不負(fù)青春的讀后感8篇

時(shí)間:2023-10-18 作者:Lonesome 讀后感

通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地反映作品對(duì)我們的觸動(dòng)和影響,讀后感可以讓我們探討作品的文化和歷史背景,理解它們對(duì)故事的影響,下面是范文社小編為您分享的不負(fù)青春的讀后感8篇,感謝您的參閱。

不負(fù)青春的讀后感8篇

不負(fù)青春的讀后感篇1

暑假,我閱讀了《愿你的青春,不負(fù)夢(mèng)想》一書(shū)。這書(shū)講的是主人公——夢(mèng)想導(dǎo)師俞敏洪50多年的風(fēng)雨路程,從農(nóng)村考進(jìn)一座學(xué)校,又考入北大,然后當(dāng)上北大老師,最后自己創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦一家公司——新東方。

書(shū)中有一些句子,我特別的喜歡,最有意義的一句話是:“勤奮加堅(jiān)持很重要,該堅(jiān)持的時(shí)候一定要堅(jiān)持下去?!彼嬖V我們,在人生中,勤奮和堅(jiān)持最重要;在學(xué)習(xí)和生活中,一定要記住,堅(jiān)持下去就會(huì)有希望。

這句勵(lì)志話,讓我想起了在暑假期間攀巖的事情:到了太陽(yáng)谷,專業(yè)的攀巖老師先讓我們做一些仰臥起坐、俯臥撐等熱身,給我們講解完一些攀巖的知識(shí),帶領(lǐng)我們來(lái)到攀巖場(chǎng)地??吹竭@個(gè)攀巖場(chǎng)地,我十分震驚,這場(chǎng)地跟平常的不一樣,傾斜的并不是直的,而且支撐點(diǎn)也比平常的少,這讓我立即失去了自信??粗瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)的攀爬,我甚或恐懼,打起退堂鼓。輪到我攀爬的時(shí)候,觀察找好地形和支撐點(diǎn)才開(kāi)始爬,握住一個(gè)馬頭型的支撐點(diǎn),腳踩一個(gè)紫色和綠色的點(diǎn)子,順勢(shì)往上爬,照著老師的方式,沒(méi)想到竟真的爬了上去。爬到前面一個(gè)同學(xué)都爬不上去的地方,我也試了試,一伸手就碰到了,原來(lái)堅(jiān)持也有優(yōu)勢(shì)的呀!馬上要成功的時(shí)候,突然堅(jiān)持不住滑了下去……

攀巖非常考驗(yàn)人的意志力,考驗(yàn)不放棄的一顆心。在爬一個(gè)支點(diǎn)的時(shí)候,你要想下一個(gè)要爬哪個(gè)支點(diǎn)。如果有一個(gè)支點(diǎn),你并不敢爬,或者爬得非常困難,這時(shí)候,一定要勇敢放開(kāi)手去拼一把,沒(méi)準(zhǔn)奇跡發(fā)生了;如果放棄退卻,就不會(huì)看見(jiàn)下一道美麗的風(fēng)景線,只有契而不舍,方可鏤金石。

“生命的美麗來(lái)自進(jìn)步和成就,只有進(jìn)步和成就,才能感受到生命存在的意義?!痹谌说囊簧校愠晒σ患虑?,或者進(jìn)行一件事情上,并不是在原地,而是努力向前,在這個(gè)時(shí)刻,你會(huì)感覺(jué)到生命存在的意義。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)和理想加起來(lái),就變成一個(gè)大理想。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,堅(jiān)持特別重要!有時(shí)自己看不見(jiàn)進(jìn)步,認(rèn)為在原地踏步,不是,這是在蓄積力量,只要堅(jiān)持,哪怕只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,我們才能在最后看到一個(gè)巨大的成就。不積跬步,無(wú)以至千里;只有積小流,方渠成江海。

看完這本書(shū)后,我感觸很深,奮斗,堅(jiān)持,進(jìn)步,夢(mèng)想,成長(zhǎng)等等,都是人生中要做到的,這樣才可以實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)……

不負(fù)青春的讀后感篇2

近日,在工作之余,讀到《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》一書(shū),讓我感觸頗深。

