3體讀后感800字優(yōu)秀7篇

時間:2023-04-12 作者:loser 讀后感

我們在開始寫讀后感之前一定要對自己所讀的書籍有認真的了解,寫讀后感能夠幫助我們及時記錄下自己讀書的感受,以下是范文社小編精心為您推薦的3體讀后感800字優(yōu)秀7篇,供大家參考。

3體讀后感800字優(yōu)秀7篇

3體讀后感800字篇1

暑假中,我買了一本新書《父與子》,它是一本漫畫書,作者是德國的?!翃W×卜勞恩。這本書封面上父親和兒子的形象反差非常大,父親高高的,胖胖的,頭上光光的,沒有頭發(fā),而兒子矮矮的,瘦瘦的,頭上是一堆長長的亂發(fā)。在書店一看到這本書,我就決定要買它。這本漫畫書的漫畫非常生動,內(nèi)容有趣,每一幅漫畫都講述了一個道理。

我一打開書就入迷了,一些美好的人和一群丑惡的人映入眼簾,有很多故事到現(xiàn)在我仍是記憶猶新。例如“家長簽名”:像我們一樣,漫畫中兒子的考卷也需要家長簽名,但是考得不好,肯定是要挨批的啰,怎么辦?于是兒子故擺迷魂陣,在家中蒙上眼睛練習(xí)簽名,父親看到了,覺得蠻有趣,于是同兒子比試一番,看看誰的字好。兒子乘父親蒙上眼睛的時候偷偷地讓父親在試卷上簽了自己的名字,等他取下蒙眼睛的布時,兒子已經(jīng)將考卷收了起來。這樣,兒子就神不知鬼不覺地騙得了父親的簽名,還不用挨批評。大家覺得這個故事有趣嗎?你們有沒有想過類似的方法讓家長簽名呢?

我看到這幅漫畫的時候,非常佩服兒子的機智聰明。但是大家可不要學(xué)他,把聰明用錯了地方哦。另外有一些漫畫則告訴了我們做人的道理,例如“正中要害的題詞”。在這幅漫畫中,一個年青人正在兩個小朋友(其中一個是兒子)旁邊滑冰,年青人由于自己技術(shù)差摔倒了,同時將小朋友也絆倒了,他卻因為愛面子指責(zé)是旁邊的兩個小朋友將他絆倒了,父親在遠處看到這一幕,滑了過來,在年青人面前滑動冰鞋優(yōu)美地寫了個單詞,意為“愛慕虛榮的人”。

這個故事告訴我們不應(yīng)該因為顧面子而將自己的錯誤嫁罪于別人。這本漫畫書中也有一些抨擊社會不良現(xiàn)象的漫畫,例如“人靠衣裝”:父親和兒子去一個高檔社區(qū)打掃衛(wèi)生,門衛(wèi)因為兩個人衣著比較普通,又拿著掃帚和裝垃圾的簸箕,不讓他們?nèi)雰?nèi)。于是,父親和兒子在外面裝扮了一番,看似穿著晚禮服的樣子,將短把掃帚藏在衣服下,并將裝垃圾的簸箕換成外表漂亮的箱子,這回門衛(wèi)痛快地讓他們進了小區(qū),并向他們行禮??墒牵瑒傔M小區(qū)大門,父親就拿出的掃帚,開始打掃衛(wèi)生,并將垃圾放進箱子里。門衛(wèi)看見了這一幕,尷尬不已,在我的頭腦里也似乎浮現(xiàn)出門衛(wèi)臉上打翻了醬青一塊,紫一塊的樣子。從這個故事中,我明白了一個道理,我們不要以貌取人,要以德取人才對!

?父與子》我很快就看完了,我從中懂得了許多道理,提高了自己的品德修養(yǎng),也了解了父親與兒子的機智和聰明。在此,我也向大家隆重推薦這本書,你們看了一定不會后悔的!對了,沒有這本書的同學(xué)可以向我借哦!

3體讀后感800字篇2

讀完了《紅樓夢》這本書,我的心里充滿了惆悵,為書中的主人公美好的愛情得不到善終而遺憾,為作家曹雪芹的妙筆點贊,他將書中眾多的人物形象,以獨特不一的筆觸刻畫得淋漓盡致。如:林黛玉冰心玉壺,晶瑩剔透;純?nèi)绯嘧?,一往情?王熙鳳圓滑世故,城府堪深,玩弄權(quán)術(shù),阿諛奉承。賈寶玉,才智甚高,讀書甚廣,輕佻張狂。薛寶釵容貌美麗,肌骨瑩潤,舉止嫻雅,八面玲瓏等人物形象。在曹大作的細筆下,書中人物栩栩如生,仿佛就活在了現(xiàn)代,讓我再次親臨其境,親眼見識一下黛玉的清秀之貌;認識風(fēng)流倜儻的寶玉哥哥,見證他們唯美的愛情。目睹個中場景,叫醒他們,勇敢做自己,雖是幻想,卻也美麗。因為我實在見不得有情人被殘忍的分離,傷心人整日泡在淚缸里。

