泥土讀后感8篇

時(shí)間:2023-04-22 作者:Gourmand 讀后感

優(yōu)秀的讀后感都是包含了自己對(duì)于書籍的理解和分析的,在寫讀后感的時(shí)候,一定要對(duì)原文內(nèi)容做好充分的理解,下面是范文社小編為您分享的泥土讀后感8篇,感謝您的參閱。

泥土讀后感8篇

泥土讀后感篇1

讀書之美,美在感悟;讀書之美,美在積累;讀書之美,美在量變促質(zhì)變;讀書之美,美在溫故知新。

初冬時(shí)節(jié),一日閑暇,我拜讀魯藜在抗戰(zhàn)后期寫的一首抒情短詩《泥土》。全詩僅有四句,是魯藜在抗戰(zhàn)后期寫的一首代表作。“老是把自己當(dāng)做珍珠,就時(shí)時(shí)有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)做泥土吧,讓眾人把你踩成一條路?!边@首短詩字字珠璣。詩人酷愛“泥土”的淳厚、無私和平凡,樸實(shí)的詩句,闡釋了一個(gè)極其平常的哲理。許多人以此詩作為了自己的座右銘和理想信仰。

“泥土和珍珠”告訴人們對(duì)待現(xiàn)實(shí)生活所持的人生態(tài)度?!罢渲椤惫鉂烧T人、價(jià)值昂貴,卻與大眾保持著遙遠(yuǎn)的距離,難得樸實(shí)和敦厚的品格?!澳嗤痢蹦?,天天在我們腳下,日日為我們默默的奉獻(xiàn)著,雖然很少有人關(guān)注它,但它甘做著人們成功路上的鋪路者。把自己當(dāng)做泥土吧,讓眾人把你踩成一條路。這樣,你的人生價(jià)值才會(huì)得以實(shí)現(xiàn),就會(huì)在平凡的工作崗位,做出像珍珠一樣閃閃發(fā)光的事業(yè)。

民以食為天,食以土為先。泥土是我們的立足之本,是我們衣食父母。泥土孕育生命、造福人類,泥土平凡、樸實(shí),博大而厚重,它默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào),如同母親般時(shí)刻呵護(hù)著生靈。所以,當(dāng)我們過上美好生活時(shí),請(qǐng)不要忘記衣食父母——泥土,要珍惜它的存在,珍視這不起眼而有價(jià)值的泥土。

?泥土》平實(shí)與樸素的告訴人們,人生不一定要轟轟烈烈才有價(jià)值,平凡的一生也同樣有屬于自己的美麗。

現(xiàn)實(shí)生活中總有一些人老把自己當(dāng)珍珠。他們剛剛做了一些事,取得了一點(diǎn)成績(jī)就孤芳自賞,自視特殊。自己的理想一旦與自己現(xiàn)實(shí)有了反差,則會(huì)怨天尤人,總覺得所處崗位辱沒了自己的才華,看到的不是別人如何優(yōu)秀,而是滿眼的憤世嫉俗,其結(jié)果必將一事無成。只看到自己的`長(zhǎng)處,看不到自己的短處,始終沉淫在自我炫耀、自我陶醉中的人只會(huì)被人恥笑,被時(shí)代所唾棄。立志成就事業(yè)者,要甘做人們鋪路的泥土,成就別人的同時(shí),你的人生價(jià)值也自然得到體現(xiàn)。

現(xiàn)實(shí)生活中,人們看到的總是鮮花的芳香、綠色的繁茂,大山的偉岸蒼翠??捎姓l想過默默無聞而不求回報(bào)的泥土。

什么是不簡(jiǎn)單,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。

什么是不平凡,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

泥土和珍珠雖有千差萬別,但只要我們?cè)诠ぷ魃钪杏心嗤涟愕木?,總有一天你?huì)發(fā)出珍珠般璀璨奪目的光芒。愿我們每個(gè)人化作泥土,無私坦蕩,踏踏實(shí)實(shí),走出一條屬于自己的人生之路。

泥土讀后感篇2

它也是國家的寶貝,沒有哪個(gè)國家愿意把自己的領(lǐng)土割出一部分而讓給別人。是它孕育了萬物,是它承載者我們所有生命的腳步。所以我對(duì)泥土的喜愛不言由衷。