俞敏洪,1962年生于江蘇江陰,北京大學(xué)西方語(yǔ)言文學(xué)系畢業(yè)。1993年創(chuàng)辦北京新東方學(xué)校,2001年成立北京新東方教育科技(集團(tuán))有限公司。從三次高考失敗,到意外考上北大,畢業(yè)后留校任教,而后從北大離職,白手起家創(chuàng)辦新東方,俞敏洪的人生奮斗歷程充滿了勵(lì)志色彩。

俞敏洪面對(duì)逆境,始終將它看成是青春的挑戰(zhàn),不屈不撓,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。青春的世界里有掙扎、挫折、痛苦,也有夢(mèng)想、成長(zhǎng)、奮斗。青春作為每個(gè)人夢(mèng)想起航的階段,都是一個(gè)人的一生最寶貴的階段。他無(wú)法選擇自己的出生環(huán)境,但是他選擇在青春的學(xué)習(xí)奮斗中為自己寫下人生華麗的篇章。在北大讀書(shū)期間,他為追逐自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持做好兩件事。第一件事是讀書(shū),在住院的一年時(shí)間里,幾乎一天看一本書(shū),所有文學(xué)、哲學(xué)、詩(shī)歌、散文、歷史方面的名著,俞敏洪都是在醫(yī)院讀完的;第二件事是背單詞,為了打發(fā)時(shí)間,俞敏洪每天背50個(gè)單詞,一年下來(lái),他的詞匯量從8000多個(gè)上升到20000多個(gè)。俞敏洪在老天帶給他病痛苦難的時(shí)候,他沒(méi)有永遠(yuǎn)待在痛苦中,而是選擇一條道路、一個(gè)目標(biāo)去為之努力。

我來(lái)光谷機(jī)電已有一年的時(shí)間了,這短短的一年給了我很大的收獲。去年8月入職到光谷機(jī)電總裝部,我被分配到u系列生產(chǎn)線組,那個(gè)時(shí)候的我什么都不會(huì)。不會(huì)怎么辦?學(xué)!

u系列線長(zhǎng)楊凱首先安排陳虎教我正確使用工具及打螺釘。陳虎說(shuō),看似簡(jiǎn)單的打螺釘,要做到符合產(chǎn)品的要求,也不是一件容易的事。每一顆小小的螺釘絕對(duì)不能打斷打花,不能用錯(cuò)不能漏打,既要保證質(zhì)量又要保證速度。螺釘是用電槍打的,這就要求我在使用工具時(shí)要保持電槍的穩(wěn)定和力度。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,要能熟練掌握它,離不開(kāi)大量的練習(xí),我主動(dòng)地開(kāi)始大量的練習(xí),經(jīng)過(guò)師傅的指導(dǎo)及摸索,我找到了技巧,如果裝配多排螺釘時(shí)四角定位或者裝配單排螺釘兩角定位,按照扭力范圍,風(fēng)批頭和螺釘重合,則螺釘不易打歪打斷打花。很快由開(kāi)始的打花到一天下來(lái)絕不打花,我能獨(dú)立完成子框打螺釘?shù)娜蝿?wù)了。我成功了,成功地闖過(guò)第一關(guān)了!然而這是萬(wàn)里長(zhǎng)征才走了第一步而己。

接下來(lái)就是拉鉚了。拉鉚要求又快又平,鉚釘頭不得高出工件面。這就要求我在拉鉚時(shí)保證鉚槍頭和工件平面保證垂直,這個(gè)完全要靠拉鉚的手感了。線上熟練的同事們拉起鉚來(lái)就像是打機(jī)關(guān)槍,“咯嗒”“咯嗒”聲不停,5個(gè)鉚釘在一分鐘內(nèi)就能完成,一個(gè)不少,個(gè)個(gè)平整。同事們熟練的技能給了我很大壓力,我努力的向他們學(xué)習(xí),極力的提高自己的水平。中途十分鐘的休息時(shí)間、每天一吃完飯后,我就開(kāi)始默默的練習(xí),找出手感,提高速度。一分努力,一分收獲,2天后,我終于能勝任自己的崗位,不再拖后腿了。

