慈母親深讀后感優(yōu)秀6篇

時間:2024-02-07 作者:lcbkmm 讀后感

在讀后感的寫作過程中,我們可以回顧書中的細節(jié)和情節(jié),重新體驗閱讀的樂趣,有了一篇讀后感,我們可以分享自己對書中人物關(guān)系演變和影響的觀察和思考,下面是范文社小編為您分享的慈母親深讀后感優(yōu)秀6篇,感謝您的參閱。

慈母親深讀后感優(yōu)秀6篇

慈母親深讀后感篇1

當(dāng)我接觸到這本書時,我就被其中的內(nèi)容深深地震撼了。這本書值得每一位女性共讀。更是一部天下人都應(yīng)該共讀之的書,而不僅僅是母親。

閱讀之后讓人的心久難平靜回味無窮,因為教育與我們每個人、每個家庭都息息相關(guān),與國家的強盛興衰密不可分?!敖绞倾y,母親是金。”母親不光是生育孩子的生身之源,更是人格和品質(zhì)塑造的第一老師?!澳憧梢圆皇翘觳?,但你可以是天才的母親”,“推動世界的手是搖搖籃的手”。這兩句話貫穿了全書的中心,是作者最有價值的發(fā)現(xiàn)。讀罷這本書,這兩句話久久在我心中回響,作為教師同時又作為孩子的母親,我深深地感到自己身上肩負的責(zé)任。

閱讀的過程就如同是在瀏覽一座關(guān)于女性關(guān)于教育的博物館,作者像一名講解員,深入細致的講解女性作為母親在教育方面對人類歷史發(fā)展過程所起到的作用。以及現(xiàn)代女性應(yīng)該怎樣肩負起對孩子教育的責(zé)任,同時也分析了現(xiàn)代教育中的一些問題。在這本書中,我深刻認識到了作為母親對于孩子的重要性。也從這本書中學(xué)到了教育方面的一些理論。養(yǎng)牛、養(yǎng)鳥、養(yǎng)魚、養(yǎng)花都要懂得專門的方法,而養(yǎng)孩子呢?王老師的反問正道出我國育兒的欠缺之處。我們什么時候想到要為即將到來的一個生命去打電話咨詢,去購買一本書籍,去拜訪一個教育成功的母親呢?

在今天,什么都在講品牌,可是誰注意到了這個世界的本質(zhì),誰注意到了這個世界——母親這個本質(zhì)呢?孩子是活的,教育也應(yīng)該是活的,它應(yīng)該同孩子一道成長,孩子成長的箏線應(yīng)牢牢地捏在母親手中。把孩子送進寄宿制學(xué)校學(xué)習(xí),原來是自己沒時間照顧孩子,或者說為了孩子上寄宿制學(xué)校而拼命忙于掙錢,這不僅不表明你對孩子教育的重視,恰恰相反,卻表明了你對孩子教育的無知。如果說自己沒時間教育孩子,那就是說自己沒時間做人。

因為自己的做人正是教育孩子的教科書。寫的太好了,讀到這些時,我想到了我們學(xué)校的現(xiàn)實,有多少家長不是自己圖省事把孩子送來,把對孩子的教育完全交給了學(xué)校,交給了老師,縱然再高明的老師也無法替代一個母親的位置??!

越讀我越想建議我班甚至我校乃至全社會的家長朋友們都來讀讀這本書。

慈母親深讀后感篇2

讀完《懷念母親》這篇文章后,使我熱淚盈眶。一切都沉在朦朧的薄暗中。突然,我好懷念自己的母親,因為《懷念母親》這篇文章的主人公就像是我一樣那么可憐。我有一位深愛的母親,但是她給我的關(guān)懷很少,很少。

7月,透藍的天空懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。那天下午,我沒有做好心理準(zhǔn)備在外地打工5年的媽媽突然站在我眼前,心花怒放的我突然呆住了,并沒有喊她媽媽,而是覺得很陌生。