當(dāng)天氣情的時(shí)候我們能看到螞蟻在來來回回忙碌著尋找食物,小雞不停的在地里捉食,農(nóng)民伯伯在地里辛辛苦苦的耕種著。到處都充滿了繁榮的景象。我仿佛能夠看到泥土露出的笑臉,那是一個(gè)充滿慈祥的笑臉,它就像一個(gè)母親孕育了成千上萬個(gè)物種的生命。

當(dāng)下起雨的時(shí)候,我們能夠感受到這潮濕的清香。當(dāng)泥土被濺上雨水以后濺起的塵土飛揚(yáng)更能顯出它的生機(jī)。此時(shí)此刻在泥土里生長(zhǎng)的植物,正在極力的汲取著這久違的甘霖。我想這大概是我見到的最美的一幅圖畫吧。

當(dāng)干旱的時(shí)候,我們能看到它身上一條條裂開的口子,我似乎感受到了它的疼痛,田里的莊稼也因?yàn)榇蟮啬赣H的災(zāi)難變得減產(chǎn)減收??墒撬廊粡?qiáng)顏歡笑,它不會(huì)因?yàn)橥饨鐥l件的惡劣,而放棄了對(duì)我們的呵護(hù)。

也許泥土是平凡的,可是我又從它身上看到了許多不平凡,沒有它我們的食物就不知道從哪里來,沒有它植物就無法生長(zhǎng),沒有它我們?nèi)撕蛣?dòng)物就無處安家。它是我們生活中最常見最普通的東西,也是給我們帶來更多實(shí)惠和用處的東西。一方水土養(yǎng)一方人,為什么這么多人到老的時(shí)候還是會(huì)選擇回歸故里。

可是現(xiàn)在由于水土流失嚴(yán)重,人們破壞環(huán)境,導(dǎo)致更多的土地向沙漠化蔓延。城市到處擴(kuò)建可供人民耕種的面積也越來越少,甚至有些工廠的垃圾廢棄物都埋在泥土里。如果在這樣下去我們可能真的會(huì)因?yàn)橥恋貑栴}引發(fā)饑荒。為什么中央多次三令五申要保持十八億畝耕地紅線?我們一定要認(rèn)識(shí)到土地的重要性。

保護(hù)國土人人有責(zé),因?yàn)檫@是關(guān)系到子孫后代乃至全民族的利益,我們一定要注重預(yù)防啊。不能做表面治理背后污染的傻事,那樣和自欺欺人沒什么兩樣。人類只有一個(gè)賴以生存和發(fā)展的地球,我們一定要保護(hù)好自己腳下的每一份土地。

泥土讀后感篇3

在第一單元的考試中,我覺得《泥土》的這篇課文不錯(cuò),下面是我的讀后感。

只要寫了兒子在城里輸光了一切,回到家,母親挖了塊泥土給兒子,母親在暗示兒子,要像泥土一樣堅(jiān)強(qiáng),不放棄,后來,兒子從泥土上學(xué)會(huì)了踏實(shí)、堅(jiān)韌、誠懇,后來得到了成功,但是兒子回來覺得自己有錢,很傲慢,母親又給了他一塊泥土,泥土又仿佛再告訴兒子,做人要自然,要低調(diào),不能在高處摔下來……后來兒子的有錢的朋友都從高處摔下來,而兒子則一步一步地走上去,他還常說:“再把土扔了,就等于扔掉了整個(gè)人生?!?/p>

我也見過這樣類似的事情:那天我叔叔帶我去他家,來到他家,看到他兒子在因?yàn)椴粫?huì)做題而煩惱,但他還是去努力思考,如果是我,我可沒這么多耐性,早就去問爸媽了,他這種精神好聽敬佩的,過了一會(huì)兒,他看著一篇課文(我也偷偷看),里面說一個(gè)小男孩,因?yàn)樽霾缓妹佬g(shù)老師給他布置的作業(yè),被同學(xué)取笑,他心想:我不能放棄,我已經(jīng)再從中知道了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈的含義了,我要加油!在幾個(gè)星期里,男孩日夜練習(xí),最后他做好了一個(gè)非常漂亮的藝術(shù)品……看完這故事叔叔的兒子變得有自信了,他想:對(duì),做什么事情都要心平氣和,要堅(jiān)持不懈!經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),他終于把作業(yè)寫完了。