當(dāng)學(xué)會(huì)使用工具掌握基本技能之后,我對(duì)放在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的整套裝配作業(yè)指導(dǎo)書(shū)產(chǎn)生了興趣。我拿著指導(dǎo)書(shū),對(duì)照著實(shí)物,努力學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)標(biāo)注的含義,我努力回想著線長(zhǎng)給我們做過(guò)的培訓(xùn),對(duì)照物料清單找零件,對(duì)著圖紙上來(lái)料檢查工序檢查物料,對(duì)著操作步驟進(jìn)行裝配。每天上班,腦子里面都是各種各樣的標(biāo)注和數(shù)字,連吃飯的時(shí)間都不放過(guò)。一個(gè)星期后,再來(lái)看圖紙,那些標(biāo)注和物料在我腦海里不再是抽象的個(gè)體了,我可以慢慢把它們組裝成成品了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是跨出了一大步。

從最初的如履薄冰,到現(xiàn)在的自信滿滿;從曾經(jīng)的裝配空白,到如今的操作自如;這期間每一個(gè)小小的進(jìn)步,都承載著我的一個(gè)小夢(mèng)想、小目標(biāo);這每一次進(jìn)步里面,都包含著同事對(duì)我的指導(dǎo)以及我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。一步一個(gè)腳印,希望我在光谷機(jī)電的工作之路越走越寬,也希望我們每個(gè)人的青春都不負(fù)夢(mèng)想!

不負(fù)青春的讀后感篇3

暑假,我和媽媽一起閱讀了俞敏洪老師的一本書(shū)——《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》。這本書(shū)是俞老師一些演講的集合,主要講了夢(mèng)想、成長(zhǎng)、奮斗、事業(yè)、生活這幾部分。

正所謂心有多大,舞臺(tái)就有多大!絕對(duì)不要瞧不起自己,只要認(rèn)定自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。

有時(shí)候,失敗也未必是壞事,它能讓我們學(xué)到經(jīng)驗(yàn),而且成功的定律一定是失敗、實(shí)踐、再失敗、再實(shí)踐。人生就是不斷奮斗的過(guò)程,何時(shí)開(kāi)始都不算晚,只要你有不畏懼失敗的勇氣和持之以恒的毅力,只要我們還有追逐夢(mèng)想的動(dòng)力!

一年前,我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了搏風(fēng)羽毛球興趣活動(dòng)班,回家商量后,我報(bào)名參加了。其實(shí)對(duì)于我的爸爸媽媽來(lái)說(shuō),他們最初只是奔著讓我強(qiáng)身健體的目的而給我報(bào)名的,畢竟我從小抵抗力不強(qiáng)。沒(méi)想到在一個(gè)星期后的顛球考核時(shí),我成功過(guò)關(guān),就這么偶然又順利地成為了校隊(duì)的一員。

一年下來(lái),有汗水,更有淚水。每天放學(xué)后校隊(duì)都有兩小時(shí)的訓(xùn)練,但就在初期的訓(xùn)練中,我的腳上就起泡了,我瞞著不告訴爸爸。我心里想:如果爸爸知道,會(huì)不讓我去訓(xùn)練的。而我不知道,雖然心疼我,但是爸爸希望我在遇到事情時(shí)能自己去面對(duì),能克服困難,更希望我能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇敢前行。

一路走來(lái),并非只遇到起泡這一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)中途一天學(xué)到“一、二、三、揮”這個(gè)動(dòng)作時(shí),我覺(jué)得練不到教練的要求,一度流淚、氣餒,甚至私下說(shuō)想放棄。爸爸第一時(shí)間覺(jué)察到了我的心理變化,適時(shí)交談。爸爸告訴我,在成長(zhǎng)的道路上,不能一遇到挫折就放棄,應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài),認(rèn)識(shí)自己的不足,迎難而上,才是真正的挑戰(zhàn)自己,才能超越以前的自己,才能更好地進(jìn)步,從而解決了我的困惑。

羽毛球是一項(xiàng)持久的訓(xùn)練,僅靠初期的興趣是很難堅(jiān)持下來(lái)的,也不是短時(shí)間內(nèi)就能看出很大的進(jìn)步,唯有勇敢前行!爸爸也堅(jiān)持著自己的一份陪伴,這也正是爸爸給我上的很好的一課!

在成長(zhǎng)的道路上,羽毛球如此,做其他任何事情,只要是對(duì)的,都應(yīng)該追逐自己的夢(mèng)想,持之以恒,勇敢前行!

