默無微不至的照顧他的妹妹向日葵,幾乎投身于她:為了上學向日葵,青銅放棄了自己的留學夢。為了拍攝一張照片向日葵的照片,青銅,甚至賣一個寒冷的冬天脫下腳上的鞋子蘆薈;向日葵晚間緩解功課,孜孜不倦地每天銅牌給她抓螢火蟲照明;為了能夠看到馬戲團向日葵,青銅挾帶著稚嫩的肩膀,她靜靜地站著兩小時;使向日葵暈倒吃了肉,青銅捕鴨江之寒潛伏不動......從一堆移動一塊故事,更清晰一點向日葵的青銅圖像,一點點滿。

這本書我們就像一個照亮無盡黑暗的一盞明燈,就像中國打開這個神秘大門的一把鑰匙,教會我珍惜自己眼前的幸福社會生活,教會我怎樣發(fā)展做一個真正合格的哥哥。這本書讓我受益匪淺、愛不釋手,建議以及小伙伴們都來看。