寫讀后感有助于我們更深入地思考人物的性格、命運(yùn)和成長(zhǎng)，從中獲取啟發(fā)和反思，讀后感可以激發(fā)創(chuàng)造力，啟發(fā)我們思考新的觀點(diǎn)和想法，以下是范文社小編精心為您推薦的老漁夫和金魚的故事讀后感5篇，供大家參考。
老漁夫和金魚的故事讀后感篇1
這個(gè)雙休日我讀了本書，名叫《漁夫和金魚的故事》，它使我感觸很深。
有一對(duì)夫妻一直都是靠捕魚為生。有一天，老漁夫捉到了一條會(huì)說(shuō)話的小金魚，他的妻子知道后，就向小金魚不斷地要新木盆，小木屋，別墅，接著還要做皇帝教皇……。最后，他還妄想讓小金魚聽他的使喚。那個(gè)妻子的要求這么過(guò)份，小金魚當(dāng)然不會(huì)答應(yīng)。結(jié)果，他還落得個(gè)一無(wú)所有。象那個(gè)妻子這樣，為了享受生活而得寸進(jìn)尺的人，是我們?nèi)f萬(wàn)不可學(xué)的。
有的人，為了賺更多的錢，得寸進(jìn)尺，而不惜一切代價(jià)，把所有錢都投進(jìn)股市，最后還是一無(wú)所獲；有的同學(xué)，在雙休日拼命打電腦，看電視，不做作業(yè)，到了周一得寸進(jìn)尺，還沉浸在自己的“小天地”里，荒廢了自己的學(xué)業(yè)，最后一無(wú)所獲；而我有一次為了得到更多的獎(jiǎng)勵(lì)，得寸進(jìn)尺，提出了過(guò)份的要求，結(jié)果卻一無(wú)所獲。像這樣的事例還有很多……。如果你是這樣的“得寸進(jìn)尺”，那么肯定會(huì)像那位貪婪的漁婦一樣一無(wú)所有的。
不過(guò)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該有“得寸進(jìn)尺”的精神。遇到不懂的題目就要想方設(shè)法弄懂它，還要刨根究底，不斷拓深，這樣，我們的學(xué)業(yè)就有收獲。有時(shí)，我們考了一個(gè)好成績(jī)，也不能沾沾自喜，要知道“山外有山，天外有天”不能做井底之蛙，沉醉在滿足之中，要不斷的“得寸進(jìn)尺”。要知道學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，這樣才能在學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步。還有我們不能只學(xué)習(xí)課堂上老師教的知識(shí)，要象海綿吸水一樣不斷地吸取課外知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。這樣的“得寸進(jìn)尺”，我們不但不會(huì)一無(wú)所有，還會(huì)大有收獲。
讀了《漁夫和金魚的故事》后，我才知道原來(lái)“得寸進(jìn)尺”也有正反兩方面的解釋。當(dāng)然，我在生活上可不能“得寸進(jìn)尺”，而在學(xué)習(xí)上卻要“得寸進(jìn)尺”，甚至“得寸進(jìn)丈”。
老漁夫和金魚的故事讀后感篇2
“土屋”→“新木盆”→“房子”→“貴婦人”→“女皇”→“主宰大海的霸王”→“土屋”，漁夫的妻子一次次地向金魚索取，金魚一次次地滿足她，可她始終不知足，最終貪得無(wú)厭的老太婆回到了原來(lái)的生活。捧著《漁夫和金魚的故事》，我對(duì)童話的結(jié)局唏噓不已，我想也許當(dāng)老太婆產(chǎn)生向金魚索要“新木盆”的念想時(shí)，便注定了故事的結(jié)局“老太婆坐在土屋的門檻上，面前還是那個(gè)破木盆”。 或許老太婆在一次次的得到滿足的同時(shí)，她的欲望就像膨脹了的氣球一樣，越來(lái)越大，終于在承受不住的時(shí)候，砰然爆炸。我想當(dāng)老太婆回到土屋的日子時(shí)，她一定會(huì)扼腕嘆息自己曾經(jīng)的生活是多么幸福，而她卻錯(cuò)過(guò)了所有獲得幸福的機(jī)會(huì)。