不負(fù)青春的讀后感篇4

?愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》是夢(mèng)想導(dǎo)師俞敏洪敞開(kāi)心扉,用樸實(shí)真誠(chéng)的話語(yǔ),告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)拼搏與奮斗,踏過(guò)人生路上的艱辛和坎坷,去最終實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。

在書(shū)中,俞敏洪毫不隱晦自己三次參加高考,到北大教書(shū)違反校規(guī),最后無(wú)奈辭職的痛苦經(jīng)歷??梢哉f(shuō),正是這一次次的磨難和波折,教會(huì)了他許多做人做事的道理,也使他通過(guò)這些風(fēng)雨和歷練,積累了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),收獲了成功必備的堅(jiān)強(qiáng)和自信。對(duì)此,他深有感慨地說(shuō):“如果你內(nèi)心只有草的種子,你就是草;如果你內(nèi)心有樹(shù)的種子,你必然會(huì)長(zhǎng)成樹(shù)。不要用你的現(xiàn)在去判斷你的未來(lái),因?yàn)槟愕奈磥?lái)不可判斷,你要去努力。”

?愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》滿懷著濃濃的關(guān)切和愛(ài)意,用真摯坦城的話語(yǔ),如同我們至親的家人一般,不惜把自己成長(zhǎng)路上走過(guò)的彎路,犯下的錯(cuò)誤,都原原本本地坦露出來(lái),以告誡我們?nèi)松褪且粓?chǎng)場(chǎng)的鏖戰(zhàn),只有經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)雨和挑戰(zhàn),人才能變得成熟,迎來(lái)人生最美的彩虹。同時(shí),他還以平和的心態(tài),與我們一起分享了前進(jìn)路上的成功和喜悅,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們,任何一個(gè)人想要改變自己的人生和命運(yùn),最好的力量就是去奮斗。這種現(xiàn)身說(shuō)法式的勸慰,彰顯出俞敏洪誨人不倦的教師胸懷和不摻假的真心。我們也通過(guò)他坦誠(chéng)可愛(ài)的講述,積攢了前行的勇氣,贏得了向上的力量,獲得了汩汩的精神滋養(yǎng),收獲了滿滿的正能量。

捧讀該書(shū),感受最深的是,作者無(wú)論是身處順境還是逆境,自始至終都洋溢著樂(lè)觀向上的積極態(tài)度和自信自強(qiáng)的進(jìn)取精神。這些優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成,或許與他三次重大的人生轉(zhuǎn)折不無(wú)關(guān)系。同樣是遭遇到坎坷和磨難,有的人卻就此一蹶不振,但俞敏洪卻越挫越勇,讓人欽佩。到底是什么力量賦予了他一往無(wú)前的智慧和果敢精神?在本書(shū)的序言中,作者給出了有力的回答:“不要讓害怕本身阻礙了你前進(jìn)的步伐,不要放大自己的弱點(diǎn)。萬(wàn)物皆有裂痕,這樣光才能照射進(jìn)來(lái)。你的弱點(diǎn),有時(shí)候正是你向前的最好動(dòng)力!”

青春是美好的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春歲月中的歡欣和陣痛,對(duì)于不甘平庸的年輕人來(lái)說(shuō),珍惜生命中每一段過(guò)往,抓住每一縷稍縱即逝的光陰,用鏗鏘的腳步,去丈量未知的征程,懷著一顆努力拼搏的初心,勇敢地亮出我們自己,總有一天,在人生的競(jìng)技場(chǎng)上,通過(guò)我們無(wú)悔的選擇,無(wú)言的付出,不懈的打拼,一定會(huì)活出一個(gè)精彩的人生。正如俞敏洪在書(shū)中所言:“我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),所能做的就是在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn),克服一個(gè)又一個(gè)困難,不放棄才會(huì)出現(xiàn)生命的奇跡?!?/p>

美好的青春,總有一些綺麗的夢(mèng)想讓我們?nèi)プ?。活在?dāng)下,滿懷自信,用力拼搏,就會(huì)讓青春綻放出最美的光華,實(shí)現(xiàn)人生最美的理想。