結(jié)合上面的主要內(nèi)容和事情,我知道,人不能自卑,做事要堅(jiān)持不懈,自然,這樣無論你做什么事都會(huì)成功的。

泥土讀后感篇4

在阿富汗,這個(gè)終年炮火紛飛的地方,死亡的陰影籠罩著這片土地,家破人亡的慘劇每天都在發(fā)生,這里每天都有很多難民逃離自己的國家,躲在巴基斯坦的泥土城里,等待著國際救援組織的微薄救助。等待,成了這些難民的日常,他們沒有工作、沒有食物、也沒有生命力。

故事里的小主人公肖齊亞是一個(gè)14歲的女孩,她也是一名被救助的阿富汗小孩,深深地被束縛在寡婦之家的泥土墻內(nèi)。大人們有他們的準(zhǔn)則,只會(huì)告訴她應(yīng)該做什么,而她卻有著自己的希望。一張法國薰衣草田的照片,點(diǎn)燃了肖齊亞的希望之光,點(diǎn)燃了肖齊亞對(duì)奔赴大海、逃離泥土城的希望,為此她踏上了一段逃離泥土城的歷險(xiǎn)。在逃離的過程中,肖齊亞到達(dá)了車水馬龍的白沙瓦(巴基斯坦城市),在集市找工作換食物、習(xí)慣白沙瓦的節(jié)奏,融入撿垃圾的小孩子們、習(xí)慣孩子們的規(guī)則,被冤入獄的恐懼顫抖,重獲自由進(jìn)入圍墻內(nèi)的“天堂”,她都一直保持著一種沖勁,這是希望帶給她的原動(dòng)力。

圍墻內(nèi)的“天堂”是一對(duì)美國夫婦的豪宅。肖齊亞被這對(duì)美國夫婦救出監(jiān)獄,帶進(jìn)了圍墻內(nèi)的“天堂”,給了她干凈的衣服和食物、給了她柔軟的床,湯姆和芭芭拉(美國夫婦)告訴她,他們是愿意分享的。只是,這份分享是有限的,是部分的,在肖齊亞邀請(qǐng)臟小孩、孕婦老人進(jìn)入到圍墻內(nèi),分享食物、衣物和玩具時(shí),這看似慷慨的分享,變成了華麗卻虛偽的仁慈面具。肖齊亞被重新送回了寡婦之家。希望被打回原點(diǎn),這真是非常殘忍的一件事。

好在,孩子從來不絕望,一次又一次的挫敗或者否定,也湮滅不了他們的希望,他們會(huì)掙扎、對(duì)這世界發(fā)出吶喊??磿倪^程,我一直在想一個(gè)問題,法國之行能成嗎?作為一個(gè)成年人,我知道從阿富汗去法國需要多大的成本,會(huì)認(rèn)清這份希望的假象。這一追逐的過程中,肖齊亞害怕、哭泣、煩躁、沮喪,新奇的事物與外界的規(guī)則傾軋著她的固有信念,這一切都在逼她思考、逼她成長(zhǎng)。難民們無所作為地等待、每天都有人在死去,在這樣一個(gè)環(huán)境下,寡婦之家的薇拉夫人選擇與護(hù)士們返回阿富汗救助傷患,促使肖齊亞改變決定追隨薇拉夫人的腳步,但她仍相信自己還有10年、20年去完成法國之行。

孩子們或許懵懂,但他們不會(huì)坐在墻角等待,他們好奇著外界的一切、他們追問著一個(gè)又一個(gè)新奇的故事,他們每天都在行動(dòng),在尋找不一樣的答案,這就是孩子們的希望。這也是未來這個(gè)飽受戰(zhàn)亂之苦的國家的希望。

第一次看關(guān)于阿富汗的故事,關(guān)于這世界上仍處在戰(zhàn)爭(zhēng)與迫害的國家的故事。我愿意讓孩子們看一看這一本書,告訴他們這世界的不同樣子,告訴他們成長(zhǎng)是帶著夢(mèng)想、帶著希望一路上披荊斬棘的一段旅程。

