森林豹的讀后感通用8篇

時(shí)間:2023-12-07 作者:Iraqis 讀后感

寫讀后感的過(guò)程可以促使我們思考人生的意義和價(jià)值,找到自己的生活目標(biāo)和追求,讀后感有助于我們更好地理解世界,思考人生的意義和價(jià)值,下面是范文社小編為您分享的森林豹的讀后感通用8篇,感謝您的參閱。

森林豹的讀后感通用8篇

森林豹的讀后感篇1

這本書的作者是前蘇聯(lián)著名兒童文學(xué)作家——維·比安基。善于觀察的維·比安基在1928年創(chuàng)作了《森林報(bào)》這本書。

夏季到來(lái)了,在叢中、樹(shù)枝上、水面上、半空中就會(huì)發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們的房子。鼯鼠、山雀、啄木鳥……它們把家安居在樹(shù)洞里;鼴鼠、田鼠、獾……它們把家安居在地下;銀色水蜘蛛和河榧子把家安居在水底下。有一些聰敏機(jī)靈的動(dòng)物就會(huì)造出出人意料的好住宅。它們將會(huì)很用心地建造自己的住宅,因?yàn)樗鼈冊(cè)谝荒甑臅r(shí)間里會(huì)在這里住下。鳥兒們的分工值得讓其他動(dòng)物學(xué)習(xí),它們會(huì)不慌不忙地用嘴銜著材料飛來(lái)飛去,把自己的住宅蓋的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。

臨近7月,動(dòng)物們就該忙活兒起來(lái)了,它們要開(kāi)始生孩子了。灰山雀能孵出二十只小鳥;轉(zhuǎn)頸鳥的窩里有八只小鳥;棘魚的窩里有數(shù)百來(lái)?xiàng)l小魚;鳘魚的孩子可真是多的數(shù)不過(guò)來(lái),有幾百萬(wàn)條。第二天早上,鳥兒們各自去給孩子尋找食物去了,俗話說(shuō):“早起的鳥兒有蟲吃”。一天中鳥媽媽們也沒(méi)有休息的時(shí)候,它們悉心照料著自己的孩子。

動(dòng)物們休息的時(shí)候,森林里的音樂(lè)家也情不自禁亮亮歌喉,美妙的歌聲回蕩在森林里。

讀了這本書,我也感受到了動(dòng)物的生活也一樣的豐富多彩,森林里的動(dòng)物用它們的機(jī)智趕走了獵人。作者筆下的動(dòng)物活靈活現(xiàn),讓我感受到了大自然的美妙。

森林豹的讀后感篇2

在25歲這樣的年紀(jì),僅是看了一遍就來(lái)抒發(fā)自我感受,不知是否妥當(dāng),總覺(jué)得時(shí)隔兩年還會(huì)再看一遍。

“哪里會(huì)有人喜歡孤獨(dú),不過(guò)是不喜歡失望罷了”。某種程度上而言,我覺(jué)得我像極了渡邊。不渴求被他人理解,不是覺(jué)得好無(wú)所謂,而是無(wú)可奈何。理解這種事就跟要求別人感同身受一樣困難,所以很多事情自己沒(méi)搞明白之前,并太想去向誰(shuí)訴說(shuō)。與其做一個(gè)表面合群的人,不如徹徹底底地尊重自己的內(nèi)心。

“那是勞動(dòng),不是努力。努力指的是主動(dòng)而有目的的活動(dòng)?!边@句話就像一記巴掌,狠狠地甩在了我的臉上。永澤的傲慢及不地道興許使得大多人不太喜歡,我卻深深的喜歡著這樣的永澤,他深知自己想要的是什么,劃分的也無(wú)比清晰,不可否認(rèn)他是傷害了些許人,但是他又是如此坦蕩,在我看來(lái),不欺不瞞,坦蕩視人的關(guān)系皆是合理的。初美也是出于本心的選擇,沒(méi)有什么不對(duì)等,皆是自我選擇,我們都該有為自己所做選擇而承擔(dān)后果的能力。永遠(yuǎn)不要同情自己。

渡邊是在和初美的交往中,亦或是在和直子的會(huì)面后開(kāi)始考慮愛(ài)與性應(yīng)是一體的,至于他對(duì)直子和綠子的感情,我不太想用愛(ài)或責(zé)任這樣的字眼去界定。又有誰(shuí)能通過(guò)只言片語(yǔ)去表達(dá)歷經(jīng)生死后的心境呢?他想與她共生,卻又被另一鮮活的生命帶來(lái)的溫度所吸引。同時(shí)愛(ài)兩個(gè)人,有有何不可?

