作文是培養(yǎng)溝通能力和社交技巧的重要途徑，每一個細節(jié)都是構(gòu)成整體的一部分，通過寫作文我們能夠逐漸提升對細節(jié)的敏感度，范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)作文寫讀后感參考8篇，相信一定會對你有所幫助。
小學(xué)作文寫讀后感篇1
英國著名哲學(xué)家曾說過：“讀史使人明智?！笨v觀古今，人們都用歷史來作為一面鏡子，供人明鑒。這就能說明史書能給人很大幫助。而這本“史家之絕唱”更是讓我受益匪淺。
?史記》詳細地講述了從黃帝到漢武帝時的事。其間戰(zhàn)亂紛紛，國家分分合合?！妒酚洝返淖髡咚抉R遷就生活在漢武帝時期，他雖遭受了酷刑，但他不畏強權(quán)，寫出了具有豐富文化底蘊和強烈批評精神的《史記》。書中對封建階級統(tǒng)治作出了大膽批評，揭露了暴君的殘暴統(tǒng)治，寫出了賢君的治國之道。書中每一個故事都會有不同的主人公，他們會給人不同的啟示。在“焚書坑儒”中，我們會對秦王為了國家統(tǒng)一而不惜毀壞歷史與文學(xué)而感到憤怒;而在“趙氏孤兒”中，我們會被程嬰和公孫杵臼兩人衷心救主、矢志不渝的精神所打動;在“楚霸王烏江自刎”中，我們會對項羽孤膽雄風、寧死不屈的氣概所感到欽佩。
不僅有這些，《史記》還告訴我們做人的技巧。一個人不僅要想著自己應(yīng)該做什么，還要想好怎樣做，用什么方法。就拿書中漢高祖劉邦說吧，他想統(tǒng)一全國，他的謀士便為他編了一個小故事。傳說劉邦有一次在路上，他看見了一條巨蛇，劉邦并不畏懼，將其砍殺。之后聽說其蛇是白帝之子，被赤帝之子砍殺了。這消息就傳開了，相信鬼神的人們便信以為真，有志之士紛紛前來投靠，劉邦之名傳遍了沛縣各地。這就是一種計謀，讓人們認為他并非凡人，所有都來歸附。這說明古代人也有他們的一套方法。在“季札出使”里更是讓我深有感觸，主人公季札是吳國君子的四兒子。他德才兼?zhèn)洌寥手亮x。兄弟們都推舉他當下一任國君。他卻百般推辭，直到逝世也沒去當。人民都非常敬仰他，使吳國得到了好名聲，也使吳國繼續(xù)能在諸侯中立足。這讓我學(xué)會了要以德服人，不能有傲慢之氣，要和他人友好相處，這樣才能讓大家對你有好的印象。《史記》里也有很多孝子，他們讓我體會到了“百善孝為先”。正如孔子所說的：“身體發(fā)膚，受之父母”。所以我們從這點就應(yīng)該孝順父母，尊重長輩。
小學(xué)作文寫讀后感篇2
這幾天，我閱讀了童年這本書的第1、2、3章。雖然讀的不多，卻有很大的感觸。
前三章主要講了阿列克謝自幼喪父，缺少父愛，一向和母親外婆一起生活。他們乘船去找了阿列克謝的外公，認識了他的兩個舅舅和“小茨崗”。阿列克謝覺得到了外公家后，生活就不一樣了。他的兩個舅舅有時勢不兩立，有時又同仇敵愾，性格怪異，經(jīng)常讓人摸不著頭腦。他的外公有時和藹可親，有時又兇得像頭獅子。在外公家里有不少喜怒哀樂，他們之間也經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭”。
我的童年要比高爾基的童年好得多，我的歡樂遠比痛苦多，生活在一個溫馨的家庭里，我不但有父母，爺爺奶奶，外公外婆也時時刻刻的關(guān)心著我，相比較起來，我生活的太幸福了。阿廖沙的周圍的人，除外婆外，待他都不是很好，外公也會常常因為一些小事而狠打阿廖沙。
我此刻的年齡和阿廖沙相仿，但生活狀況卻有很大的差異。阿廖沙的生活狀況那么艱苦，但也努力創(chuàng)造完美生活。我生活在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下，我不能比阿廖沙放松一點，我要努力學(xué)習，因為我有幸福的生活，良好的生活環(huán)境，也有精致的學(xué)習材料，我更得好好學(xué)習，長大了為自己的祖國做貢獻。
