閱讀題讀后感參考5篇

時(shí)間:2023-05-07 作者:Gourmand 讀后感

認(rèn)真寫(xiě)讀后感的過(guò)程就是思想提高的過(guò)程,我們一定要認(rèn)真對(duì)待,編輯一篇讀后感幫助深化你們對(duì)名著理論的認(rèn)識(shí),以下是范文社小編精心為您推薦的閱讀題讀后感參考5篇,供大家參考。

閱讀題讀后感參考5篇

閱讀題讀后感篇1

?簡(jiǎn)愛(ài)》是由英國(guó)的著名小說(shuō)家夏洛蒂。勃朗特寫(xiě)的一篇小說(shuō),簡(jiǎn)愛(ài)從小沒(méi)有了父母,里德太太是她的舅媽,但里德太太對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)很不好,于是簡(jiǎn)愛(ài)在十歲就進(jìn)了學(xué)校,看著對(duì)面比自己大很多的學(xué)生,

簡(jiǎn)愛(ài)覺(jué)得自己很小,簡(jiǎn)愛(ài)在洛伍德學(xué)校生活了整整八年。那所學(xué)校后幾年的管理還可以,可前幾年不行,用羅切斯特先生的話來(lái)說(shuō),在那種地方,哪怕待上這一半長(zhǎng)的時(shí)間,再好的體質(zhì)都會(huì)完蛋的!我剛才提到的羅切斯特先生是簡(jiǎn)愛(ài)的丈夫,他和簡(jiǎn)愛(ài)整整差了二十多歲,不過(guò)這對(duì)兩個(gè)多情的人來(lái)說(shuō)并不算什么。

簡(jiǎn)愛(ài)剛十八歲時(shí)就去了羅切斯特先生的桑菲爾德府,為羅切斯特領(lǐng)養(yǎng)的孩子——阿黛爾擔(dān)當(dāng)家庭教師,后來(lái),因?yàn)槟撤N原因,羅切斯特先生和簡(jiǎn)愛(ài)小姐準(zhǔn)備成為夫妻,但羅切斯特先生的前妻還活著,這使簡(jiǎn)愛(ài)很傷心,但她依然很鎮(zhèn)靜,之后離開(kāi)了府里,偶然走過(guò)二十多先令(公里)的路程,遇到了自己之前不認(rèn)識(shí)的表哥(圣約翰。里弗斯)兩個(gè)表姐(黛安娜。里弗斯和瑪麗。里弗斯),在這期間愛(ài)小姐的舅舅——約翰將兩萬(wàn)英鎊的遺產(chǎn)留給了簡(jiǎn)愛(ài)小姐,

簡(jiǎn)愛(ài)因?yàn)橛龅搅怂麄儯运敛华q豫的將兩萬(wàn)英鎊分成四份,兩個(gè)表姐一人一份,表哥一份,自己一份,一份是五千英鎊,她看錢(qián)很淡。后來(lái)因?yàn)樗?tīng)到了羅切斯特先生呼喚她簡(jiǎn)簡(jiǎn)簡(jiǎn),之后又回到了府里,而令她驚訝的是往日高大富豪的桑菲爾德府競(jìng)成了一片廢墟,因問(wèn)才知道原來(lái)府里起了一場(chǎng)大火,羅切斯特的瘋妻子從府頂摔下來(lái),死了,而羅切斯特先生也殘廢了一只手,瞎了眼睛,簡(jiǎn)愛(ài)最后在芬丁(地名)找到了她最愛(ài)的人——羅切斯特先生,從此結(jié)婚,陪伴一生!

閱讀題讀后感篇2

終于重新讀完了這本書(shū)。這是一本教授如何閱讀的書(shū),她把閱讀分為四個(gè)層次基礎(chǔ)閱讀,詮釋閱讀,分析閱讀和主題閱讀。

基礎(chǔ)閱讀作為一個(gè)成年人,基本沒(méi)有什么問(wèn)題問(wèn)題是,大多數(shù)成年人也多停留在基礎(chǔ)閱讀這個(gè)最低的層次上。

詮釋閱讀是稍微高一層次的閱讀方法,主要是利用閱讀書(shū)名、目錄和序言等快速了解一本書(shū)的大概內(nèi)容這是一本什么樣的書(shū),這本書(shū)主要講的是什么?作者是如何展開(kāi)敘述的?你對(duì)此有何評(píng)價(jià)?這本書(shū)對(duì)讀者本人有什么用?

分析閱讀是第三層次的閱讀,也是非常耗費(fèi)心力的閱讀方式通過(guò)更深入的閱讀,進(jìn)一步回答上一層次閱讀中的四個(gè)問(wèn)題。針對(duì)不同類型的書(shū)籍也有不同的分析閱讀方法。我認(rèn)為分析閱讀,最核心的是找出作者的關(guān)鍵字詞,進(jìn)而找出作者的觀點(diǎn)和主旨,針對(duì)作者的觀點(diǎn),讀者要認(rèn)真理解并做出自己的評(píng)判,同意或不同意,為什么?這樣才算是真正的吸收了一本書(shū)。需要說(shuō)明的是,值得分析閱讀的書(shū),世界上不超過(guò)一千本,值得反復(fù)閱讀的經(jīng)典書(shū)籍不超過(guò)100本,對(duì)此,我表示相信。

最后一個(gè)層次是主題閱讀,主題閱讀與分析閱讀最大的區(qū)別在關(guān)注點(diǎn)不同,分析閱讀的關(guān)注點(diǎn)在以作者的觀點(diǎn)為中心,主題閱讀的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該放在自己要研究的主題上,讓各種不同書(shū)的作者來(lái)參與自己主題的討論,然后自己綜合分析比較得出自己的觀點(diǎn)。

閱讀的方法也是一項(xiàng)技能,需要我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀中不斷的練習(xí),這樣才能熟能生巧,變成我們能夠運(yùn)用自如的技能。

閱讀點(diǎn)亮生活,閱讀讓自己的心智獲得成長(zhǎng),這才是閱讀的真正目的!