最后想說(shuō)的是,在不能好好對(duì)待愛(ài)的時(shí)候,請(qǐng)好好愛(ài)自己。

森林豹的讀后感篇3

今天,我們學(xué)習(xí)了《維也納森林的故事》。我們跟隨著作者的腳步,游覽了這個(gè)維也納森林,看到這個(gè)綠色的海洋。我知道,這不僅是大自然賜予維也納人的綠色海洋,更是維也納人祖祖輩輩保護(hù)植被,珍愛(ài)自然的結(jié)果。想到這里,我驚嘆,維也納人需要多大的決心與毅力昵?正如一句話所說(shuō)的,有給予就會(huì)有回報(bào),大自然不僅回報(bào)給維也納人一個(gè)面積廣,景色優(yōu)美,作用大的維也納森林,還有小動(dòng)物們的貼心相處。這份回報(bào)不僅是法律約束的作用,更是維也納人自覺(jué)保護(hù)的結(jié)果。

說(shuō)實(shí)話,中國(guó)又有幾個(gè)維也納森林呢?中國(guó)又有幾個(gè)人擁有維也納人的決心和毅力呢?這難道不值得我們深思嗎?

被稱作“森林王國(guó)”的奧地利擁有370公頃森林,整個(gè)國(guó)土的44%被森林覆蓋,這個(gè)覆蓋率可居世界一流水平了吧!可是,我們的國(guó)家呢?我國(guó)森林覆蓋率僅相當(dāng)于世界平均水平的61。52%,居世界130位,人均森林面積0。132公頃,不到點(diǎn)世界平均水平的1/4,居世界第134位,人均森林蓄積9。421立方米,不到世界平均水平的1/6,居世界第122位。這些個(gè)數(shù)據(jù)難道不讓我們?nèi)ド钏紗?

朋友們!看看!看看這些少得可憐的數(shù)字,行動(dòng)超來(lái)吧!為了我們的子孫后代,爭(zhēng)取讓中國(guó)成為第二個(gè)“森林王國(guó)”。只要我們抱著愚公移山的精神和持之以恒的決心,相信吧!我們的遐想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

森林豹的讀后感篇4

城市的喧囂讓人煩躁,不得不向往大自然的美景。正有這樣的一本書,記載著森林一年四季的千變?nèi)f化,讓人忘乎所以,心曠神怡。

它就是森林報(bào)。看著第一季------春季。仿佛看到了黑壓壓的烏云飄走了,雪白的積云堆積在藍(lán)天下冬眠的動(dòng)物醒了,鳥兒展示著它們的歌喉,唱出了屬于自己的天籟之音。五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,自由飛翔。小獸出生了,跟著媽媽學(xué)本領(lǐng)。小鴨在地練習(xí)游泳,小雞在學(xué)捉蟲子冰雪化了,小溪發(fā)出了丁丁冬冬的聲音。森林里一副欣欣向榮的景象。

不知不覺(jué)中,我已經(jīng)把春季看完了,但我還在流連,還在邊看邊幻想。鳥兒們都在做鳥巢,它們尋尋覓覓地在土地上找尋能做鳥巢的樹(shù)枝,別看它們個(gè)子小,對(duì)做新家的材料要求可不小哩!沒(méi)過(guò)多久,鳥寶寶出生了,這可把鳥爸爸鳥媽媽忙壞了,每天要來(lái)回幾百趟找食物。又過(guò)了一個(gè)月,鳥寶寶開(kāi)始學(xué)飛了,因?yàn)樗鼈兒芸炀鸵w去南方了。

