通過(guò)讀后感，我們可以更加敏感地捕捉故事中的情感變化和人物成長(zhǎng)，我們逐字逐句地閱讀，沉醉在文字間的讀后感中，范文社小編今天就為您帶來(lái)了曹操的詩(shī)讀后感5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
曹操的詩(shī)讀后感篇1
上個(gè)星期天，我讀了《曹操上學(xué)了》這本書，曹操上學(xué)了讀后感。我終于找到了自己最愛(ài)讀的兒童故事了。
戴眼鏡的愛(ài)哭鬼段曉磊，總聽曹操的。"哎呀，我寫錯(cuò)了一個(gè)字。"剛站起來(lái)的曹操又坐下來(lái)，他趁段曉磊不注意，拿起橡皮就把段曉磊本子上的"段曉磊"三個(gè)字擦掉，然后飛快地寫上他的名字"曹操".
做完這些，曹操開心地把兩個(gè)本子交給老師?；氐阶缓螅懿倜雷套痰?，心想著："甜甜老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的字好看"甜甜老師把同學(xué)的本子整理好，開始按照本子上的名字點(diǎn)名后表?yè)P(yáng)了曹操寫的字很好。
曹操和段小磊打碎了陳絲思漂亮的玻璃杯，后來(lái)兩個(gè)人都主動(dòng)把自己心愛(ài)的'玻璃杯賠給絲思，曹操知道了有錯(cuò)誤必須勇于承擔(dān)。
曹操通過(guò)自己的努力終于用20個(gè)大拇指印章?lián)Q來(lái)了一朵小紅花，他的"一句話"寫得很精彩，而且從來(lái)不用拼音。
我喜歡《曹操上學(xué)了》這本書，我更喜歡調(diào)皮、懂事，學(xué)習(xí)認(rèn)真的曹操。
曹操的詩(shī)讀后感篇2
今天，我讀了三國(guó)演義之《諸葛草船借箭》。這個(gè)故事，說(shuō)的是曹操帶領(lǐng)八十三萬(wàn)大軍，去攻打江東，可是總是失敗，就叫曹軍中一個(gè)周瑜的朋友，去勸周瑜投降，可是也沒(méi)有成功，不過(guò)他看見(jiàn)了一封信，上面說(shuō)，蔡瑁、張?jiān)室獨(dú)⑺啦懿偻侗紪|吳。曹操看見(jiàn)了那封信，就把他兩人殺了，殺完之后，才知道自己被騙了。原來(lái)這一切都是孔明干的。周瑜看見(jiàn)孔明這么聰明，嫉妒他的才能，害怕威脅到自己的`地位，就想把他殺了。要孔明在三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭?？酌鞒弥箪F，從曹軍那里騙來(lái)了十幾萬(wàn)支箭，周瑜十分佩服他。周瑜和孔明一起討論如何破曹軍，兩人想到的都是用火，兩人不禁大笑，決定以火攻曹。后來(lái)，蔡中、蔡和詐降東吳，周瑜識(shí)破了他們的詭計(jì)，并且將計(jì)就計(jì)，打敗了曹軍。
讀了這篇文章，我明白了我們做任何事都要有計(jì)劃，計(jì)劃要周詳，以防萬(wàn)一。
曹操的詩(shī)讀后感篇3
三國(guó)演義是四大名著之一，是一部宏偉巨作，其中不乏精彩故事。《曹操獻(xiàn)刀》就是當(dāng)中一節(jié)，故事情節(jié)生動(dòng)，詮意引人，使我感觸良多。
第一，我感嘆曹孟德的英勇大義，不畏強(qiáng)權(quán)。曹操獻(xiàn)刀的故事背景是當(dāng)時(shí)東漢末年，民不聊生，漢獻(xiàn)帝年幼，趙太后垂簾聽政，后來(lái)董卓進(jìn)京忤逆犯上，挾持天子。曹孟德只是當(dāng)時(shí)一個(gè)校尉，在聽到王允等一批老臣的悲苦忠言以后毅然決然得決心行刺董卓，以此匡扶社稷，挽救大漢江山。曹操這樣的舉動(dòng)，實(shí)在得表明了他是一個(gè)英勇之人，擁有常人所沒(méi)有的膽魄。成大事之人都需要有這樣的膽魄，我們從曹操后來(lái)立國(guó)大魏即可明白。