不負(fù)青春的讀后感篇5

誰(shuí)的成功都不可能一蹴而就,誰(shuí)的夢(mèng)想都不可能唾手可得。想要實(shí)現(xiàn)它們,只有成為更好的自己。而自律,便可成就我們更好的未來(lái)。———題記

暑假里,我閱讀了塞繆爾.斯邁爾斯的《青春不負(fù)夢(mèng)想》,在一開(kāi)始,我不過(guò)是為了應(yīng)付老師布置的暑假作業(yè),可隨著一頁(yè)又一頁(yè)的閱讀,我由最初的漫不經(jīng)心變?yōu)槟坎晦D(zhuǎn)睛。我發(fā)現(xiàn),無(wú)論如何翻到哪一頁(yè),我都會(huì)有新的收獲,都會(huì)得到新的啟示。

這本書(shū)以“青春”和“夢(mèng)想”兩大主題為引導(dǎo)全文的主要線索,講述了年輕人在青春歲月遇到的問(wèn)題,以及解決的方法,并著重論述了年輕人應(yīng)該抱有什么樣的心態(tài)與養(yǎng)成什么習(xí)慣,才能夠,有機(jī)會(huì)成功。從書(shū)中,我讀到了無(wú)數(shù)前進(jìn)的方向,而在這其中,我最想與別人分享的便是——“自律”,成就更好的自己。

一個(gè)人的勇氣可以在自律中得到體現(xiàn),自律可以說(shuō)是優(yōu)秀品格的精髓。一切的美德都來(lái)源于自律。一個(gè)被沖動(dòng)與感性支配著的人只會(huì)成為自己欲望的奴仆。美國(guó)總統(tǒng)華盛頓勇敢、高潔、優(yōu)秀,直至今日也仍然美名遠(yuǎn)播。華盛頓有著在危急時(shí)刻,表現(xiàn)出頗為鎮(zhèn)定的情感控制能力。在許多不了解他的人看來(lái),他從娘胎里就是如此冷靜,如此理性。但,其實(shí)他的性格是很急躁的。他的彬彬有禮和善解人意都是他嚴(yán)格自律、善于自我控制而造就的。這種自控的行為在他小時(shí)候就開(kāi)始了。有人曾評(píng)價(jià)他:“在面對(duì)誘惑和激動(dòng)人心的場(chǎng)合,他總可以抵制并抑制激動(dòng)的內(nèi)心。這是他堅(jiān)持不懈始終自律意識(shí),將會(huì)是我們成功路上的一塊跳板。

那么,到底應(yīng)該如何自律呢?自律,要從小事做起。例如:堅(jiān)持早上提前三十分鐘起床背書(shū)、吃完零食的包裝袋不隨手丟棄,忍住饞嘴不買小攤上的辣條等。以上這些事例看似不過(guò)隨手可做之事,卻很少有什么人能夠克服心中的懶惰與欲望,堅(jiān)持下去。但只要我們時(shí)刻提醒自己,盡量控制自己,久而久之,我們的自律意識(shí)往往會(huì)無(wú)形之中慢慢變強(qiáng)。人類之所以優(yōu)于動(dòng)物,靠得就是自我控制能力。你要想成為一個(gè)高尚的,有道德的、純潔善良的人,就要時(shí)刻注意自己的言行、克制自己的欲望。

莎士比亞說(shuō)過(guò):“人類能夠?yàn)樯形窗l(fā)生的事做好準(zhǔn)備,這也是因?yàn)槿祟愑兄月蛇@一美德?!彼?,同學(xué)們,我們?cè)谖磥?lái)的日子里一定要養(yǎng)成自律的良好習(xí)慣,它將會(huì)是我們?nèi)松缆飞系囊还P巨額財(cái)富。

如果想要了解更多的成功經(jīng)驗(yàn),那么就請(qǐng)閱讀《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》吧!我相信,它會(huì)帶給你信心與鼓舞,以及不斷奮斗的動(dòng)力,會(huì)為不甘平凡的你,找到屬于你的成功之門。