真是“機(jī)會(huì)一去不復(fù)返，徒留遺憾空悠悠”。 是啊，幸福是什么呢？也許幸福只是別人投來(lái)的一束善意的目光，也許幸福就是爸爸媽媽的一聲溫暖的關(guān)心，也許幸福還是平凡生活中的一絲感動(dòng)…… 我把目光再一次投在父母忙碌的身影上，我的爸爸媽媽，普通工人，日出而作，日落而息，可是我家依然是幸福的一家子，而我更珍惜這樣的生活：別人的媽媽美麗如花，我媽媽臉上的每一條皺紋都是為我而生；別人家很有錢，我家每一分錢都是父母的辛勤汗水澆灌出來(lái)的；有的同學(xué)比我優(yōu)秀，可我的成績(jī)也自己很努力的結(jié)果了…… 豐特奈爾有這樣的名言“幸福的最大障礙就是期待過(guò)多的幸福?！?/p>
最大的幸福應(yīng)該就是能把握住眼前的幸福，也就是要知足常樂(lè)。蘇格拉底的弟子們?cè)邴湹乩飳ふ易畲蟮柠溗?，他們總以為機(jī)會(huì)還很多，完全沒(méi)有必要過(guò)早地定奪，最終只能“兩手空空”。確實(shí)，“把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。”世界很大，追求無(wú)止境，我們只能將其看成動(dòng)力而非過(guò)大的壓力，否則的話很容易產(chǎn)生不良的情緒，永遠(yuǎn)也不會(huì)感到幸福。 有這樣一首兒歌“幸福在哪里啊幸福在哪里……”我們一直在尋找幸福，如果你有雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。
老漁夫和金魚的故事讀后感篇3
寒假里我和媽媽一起讀了很多的童話故事，俄國(guó)詩(shī)人普希金的童話詩(shī)《漁夫和金魚的故事》。讓我感觸很深。這個(gè)故事主要講一個(gè)老漁夫從大海里打撈上一條神奇的金魚，金魚為了生存，答應(yīng)滿足漁夫提出的任何要求。但是善良的老漁夫的妻子卻是貪得無(wú)厭，不斷向金魚提出無(wú)理要求，最后終于受到了報(bào)應(yīng)。我和媽媽一起感悟了其中的道理。永不知足的老太婆告訴我們：做人不能太貪心，一心想不勞而獲是不對(duì)的，要靠自己的辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造財(cái)富；善良而又軟弱的漁夫告訴我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇到一些不平等的待遇時(shí)，應(yīng)該發(fā)出內(nèi)心的吶喊，學(xué)會(huì)反抗，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，特別是面對(duì)一些無(wú)理而又苛刻的要求時(shí)，我們更要學(xué)會(huì)拒絕；我們還要像小金魚學(xué)習(xí)，知恩圖報(bào)，我們要感恩父母、感恩老師。
老漁夫和金魚的故事讀后感篇4
今天，我讀了普希金寫的《漁夫和金魚的故事》這篇童話詩(shī)，感受頗深。
這篇童話詩(shī)的主要內(nèi)容是：一個(gè)漁夫捕了一條小金魚，后來(lái)又無(wú)償?shù)貙⑺呕卮蠛??？墒牵睦咸艆s發(fā)怒了，她讓漁夫一次又一次地去向金魚索要木盆、木房子、當(dāng)貴婦人，直到女王。可是過(guò)了一段時(shí)間，她又不滿足了，想當(dāng)海上女霸王，讓金魚來(lái)服侍她?？蛇@回，金魚卻不再答應(yīng)，尾巴一劃，游到了大海深處。當(dāng)漁夫回到家時(shí)，一看，沒(méi)有了仆人，沒(méi)有了宮殿，只有老太婆和那個(gè)破木盆以及茅草房子，仿佛一切都沒(méi)發(fā)生......
