通過(guò)讀后感，我們能夠更好地理解自己與世界的關(guān)系，從而更加成熟地成長(zhǎng)，我們?cè)跁?shū)中找到了許多令人難以忘懷的讀后感，以下是范文社小編精心為您推薦的放青蛙的讀后感精選7篇，供大家參考。
放青蛙的讀后感篇1
在昨天夜深人靜時(shí)，我合上了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)，那一瞬間，我的心蠢蠢欲動(dòng)著。
雖說(shuō)是為了丸子軍團(tuán)抗衡，才把科學(xué)小組改名為青蛙軍團(tuán)，但是環(huán)保和低碳依然是青蛙軍團(tuán)組合的宗旨。環(huán)保男孩黃金鑫的一系列行為是他令大家刮目相看。
在書(shū)中，徐剛爺爺寫(xiě)的一本書(shū)《守望家園》雖然里面的是地球中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題。這本書(shū)不僅打動(dòng)了主人公黃金鑫，自己的心防也被一種奇特而強(qiáng)大的情感充溢著。地球病的很重，人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的利欲，肆無(wú)忌憚的破壞地球。卻不知道地球到底受了多少苦。
黃金鑫雖然只是個(gè)小學(xué)生，但他卻懂得環(huán)保。他用破衣架做了一根教鞭，還自己用雪碧罐子做了臺(tái)燈燈罩，他減少了洗澡次數(shù)。這一件件環(huán)保的事讓他從笨小孩，變成了聰明的環(huán)保男孩。青蛙軍團(tuán)還演了小話(huà)劇——地球的病情診斷書(shū)，漸漸地，青蛙軍團(tuán)全國(guó)聞名了！
不管是什么物品，都有第二次生命。我們絕不可以把用過(guò)物品遺棄在某個(gè)角落。守衛(wèi)地球就是拯救自己，不要讓二零一二世界末日變成現(xiàn)實(shí)，更不能讓唯一的地球奄奄一息。
放青蛙的讀后感篇2
在這個(gè)暑假，我讀了各種各樣的課外書(shū)，內(nèi)容豐富，涵蓋面廣。我認(rèn)為，在這些書(shū)中最能感動(dòng)和教育我們小學(xué)生的書(shū)非陽(yáng)光姐姐的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)莫屬了。它從生動(dòng)有趣的搞笑小說(shuō)入手，借此告訴我們地球的危機(jī)，并教育我們環(huán)保的重要性。
這本書(shū)講的是“笨小孩”黃金鑫、“汪汪”華汪德和“青蛙王子”秦超逸組成的名為“青蛙軍團(tuán)”的科學(xué)小組?！扒嗤苘妶F(tuán)”堅(jiān)持永遠(yuǎn)以“低碳環(huán)?！睘樽谥?，變廢為寶?！把┍桃桌夼_(tái)燈”、“新式教鞭”就是黃金鑫的杰作。雖然黃金鑫的爸爸一直笑他笨，對(duì)他所做的好事不以為然，但他用一系列看似傻傻的行為做出一件又一件保護(hù)環(huán)境的事。令自己煥發(fā)出了光彩。正因?yàn)檫@樣，大家看他的眼神才逐漸發(fā)生了變化：由最初的嘲笑慢慢變成了友善的、羨慕的`和贊賞，甚至連胡老師和石老師都對(duì)他刮目相看。
是的，現(xiàn)在地球上已經(jīng)是人滿(mǎn)為患了，再加上嚴(yán)重的破壞，地球都已經(jīng)被破壞得差不多了。人們嘴上說(shuō)要環(huán)保，但卻總有一些特別討厭的人在破壞地球的生態(tài)環(huán)境，令地球變得越來(lái)越衰竭。我覺(jué)得，如果人們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，過(guò)不了多久，地球就會(huì)消失，人們只能希望有第二個(gè)地球出現(xiàn)。
在這里，我向大家呼吁：請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)環(huán)境，因?yàn)榇笞匀徊粌H僅屬于我們，還屬于地球上每一種生物。我們?nèi)祟?lèi)霸占大自然本身就不對(duì)再加上嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境，簡(jiǎn)直就是罪加一等。
放青蛙的讀后感篇3
剛開(kāi)始看《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)時(shí)，我以為青蛙軍團(tuán)是由三只青蛙組成的，我讀了一會(huì)兒后，發(fā)覺(jué)原來(lái)是說(shuō)華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。
笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看，就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。讀了這本書(shū)，我知道了地球是我們賴(lài)以生存的家園，如果過(guò)度的開(kāi)采、破壞，終會(huì)有一天這些資源全部消耗完了，我們?nèi)祟?lèi)又該怎么辦，這個(gè)世界上應(yīng)該沒(méi)有比地球更適合我們的家園了吧！我呼吁大家也像"青蛙軍團(tuán)"那樣，保護(hù)我們的地球，讓地球不會(huì)再受到傷害。謠傳，在20xx年時(shí)地球會(huì)被毀滅，我認(rèn)為是的，如果就這樣破壞地球，只不過(guò)地球毀滅的時(shí)間會(huì)向后推延！我還知道了就像《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)中說(shuō)的，環(huán)保和愛(ài)地球，不僅僅是大人與科學(xué)家們的事，我們小孩也要認(rèn)真面對(duì)。
其實(shí)，低碳環(huán)保愛(ài)地球是我們每個(gè)地球人的責(zé)任，我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后。讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來(lái)吧。我想說(shuō)--現(xiàn)代科技的方便固然舒服，可別忘了我們生存的地方是地球，保護(hù)地球才是保護(hù)自己，只有愛(ài)地球，我們?nèi)祟?lèi)才能過(guò)得舒服，過(guò)得輕松！
放青蛙的讀后感篇4
我在今年的書(shū)展買(mǎi)了許多本書(shū)。其中有一套書(shū)的`名叫《青蛙與蟾蜍》。其中有一本是我印象特別深刻，就是《青蛙與蟾蜍之好朋友》。
這是一本故事書(shū)，講述了一只青蛙和一只蟾蜍成了好朋友，他們之間發(fā)生了許許多多有趣的事情。其中有一個(gè)故事是這樣的：春天來(lái)了，睡了一冬天的青蛙去找蟾蜍了?？墒求蛤懿黄饋?lái)，說(shuō)五月才來(lái)叫他。現(xiàn)在才十一月呀！青蛙不想讓自己孤獨(dú)，便把十一、十二、一、二、三、四、月的日歷撕了下來(lái)，然后又去叫蟾蜍，蟾蜍看了日歷后便起來(lái)和青蛙去玩了。這對(duì)朋友的友誼已達(dá)到不能分開(kāi)的地步。他們?yōu)槭裁茨懿怀臣苣?？因?yàn)樗麄冇泻脰|西就與對(duì)方分享，兩人不會(huì)爭(zhēng)東西。
他們那種互相關(guān)心，互相關(guān)愛(ài)的精神感動(dòng)了我，我以后對(duì)朋友也要這樣。
放青蛙的讀后感篇5
我讀了一本書(shū)，在這本書(shū)里，我讀懂了要愛(ài)護(hù)環(huán)境，廢物重用，《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》就是這本書(shū)，讓我懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要。
在一個(gè)普通的學(xué)校，在一個(gè)普通的班級(jí)里有一個(gè)出了名的組合，叫青蛙軍團(tuán)，這是三個(gè)環(huán)保男孩組合。他們是一個(gè)知識(shí)王，一個(gè)搞笑王，還有一個(gè)就是主人公了環(huán)保王了，外號(hào)笨小孩，可他一點(diǎn)也不笨，他可以把舊東西改成新東西，他可以把雪碧空罐子做成燈罩，他可以把舊衣架改成教鞭。他知道什么是低碳生活，他堅(jiān)持一周只洗三次澡。他給了物品第二次生命。
如果人們還不停的污染環(huán)境的話(huà)，那二十年后會(huì)怎樣？
全國(guó)范圍內(nèi)城市擴(kuò)大化開(kāi)始了，到處都在拆房子，蓋高樓。大量人口進(jìn)入城市，他們購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)，追名牌，大吃大喝，拼命浪費(fèi)資源。由于人們亂用水，不得不強(qiáng)行開(kāi)采深層地下水，造成漏斗狀的地下構(gòu)造。人們到處建廠，采礦，結(jié)果很多條江河或是小溪干涸，或是被污染河里也見(jiàn)不到魚(yú)蝦了。大家喝的水比油買(mǎi)的還貴！夏天，出現(xiàn)了高溫，洗澡，成了一件奢侈的事。最可怕的是，溫室氣體導(dǎo)致臭氧層空洞加大，使人們的皮膚暴露在太陽(yáng)紫外線(xiàn)的威脅下，患皮膚癌的人數(shù)在激增。我們出門(mén)的時(shí)候不得不采取防曬措施，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。讓人們思念以前的鄉(xiāng)村生活：那些清亮的溪水里面也有魚(yú)蝦，那些碧葉連天的荷塘，晚上田野里的蛙鳴，還有飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)時(shí)常消失在草叢中……