看著寫秋季的文章,你的腦海里會(huì)浮現(xiàn)出候鳥飛去南方,其它動(dòng)物在備糧,森林里還是很熱鬧。

在看寫冬天的文章時(shí),冰天雪地,動(dòng)物們有的冬眠。還有的沒(méi)的冬眠,它們又冷又餓,咬著牙等著春天。過(guò)了很久,12月末到了,春天要來(lái)了。

我看完了這本書,抬頭看了看鐘,只過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。但在我的腦海中我已經(jīng)在大自然的擁抱下,過(guò)了一年,我舍不得離開(kāi),大自然的魅力讓人流連忘返。于是,我下定決心,一定要保護(hù)環(huán)境,讓森林更美麗。

森林豹的讀后感篇5

今天我把《木偶的森林》讀完了,本書主要講的是一個(gè)叫羅里的橡樹(shù),被一個(gè)老木匠砍下來(lái)做成了一個(gè)木偶。那個(gè)木偶為了報(bào)復(fù)人類,開(kāi)了一家“大驚小怪”馬戲團(tuán),想把人類趕走。那個(gè)馬戲團(tuán)有獅子一家,大像一家還有兩只猴子“丟三”和“落四”。

最后,又來(lái)了一只叫“白黑黑”的小熊。它們都被羅里的`一張高音譜表給忘記了過(guò)去。最后,羅里被一個(gè)叫阿燦的女孩給征服了。最后羅里告訴阿燦唯一能解除它們的魔法只有在他原來(lái)的樹(shù)墩里有一張低音譜表。那個(gè)譜表可以回復(fù)記憶。最后,小熊被回復(fù)了記憶。

這本書使我懂得某地方再美、再漂亮,不如自己的家鄉(xiāng)美。

森林豹的讀后感篇6

夏日午后,站在舊式的胡同中透過(guò)交錯(cuò)的電線桿,望著并不太藍(lán)的天空,兩旁的行人似乎是在穿梭,但是卻聽(tīng)不到糟雜的聲音,就連呼吸的聲音也不能感受到,我只是在享受這種靜,心靈的靜,真想投入于靜中不再回來(lái),這實(shí)在是很享受呀。初讀村上春樹(shù)的作品被吸引,似乎在作品中體驗(yàn),又似乎是個(gè)旁觀者。

?挪威的森林》貫穿全書的就是作者多次提到了的,“死不是生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存”,全書的結(jié)構(gòu)也如作者所說(shuō),并不以死為終結(jié),這里有作者的無(wú)奈即每個(gè)人都會(huì)死,也有作者面對(duì)生活的勇氣即有死才有生。作品中最主要是兩次死,很相似的兩次死。一次是木月的死,木月死后直子和渡邊的關(guān)系便開(kāi)始了,另一次便是直子的死了,按玲子的話說(shuō)就是“你選擇了綠子,而直子選擇了死”兩次都是由死而引出了新生。另一個(gè)相似之處是,木月在死前見(jiàn)的最后一個(gè)人不是他最愛(ài)的直子而是渡邊,這似乎應(yīng)該是木月把直子托賦給了渡邊,直子在死前見(jiàn)的最后一個(gè)人也不是渡邊而是玲子,同理應(yīng)理解為直子把渡邊暫時(shí)托賦給了玲子。

