西讀后感600字作文5篇

時(shí)間:2024-05-18 作者:betray 讀后感

培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣,我們才能提升詞匯量,使作文更加豐富多樣,沒有積累寫作素材,作文往往會(huì)缺乏豐富的內(nèi)容和多樣的觀點(diǎn),顯得單調(diào)乏味,范文社小編今天就為您帶來了西讀后感600字作文5篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

西讀后感600字作文5篇

西讀后感600字作文篇1

“陽光燦爛豬八戒,百變猴頭孫悟空,憨厚老實(shí)沙和尚,阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功?!?/p>

今年暑假,我又再次閱讀了四大名著中的《西游記》,每次閱讀每次都有不同的感受。以前我喜歡讀《西游記》是因?yàn)槲姨貏e喜歡孫悟空,他是那樣機(jī)智靈活,會(huì)七十二變,無論什么妖怪都逃不過他的火眼金睛,天不怕,地不怕。我總是在想:要是我哪天能像孫悟空一樣,無所不能,把壞人都消滅掉,那該多好呀!

前幾天,爸爸帶我去看了一場電影《哪吒之魔童轉(zhuǎn)世》,哪吒出生時(shí)就是一個(gè)妖怪,魔性大發(fā),是太乙真人用乾坤圈限制住他的魔性,在乾坤圈的控制下,哪吒就是一個(gè)正常的孩子,心地善良,降妖除魔,幫助老百姓。爸爸問我:哪吒為什么能魔童轉(zhuǎn)世呢?我說:他有神仙幫助呀!爸爸說:主要是太乙真人用乾坤圈把哪吒的魔性限制了,否則哪吒就會(huì)成為妖魔鬼怪。我一下子明白過來了,哪吒的乾坤圈不就像《西游記》里孫悟空的緊箍咒一樣,沒有緊箍咒的孫悟空其實(shí)也是一個(gè)妖怪。以前的孫悟空,整天和牛魔王等為伍,就算跟唐僧去西天取經(jīng)之后,有時(shí)也會(huì)大開殺戒,不高興了還敢用鐵棒往唐僧的腦袋上掄來掄去,動(dòng)不動(dòng)就一個(gè)跟斗不見了了人影,狠心丟下自己的師傅和師弟。正是后來頭上有了緊箍咒,才使得孫悟空明白了自己該做什么,不該做什么,最終修成正果。

我媽媽說:其實(shí)現(xiàn)在許多孩子一生下來都是帶有“魔丸”的熊孩子,都需要一個(gè)“緊箍咒”或“乾坤圈”?!熬o箍咒”和“乾坤圈”就是法律法規(guī),家風(fēng)家法,班級紀(jì)律和做人的道德準(zhǔn)則。我們都要認(rèn)真遵守,給自己一定的約束,需要老師和父母用“緊箍咒”來讓我們這些孩子走上人生正軌,讓我們在紀(jì)律和規(guī)則下長大。

最后我要大聲說:敬愛的爸爸媽媽們,愛孩子,就給他一個(gè)“緊箍咒”!讓孩子們都成為像孫悟空一樣取得真經(jīng),為百姓造福的人!

西讀后感600字作文篇2

親情,是一壇陳年老酒,甜美又醇香;親情,是一幅傳世名畫,精美又雋永;親情,是一首經(jīng)典老歌,輕柔而溫婉。親情是永遠(yuǎn)說不盡的話題,親情是用心去感受。

讀了“感恩父母”這本書后,我感到父母的愛是多么偉大,原來,在面對生死存亡時(shí),父母總是將生的希望帶給我們,而將死的痛苦留給自己。在生死的關(guān)鍵時(shí)刻,我們才知道自己是多么的渺小,愛是多么偉大。我選擇了《感恩父母》中的“用生命詮釋的母愛”這篇文章來說。

一位母親一生養(yǎng)了兩個(gè)兒子三個(gè)女兒,父親去世后,三個(gè)女兒一致要求母親在三個(gè)之中選擇其中一家養(yǎng)老??赡赣H卻堅(jiān)持要在兒子家。兩個(gè)兒子為了推卸責(zé)任而反目成仇,可是不到十天以后大兒子聽說母親還有一萬多的存折,他又堅(jiān)決把親接過去住。然而二兒子也聽說了,也要接母親過去住。兩人再次打的不可開交,最后,母親選擇了家庭貧困的大兒子家,則,私底下偷偷給了二兒子2000元才算擺平這件事。