人們只有把握今天，才能創(chuàng)造今天，也能創(chuàng)造出美好的明天！
放青蛙的讀后感篇6
夏殼殼、水果果和任遠(yuǎn)遠(yuǎn)，三個(gè)人是同班同學(xué)。有一天，任遠(yuǎn)遠(yuǎn)捉到了一只大青蛙，被夏殼殼和水果果看到了，水果果急忙跑上去，想救大青蛙，可是那只大青蛙?chē)姵隽司G色的火焰逃跑了。任遠(yuǎn)遠(yuǎn)去追它，可剛進(jìn)小森林，就不見(jiàn)了。第二天，夏殼殼在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一只癩哈蟆，原來(lái)是任遠(yuǎn)遠(yuǎn)在找大青蛙時(shí)被大青蛙施了魔法變成的。夏殼殼把大青蛙給叫了出來(lái)，大青蛙說(shuō)只要把食人妖國(guó)王的女兒手上的夜明珠搶過(guò)來(lái)照一下就會(huì)讓任遠(yuǎn)遠(yuǎn)變成原形。于是，他們?nèi)チ肆硪粋€(gè)世界，看到一個(gè)綠色巨人，它抓住他們，夏殼殼說(shuō)了一些感人的話(huà)把它打動(dòng)了放走了他們。他們?nèi)チ耸橙搜龂?guó)，住進(jìn)了一家旅館，店主告訴他們?cè)鯓尤ネ狄姑髦椋褐灰屌装涯銈冏兂汕嗤?，參加摔出一個(gè)青蛙王子的征婚比賽，就可以拿到夜明珠。后來(lái)他們找到了女巫，讓她把他們變成了青蛙，日期到了，他們?nèi)⒓颖荣悾芏嗟那嗤芏急凰に懒?，夏殼殼被摔暈了，水果果成功了。但他們被食人妖抓到了尖塔，這時(shí)綠色巨人救了他們，還順手摘走了夜明珠，逃跑了。最后，任遠(yuǎn)遠(yuǎn)照了夜明珠后變回了小男孩。
上面這一個(gè)故事就是我在假期看的《戴牙套的青蛙王子》故事。這是一部科幻小說(shuō)，科幻小說(shuō)不是逃避現(xiàn)實(shí)，故事里的一切，都是對(duì)現(xiàn)實(shí)的折射。故事里的孩子們互相幫忙，不顧自己的安危也要救出朋友的精神，也正是我們現(xiàn)實(shí)中所需要的英雄精神。
在幻想小說(shuō)里，你可以做任何事情，因?yàn)樗悄愕墓适隆ｋm然你不一定真的去做那些事情，但這是你的故事。這正是我想看這本書(shū)的原因，它讓我大膽地展開(kāi)想象，把我?guī)У较胂蟮耐鯂?guó)，讓我盡情在夢(mèng)幻世界翱游。
放青蛙的讀后感篇7
讀了《戴牙套的青蛙王子》，我思緒萬(wàn)千，我被夏殼殼和水果那英勇的行為深深打動(dòng)了。
這個(gè)故事講的是一位叫夏殼殼的同學(xué)下課時(shí)，看見(jiàn)了一位叫任遠(yuǎn)遠(yuǎn)的同學(xué)被一只蛤蟆精變成了一只戴著牙套的癩蛤蟆。他只好把它暫時(shí)收養(yǎng)起來(lái)。為了救它，他和水果果只得前往怪物大陸偷出食人妖公主的水晶球。一路上，他們經(jīng)歷種種危險(xiǎn)，克服重重困難，他們差點(diǎn)被巨人做湯煮了吃掉；又乞求老巫婆把我變成青蛙，摔出一個(gè)青蛙王子淘汰賽，爭(zhēng)做食人妖公主的丈夫……最后他們拿到了期待已久的.水晶球，救回了任遠(yuǎn)遠(yuǎn)，逃出了怪物大陸。
讀完了這個(gè)令人尋味的故事，我不禁對(duì)夏殼殼和水果產(chǎn)生了崇高的敬佩，我佩服它們的勇氣。在聽(tīng)完“ms 大癩哈蟆。你給我滾出來(lái)”閣下介紹食人妖如何吃人時(shí)，我肯定不敢去食人妖王國(guó)，可是夏殼殼和水果果卻絲毫沒(méi)有害怕，堅(jiān)定的嘴中蹦出九個(gè)字：“我們要去食人妖王國(guó)！”我為他們?yōu)榱藥椭瑢W(xué)不顧自己生命的行為而鼓掌。他們明明知道去食人妖王國(guó)是會(huì)有極大的生命危險(xiǎn)的，可是，為了同學(xué)，他們帶著友情的力量，向食人妖王國(guó)進(jìn)發(fā)！
回憶歲月長(zhǎng)河中的一顆顆星星，我臉紅了。一節(jié)大課間活動(dòng)，我覺(jué)得很無(wú)聊，看起了女生踢健子，“嘭！嘭！”好聽(tīng)極了?！鞍?！”只聽(tīng)見(jiàn)女生一聲叫喊，我看到健子不見(jiàn)了，是被女生踢下樓去了。
“陳子安，你跑得快，邦我們撿一下吧！”
“不，不，不！這是你們自己的健子，你們自己去撿呀！”
女生只好自己去撿健子。
今天，我讀了《戴牙套的青蛙王子》，在以后的生活中，我要學(xué)習(xí)夏殼殼和水果果那助人為樂(lè)的精神。