泥土讀后感篇5

羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,作為一個(gè)文明古國,關(guān)于感恩的佳話不枚勝舉。平時(shí)只關(guān)注“午夜兇鈴”“華容道”“倩女幽魂”“超級(jí)馬莉”這些當(dāng)下流行用語,還真忽略了“感恩”這一詞。

我有一大嗜好---喜歡先看題目,后關(guān)注文章,也就是說看到感興趣的題目才有興致讀下去。草草地翻著書,忽然停在了《甜甜的泥土》這一頁,“泥土,甜的,哇塞,現(xiàn)代科技真是發(fā)達(dá),泥土也能轉(zhuǎn)化為填涂,高!”饒有興趣地看了第一段,“崩潰”了,我的猜想第一次失敗,竟敗在泥土上了,“杯具”,“唉,既是土,又何生甜呢?”感慨許久才將整篇文章看完?!澳赣H倚著學(xué)校門口的柳樹,一動(dòng)不動(dòng),宛如一尊雪雕,一陣電鈴的急響,她黯淡的眼神里射出熱切的光”“現(xiàn)在的媽媽,氧氣細(xì)眉在爸爸耳邊嘀咕什么,爸爸抓起一根柴棍氣勢(shì)洶洶地走來”,一位離異母親專心致志地等待兒子,聽到放學(xué)鈴響的激動(dòng),經(jīng)傳達(dá)室老人把糖交給了兒子,怕后媽發(fā)現(xiàn),兒子將糖埋在雪地里,氣溫回升,糖融化進(jìn)泥土。母愛就如寬厚的大地?zé)o所不在,無處不有。

“真羨慕他有這么慈愛的母親啊,我呢,我的母親又是怎樣呢?”

鏡頭一:“哎呀,今天作業(yè)太多了,開快點(diǎn),你這樣等于浪費(fèi)我的時(shí)間,屬于謀財(cái)害命!”回到家以“瞬雷之勢(shì)”吃完飯趕緊寫,正泡在書海里呢,茶杯放到了桌上,滾滾熱氣生騰騰。幾小時(shí)過去了,“還是沒寫完?”老媽又一次來催促,“煩死了,我在看書,趕快出去!”

鏡頭二:正沉浸在《明天過后》委婉悠揚(yáng)的旋律中,一陣“噪聲”鋪天蓋地地卷來,“又看電視,遲早你會(huì)變成近視眼,馬上考試了,有沒有復(fù)習(xí)?”“我才看了幾分鐘,你不要沒弄清楚事實(shí)就胡編亂造,哼!”

以上兩個(gè)鏡頭都是反復(fù)次數(shù)最多的,而我一直把這些話當(dāng)成“噪聲”,天哪,想象我是不是哪根筋搭錯(cuò)了……

泥土讀后感篇6

人生有太多的無奈,太多的不得已,一件事的存在只是為了去擠壓另一件事。為了生存,我們必須要放棄些什么。

孫少安的一生經(jīng)歷的太多,他每天在人生的低潮高潮里來來回回。為了生存,為了改變艱苦的生活環(huán)境,他開始不知疲倦地干活,成長(zhǎng)讓他失去了愛情,而值得慶幸的是,他和秀蓮也算是“一見鐘情”,婚姻美滿的滋潤(rùn)讓他嘗到了愛情的美好,妻子對(duì)他的愛與支持讓他大膽地去拼搏,去贏那屬于自己的未來。就這樣,潮起潮落。你聽,風(fēng)在哭泣,他在訴什么,有一位質(zhì)樸的農(nóng)民遭遇暴雨了;你聽,風(fēng)在歡笑,它為什么笑?那位質(zhì)樸的農(nóng)民又開始奮斗啦!幸福的生活永遠(yuǎn)不會(huì)太過長(zhǎng)久,接踵而來的又是命運(yùn)無情的打擊。失去了什么,又得到了什么?在那么貧窮的生活里,一次又一次的打擊沖垮了少年堅(jiān)硬的脊背,而他卻沒有哭泣,一直強(qiáng)忍著,在那場(chǎng)風(fēng)暴中,我聽見他說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧?!钡拇_,暴風(fēng)雨更猛烈了,原以為賺了錢,一家人可以快樂的生活,妻子卻沒了。呵呵!是可笑,還是可悲。