在大兒子家,大兒子對母親十分刻薄,經(jīng)常惦記母親的錢,還經(jīng)常說些難聽的話。

有一次。有頭公牛被大兒子打后,發(fā)瘋似的撞大兒子。大兒子一閃,躲過了公牛的撞擊,剛想拿鞭子抽公牛,牛又撞過來了。大兒子被撞倒了,還沒起來,牛又在次撞了過來。大兒子一邊向旁滾一邊喊救命,母親聽到后急忙從床上起來,提起拐杖,跌跌撞撞的跑向院子去。這時(shí)公牛又撞了過來,母親舉起拐杖迎著公牛用力打去,拐杖被崩飛出5米多遠(yuǎn),失去拐杖的母親一跤跌倒。那牛一聲悶吼,一頭將母親頂起,甩出5米多遠(yuǎn)。母親一口鮮血噴出,腸子都冒出來。

母親就這樣去世了,大兒子不孝順母親,可母親卻不惜用自己的生命去救大兒子。

看!這位母親就是一個(gè)無私、偉大、寬容的母親。母親能原諒自己子女的一切過錯(cuò),能寬恕子女的不孝。年輕時(shí),我們不懂的孝順,可能等我們等到會(huì)孝順時(shí),也許已經(jīng)不再年輕了。有些人、有些事或許等到你明白時(shí),已經(jīng)來不及彌補(bǔ)了。珍惜眼前事,珍惜眼前人!

西讀后感600字作文篇3

茅盾的《子夜》,當(dāng)初看的時(shí)候沒想那么多,只是有點(diǎn)閑,或者說懶,懶的做別的,就找個(gè)大磚頭打發(fā)時(shí)間,沒想到自己能看進(jìn)去。

心想著也就十幾頁,頂多幾十頁,就繳槍了,沒想到,我意識到的時(shí)候,已經(jīng)看完了。現(xiàn)在想想,這,也許就是我喜歡的類型,從始至終,我沒感覺到作者強(qiáng)烈的要向我表達(dá)什么、展示什么,他只是在描寫,既不羅嗦,也不急切,快慢有秩詳簡有序,讀者其實(shí)是像個(gè)牽線木偶被牽引了喜怒哀樂...各種情緒,但身陷其中之時(shí),恍然不覺。

沉悶的空氣讓人仿佛感同身受,勃勃的野心是如此的鮮明又內(nèi)斂,讓人看在眼里,感受在心里,熱血沸騰。在那個(gè)蒼白野蠻的年代,人們野獸一樣的互相撕咬著,誰的牙齒最尖、誰的心腸最狠、誰的心計(jì)最深,誰才是最后的勝利者。我們、他們、你們...每個(gè)人,或無奈或亢奮的活著,或回避或奮勇的活著,用盡全部的本能,面對全然的未知,燃燒著。那種感覺真奇妙,仿佛作者全然無意烘托誰、襯托誰,我看到,只有一張張鮮明的面孔,沒有完人沒有完勝,在掙扎和搏擊中,感受一顆顆不息跳動(dòng)的心臟。

開頭就是結(jié)尾,結(jié)尾就是開頭。用了幾十萬字,描繪了強(qiáng)悍的生命,再用一個(gè)簡短的開頭和戛然的結(jié)尾來把他脆弱化。再強(qiáng)悍的生命,在時(shí)代的洪流中,湮滅無聲,可看完后,留在我心里的,卻不是成敗,甚至不是失敗,只是那在狂風(fēng)暴雨中掙扎屹立的身影,倒下了,是因?yàn)樵?jīng)站立,失敗了,是因?yàn)樵?jīng)輝煌。曾經(jīng)——這個(gè)詞,在這一刻,沒有遺憾,不需要緬懷,收起傷感,向強(qiáng)者致敬。

西讀后感600字作文篇4

狐貍爸爸、狐貍太太還有四只可愛的小狐貍和許多動(dòng)物住在山腳下,附近還有三位農(nóng)場主,他們是伯吉斯、邦斯和比恩。他們?nèi)齻€(gè)是最卑鄙、最小氣的人,他們養(yǎng)著雞、鴨、鵝還釀造著香甜的蘋果酒。

狐貍爸爸每天晚上都會(huì)偷偷跑到農(nóng)場里去偷點(diǎn)東西給家人吃,這讓三位農(nóng)場主很生氣,他們計(jì)劃著一定要好好教訓(xùn)一下狐貍爸爸。于是有一個(gè)晚上,狐貍爸爸又準(zhǔn)備從樹洞里出來偷東西的時(shí)候,三個(gè)農(nóng)場主拿著早已經(jīng)在洞口外面等著狐貍爸爸啦。他們躲在草叢里,用射殺狐貍爸爸,但是只射中了尾巴!