不負(fù)青春的讀后感篇6

?愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》這本書(shū)對(duì)我影響很大,沒(méi)讀之前我就像俞老師講的那種狂妄的人,就是什么都沒(méi)準(zhǔn)備好就想取得大的回報(bào),那的確是不可能的事。我只想著未來(lái)會(huì)賺多少錢,因?yàn)槲艺J(rèn)為古今“權(quán)”與“錢”從來(lái)都是第一位的。所以我開(kāi)始變得目光短淺,每天只會(huì)紙上談兵而不付出實(shí)際行動(dòng)。沒(méi)有規(guī)劃是行不通的,就好比你是一頭非洲的獅子卻想吃南極的企鵝,最終落得癡心妄想的名號(hào)。

俞老師這本書(shū)的名字取的很好《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》,為什么要說(shuō)青春不負(fù)夢(mèng)想呢?其實(shí)人最寶貴的不是金錢也不是權(quán)力?,F(xiàn)在的很多“富二代”“官二代”憑著家庭的背景,隨意揮霍家里的錢財(cái),整天胡天黑地的上夜店,喝酒,抽煙,甚至吸毒,走上了違法犯罪的道路,這樣的人生是失敗的,沒(méi)有意義的。生活不是簡(jiǎn)單的生下來(lái)然后活著,你要找到自己的價(jià)值,尋求生活本身的真諦,而不應(yīng)該在八、九十歲以后回憶過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)只是毫無(wú)價(jià)值,不精彩的人生。

人一定要有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?沒(méi)有夢(mèng)想的人一定是沒(méi)有追求的人。大多數(shù)人會(huì)選擇安逸的生活,比如當(dāng)老師、醫(yī)生這樣的職業(yè),當(dāng)然這些人也有他們的追求,有教書(shū)育人的夢(mèng)想,有醫(yī)天下之人心愿。但僅僅是拿著固定的工資度過(guò)休閑的假期,一生都平平淡淡的,沒(méi)有波瀾何談壯闊?

人一定要對(duì)自己有偉大的期許,我比較看不起兩種人一種是心胸狹窄的人。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)、朋友鬧的不可開(kāi)交,因?yàn)橐稽c(diǎn)利益破壞了朋友之間的感情,犯了錯(cuò)誤不敢承擔(dān)責(zé)任,總是把過(guò)失推給別人,這樣的人在我們身邊也是大有人在。做人一定不能太小氣,俗話說(shuō):“塞翁失馬,焉知非福”,你吃的不一定是虧,也可以是成長(zhǎng)是收獲。另一種是自己不付出努力而通過(guò)不斷索取父母的`錢財(cái)來(lái)滿足自己的貪欲的人。我曾看過(guò)這樣一篇新聞,一個(gè)小男孩太愛(ài)慕虛榮,看到城里的孩子都穿著名牌服飾用著高端的ipone手機(jī)而向家在農(nóng)村生活并不富裕的父母索取。而他的父親只是一名普通的建筑工人,每個(gè)月只拿1000塊錢的工資,當(dāng)他聽(tīng)到兒子想買5000多元的手機(jī)時(shí)便把他罵了一頓。小男孩一氣之下離家出走,當(dāng)然最擔(dān)心他的還是他的父母。當(dāng)這位父親找到記者想尋求他們的幫助的時(shí)候,在鏡頭前他那滿頭白發(fā)瑩瑩發(fā)亮,那黝黑的雙手長(zhǎng)滿了老繭,一道道縱橫交錯(cuò)的皺紋爬上臉頰布滿額頭。他像孩子一般地哭著說(shuō):“只要我的兒子能夠回來(lái),我一定給他買手機(jī)”。難道你就真甘心拿著父母的血汗錢來(lái)滿足自己的欲望嗎?

人是要不斷進(jìn)步的,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,正如俞老師說(shuō)的那樣“當(dāng)你把亂磚碎瓦在心中變成一座房子的時(shí)候,生活的質(zhì)變就有了?!币粋€(gè)不思進(jìn)取的人不能說(shuō)是一個(gè)真正意義上完整的人,就像“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”一樣,人一定要有夢(mèng)想,并且應(yīng)該十分樂(lè)意的朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。

我常常聽(tīng)到身邊的人抱怨這、抱怨那,比如,有點(diǎn)人抱怨父母管自己太嚴(yán),還要沒(méi)收手機(jī),認(rèn)為自己的父母就是好勝心太強(qiáng),看不慣自己的孩子比別人差。的確就是看不慣比別的孩子差,但更多的是他想讓你過(guò)得更好,想讓你多一份選擇,不至于在高考結(jié)束后看著自己那少得可憐的分?jǐn)?shù),淚水傾下。你哭的時(shí)候父母才是最傷心的。每次我在學(xué)校一連上兩個(gè)星期,晚上想著給父母打電話的時(shí)候父母已經(jīng)打來(lái)了,這足以說(shuō)明父母比你想他們更想你。

