夏天的蛙讀后感優(yōu)秀8篇

時(shí)間:2023-09-29 作者:Youaremine 讀后感

通過(guò)寫讀后感,我們可以記錄下我們對(duì)書籍的評(píng)價(jià)和感受,以備將來(lái)回顧,讀后感是我們與書中世界互動(dòng)的橋梁,是我們與故事情感相通的紐帶,以下是范文社小編精心為您推薦的夏天的蛙讀后感優(yōu)秀8篇,供大家參考。

夏天的蛙讀后感優(yōu)秀8篇

夏天的蛙讀后感篇1

20xx年7月26日,我和媽媽去黃山旅游。第二天下山的途中,認(rèn)識(shí)了一個(gè)“季節(jié)預(yù)告員”——知了。隨著夏天的到來(lái),它便扯開(kāi)那清脆的歌喉唱響在大黃山的綠樹(shù)叢中了,似乎向游人們招呼著:“知……了,熱……了,夏天來(lái)了……”

它有兩只鼓鼓的大眼睛,媽媽告訴我說(shuō)那是無(wú)數(shù)只小眼睛組成的;大小兩對(duì)透明的翅膀如同一件飄亮的外套披在肩上;六只竹簽似的細(xì)腿總是抱著尖屁股之上的胸前樹(shù)枝,不停地叫著。

一路上我和媽媽看見(jiàn)了大小不同顏色各異的知了,其中有黑色的、藍(lán)綠色的;體態(tài)有大的也有小點(diǎn)的;叫的聲音也不同,和著山澗的流水、陣陣松濤、簡(jiǎn)直就是一曲美妙的交響曲。啊!我真太享受啦……

正陶醉著,媽媽突然“啊”的一聲,我也不由自主地“啊”了一聲問(wèn):“媽媽,你看見(jiàn)什么啦?”“你看,前面大石頭上正扒著一條彩色小蜥蜴?!薄翱匆?jiàn)了!”我高興的吆嗬著。小蜥蜴頭部是綠色、勁項(xiàng)和身體是天蘭色、尾巴是紅色,就象一條三色橡皮泥被人不經(jīng)意的扔在了山石上。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),隨手拿出照像機(jī)準(zhǔn)備給它拍個(gè)照,不料它競(jìng)被這“啊”嚇跑了!真是倍感遺憾!許久,我和媽媽都沒(méi)有說(shuō)話。

告別了!黃山!至今我還懷念著那美不勝收的壯觀景象。下次有機(jī)會(huì)我一定當(dāng)你們的導(dǎo)游,共同分享黃山的天藍(lán)、山青、松高、花艷、霧海綿綿……

夏天的蛙讀后感篇2

我讀了許多本書,還記得剛讀這本書的時(shí)候,只是被它的封面吸引,翻開(kāi)書,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)夏天原來(lái)充滿了愛(ài)。

書中講述的是女孩駱雨澄跟隨爸爸來(lái)到了這座陌生的城市。她出生在雨季,有一個(gè)好聽(tīng)的名字,但生活并不寵幸她,她和媽媽的感情非常的淡薄,只做了五年的母女,但幸運(yùn)的是駱雨澄有一個(gè)疼愛(ài)又寵溺她的爸爸,給她了雙倍的父愛(ài),甚至包干了一個(gè)母親應(yīng)該做的所有的事。而雨澄的父親硬是把所有的苦都埋在了心底,他放棄自己的幸福,不讓雨澄受到一絲的傷害。

之后,因?yàn)轳樣瓿蔚陌职忠瑢W(xué)的媽媽結(jié)婚,一氣之下離家出走,爸爸找了一天才找到她,于是就和同學(xué)的媽媽分手了,雨澄從這次的事情感受到了爸爸對(duì)她的愛(ài),也明白了母親節(jié)那封媽媽的信,是出自那位阿姨的手,最后她接受了那位阿姨。

在新的城市里,駱雨澄結(jié)識(shí)了許多新的朋友,有了新的生活。空氣中似乎也有了橘子般清新的氣味。可是,謊言、惆悵、離別、真相卻接踵而來(lái),懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞的走過(guò),只為在時(shí)光中等代最美麗的綻放,這個(gè)夏天,是雨澄在成長(zhǎng),更是我的成長(zhǎng)!