阿廖沙的經(jīng)歷也是高爾基童年的真實寫照，高爾基勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，經(jīng)過自己的不懈奮斗，最終成為了列寧口中的“無產(chǎn)階級文學(xué)最杰出代表”。他在年輕時當過碼頭搬運工、面包師傅、雜貨店伙計、園丁和守夜人，也拾過破爛兒，但這都沒有阻擋他的夢想。
我必須要好好學(xué)習，不負這完美的年華！
小學(xué)作文寫讀后感篇3
最近我讀了中國四大名著之一的《三國演義》，讓我有感于懷。
從公元220年——280年的60年時間里，魏、蜀、吳三大強國停止了劇烈的戰(zhàn)爭。
在這本書中，我認識了很多身經(jīng)百戰(zhàn)和足智多謀的英雄，如劉備、關(guān)羽、張飛、曹操……我最信服的是諸葛亮和曹操。
諸葛亮字孔明，是一位出色的政治家、軍事家。他被請出了茅廬，輔佐劉備統(tǒng)一天下大事，他有勇有謀，深謀遠慮，他的病逝讓人非常可惜、哀嘆，他的病逝讓蜀國不能統(tǒng)一天下，但是人們銘刻他的品德、聰慧。杜甫的“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”這句話表達出了對諸葛亮深深的追思。
曹操字孟德，是東漢末年著名政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家。三國中曹魏政權(quán)的締造者，先為東漢大將軍、丞相，后為魏王。其子曹丕稱帝后，追尊其為魏武帝。終身以漢朝大將軍、丞相的名義征討四方割據(jù)政權(quán)，為統(tǒng)一中國北方做出嚴重奉獻，同時在北方屯田，對農(nóng)業(yè)消費恢復(fù)有很大作用;曹操以前我也不喜歡他，但后來我曉得了，他賊眉鼠眼是由于他的狐疑太重，假如他狐疑不重他可能在很早就被殺了。
三國中，最可惜的是昭烈帝劉備，他的手下有當時除呂布之外最強的三個戰(zhàn)士：關(guān)羽、張飛、趙云和最好的謀士，但他還是得不了天下。\
小學(xué)作文寫讀后感篇4
臺風學(xué)校放假，我有幸觀看了中央電視臺舉辦的《開學(xué)第一課》。它以幸福為主題，邀請名人講述自身經(jīng)歷，加入游戲環(huán)節(jié)，像舉行了一場有趣的晚會。成龍、楊利偉、鄧亞萍等知名人士還共同宣讀了中國首個兒童宣言——《中國少年兒童幸福成長宣言》。全文如下：
成長 我要成長，快樂健康成長比成績更重要。
樂觀 我要樂觀，每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，學(xué)會對壓力說沒關(guān)系。
自信 我要自信，相信并發(fā)現(xiàn)自己獨特的價值。
超越 我要超越，只跟自己比，超越自己就是贏。
感恩 我要感恩，珍惜身邊人、身邊事，每天想三個值得感激的理由。
分享 我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂越多。
寬容 我要寬容，原諒別人的無心之過。
溝通 我要溝通，把自己的心事說出來，也做別人的開心果。
關(guān)愛 我要關(guān)愛，和長輩交朋友，和同伴交朋友，和動物交朋友，和自然交朋友。
贊美 我要贊美，幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，也通過別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。
努力 我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。
奉獻 我要奉獻，幫助別人能讓自己更快樂。