以前我是一個(gè)懶散的人,雖然考入了縣里最好的高中但就是不思進(jìn)取。久而久之變成了我自己痛恨的那一類人。每當(dāng)我看到課堂上有不少沉睡的身影,我都對(duì)他們感到悲傷,更為他們的父母感到悲傷,父母花錢供你上學(xué)不是讓你在課堂上睡覺(jué),看小說(shuō),玩手機(jī)。你不僅讓父母、老師失望,更讓你自己失望。只是心智不成熟的自己還未能體會(huì)罷了。

人生的起點(diǎn)不重要,終點(diǎn)才重要。我記得我上的培訓(xùn)班的墻上有這么一句話是出自微軟之父——比爾。蓋茨的“沒(méi)有人會(huì)在乎你的自尊,人們往往只會(huì)看到你做出來(lái)的成績(jī),然后再去強(qiáng)調(diào)你的感受?!闭啻旱哪昙o(jì)不付出努力終究會(huì)落得一敗涂地。做點(diǎn)有意義的事,至少不要荒廢青春,因?yàn)榍啻褐挥幸淮?。那首九月天“我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”不正是道出了我們的心聲。

最后,我希望每個(gè)人在青春年華都有自己的夢(mèng)想,都有自己的追求,畢竟青春正盛,何不奮斗?愿你的青春,不負(fù)夢(mèng)想。

不負(fù)青春的讀后感篇7

磕磕絆絆的人生卻充滿意義

請(qǐng)用自己的夢(mèng)想去悅納自己

用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己

站在人生路口,困惑、孤獨(dú),但是充滿夢(mèng)想與希望。

萬(wàn)物皆有裂痕,這樣光才能照射進(jìn)來(lái)。你的弱點(diǎn),有時(shí)候正是你向前的最好動(dòng)力!

既然做了,就選擇努力把它做好。

you are born different你天生與眾不同。

始終有階段性的目標(biāo)。

在與眾不同的生命中,你過(guò)得合算嗎?所謂的合算不是以功利的標(biāo)準(zhǔn),而是以人生豐富的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的。

不要用你的現(xiàn)在去判斷你的未來(lái),因?yàn)槟愕奈磥?lái)不可判斷,你要去努力。

養(yǎng)成“獨(dú)立之思想,自由之人格”

人生最重要的是什么?注意力和穿透力。什么是穿透力?就是可以排除周圍所有的紛紛擾擾,眼睛盯著你前行的路。

要開(kāi)始決定主動(dòng)地想做什么。

懂得在不該關(guān)注的地方不要關(guān)注太多。

因?yàn)槲业貌坏侥?,所以我把你珍藏在心里?!笔澜缟嫌幸环N現(xiàn)象,得到的東西就不再是自己的東西。

青春給了我們八個(gè)字——擁有熱情,相信未來(lái)。

?阿甘正傳》里的一句詞:“我知道我不聰明,但是我知道愛(ài)在什么地方。”當(dāng)你愛(ài)你的事業(yè),當(dāng)你愛(ài)你自己的生命,當(dāng)你愿意把你的生命和事業(yè)結(jié)合起來(lái)的時(shí)候,我相信你一定會(huì)無(wú)往不勝。商業(yè)模式是任何時(shí)候都可以學(xué)習(xí)的,但是愛(ài)來(lái)自你的內(nèi)心。

看得起你不是因?yàn)槟阌绣X,而是因?yàn)槿吮旧泶嬖谥撤N精神,有了不起的氣質(zhì),能做別人不能做的事情。

學(xué)習(xí)上要精深勝于博大。

你做的事情一定要比你現(xiàn)在的資源和能力要大,但也不能大到你自己根本沒(méi)法控制。

如果你不突破自己,或者說(shuō)得直截了當(dāng)一點(diǎn),不死皮賴臉的話,很多事情是做不起來(lái)的。

一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來(lái)自內(nèi)心那種想要變得更加優(yōu)秀的強(qiáng)烈渴望,以及對(duì)生命的追求、火熱的激情。