美國石油大王洛克菲勒曾說過:“在這個(gè)世界上,永遠(yuǎn)沒有窮富世襲之說,也永遠(yuǎn)沒有成敗之說,有的只是我奮斗我成功的真理。我堅(jiān)信,我們的命運(yùn)由我們的行為決定,而絕非完全由我們的出生決定。”古人也有云:“我命由我不由天。”

孫少安用他的一生書寫了一個(gè)偉大的真理:除非你放棄,否則你就不會(huì)被打垮。二十一世紀(jì)的我們,在風(fēng)雨來臨之日是怎樣的膽怯,更夸張的還有人去跳樓,這是對(duì)自己生命的不珍愛。當(dāng)我們抱怨生活帶來的憂愁,又可曾會(huì)記得那些淹沒在歷史的泥土中的那些傳奇人物,他們的一生有很多值得我們?nèi)ソ梃b。忘記一時(shí)的痛苦,去尋找永恒的快樂吧!

孫少平和孫少安是兩個(gè)世界的人,但是他們都想讓生活過得幸福些。為了美好的明天,他只能去打工賺錢,他唯一的好處就是上過高中,閑暇之時(shí),給身邊的人講講書中的故事。每個(gè)人的成長(zhǎng)背后,都有一段段刻骨銘心的故事,而這個(gè)故事就是他和田曉霞的愛情?!昂I仙髟?,天涯共此時(shí)。”可是命運(yùn)之手一直在輾轉(zhuǎn)反側(cè),又有誰能捉摸透呢?我很佩服田曉霞,他可以不在乎世俗的眼光,只為能夠與相愛之人相守,可惜“多情自古傷離別,好夢(mèng)由來最易醒”。有人說:“為了救一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人,而犧牲了自己,就一定是一個(gè)好人?!蹦軌蛟谟猩晖赐纯炜斓膼垡粓?chǎng),已經(jīng)足夠了。

愛人的離去打碎了一場(chǎng)繁華的美夢(mèng),命運(yùn)由著太多的替身,而我沒卻看不見。用一份樂觀的心態(tài)去看待,就是過去的已經(jīng)過去了,一段感情的結(jié)束意味著另一段感情的開始,人也不能總沉溺于過去,這樣永遠(yuǎn)都走不到未來,我慶幸孫少平?jīng)]有這樣,田曉霞的出現(xiàn)是他一生中最美麗的時(shí)光,而失去了就是失去了。

在孫少平身上,我又看到了一句話:“事實(shí)的真實(shí)本不以我的意志為轉(zhuǎn)移,哪怕我不情愿,卻又能改變什么呢?”龍應(yīng)臺(tái)曾在《菩提本非樹》中說過一句話:“人生就是一條線往前走,沒有什么好遺憾的。”是啊,沒有什么好遺憾的。

其實(shí)這本書我最關(guān)注的是李向前跟田潤(rùn)葉。我很少見到像李向前這么癡情的人,而他的婚禮除了一張結(jié)婚證,什么都沒有。沒有田潤(rùn)葉的日子他度日初年,借酒消愁。后來,他殘了,而此時(shí)潤(rùn)葉卻回到了他身邊,我想起了《錦瑟》里面的絕唱:“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然?!碑?dāng)一個(gè)人終于盼到了守得云開見月明的那一天,又何嘗不是一種幸福呢?

