我們只有平時多積累一些素材，這樣才能寫出優(yōu)秀的作文，經(jīng)過大腦思考寫出來的作文才能更加吸引人，下面是范文社小編為您分享的《零》讀后感作文模板5篇，感謝您的參閱。
《零》讀后感作文篇1
最近，我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》，從而令我感觸良多。
小說通過一個舊人力車夫的辛酸故事，描繪了舊社會怎樣把一個正直、好強、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子老實、健壯、純樸，對生活有駱駝般的積極以及堅韌精神，他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉，做一個獨立的勞動者。后來，經(jīng)過3年的省吃儉用，他用自己的血汗錢換來了一輛車，但是沒過多久，卻被大兵搶走。第二次他又攢夠了錢，卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。第三次，他娶了虎妞，還用虎妞的錢買了車子，本來日子過得已經(jīng)很不錯了，可是虎妞卻難產(chǎn)死了，祥子傷心欲絕，沒法了，只好把車子賣了來安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后，終于完全破滅。他所喜愛的小福子自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，它喪失了對于生活的任何乞求和信心，從上進好強而淪為自甘墮落。他成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。
這本書讓我認識到舊社會是多么的黑暗，多么令人畏懼，竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人力車夫，在社會上是不顯眼的，但是命運還是不能放過他，折磨好強的他，毀了他的夢想，后來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚。
《零》讀后感作文篇2
讀了《狼王夢》后，我深深的體會到母愛的偉大，狼王的智慧和聰明，不怕犧牲的精神所感動。
我敬佩它，敬佩它偉大的母愛。有一次，這個狼王的兒子黑仔在一個樹葉比較茂密的地方捕獵，突然天上飛來了一只金雕，也是來捕獵的，他在附近飛了飛沒有發(fā)現(xiàn)什么動物，只有一只小狼，那只小狼就是黑仔，金雕偶爾也是會吃小狼的。于是快速向黑仔俯沖了過去，他的母親發(fā)現(xiàn)了那只金雕，已風一般的速度跑了過去，與金雕搏斗，那只金雕把狼王撓的血流滿地、遍體鱗傷、才把兒子從死亡的邊緣給救了回來。
我敬佩它，敬佩它的智慧和聰明。有一次天下了很大的雨，一些小動物都躲回自己的洞里，怕自己被雨淋濕唯獨那些被人養(yǎng)的家畜不能夠躲雨，于是聰明的狼王跑到柵欄前跳了進去，用嘴叼起一只小牛就跑掉了，當時看管家畜的獵人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，當她醒來時發(fā)現(xiàn)少了一只小牛，立即去追那只狼，可狼王早就逃之夭夭了，這樣一來既填飽了肚子又沒傷到自己。
我敬佩它，敬佩它不怕犧牲的精神。有一次狼王的另一個兒子藍極在它家附近玩耍突然掉進獵人挖的陷阱里，狼王一抬頭發(fā)現(xiàn)藍極不見了，仔細尋找發(fā)現(xiàn)藍極掉進了獵人的陷阱里，他奮不顧身跳了進去，沒想到里面還有一個野獸夾子，狠狠的夾住了它的腳，他忍著疼痛把藍極救了上來，自己卻死在了里面。
狼王的名字一定會記在我的心中《狼王夢》這本著作將永遠閃爍著智慧的光芒。
《零》讀后感作文篇3
通過看《中國夢》，引起大家的共鳴，讓我系統(tǒng)的了解了中國夢的內(nèi)涵，使我對中國夢更加了解，也使整個社會心理得到了認識。