閱讀題讀后感篇3

今天,我讀完了一本書(shū),這本書(shū)的名字是《課外閱讀》。

在這本書(shū)中,我最喜歡的文章是沈石溪寫(xiě)的《魂飛雪原》。這篇文章主要講述了狼群在冬天里捕捉不到獵物,吃不到食物。為了讓大家能填飽肚子,只能去將黑熊咬醒,引它出洞,再去獵殺。狼王洛戛先派大公狼卡魯魯還有另一匹公狼到黑熊的洞口偵查。由于洞口太深,只要狼一進(jìn)去,就很難出來(lái),還有可能被黑熊又大又結(jié)實(shí)的熊掌拍死??墒?,小公狼藍(lán)魂兒挺身而出,成功引熊出洞,終于填飽了肚子……

看完這個(gè)故事,我知道了:勇敢是在生死面前的執(zhí)著,勇敢是在死亡邊沿時(shí)的見(jiàn)義勇為,是在困難面前的熱心幫助……勇敢,來(lái)自于內(nèi)心,是我們奮發(fā)向上的積極心態(tài)。一個(gè)人要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤,要積極完善自己的不足。我們一定要具有這樣的品質(zhì),才能成為國(guó)家的棟梁。

看完這個(gè)故事,我最佩服的是小公狼藍(lán)魂兒,他勇敢,他堅(jiān)強(qiáng),他為了能夠讓狼族吃上食物,自己挺身而出,去咬熊,引熊出洞。你要知道,去引熊,可是一件生死攸關(guān)的事情啊!只要?jiǎng)幼魃晕⒙艘稽c(diǎn),就會(huì)被黑熊那結(jié)實(shí)又力大無(wú)窮的熊掌拍死。很多狼為了引熊出洞,不少狼都死于它的掌下??蛇@匹小小的公狼竟然創(chuàng)造出了奇跡,讓他的母親紫嵐得意了好久。

這篇故事告訴我們,人,要珍惜自己的生命。當(dāng)然,不僅是人這樣,就連狼也十分珍愛(ài)自己的生命。我們有時(shí)助人為樂(lè),不能盲目去救人,得看情況。你不可能是車都來(lái)了,你還沖過(guò)來(lái),救小孩。不僅是小孩沒(méi)救成,你也白白送了自己的性命。這多不值??!所以,我們從今天開(kāi)始,珍惜自己的生命,愛(ài)護(hù)自己,關(guān)心自己,不要傷害自己,不要喝太多飲料,要保持良好的食欲??偠灾?,生命是我們一生中最重要的財(cái)富!

閱讀題讀后感篇4

人生萬(wàn)事如圍城。從1980年重版到現(xiàn)在,學(xué)者錢(qián)鍾書(shū)惟一一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》一直保持著持續(xù)的熱銷:1980年11月首印13萬(wàn)冊(cè)以后,迄今總銷量達(dá)398萬(wàn)冊(cè)。更被改編為小說(shuō)連播、電視劇等多種藝術(shù)形式,研究著作和論文也不計(jì)其數(shù)。不管是從銷量還是影響上來(lái)說(shuō),《圍城》都是30年閱讀史上一道獨(dú)特的風(fēng)景,作為知識(shí)分子小說(shuō)的典范,《圍城》影響了幾代讀者。

作者以“圍城”做書(shū)名,也許是想告訴我們:不僅婚姻像圍城,人生,生活,職業(yè)等等更像圍城。其實(shí)我們一直都在兜圈子,重復(fù)的做同一件事情;找個(gè)籠子把自己關(guān)起來(lái),過(guò)了不久卻發(fā)現(xiàn)那邊的風(fēng)景比這邊跟好,于是出了這個(gè)籠子進(jìn)了那個(gè)籠子。就這樣的不斷重復(fù)并樂(lè)此不疲。

閱讀題讀后感篇5

讀完了林海英寫(xiě)的《城南舊事》,我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。全篇文章的文筆淡淡的,但如茉莉,清香中耐人尋味。

?城南舊事》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫英子的女孩在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,先后認(rèn)識(shí)了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個(gè)人幾件事后開(kāi)始長(zhǎng)大成人,成人后便開(kāi)始回憶童年,并寫(xiě)下了《城南舊事》這本書(shū)。作者還在代序中寫(xiě)下了這樣的一段話:它們的故事不一定是真的,但寫(xiě)它們的時(shí)侯,人物卻不斷地涌現(xiàn)在我的眼前,斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹(shù)胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……

英子的童年是純潔的,如一塊無(wú)瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的,如蜂蜜一般甜美。記得在一個(gè)酷暑難耐的下午,我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿,一邊興高采烈地跑到林間小路,耳邊滿是蟬鳴聲,這里一聲“知了知了”,那里又一聲“知了知了”,把我和哥哥弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措。終于,我們?cè)谝豢秒m然不高大卻很茂盛的桃樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只知了,于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過(guò)去,活像一個(gè)小偷兒,近了,近了,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿竹竿一粘,粘住了!我們高興得一蹦三尺高。

看《城南舊事》這本書(shū),心頭總是漾起一絲絲溫暖,因?yàn)樵谶@個(gè)鋼筋泥水的城市里,已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西了,它不刻意表達(dá)什么,只是一幅畫(huà)面一幅畫(huà)面地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢、溫厚淳和,那樣的安靜祥和、彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心!