人生有太多的記憶,我們無法釋懷,是上帝在創(chuàng)造人的時(shí)候給予人的一份特別的禮物。

愿我是一個(gè)平凡的人,卻有一段不平凡的人生。

泥土讀后感篇7

今天,我讀了一篇感人至深的課文《甜甜的泥土》,作者是黃飛。讀了這篇課文后,令我感觸很深。

能讀到這篇課文本不在我意,是我在瀏覽八年級(jí)語文課本上冊(cè)時(shí)無意中看見的。

文中大概意思應(yīng)該是這樣的:王小亮的媽媽可能患有輕度的精神病,之后王小亮的爸爸媽媽離異了,爸爸又給王小亮找了一個(gè)繼母,而繼母待小亮不好,還經(jīng)常讓爸爸打小亮。小亮的媽媽在小亮第八個(gè)生日的`那天讓傳達(dá)室的老爺爺遞給小亮一包糖。小亮接到好久沒有嘗過的奶糖后很激動(dòng),并給老師和同學(xué)都發(fā)了奶糖。放學(xué)后,口袋里還剩幾顆舍不得吃的奶糖,小亮很為難,怕被爸爸發(fā)現(xiàn)后用柴棍打,小亮想了想,把糖埋在了雪中,還用一個(gè)小棒棒做了記號(hào)。第二天上學(xué)了,小亮尋找昨天埋起來的糖。小亮哭了,原來昨天晚上地溫回升,糖和雪融入了地下,這可是媽媽送的,小亮用凍裂的小手摳了一小塊泥土,放入嘴中,甜甜的,小亮似乎又感受到了母親對(duì)他的愛。

多么感人的故事呀!母親對(duì)兒子的愛,兒子理解母親對(duì)他的愛,這恐怕是我讀過的最感人的一個(gè)故事了。

故事中的王小亮多懂事呀,小小年紀(jì)便能理解、懂得母愛,我作為一個(gè)初中生,更應(yīng)該理解、懂得父母對(duì)我的愛。想想以前,真是不該。父母一年到頭掙錢也不容易,我還在學(xué)校亂花錢,不好好學(xué)習(xí),整日迷戀電視劇,到了初二才發(fā)現(xiàn),原來以前在學(xué)校里的生活都是虛有的。只有在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),遵守班規(guī)、校規(guī)、懂得體諒父母,這樣的生活在人生中才有意義。

讀了《甜甜的泥土》這篇課文后,讓我有很大的感觸。我覺得我應(yīng)該幫父母燒一次飯,洗洗衣服,干點(diǎn)兒農(nóng)活,幫他們洗腳,體會(huì)他們的容易。更應(yīng)該珍惜父母對(duì)我的愛,懂得感恩父母。

泥土讀后感篇8

?甜甜的泥土》這篇文章它并不是文章中的極品,也不是名師所寫,但它卻是一篇充滿愛的作文。

本文講的是一位名叫王小亮的孩子,他生活在一個(gè)父母離異缺少疼愛的家庭中,王小亮的媽媽離開了他,他跟著爸爸和繼母生活在一起,這個(gè)繼母對(duì)王小亮就像是狠毒的王后對(duì)待白雪公主一樣,小亮面對(duì)這個(gè)心如毒蝎的繼母,他只好把對(duì)母親的愛和思念放在心的最深處。

小亮母親對(duì)小亮的愛是無法用語言能說清的,是用金錢買不來的,小亮母親愿意用命來滿足小亮的要求,但是小亮是個(gè)很懂事的孩子,但什么都不要,只要母親能永遠(yuǎn)在他身邊。

一天,小亮的母親在寒風(fēng)中給小亮送去了甜甜的糖果,小亮望著那甜甜的糖果舍不得吃,小亮想把糖果留著下次再吃,但他又怕被狠毒的繼母打,小亮思考著怎樣才能把糖果留著呢?終于,李想出了個(gè)好辦法,小亮小心翼翼地把糖果埋藏在土里,高高興興地回家,第二天,小亮早早起起床干完了他一天該干的活,飛一般地飛向埋糖果的地方,當(dāng)小亮到那兒時(shí),他輕輕的弄開泥土,他哭了,因?yàn)樘侨?,過了一會(huì)兒,小亮用他那充滿傷痕的手輕輕地?fù)钙鹨恍K泥土放在嘴里,他笑了,因?yàn)槟翘鞘翘鸬摹?/p>

從文中我們可以看出小亮有多么需要愛,多么需要父母,對(duì)他的疼愛,可他卻偏偏不能完全得到,在這世界里和小亮一樣大的孩子無處不在,可他們卻像小皇帝和小公主一樣不珍惜父母對(duì)他們的愛,而也許有那么一天他們失去這位無私的愛會(huì)不會(huì)也你小亮一樣,如果會(huì)這樣,真希望他們可以從現(xiàn)在開始珍惜這份無私的愛。