第二，年輕氣盛，思維簡(jiǎn)單，做事不做周密計(jì)劃，難免就會(huì)失敗。曹操獻(xiàn)刀雖然顯出他的英勇，可是也顯出了他的年少無(wú)知、魯莽沖動(dòng)。曹操單純得以為只要?dú)⒘硕烤腿f(wàn)事大吉，殊不知事情絕沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。更何況董卓身邊有比曹操更加英勇強(qiáng)大的呂布，行刺董卓更是風(fēng)險(xiǎn)巨大。果不其然，曹操企圖獻(xiàn)刀來(lái)行刺董卓的計(jì)謀敗露，他不得已就得四處奔逃了。
第三，機(jī)智應(yīng)變，巧妙變通。世人都知道曹操的奸詐，這一特點(diǎn)就在這一節(jié)有所體現(xiàn)。曹操原本晉見(jiàn)董卓的時(shí)候只是以看望董卓病情為由，到了董卓臥室于是掏刀行刺，豈料被董卓發(fā)現(xiàn)，就在千鈞一發(fā)之際，曹操隨即應(yīng)變就謊稱是尋得寶刀來(lái)獻(xiàn)給董卓。董卓當(dāng)時(shí)也是感冒生病，又是剛剛睡醒，一時(shí)腦子糊涂沒(méi)有敏銳洞察。而曹操也就借著這個(gè)時(shí)機(jī)，以小借口匆匆逃離，等到董卓思考清楚要抓拿曹操的時(shí)候，他早已逃之夭夭了。
總得來(lái)說(shuō)，這樣一節(jié)故事真的很精彩，看得讓人心驚肉跳的。從這樣一個(gè)情節(jié)故事我所領(lǐng)悟到，我們每個(gè)人做事情一定要想清楚，冒風(fēng)險(xiǎn)的事情不是不可以做而是必須周密安排。同時(shí)我們也千萬(wàn)不可以做違法亂紀(jì)的事情，因?yàn)楸┝κ遣荒芡咨平鉀Q問(wèn)題的。倘若當(dāng)時(shí)的曹操能夠靜下心來(lái)仔細(xì)想想，也不至于冒如此風(fēng)險(xiǎn)還四處逃命，遭遇艱難。倘若如此他就很可能還是一個(gè)校尉，領(lǐng)著足額的薪水俸祿，過(guò)著滿足開心，吃喝酒肉的瀟灑生活，還可以在京城娶一房漂亮媳婦，過(guò)上安寧和美的小康生活。
曹操的詩(shī)讀后感篇4
寒假里，我讀了一本書，叫《曹操上學(xué)了》。書中寫的是：春天，小學(xué)一年級(jí)學(xué)生曹操和老師、同學(xué)們之間發(fā)生的一些有趣的故事。
書中的一個(gè)故事給我留下了深刻的印象。寫的是曹操耍小聰明，把段小磊作業(yè)本上的名字改了，結(jié)果被甜甜老師發(fā)現(xiàn)了。讀到這兒，我想：我在學(xué)校里可不敢這么做，如果改寫我同桌本子上的名字的話，最后被發(fā)現(xiàn)了，得來(lái)的不是快樂(lè)和開心，而是老師的批評(píng)和教育，媽媽的訓(xùn)斥，這本書既寫了一年級(jí)學(xué)生的童真童趣，還寫了他們的天真與快樂(lè)。哎呀，讀了這本書我也好懷念我的一年級(jí)生活啊！
同學(xué)們，如果你對(duì)這本書感興趣，可以找來(lái)讀。相信你會(huì)喜歡上她的！
曹操的詩(shī)讀后感篇5
假期我讀了許多書，像個(gè)小書蟲一樣遨游在書海中。其中我最喜歡的是《曹操上學(xué)了》這本書，這是一個(gè)關(guān)于小胖子曹操和小瘦子段曉磊的故事。
這兩個(gè)人一個(gè)是淘氣鬼，一個(gè)是愛(ài)哭鬼，竟然把陳絲思的玻璃瓶打碎了，他們還把大班長(zhǎng)米粒給氣哭了，這是不是有點(diǎn)過(guò)分呢？我的同學(xué)中怎么沒(méi)有像曹操和段曉磊這樣有趣的人呢？那樣，是不是生活中就可以有一些小插曲，讓我們的生活更加有滋有味呢？
讀了這本書，我還有很多收獲：在學(xué)校損壞別人的東西要賠償；不能欺負(fù)女生；老師批評(píng)自己的時(shí)候要虛心接受并及時(shí)改正錯(cuò)誤；同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永遠(yuǎn)做好朋友，永遠(yuǎn)不分開！