可記得這一位“母親”?她飄散著長發(fā)是千萬條悠悠貫穿的河川,她的背脊,雖老邁仍硬朗。是五岳、是陰山、是祁連、是……那寬大而慈愛的臉膛,是青藏連接云貴吧!她伸展的手臂,從東北的谷倉到長江的沿岸,到珠江三角洲,那一片無盡的沃土,是她溫暖的雙手。?。∧赣H!您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史,曾經(jīng)你驕傲過、自豪過,也曾經(jīng),你黯然傷神過、憤怒過。在預(yù)后無限的歲月里,您孕育了長青的江水,也培育出千千萬萬屬于您的孩子。您也像是《懷念母親》中,那位慈祥而溫馨的媽媽。為什么人們總是把祖國比做母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?!庇腥苏f,祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對的。因為只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。母親您在我們心中是偉大。

傍晚,我望眼欲穿著一最閃爍的星星。豐富多彩的夜空,變得更加寧靜就像媽媽已經(jīng)安心入睡了一樣,依然懷念我的母親。

慈母親深讀后感篇3

胡適的母親在他的生命中充當(dāng)了兩個角色,嚴父慈母,事實上我們的生活中,母親也充當(dāng)了兩個角色,一個是慈母,一個是嚴師。

胡適對于母親的理解是他的母親嘴邊從來沒有一句傷人感情的話,她很有剛氣,不受一點人格上的侮辱,慢慢地耐心地教會胡適怎樣學(xué)得好脾氣,學(xué)得待人接物要和氣,要能寬恕人,體諒人。其實,在我們身邊的慈母也是這樣的,耐心地教你怎樣學(xué)習(xí),直到懂得,只是你總是認為這不是愛,視而不見,你一直認為愛像空氣一樣,讓我們賴以生存,卻常常忘了它的'存在,可看了這篇文章我們可以細細地去觀察母愛在何處,在何方,也許就在你的身邊,在細微處。

胡適沒有父親,母親即是慈母,又是嚴父。胡適在《我的母親》里寫道早晨他總是第一個到校,預(yù)習(xí)好課文,再回家吃早飯,母親把胡適的學(xué)習(xí)管得很好。當(dāng)胡適做錯了事,在人靜時,母親會先責(zé)備胡適,再用行罰,罰跪等方式,無論怎樣痛,都不許胡適哭出來。

俗話說:"打是親,罵是愛。"其實在我們的生活中也經(jīng)歷過打、罵,即使不是經(jīng)常,但也刻骨銘心,記憶深刻。也許你認為打是痛苦的,但你不知道母親的心里也飽受折磨和煎熬,母親的心里也曾猶豫我該不該打,不打會讓孩子將錯就錯,打了孩子才能使孩子不走上歪路,才能在真實的生活里健康成長。打完后,母親也曾自責(zé)過,哭泣過,只是我們不理解父母。而胡適在14歲離開母親,一直感受到母親的這份愛,正是這位母親的嚴格成就了一位名人。

在生活中,母愛偉大而又平凡,正因為愛的細微處,才顯得溫馨、珍貴、美麗。

慈母親深讀后感篇4

母親在孩子的心目中是強壯的,是勇敢的,是力量無窮的`,也是無所不能的,這樣的孩子很多很多,這樣的母親也數(shù)不勝數(shù)。而孩子在母親的心中,確是永遠需要母親保護的,永遠長不大的,孩子對母親的微不足道的孝心,足以讓母親備受感動。

?第一次抱母親》這篇文章通過母親病倒時,第一次抱母親這樣一件平常的事,牽出作者對母親的那些記憶,那些母親用瘦小的身軀承受的重擔(dān)的回憶,因這一次抱母親讓讀者感受到母愛的力量到底有多大,僅僅這一次抱母親,就讓母親流出了甜蜜的淚水,更表現(xiàn)出孩子在母親心中的分量,也說明了在孩子面前母親是多么容易滿足。這一切,都是緣于——愛。

慈母親深讀后感篇5

今天我讀了一篇文章叫《一位母親與家長會》,這篇文章我讓受益匪淺!