三個(gè)農(nóng)場主不肯罷休,他們想把洞挖出來,于是他們繼續(xù)用挖土機(jī)挖呀挖。狐貍爸爸忍著傷痛,對他的四個(gè)孩子說:“孩子們,我們快挖洞!”于是一場與挖土機(jī)的比賽開始啦!為了逃命,狐貍爸爸和四個(gè)孩子不停得向下挖,他們挖得很深,他們在地下餓了兩天,餓得要命,可是還在不停得挖。聰明的狐貍爸爸帶著孩子們挖到了養(yǎng)雞場的下面,他們開心極了。他們偷了很多雞,不僅填飽了肚子還在地下舉辦了一個(gè)宴會(huì)。

三位農(nóng)場主更加生氣了,比恩想用蘋果酒把狐貍爸爸他們沖出來。狐貍爸爸又繼續(xù)帶著孩子們繼續(xù)挖,他們挖到了一個(gè)神秘的地方,原來是超市呀!

聰明的狐貍爸爸一家終于逃出了三位農(nóng)場主的手掌心,他謬上了幸福的生活。我很喜歡看《了不起的狐貍爸爸》這本書,這本書告訴我:遇到困難的時(shí)候,只要像狐貍爸爸那樣不氣餒,勇于開動(dòng)腦筋,就沒有什么不可以做到的。只要不斷得堅(jiān)持下去,就會(huì)得到意想不到的快樂和成功!

西讀后感600字作文篇5

翻開扉頁,寫的是:“曾是一代人心靈成長的營養(yǎng)劑;曾是一代人精神強(qiáng)健的鈣片;還曾是一代人沉入歷史走向未來的橋梁和舟楫……于是我懷著強(qiáng)烈的好奇心讀了下去。

那年,潘冬子才七歲。我們像他那樣大的時(shí)候,都還依偎在父母的懷中。而冬子,生活在那個(gè)水深火熱的革命年代。他已經(jīng)懂得白狗子是壞人,紅軍是好人。

爸爸隨部隊(duì)轉(zhuǎn)移了,媽媽為掩護(hù)同志壯烈犧牲了。小冬子幼小的心靈中充滿著對白狗子、黃狗子的滿腔憤怒。但他還小,在一個(gè)個(gè)凄涼的暗夜里,爸爸臨走前留下來的一顆八角帽上的紅五角星,溫暖著冬子幼小的心靈,照亮了他在殘酷斗爭中漸漸成熟起來的成長之路,堅(jiān)定了他爸爸一定會(huì)回來、紅軍一定會(huì)勝利的信念。

讀時(shí)我咬牙切齒,對于這些黃狗子、白狗子充滿了恨意;讀完后,我對冬子刮目相看,心中思潮起伏。

那個(gè)年代,實(shí)在離我們太遠(yuǎn)了。抬頭、低頭、凝望……我覺得祖國的一切是如此美麗而富饒,我們強(qiáng)大的祖國怎么會(huì)有如此狼狽不堪、滿目瘡痍的歷史呢?啊!我明白了:是戰(zhàn)士們的鮮血換來了如今的和平年代;是戰(zhàn)士們冒著危險(xiǎn)與敵人浴血奮戰(zhàn)換來了美麗的祖國;是戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁,一顆顆愛國的心,讓我們在雪白的教室里快樂地學(xué)習(xí),讓同學(xué)們在綠茵茵的草地上自由地玩?!?/p>

沉痛的歷史讓我銘記著和平生活的來之不易,珍惜著眼前的幸福生活。我望著藍(lán)天,望著天空中飛翔的鳥兒,我哭了。感動(dòng)、感恩,如潮水般向我席卷而來。

冬子的故事將照亮我前進(jìn)的步伐!