看完這本書,鼻子有點(diǎn)酸酸的,眼睛都濕潤(rùn)了,因?yàn)樗屛颐靼滓ダ斫馑?,關(guān)心他人,去感受世間很多美好的東西。

夏天的蛙讀后感篇3

夏天的夜晚,是寧?kù)o的。

夜幕降臨,月亮慢慢地升起,掛在漆黑的天空中,柔和的月光籠罩著大地,仿佛給大地披上了一層累世紗。

靜謐的花園里,也是一片漆黑,被黑暗籠罩的花失去了光彩,只能隱隱約約看見(jiàn)花的輪廓。

空無(wú)一人的小道里,只有一幢幢房屋和停放的車輛,這里十分寧?kù)o,走上幾步,只聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲,說(shuō)上幾句話,也只能聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)的回聲。

星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光五光十色,路燈黃色的燈光照著馬路,讓還在馬路上行駛車輛的人們安全行駛,浴室和超市門前的霓虹燈為他們的店招攬來(lái)了許多許多的客人,我家旁邊開(kāi)洗衣店的那個(gè)人家,他們家門前的小招牌上也有一些綠燈,綠燈亮的時(shí)候,他們家洗衣店門前的招牌上露出綠色的光芒,也為他們家的洗衣店招攬了許許多多想要洗衣的客人們。

夜更深了,我似乎聽(tīng)到了熟睡的鼾聲,我仔細(xì)聽(tīng),又聽(tīng)不到那鼾聲,我繼續(xù)仔細(xì)聽(tīng),可那熟睡的鼾聲卻還是似有似無(wú)。忽然,我聽(tīng)到了那鼾聲,然后,那鼾聲越來(lái)越大,我根據(jù)鼾聲找到從何處傳出來(lái)的,原來(lái)是有人在家旁的浴室里睡著了呀!

這時(shí),我又聽(tīng)到了隱隱約約蛐蛐聲,蛐蛐叫著叫著奏出了一段和諧動(dòng)聽(tīng)的節(jié)拍,我伴著這節(jié)拍哼著小曲,然后走回家。

在家里,我又聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,這風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,就像沙鈴一樣的沙沙聲。

我愛(ài)這寧?kù)o的夏夜。因?yàn)橄囊顾懈邟焯炜盏脑铝?,靜謐的花園,空無(wú)一人的小道,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,似有似無(wú)的鼾聲,隱隱約約的蛐蛐聲,還有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲……因此,我愛(ài)這寧?kù)o的夏夜。

夏天的蛙讀后感篇4

在這多姿多彩的暑假里,我看了許許多多的書籍,其中令我最難忘的一本書是——《橘子味的夏天》。這本書主要描寫了主人公駱雨澄,因媽媽被一場(chǎng)車禍奪走了生命,本來(lái)疼愛(ài)她的外婆卻因媽媽的過(guò)世而怨恨雨澄,也斷絕了和她的聯(lián)系。駱雨澄只好跟著爸爸生活。在都市中,雨澄和爸爸過(guò)著艱苦樸素的生活,還得面臨住在奶奶家中叔叔嬸嬸的刁難。親情的缺失,雖然讓雨澄心靈多了一層霧,但她并沒(méi)有迷失在精神的低谷。

在校園里,雨澄和她的同桌陸盞友好相處,與老鄉(xiāng)何攜也結(jié)下了深厚的友誼。在家庭中,通過(guò)不斷磨合,雨澄走出了孤獨(dú)的心態(tài),理解了爸爸,理解了愛(ài)。懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞地走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美的綻放。 對(duì)駱雨澄來(lái)說(shuō),我實(shí)在比她幸福得多了。我有一個(gè)快樂(lè)健全的家庭,爸爸媽媽對(duì)我疼愛(ài)有加??荚嚳己昧?,爸爸媽媽就表?yè)P(yáng)我;如果考差了,爸爸媽媽就安慰和鼓勵(lì)我,到處給我找家教。我無(wú)時(shí)無(wú)刻的享受著爸爸媽媽的溺愛(ài),但駱雨澄卻不能;我有一個(gè)快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的童年,駱雨澄卻沒(méi)有;駱雨澄的童年是傷痕累累的',但她的堅(jiān)強(qiáng),她的溫柔,使她擁有一個(gè)橘子味的夏天。 現(xiàn)在想起來(lái),我真是心在福中不知福?。∮械臅r(shí)候還跟爸爸媽媽頂嘴。 我一定要珍惜現(xiàn)在這些來(lái)之不易的幸福,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

夏天的蛙讀后感篇5

我讀了《橘子味的夏天》,這本書寫的很好,也另我深有感觸。

封面的第一句話:成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞的走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。這句話,讓我想起了書中的主人公駱雨澄從小失去媽媽的日子。她和她的爸爸相依為命,住的房子不比我們現(xiàn)在大。這讓我想起了單親家庭的孩子。她們有一些可能會(huì)因?yàn)槭ジ改赋惺懿涣硕芄缕А:苌儆腥丝梢悦鎸?duì)突如其來(lái)的打擊。想到這里,我不由自主留下了眼淚。