書中所描寫的幾個(gè)主要人物都是醒著的,但是由是他們價(jià)值觀不同,心理成熟程度不同,所以他們的生活本身是有著巨大差異的。

渡邊本書的男主角,一個(gè)實(shí)在是很普通的人物,普通得讓人難以留下印象。他對(duì)學(xué)校這個(gè)小社會(huì)內(nèi)部虛假、骯臟也是很厭惡的.,但是他卻也沒(méi)有去改變這一切的想法,甚至有點(diǎn)逆來(lái)順受的意思,因?yàn)樗芮宄@是無(wú)法改變的,這就是渡邊的無(wú)奈了。不過(guò)這家伙最強(qiáng)捍的也就是這種逆來(lái)順受了,似乎任何人都不能影響他的生活軌跡,雖然他也并不知道自己想去哪里或?qū)⒁ツ睦?。不過(guò)渡邊的心理也不太成熟,他在尋找一種既不傷害直子,又不傷害綠子的方式,但是這種方式是不存在的,“如果每個(gè)人正義都大行其道,每個(gè)人都得到自己的幸福的話,必然導(dǎo)致混亂”,在直子死后渡邊想通過(guò)旅行來(lái)找回自己但卻失敗了。直到渡邊見(jiàn)到玲子,玲子說(shuō)“你選擇了綠子,而直子選擇了死”,此時(shí)應(yīng)該說(shuō)渡邊解到了相對(duì)于已經(jīng)失去的更應(yīng)該珍惜眼前存在的,應(yīng)該停止對(duì)生者的傷害。

直子本書的女主角之一,很執(zhí)著于完美。本書一開(kāi)始直子就提到了一口井,一口在森林邊緣的井,一口深的并且一但墜入便只有孤獨(dú)陪伴直至死亡的井,但是又是很吸引直子的井,因?yàn)閴嬋刖斜闩c現(xiàn)世隔絕,她也明白這是危險(xiǎn)的,但是這才是她真正想要的,這就是直子的無(wú)奈了。這口井也是直子后來(lái)生活的寫照,所不同的是渡邊一度在井的附近守望著直子。在療養(yǎng)院的直子并不是一個(gè)完整的人,她需要靠井邊的渡邊才能確定自己還活著,需要靠玲子才能完成與外界的交流,以至到最后玲子幾乎成了直子的化身。

綠子本書的另一位女主角,應(yīng)該說(shuō)是森林里一棵非常奇異的樹(shù),她似乎可以沖破黑暗享受到陽(yáng)光,也是我非常非常佩服的一位女性。之所以說(shuō)她是一棵樹(shù)是因?yàn)樗浅?jiān)強(qiáng),面對(duì)生活的苦難,親人一位接一位在經(jīng)歷了非常的痛苦后慢慢死去,應(yīng)該說(shuō)她是以常人無(wú)法想好像的毅力堅(jiān)持了下來(lái)(這是綠子的無(wú)奈了)。她也想逃避,也許逃到那個(gè)被她稱做驢糞蛋的烏拉圭去,也許是借助性幻想(其實(shí)從這點(diǎn)看她的道德觀遠(yuǎn)比看起來(lái)要嚴(yán)格得多)。她也很想有個(gè)依靠,就好像她對(duì)渡過(guò)說(shuō)的那段關(guān)于買餅的任性的話。綠子從心理上表現(xiàn)得相當(dāng)?shù)某墒?,甚至很有策略,她很明確的向渡邊表白,因?yàn)樗鹬刈约旱母惺埽沧鹬囟蛇叺倪x擇。當(dāng)渡邊因?yàn)橄萑雽?duì)直子的思念而忽視了她時(shí),她選擇告訴渡邊自己當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受并選擇暫時(shí)離開(kāi)讓大家可以冷靜的思考。

永澤注定會(huì)成為這個(gè)社會(huì)“精英”的人物,他暗熟在這個(gè)社會(huì)成為“精英”的規(guī)則,“紳士就是做他應(yīng)該做的,而不是做想做的”(這是永澤的無(wú)奈),雖然他也看不慣這個(gè)社會(huì)。他也期待和初美獲得愛(ài)情,但他清楚這樣做就會(huì)被排除在“精英”這個(gè)圈子之外,在他的價(jià)值觀里除了成為“精英”其它都是通往“精英”這座城堡的鋪路石而已。社會(huì)的壓力,家族的壓力以及周圍人對(duì)他的看法都注定了他永遠(yuǎn)都無(wú)法做一個(gè)隨心所欲真實(shí)的自己,他在為這些看法活著,為別人活著。