這篇文章給了我許多感想，可那個(gè)老太婆的貪得無(wú)厭最值得譴責(zé)。
貪，是在現(xiàn)實(shí)生活中最常見的現(xiàn)象，小到一官半職，大到高官，都是因?yàn)椤柏潯睂?dǎo)致一世英名毀于一旦，自毀前程。在這世上，又有多少人能夠克制欲望，做到清白呢？如果真能做到廉潔奉公，確實(shí)使人敬佩！
古代春秋時(shí)期，一百姓挖出一寶玉，這本是件好事，可是他怕有人搶奪，便獻(xiàn)給當(dāng)時(shí)宋國(guó)一位重臣，從而想換取一官半職。那位重臣并沒(méi)有收下，而說(shuō)了一句話：“你的寶物是玉，而我的寶物卻是廉?！边@，就是成語(yǔ)“不貪為寶”的歷史典故，可如今大小官吏誰(shuí)又記得呢？他們追求的是“金錢寶”，卻把“道德寶”遺忘在了心中的某個(gè)角落。
官場(chǎng)如果不治理，就正如《漁夫和金魚的故事》中的海面一樣，先是清澈，后渾濁，再陰暗，最后波濤洶涌。如今的官場(chǎng)雖不似古代用錢買官，但用金錢賄賂上級(jí)，以金錢謀私利的現(xiàn)象，不也常見嗎？貪污受賄不可避免，可人數(shù)多了，就會(huì)讓這個(gè)社會(huì)變得如此陰暗?！柏潯本蜁?huì)成為潮流！
古人常說(shuō)：知足常樂(lè)。雖然知足不一定會(huì)安樂(lè)，如果貪得無(wú)厭，就要去監(jiān)獄里吃“自助餐”了。
明代的于謙曾留下這樣的詩(shī)句“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”。我真希望如今的官吏也能留清白在人間！
老漁夫和金魚的故事讀后感篇5
我讀過(guò)許多書，可是使我印象最深刻的一篇文章是《漁夫和金魚的故事》。講的是一位漁夫和他的妻子在大海邊生活。有一天，漁夫打魚去。他竟然看見了一條會(huì)說(shuō)話的金魚，金魚對(duì)漁夫說(shuō)：“只要你放了我，我可以幫你實(shí)現(xiàn)你的愿望?！庇谑菨O夫把它放回了大海中，回家后漁夫把這件事告訴了妻子，妻子聽了，第一次讓漁夫去要一只新木盆，第二次讓漁夫要一座木房子，第三次讓漁夫要貴婦人的名分，第四次讓漁夫要女皇的身份，金魚都一一答應(yīng)了她的要求。第五次妻子讓漁夫找金魚要做海上女霸王，讓金魚去服侍她。金魚聽了很生氣，于是，她把實(shí)現(xiàn)的東西都化為烏有。漁夫還傻傻地呆在那，等金魚的答復(fù)。當(dāng)漁夫回去的時(shí)候，還是老樣子，舊木盆，破房子，妻子……
讀了這篇課文，讓我悟出了一個(gè)道理：“貪婪者最后都不會(huì)有好的結(jié)果，只有知足常樂(lè)，才會(huì)幸福一輩子?！?/p>
有一天，我和爸爸媽媽去買東西?？匆娪袃奢v車相撞，很多人來(lái)看熱鬧。一個(gè)車主已經(jīng)對(duì)另一個(gè)車主說(shuō)對(duì)不起了，而另一個(gè)車主仍然糾纏不休。說(shuō)什么你錢賠少了什么呀，什么我的車子很貴的呀。我心想：“這個(gè)車主真煩，人家已經(jīng)賠不是了，怎么還這樣說(shuō)，真討厭！”另一個(gè)車主硬拉著他去警察局。當(dāng)時(shí)，有許多人都在議論紛紛。突然，另一個(gè)車主臉紅了，便說(shuō)：“算了，給我賠維修的錢吧！”這場(chǎng)糾紛才化解了。
現(xiàn)實(shí)生活中有許多人把錢看得很重，可是也有比金錢更可貴的東西。就是誠(chéng)實(shí)、信任、友情，我們需要的是一個(gè)更加和諧的社會(huì)。