讓我最深刻的是兒童節(jié)書中的情景。兒童節(jié),有個(gè)活動(dòng)。讓母親給自己的孩子寫一封信。六一那天,宣讀。父親告訴駱雨澄,他媽媽臨終前有一封寫給她的信。一直看下去,我才明白,原來(lái)不是她的媽媽寫的`。令我感動(dòng)的不是這個(gè),當(dāng)我看的時(shí)候,留下了眼淚。那是一封感人又真誠(chéng)的信,很長(zhǎng),信中包含著很深的母愛(ài)。如果是后媽寫的,那這個(gè)后媽你可以放心。

母親節(jié)或者父親節(jié),并不是所有人都過(guò)得很開(kāi)心。失去爸爸或媽媽的疼愛(ài)的小孩,在他們的節(jié)日中,一定是非常痛苦的。因?yàn)橐簧辖郑蜁?huì)看到許多父母與孩子的開(kāi)心的笑容。我們有一些很開(kāi)心,有一些卻傷心欲絕。如果,大家一同笑,該有多好?。?/p>

這本書給我的感觸太多了。我會(huì)銘記在心,記住它交給我的知識(shí)。謝謝你,《橘子味的夏天》。

夏天的蛙讀后感篇6

每一個(gè)人都會(huì)有不幸,然而不幸背后,上帝在關(guān)上一扇門會(huì)開(kāi)啟一扇窗,讓我們迎來(lái)不同的快樂(lè)。當(dāng)我好奇地、輕輕地翻開(kāi)《橘子味的夏天》時(shí),一行行文字吸引了我。

?橘子味的夏天》的劇情是這樣的:主人公是一個(gè)比平常女生特別,感覺(jué)不一樣的女生,她有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫駱雨澄。她有一個(gè)很關(guān)心她、很愛(ài)護(hù)她的爸爸。雨澄的媽媽出了意外,很早就去世了,雨澄說(shuō),她和她的媽媽緣分太淺太淺。本來(lái)很疼愛(ài)雨澄的奶奶因?yàn)檫@個(gè)不幸而造成了由愛(ài)生恨,自從過(guò)后就斷了聯(lián)系。在城市里,雨澄和爸爸過(guò)著辛苦、卓絕的生活,還要在奶奶家住,要面對(duì)著可怕的叔叔嬸嬸,造成了雨澄心中總要提防的對(duì)象。在這個(gè)時(shí)候,雨澄失去了那和諧的親情,只有那表面的虛偽,過(guò)了不久,雨澄的爸爸買了一個(gè)比較小的房子,兩個(gè)人過(guò)著快樂(lè)的生活,雨澄本來(lái)在老家讀書,可是后來(lái)雨澄的媽媽去世了,所以就轉(zhuǎn)到了爸爸工作的城市里讀書。雨澄第一天去到了學(xué)校,同桌沒(méi)有來(lái),她很期待可以跟她的同桌見(jiàn)一面,雨澄聽(tīng)說(shuō)她的同桌已經(jīng)請(qǐng)了一星期的假了,還聽(tīng)說(shuō)了他的名字叫陸盞,一星期過(guò)后同桌回來(lái)了。一星期過(guò)后,所有的同學(xué)都圍在他的身邊問(wèn)著他去旅游好玩嘛,本來(lái)這些同學(xué)都應(yīng)該圍在雨澄的身邊,可是陸盞回來(lái)了,同學(xué)們就圍在陸盞的身邊,有說(shuō)有笑的交談著,陸盞是班里比較受歡迎的同學(xué),他很快的就認(rèn)識(shí)了他的新同桌,陸盞說(shuō)雨澄是一個(gè)比較特別的女生,就過(guò)了幾天陸盞和雨澄就有了許多經(jīng)歷,陸盞也和雨澄友好的相處。在操場(chǎng),雨澄碰巧認(rèn)識(shí)了比她大的一個(gè)男生名叫何雋,他們是老鄉(xiāng),何雋每周末會(huì)送一張電影票給雨澄,讓雨澄在周末的時(shí)候不會(huì)孤單,過(guò)了許久何雋和雨澄結(jié)下了互相信任的好朋友,不久之后雨澄的爸爸新交了一個(gè)朋友,還聽(tīng)說(shuō)要當(dāng)雨澄的后媽,雨澄之所以知道這件事是因?yàn)榘嗌系暮门笥选獦?lè)悠悠說(shuō)的,還說(shuō)是樂(lè)悠悠的媽媽,在一次雨澄去奶奶家吃飯的時(shí)候她的嬸嬸向雨澄爸爸介紹了一個(gè)她的嬸嬸滿意的對(duì)象,還去見(jiàn)過(guò)面可是沒(méi)有什么結(jié)果,雨澄對(duì)于爸爸瞞她相親的事情很生氣,爸爸去相親肯定沒(méi)什么結(jié)果因?yàn)樗呀?jīng)和樂(lè)悠悠的媽媽在一起,雨澄很生氣就離家出走了,何雋正巧要回老家所以他們就一起走了。爸爸知道了很生氣,立即就與樂(lè)悠悠媽媽斷絕了關(guān)系,去找雨澄,爸爸很快就到了雨澄身邊,馬上就要帶雨澄回去?;厝ミ^(guò)后,雨澄爸爸一天一天的衰老,而且還發(fā)燒了,雨澄不知道叫誰(shuí)帶他爸爸去醫(yī)院,最后叫了樂(lè)悠悠的媽媽,最后雨澄還是讓他們?cè)谝黄鹆?,因?yàn)橛瓿斡X(jué)得爸爸始終要有一個(gè)人作伴。過(guò)不了幾天,陸盞就要出國(guó)了,臨走前還送給雨澄一個(gè)橘子味的植物,讓她懷念陸盞。