請(qǐng)勇敢地對(duì)恐懼、對(duì)別人的眼神說(shuō)一聲:no! because i am myself.(不!因?yàn)槲沂俏?。?/p>

標(biāo)注。帶符號(hào)的,表示我自己認(rèn)為與心靈契合的。其它的也不錯(cuò),正如所言,一千人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。

不負(fù)青春的讀后感篇8

依稀記得剛畢業(yè)時(shí)曾在書(shū)店讀過(guò)俞老師的一本自傳,書(shū)名已經(jīng)不記得了,只是猶記當(dāng)時(shí)的感受,算是最早的啟蒙雞湯書(shū)籍,讓我相信,寒門子弟是可以通過(guò)努力獲得成就的,滿腔熱血的投入到社會(huì)職場(chǎng)中。雖然經(jīng)過(guò)這些年的摸爬滾打,五味陳雜,看到俞老師的新書(shū)之后還是毫不猶豫的入手了,收獲良多。

俞老師很多次的提起需要終身學(xué)習(xí),需要多讀書(shū),以身作則,甚至給新東方的員工下達(dá)每年閱讀量的任務(wù),讀書(shū)有兩種原因是最容易堅(jiān)持下去的,一種是以讀書(shū)為樂(lè)趣,另外一種希冀通過(guò)讀書(shū)解決生活中所遇到的問(wèn)題,恰好兩者都是我現(xiàn)在所具備的。不過(guò)成長(zhǎng)的途徑當(dāng)然不僅限于讀書(shū),交友和行走也很重要。

提到領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)候,俞老師給出的建議是必須要培養(yǎng)自己可被信任的能力,這種能力的培養(yǎng)是自己極其欠缺的,很多關(guān)系都處理的不是很好,對(duì)于金錢過(guò)于看重,不愿意付出時(shí)間對(duì)待朋友,很多時(shí)候又不能設(shè)身處地的替他人著想,待人過(guò)于苛責(zé)等等,需要改正的地方非常多。

剛畢業(yè)的時(shí)候覺(jué)得自己可以完全理解書(shū)里的內(nèi)容,可是過(guò)若干年再看俞老師的同樣的話時(shí),卻愈發(fā)迷茫。老師的角度站的比較高遠(yuǎn),而自己卻每日沉迷在日常的瑣事中計(jì)較得失,漸失了改變的勇氣。明明是非常正能量的書(shū),卻能引發(fā)自己如此悲觀的感慨,自己是多么消極的生活態(tài)度。

所謂不辜負(fù)夢(mèng)想,便是擁有能把心中所想事情通過(guò)自己努力變成現(xiàn)實(shí)的能力,想和行動(dòng)缺一不可。

為了打發(fā)時(shí)間,我平均每天背50個(gè)單詞,到年底時(shí),我的詞匯量已經(jīng)從原來(lái)的8000多個(gè)上升到了20000多個(gè)。這件無(wú)意中做的事情,直接促成了后來(lái)新東方的誕生。

相信進(jìn)步的力量和奮斗的力量,對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)特別重要。我不鼓勵(lì)淺薄的成功學(xué),但是我鼓勵(lì)個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程一定要有一種精神,一個(gè)人沒(méi)有精氣神,最后不可能獲得成功。

交朋友是要有方法的,你要去追,你要想辦法融入這個(gè)圈子,要用一種態(tài)度去融入。你要融入一個(gè)朋友圈,要么是你得在這個(gè)朋友圈有引領(lǐng)作用,要么是你有思想,要么是你有服務(wù)意識(shí)。

人有一種本領(lǐng)就是能把心中所想的事情通過(guò)自己的努力變成現(xiàn)實(shí)。但是心中所想的東西的前提是你想,你要,你想要,強(qiáng)烈地想要,最后你才能夠把你想要的'東西轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

我們一定要善良,善良是一件非常好的事情,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良換取世界對(duì)我們的幫助。

必須終生擁有被人相信的能力。被人信任,背后包含了很多東西。

靠譜的人得做事,做事你得想清楚,你如何把你現(xiàn)在崗位上的事做到極致?tīng)顟B(tài)。