這篇文章主要寫了一個母親每次去給自己的兒子開家長會,都對兒子說“假話”,之所以母親說假話是為了不讓兒子沮喪,每次都鼓勵兒子,讓兒子充滿自信心!

一位母親第一次參加家長會,就被老師說:“你兒子在板凳上連三分鐘都坐不了,要帶他去醫(yī)院看看!”

回家的時候,兒子問老師講了什么?母親騙他說:“全班只有兒子進步了?!蓖砩希麅鹤映粤藘赏腼?,而且沒讓她喂。

又過了幾次家長會,她都鼓勵兒子:只要努力就可以超過別人,要靠重點高中很有希望。

他兒子高中畢業(yè)了,一個第一批大學(xué)錄取通知書下達的日子。學(xué)校打電話讓他兒子到學(xué)校去一趟。他有一種預(yù)感,兒子被錄取了。

他兒子從學(xué)?;貋?,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交給他的手中,轉(zhuǎn)身跑回自己的房間里大哭了起來,說:“媽媽我知道自己不是個聰明的孩子,是您一直在鼓勵我、支持我!”

母愛永遠都是最偉大的,每一個母親做的每一件事都是為了自己的孩子好的!比如說我媽媽啦!

有一次,因為我吃了太多的薯片,便發(fā)燒了,要睡覺的時候,我和媽媽說我頭暈,媽媽說睡了就沒事了!到了12點,我便醒了!媽媽也真好要回來房間睡覺了!發(fā)現(xiàn)我醒了,便來到我面前,摸了摸的手,發(fā)現(xiàn)我的全身很冰。媽媽拿來量體溫的,給我量,哇!怎么這么燙呀!39度呀!媽媽和我來到兒童醫(yī)院,醫(yī)院人可真多呀!我和媽媽排到了凌晨三點多,醫(yī)生說:“你的病會反反復(fù)復(fù),明天不要上學(xué)了!”

第二天,我又發(fā)燒了!所以我沒有上學(xué)!我感受到了:原來生病真不舒服呀!

我一定要向文中的兒子學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),爭取考到好成績,一定不讓媽媽擔(dān)心!

慈母親深讀后感篇6

每讀完了一篇感人的文章,我都會靜靜的思考。今天,我又一次開始了思考,是因為讀了一篇足以讓人眼淚嘩嘩的文章,它的名字是《一位母親與家長會》

這篇文章主要寫了一位母親,他的兒子在幼兒園、小學(xué)、初中表現(xiàn)都很差,每一次家長會,老師沒有一次不在差生的名列中點到他的名字。可是,當(dāng)兒子一次次問及老師在家長會上對他的評價時,母親卻總是告訴他一個令人滿意的答案,這使兒子信心十足。最后,兒子抱著堅定的信念,考上了全國聞名的清華大學(xué)。但是,當(dāng)兒子回來時,卻告訴了母親一個她怎么也意想不到的事情——他從一開始就知道自己的成績……

信心的力量在這篇文章中完全地突現(xiàn)了出來。一個公認的差生,只是因為母親的“謊言”,讓他擁有了信心。最終,癩蛤蟆吃上了天鵝肉,他竟然考上了清華大學(xué)! 由此可見,鼓勵的力量是多么強大。想想現(xiàn)實,多少老師、家長批評的話語,刺痛了多少學(xué)生的'心,讓他們的信心一去不復(fù)返,在他們的心上劃上了一道道永遠無法愈合的傷痕,讓多少人與成功、致富失之交臂。鼓勵與信心的重要幾乎與生命平等,所以我由衷地向天下所有的老師、所有的家長、所有的人發(fā)出宣告,讓我們這些還在成長的兒童永遠擁有十足的信心,讓我們這些還在成長的兒童永遠能夠聽到,那贊揚的聲音!