我讀了《橘子味的夏天》之后,明白了一個(gè)道理:做事不能只為自己著想,要學(xué)會(huì)替別人著想,這樣做自己快樂(lè),別人也會(huì)快樂(lè)。

夏天的蛙讀后感篇7

這個(gè)暑假,我閱讀了《鱷魚(yú)太太們的夏天》這本書,書里的每個(gè)引人入勝的故事,都讓我深受啟發(fā)。讓我印象最深的是《巫婆變心》,故事說(shuō)的是小巫婆吉娜想當(dāng)上王妃,她用了法術(shù)變成美貌、善舞、能歌的女孩,想吸引王子的`注意,但是對(duì)王子都不起作用。后來(lái)她知道原來(lái)王子喜歡的是心地善良的女孩,于是她用了最后一個(gè)法術(shù)變成個(gè)善良的小巫師,到全國(guó)各地散播愛(ài)心,最終順利地成為了王妃的故事。

這個(gè)故事告訴我們:美貌總有一天會(huì)老去,善舞總有一天會(huì)跳不動(dòng),歌聲再美總有一天會(huì)沙啞老朽,只有溫柔體貼、心地善良才會(huì)永恒!我們要像小巫婆吉娜那樣多做善事,會(huì)有好報(bào)。這讓我想到了建筑工人,他們不管風(fēng)吹雨打、太陽(yáng)暴曬都在辛勤勞動(dòng),感謝他們?yōu)槲覀兘ㄔO(shè)了美麗明亮的教室,讓我們能夠更好地學(xué)習(xí)。

今后,我要做個(gè)溫柔體貼、心地善良的女孩,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,多幫助需要幫助的人。

夏天的蛙讀后感篇8

我終于讀完了《銀頂針的夏天》這本書,讀完這本書后,我也想像加妮特那樣擁有一個(gè)魔針。這本書主要寫了加妮特?fù)碛秀y頂針后發(fā)生了種種令人驚奇的事,銀頂針給加妮特創(chuàng)造了一個(gè)神奇的夏天。這本書里還寫了許多迷人田園風(fēng)光。

加妮特家的菜園里美麗極了。菜綠油油的,茄子身穿紫色的衣服,菜園里生機(jī)勃勃,葵花開(kāi)著金黃的花朵,展現(xiàn)了一幅迷人的田園風(fēng)光。她家的農(nóng)場(chǎng)了一派生機(jī),有許多可愛(ài)的豬,它們非?;顫?,其中,有一只非常弱小的、賣不出好價(jià)錢的豬在加妮特的精心照料下在縣上贏得了藍(lán)綬帶。

讀了這本書,我從加妮特和埃里克身上學(xué)到了許多。加妮特那種有夢(mèng)想努力去實(shí)現(xiàn)這點(diǎn),最讓人值得學(xué)習(xí),如果一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢?所以我們要有一種不懈努力追求的精神。海倫·凱勒就是一個(gè)很好的例子,她擁有堅(jiān)持不懈的精神,她在七歲的時(shí)候患上了熱腥肺喉炎,讓她失去了聽(tīng)力、視力、說(shuō)話能力,其中只有說(shuō)話能力能挽救回來(lái)。最后,在海倫·凱勒的不懈努力下不僅會(huì)說(shuō)話了還成了一位作家。還有貝多芬也同樣如此,他有一個(gè)不幸的童年,他還失去了聽(tīng)力,可是,面對(duì)沉重的打擊,貝多芬并沒(méi)有就此罷休,而是重新振作起來(lái),努力彈琴作曲,最后在他的不懈努力下創(chuàng)造了許多不朽的名曲。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家,想要成功就要不懈努力,我從他們身上學(xué)到了這點(diǎn)。

有了夢(mèng)想就要努力去實(shí)現(xiàn),希望我的夢(mèng)想能成真。