?開學(xué)第一課》主題就是要讓我們學(xué)會健康成長，樂觀、自信對自己對他人；超越自己、用感恩的與身邊人共分享；寬容待人，與人溝通的同時也要記得關(guān)愛、贊美別人；不斷的努力、奉獻自己的幫助會讓自己更快樂。幸福是什么？這是個耐人尋味的問題。幸福就是小孩子依偎在媽媽溫暖的懷抱；幸福就是學(xué)生進步的時候得到老師贊許的目光；幸福就是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床；幸福就是我們的每一天內(nèi)心都可以充滿快樂和陽光。而現(xiàn)在身為人師的我，最大的幸福莫過于，每天看著學(xué)生一點一滴地成長。
身為人師的我們，如何才能讓孩子們感覺幸福呢？我想，愛，才是給學(xué)生最好的教育吧。想起自己看過的《愛的教育》，這是意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月里所記的日記，它記載了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛、對祖國的愛。夏沔尊先生在翻譯《愛的教育》《愛的教育》時候說過這樣一段話：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”安利柯是幸福的，因為他在愛的懷抱里自由地成長。古往今來，愛的故事還有很多很多，愛就有如空氣一般，我們從未離開。愛讓人絕處逢生，愛是人激發(fā)出無窮的能量。 幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻；給予越多，得到越多；分享越多，快樂越多！這真是特殊的開學(xué)第一課。
小學(xué)作文寫讀后感篇5
讓我們打開《呼蘭河傳》這一本書，打開灰色的人生，打開灰色的社會，打開灰色的世界。
?呼蘭河傳》是一部回憶性、自傳性的小說。講述了以一個可愛的小女孩的眼光觀察古老的呼蘭河畔的.種種人和事，感受人們的封建迷信。
文章讓我印象最深刻的地方是磨官馮歪嘴子的夫人生第二個孩子時難產(chǎn)去世了，他已被逼到絕境，但他看見自己的一個四五歲的孩子和一個剛出生下來的嬰兒，不顧別人的眼光，決定為了孩子堅強的活下去。
這就讓我想到了我這次學(xué)會自行車的過程。那時我就想：算了，自行車那么難，還是不學(xué)了吧，再說我以后是要開汽車去大城市的人，會不會騎自行車也沒有多大的關(guān)系。但是我每當看見大舅爹爹的孫子聰聰騎車騎得那么好，行動自如，我的心里就非常的不是滋味，但不甘心，我就想：我怎么這么沒有用啊，連自行車都不會騎，連比我小好幾歲的聰聰都會騎自行車，我比他大，竟然還不會騎自行車，太沒用了。想了一會兒，我就決定振作起來，重新開始學(xué)習自行車，一定要比聰聰騎的還要好，不要輸給他?！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽医K于學(xué)會了自行車，就像馮歪嘴子看見了自己的兩個孩子一樣，也振作起來，重新開始生活。
?呼蘭河傳》的第七章，讓我學(xué)會了做人要堅持不懈，不要輕言放棄的精神！就像馮歪嘴子一樣，讓我們一起努力吧！
小學(xué)作文寫讀后感篇6
我最喜歡的便是《雷鋒的故事》這一本書，我為什么喜歡讀這本書呢，因為這里寫了關(guān)于雷鋒的一些感人事例。
其中,最令我難忘的事例：雷鋒有一回肚子很疼，他便去看醫(yī)生，看過醫(yī)生回來的時候，他看見了一些工人在做一個大工程。他便手癢癢了，他也不顧自己的肚子，忍著疼痛，便去和那些工人們一起干了，在這些人中他干的最起勁，一會兒就和工人們將這個大工程完成了一半，他剛準備走的時候有一個為工人唱加油歌的女的，問他是什么地方的，叫什么名字。雷鋒不顧這些人的追問便走了?？墒菐滋旌竽莻€虐又來了，后來那個女的知道了雷鋒的名字便向雷鋒的上司寫了張表揚信。雷鋒這種做好事不留名的精神值得我們學(xué)習