初美,作者對(duì)這個(gè)人物的描寫并不多,但確給我留下了深刻的印好像,是我非常喜愛(ài)的一個(gè)人物。應(yīng)該說(shuō)初美很純美童真式的夢(mèng)想會(huì)讓每一個(gè)讀者動(dòng)容吧,初美的夢(mèng)想是用自己的愛(ài)來(lái)改變永澤,使他獲得真正的自己,把他帶回到那個(gè)純美的世界中去,即便為此賦出再大的代價(jià)也無(wú)怨無(wú)悔,即初美可以一定程度的接受永澤的放縱??墒窃谟罎蓞s不想放棄“精英”這個(gè)社會(huì)賦予他的頭銜(這是初美的無(wú)奈),因?yàn)槿绻艞壛怂赡艹顺趺谰驼娴囊粺o(wú)所有了,永澤選擇了戒色,而初美在純美的夢(mèng)想破碎后選擇了自殺。

玲子,雖然作者賦予了她身世背景,但玲子更多的時(shí)候還是以直子的附助者,或者是替身的形式出現(xiàn)的,替直子寫信,以至在直子死后和渡邊發(fā)生了關(guān)系,我們似乎看到的是直子。關(guān)于玲子來(lái)到療養(yǎng)院的原因到是有點(diǎn)要說(shuō)的,在我看來(lái)玲子相對(duì)于對(duì)事件本身的打擊來(lái)說(shuō),似乎更看重玲子丈夫?qū)Υ耸碌睦潇o處理,應(yīng)該是這件事在玲子價(jià)值觀里這件事是重大事件,解決方法只有馬上離開(kāi)換個(gè)新環(huán)境,而從玲子丈夫的價(jià)值觀看首先是家庭本身的穩(wěn)定,這件事應(yīng)該是排在第二的位置,玲子感到自己沒(méi)有被重視于是崩潰了。

完美不是在風(fēng)平浪靜的海面上行駛的船,而是暴風(fēng)雨過(guò)后灑在甲板上眩目的陽(yáng)光,完美不是來(lái)自由我們對(duì)它的執(zhí)著追求,而是源于勇于面對(duì)磨難的堅(jiān)強(qiáng)的心。

還沒(méi)看完,這是轉(zhuǎn)的,喜歡,放在這里……多年以后,再捧起這本書,也許會(huì)嘲笑此時(shí)的自己——區(qū)區(qū)皮毛。那時(shí)候,我大概將越來(lái)越多世事看明白,也與自己和解了吧。

森林豹的讀后感篇7

?挪威的森林》是日本作家村上春樹(shù)所著的一部長(zhǎng)篇愛(ài)情小說(shuō)。講述了主角渡邊糾纏帶情緒不穩(wěn)定且患有精神疾病的直子和開(kāi)朗活潑的小綠之間苦悶彷徨,最終展開(kāi)了自我救贖和成長(zhǎng)的旅程。

先談一下村上春樹(shù)的這一部作品,這個(gè)作品是村上春樹(shù)最有名的小說(shuō),也是其作品中最容易看和顯示的一部沒(méi)有神出鬼沒(méi)的迷宮,沒(méi)有卡夫卡式的隱喻,沒(méi)有匪夷所思的情節(jié),只是用干凈的語(yǔ)言去講述已逝的青春,講述青春時(shí)代的種種經(jīng)歷,體驗(yàn)和感觸,講述青春快車的乘客沿途所見(jiàn)的實(shí)實(shí)在在的風(fēng)景。而想去讀這本書是因?yàn)樵趲啄昵翱催^(guò)的影片《挪威的森林》,現(xiàn)在已印象模糊,只記得一貫的日系風(fēng)格安靜、哀傷,于是便想去再讀一遍書本。

隨著閱讀的深入,記憶便像泉水一樣翻涌而來(lái),我總覺(jué)得日本的天空都沒(méi)灰色的云霧遮住了有一種陰冷嚴(yán)肅的氣氛,好像永遠(yuǎn)都沒(méi)有晴天。主人公都獨(dú)來(lái)獨(dú)往,沒(méi)有朋友很古怪,活在自己的世界,別人進(jìn)不去他也不出來(lái),一直被迷茫和痛苦所包圍,就像書中的那段對(duì)白“喜歡孤獨(dú)?”“喜歡一個(gè)人旅行,喜歡一個(gè)人喜歡上課是一個(gè)人孤零零單坐?”“哪里會(huì)有人喜歡孤獨(dú),不過(guò)是不喜歡失望?!薄暗虏还?,必有鄰”孤獨(dú)是人生的必修課。