要想實現(xiàn)中國夢，必須凝聚中國力量，也使我國各民族人民大團結(jié)的力量。中國夢是民族夢，也是每個人都夢，現(xiàn)在我們雖不能保衛(wèi)祖國，不能使國家富強，可是我很幸福在中國夢，中國精神下茁壯成長?？梢栽趦?yōu)越的環(huán)境下好好學習，積累更多更豐富的文化知識，了解我國的文化內(nèi)涵。只要我有用不放棄精神和不向困難低頭的倔強，長大后爭做祖國有用人才，相信中國夢就是我們每個人的出彩之夢。
中國夢是要讓國家富強、民族振興、人民幸福。只有自強不息堅定夢想的奮斗才會有我們強大的中國。
習說過“讓每個人人生出彩之夢，是每個人和祖國一起成長的夢?！蹦贻p人的未來決定國家的未來，年輕人的“中國夢”匯成整個國家的“中國夢”。所以我們更應該堅定夢想，自強不息的去奮斗去拼搏，完成自己的中國夢吧??！
《零》讀后感作文篇4
?高貴的施舍》這篇文章主要講了一個乞丐來到“我”家乞討，但是“我”的媽媽讓他搬磚，讓他學會用勞動來養(yǎng)活自我。幾年后乞丐到“我”家來感謝“我”母親，他此刻已是一家公司的老板，說已為“我們”買好房子，接“我們”去城里?！拔摇蹦赣H卻說：“那你就把房子送給那些連一只手也沒有的人吧！”
讀了這篇文章我受益匪淺，我覺得文中的母親十分高尚，她既幫忙了別人，又讓別人不失尊嚴，同時讓乞丐搬磚，使他明白靠自我的勞動必須能養(yǎng)活自我。做一個自食其力的人。
乞丐經(jīng)過幾年在外面的打拼，來到“我們”家報恩，讓“我們”住進他買的房子，“我”的母親這時說：“不用你的照顧，多謝了，我們家人個個都有兩只手，你還是把房子捐獻給更需要幫忙的人吧！”母親善意地拒絕了他，給他指引了一條光明的方向，母親值得我們敬佩。
在實際生活中干活也要勤快，只有用自我的雙手才能養(yǎng)活自我，而且要多做一些善事。在打掃衛(wèi)生時，我們要做到“快”和“干凈”兩方面，同時，我們還要做一些力所能及的事。而且，我?guī)兔ν瑢W的時候，還要有正確的方法，比如，有一位同學一道題目不會做，我不就應直接借他抄答案，而要告訴他這道題的解題方法。
讀了這篇文章，我明白了一些道理，做事務必要講究方法。
《零》讀后感作文篇5
一提到作文兩個字，我就頭疼，我的作文也不算太糟糕，但是我就是討厭寫作文，就如《作文里的奇案》中提到的，每次寫作文都要想破腦袋。暑假里，媽媽為了讓我改變對作文的看法，送了一本《作文里的奇案》給我。拿到書，我就好奇了，作文里還有奇案？案子發(fā)生在哪里呢？那又是一些怎樣的作文呢？聽說這本書還獲得了長青藤國際大獎呢，帶著一連串的疑問，帶著好奇，我翻開了《作文里的奇案》。
書的開頭并深深的吸引了我，故事源于一堂特殊的作文課。男孩埃爾萬班上的法語老師，給大家布置了一份特殊的作業(yè)，要求全班25個同學在早上9點至10點半之間，散布到小鎮(zhèn)的各個角落，去仔細觀察和體會，回來后寫下自己的所見所想。誰料就在這個時間段，一向和平的小鎮(zhèn)的居然發(fā)生了一起謀殺案。更讓人意想不到的是，這25篇作文最終讓25個同學都化身為偵探。
我喜歡這環(huán)環(huán)相扣的偵探故事，喜歡那25篇風格迥異的作文，喜歡那小主人公埃爾成對破案的認真勁兒但我最喜歡的還是故事里的法語老師達萊納小姐，那是一位多么有趣的作文老師。你看，她的作文課就很有趣，她的作文課是讓學生到小鎮(zhèn)上去觀察，然后寫下自己的所見所聞，真希望我的作文老師也能上一次這樣的作文課。
達萊納小姐對同學們說的話也非常有趣，她在給孩子們布置作文，當?shù)?5個孩子出門前，她說：放輕松，放手去做吧！寫出自己的真實感受。達萊納女士熱情洋溢地鼓舞大家，但又覺得自己說話太大膽，有些后悔，又補充了一句：孩子們，我信任你們，但千萬別胡作非為啊！哇，真是太有意思。我真希望我的老師也能對我說：放手大膽去干吧！每次給我們布置任務時，總是嘮嘮叨叨，千叮嚀萬囑咐，怕我們做不好，當然我知道老師也是為我們好。
我還喜歡達萊納老師對25篇作文的點評，每一篇都各不相同，就如達萊納老師經(jīng)寫給書中的主人公的埃爾萬的作文點評，埃爾萬的作文寫的是一首詩，讀起來朗朗上口，我猜埃爾萬寫這著詩一定是絞盡腦汁，一定洋洋得意的，但達萊納老師可不這么想，她在表揚的同時，幽默狠狠地指出問題所在。
真是有趣的作文老師，我真希望也能有這樣一位老師，也真希望能上一堂這樣有趣的作文課。