還有一次，雷鋒在大冬天里早早地起床了，別人都笑他傻，他的伙伴問他為什么那么早起床，雷鋒說：我早起床為了弄這糞給農(nóng)場呢！他的伙伴便說：你可真會樂于助人，我下回也和你一起來干。從此在大冬天的早上人們都會看見有兩個讓你冒著寒冷的天氣在弄大糞，很快農(nóng)場的人便發(fā)現(xiàn)了他們，雷鋒卻很謙虛地說：這些都是我那個伙伴的功勞。
自從我讀過了這本《雷鋒的故事》后，我也學(xué)習雷鋒，像他那樣默默的幫助人，別人都問我怎么回事，我說：多虧了雷鋒，雖然雷鋒現(xiàn)在已經(jīng)死了，但他的這種精神永遠值得我們學(xué)習。
小學(xué)作文寫讀后感篇7
雷鋒，1個響徹天下的名兒，可是這個明星違后卻隱蔽著一件十分悲涼的事。1940年12月18日，雷鋒生人在湖南省安慶鄉(xiāng)的一戶麻令人厭煩家中，那是1個不幸的小生命。由于阿誰年代，恰恰是日本發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的時辰，她們把中國大地釀成為了血與火的海洋。
雷鋒家祖祖輩輩都是誠懇巴交的農(nóng)民，過著貧寒樸實的日期。雷鋒剛會啟齒叫爺爺?shù)臅r辰，爺爺就由于操勞過分而咽下了最后一口吻。1944年日本鬼子占領(lǐng)了雷鋒的家鄉(xiāng)，處處燒殺搶掠，雷鋒的爸爸被她們抓去當夫役，一無人道的日本鬼子狠狠地狠打他一頓，便拂袖而去。爸爸歸來的時辰已奄奄一息了，由于沒錢看病，一年后，雷鋒的爸爸死了。雷鋒的哥哥由于太累患了肺病，以是在病貧交煎中脫離了這個可惡的世界。接著，小弟弟也因病餓交加死在母親懷里。母親由于傷心過分懸梁自殺了。如許的生人讓雷鋒更懂得堅強。在投軍的日期里，他學(xué)習比旁人更加當真;訓(xùn)練比旁人更加仔細。有句話說得好"雷鋒出行一千里，好事做了一火車。"如許的好人也沒活多久，在1962年8月15日因車禍而死去，那時他年僅22歲。
讀了這本書，我要用雷鋒的一句著名的話來暗示我的感觸感染"人的生命是有限的，可是為群眾辦事是無窮的，我要把有限的生命投入到無窮的為群眾辦事之中去。"
小學(xué)作文寫讀后感篇8
“不論發(fā)生了什么，我明白你總會跟我在一齊”，這句簡短的話語包含著兒子的信賴和父親的'承諾。也是因為這句話，使他們成為了一對了不起的父與子。今日我讀了一篇名叫《地震中的父與子》的文章，故事中所流露出的濃濃父愛，把我深深震撼了！
這篇文章講述的是在一場大地震中一位父親為實現(xiàn)對兒子的諾言，便用38個小時的努力，換來了兒子和14個孩子的生命。當我剛剛讀完文章，我便聯(lián)想起來自我的父親，他也何嘗不是用自我那博大的愛來暖徹子女的心懷呢！在我生病時，他用一雙強而有力的大手抱住我、安慰我；在我悲痛時，他用一句溫馨的話語帶給我信心與歡樂；在我煩惱時，他用一個可愛的動作使笑容重返我的臉龐；在我驕傲時，他又用一句嚴厲的提醒，來告誡我虛心使人提高，驕傲使人落后。這種種的一切，難道不是一種父愛的表現(xiàn)與傳播嗎？
父愛不僅僅體此刻生活中的一點一滴中，他也有可能體此刻一些百年難得一遇的災(zāi)難之中。我想假如當我遇到了災(zāi)難，我的爸爸也必須會來救我，來幫忙我。我想這應(yīng)當就是人們所說的信賴吧！“信賴，往往創(chuàng)造出一個個感人的瞬間”，在父親與孩子的愛中我能深深的體會到這份含義。信賴，這也是人與人之間最真摯的感情。難怪文中的孩子也就是經(jīng)過這份對爸爸的信賴創(chuàng)造了一個生命的奇跡！
小時候人們都唱“世上僅有媽媽好”，可此刻我明白不僅僅媽媽好，爸爸也很好。這篇《地震中的父與子》就是一首歌頌父愛的贊歌！