?挪威的森林》貫穿全書的就是作者多次提到了的,“死并不是生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存?!比珪慕Y(jié)構(gòu)也如作者所說(shuō),并不以此終結(jié),這里有作者的無(wú)奈及所有人都會(huì)死,也有作者面對(duì)生活的勇氣,即有死才有生。

森林豹的讀后感篇8

陽(yáng)光強(qiáng)烈,空氣明晃晃炫目耀眼,天空清澄得仿佛失底,猶如音樂(lè)的通奏低音,輕柔又宿命地籠罩著所有的聲音,所有的時(shí)間。在高大的無(wú)邊的樹(shù)林里,陽(yáng)光被割成分離的碎片,投在泥沼地和枯草堆上,形成了斑駁的光影。于是,關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于生命,關(guān)于渡邊,從這里開(kāi)始。

小說(shuō)是以“渡邊”的口吻展開(kāi)描述的。主要講述了渡邊與直子、綠子的成長(zhǎng)故事,提出了令人深思的主題——生死??梢哉f(shuō),《挪威的森林》既是死者的安魂曲,又是青春的墓志銘。在小說(shuō)中,無(wú)數(shù)次提到了“死”。渡邊與直子共同的少年好友木月的死,直子姐姐、直子叔叔的死。還有最令渡邊震撼也最令我震撼讀者的直子的死。那么美麗,那么純潔,擁有那么干凈的靈魂的直子,是受到了怎樣的痛苦和煎熬,才平靜地決定親手結(jié)束了自己的生命。

村上春樹(shù)說(shuō),這本書是“獻(xiàn)給許許多多的祭日”,我想這話沒(méi)錯(cuò)。這里許多人的死,令人感到揪心不已。究竟是什么原因,讓他們選擇孤獨(dú)、凄涼地放棄生命?我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)親愛(ài)的人離世?我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我們?cè)趺磳?duì)待死亡?我以前同渡邊一樣很害怕死亡,更害怕親人離世,害怕死亡將親愛(ài)的人永遠(yuǎn)分離,我無(wú)法接受,陷于死胡同之中,越想越難過(guò)。但是,讀《挪威的森林》時(shí)村上給出的答案,令我心頭一震。他借渡邊之口說(shuō):“死非生的對(duì)立面,死潛伏在人們的生之中?!奔热粺o(wú)論怎樣的哲理,也無(wú)以消除所愛(ài)之人死的悲哀。無(wú)論怎樣的真誠(chéng),怎樣的堅(jiān)韌,怎樣的柔情,也無(wú)以排遣這種悲哀。那么我們唯一能做到的,就是從中領(lǐng)悟到某種哲理。然后繼續(xù)背上行囊,踏上原定的路線不斷前行,前行。既然無(wú)論怎樣悲哀都要來(lái),那么就趁現(xiàn)在,努力去愛(ài)。

每天我們都在面對(duì)生老病死,我們不需要太糾結(jié)這些,有個(gè)人曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界,曾經(jīng)愛(ài)過(guò)誰(shuí),為誰(shuí)哭過(guò)笑過(guò)……這些都是他們存在的證據(jù),而我們只要記住他們對(duì)我們的好,記得那些愛(ài),那些關(guān)系,他們總會(huì)感知到這份存在,在另一個(gè)世界活得多彩幸福。

死亡并不可怕,那個(gè)人留下的一切,都還溫?zé)嶂?/p>

當(dāng)我完全地領(lǐng)悟到“死并非生的對(duì)立面”后,就釋然了。我和渡邊一樣,穿越了那片無(wú)邊的泥沼和陰暗的森林,開(kāi)始了新的旅程。

所謂成長(zhǎng),恰恰是這么回事,人們孤獨(dú)地抗?fàn)?,受傷,失落,失去卻又會(huì)在陽(yáng)光強(qiáng)烈、天空清澄的某一天,堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)活下去。