“自古紅顏多薄命”,黛玉年紀輕輕就香消玉損,的確讓讀者深感惋惜。一個十幾歲的妙齡女子,容貌靚麗脫俗,按理來說,應(yīng)該是無憂無慮的,活力四射的時光,她卻偏偏多愁傷感,尤見猶憐,很自然的就會引發(fā)讀者的憐憫之心。回望故事情境,仔細看看黛玉個人的性格特點,她是敏感、細心、絕頂聰明,悟性極強。她在對待和寶玉的感情問題上常常表現(xiàn)過分自卑,猜疑和憂慮,既不相信自己,更不相信別人。她的敏感是因為她寄人籬下,每一步都走得小心翼翼,也因此養(yǎng)成了多疑的性格,家道中落對黛玉造成的影響就是:敢愛而不敢言,只有把愛深深地放在心中,期待著別人能幫她一把,把自己的愛情寄托于別人的憐憫,形成了強烈的依賴感。只把著了一個救命的稻草,信守愛情,正所謂,愛至深,傷也深。再加上身體上的先天虛弱,黛玉對事物的反應(yīng)比較消極,什么事多從其反面來考慮,這也導(dǎo)致了黛玉在思維方式上極為消極和被動。最后,黛玉為愛情付出了自己的生命,紅顏薄命,就是這樣的。

感恩曹大作奉獻出了這么一部了不起的作品。我將會反復(fù)去讀它,因為它確實深奧,書中的一個個鮮活生動的形象至今還活躍在我的腦海當(dāng)中,仿佛自己親身經(jīng)歷過書中人物經(jīng)歷過的事情一樣;黛玉的故事將會刻在我的記憶深處,愿天下有情人都成眷屬。

3體讀后感800字篇3

書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

——凱勒

讀書不僅可以增長我們的學(xué)識,更能夠塑造我們的品質(zhì)和性格。它可以成為我們的一種生活方式,我們也完全可以把讀書當(dāng)成一種心靈義務(wù)對待。在諸多文學(xué)作品中,我最為喜愛《戰(zhàn)爭與和平》,它的場面極為開闊,人物形象鮮明,有一種大海般恢弘開闊的美。

世界的歷史可說是一部戰(zhàn)爭史。自十字軍東征,第一、二次世界大戰(zhàn),至近代亞洲的泰緬戰(zhàn)爭、中日戰(zhàn)爭,哪一次不是死傷慘重、民不聊生?列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,便是以四個豪族作主線,在戰(zhàn)爭年代與和平時期的交替描寫中,為我們展現(xiàn)了1895至1820年俄國歷史的生動畫面。從中,我深深體會到了和平,是人性光明的表現(xiàn)。而戰(zhàn)爭,只能造成國破家亡、亡命傷身、人們流離失所的悲劇。

記得小說主人公安德烈曾說過:“假使每個人只為他自己的信念去打仗,就沒有戰(zhàn)爭了?!绷艚o我的印象十分深刻。戰(zhàn)爭中,硝煙彌漫,耳畔是聽不盡的嘶喊聲。但在士兵們的內(nèi)心深處,他們是在呻吟、在流血,他們在企盼下一個消亡的肉體不屬于自己!而戰(zhàn)爭始終具有其殘酷性、現(xiàn)實性,那些士兵中,大多是從老百姓中抽出來的壯丁,他們來自各個地區(qū)、各個行業(yè)。為了戰(zhàn)爭,他們身份統(tǒng)一為士兵,也許有的人從彼此仇恨卻站到了同一戰(zhàn)壕里,因為目前他們共同的敵人是對面的機槍和炮火!

有史以來,各種戰(zhàn)爭不勝枚舉,我們真是避之惟恐不及。當(dāng)世界人民一致期盼新世紀和平安定之際,隨著3月20日那場流彈的侵襲、警報的驟鳴,卻將一切愿望打碎!

戰(zhàn)爭可以說是解決國際糾紛問題的最糟糕、最危險的選擇。使用戰(zhàn)爭手段既不符合世界人民追求和平、安定與發(fā)展的愿望,也無助于從根本上消除引發(fā)紛爭的固有矛盾;既會造成生命和財產(chǎn)的重大損失,也會播撒新的仇恨與敵對的種子,甚至加劇不同文明之間的誤解和對抗,使部分地區(qū)乃至全球局勢陷入新的動蕩和混亂。20日那隆隆的轟炸聲,破碎的已遠不止一個春光明媚的早晨!

伊拉克戰(zhàn)爭的爆發(fā),己使得全世界愛好和平的人們都為之憤慨。立即停止對伊戰(zhàn)爭,已成為世界各國人民的共同心聲。在《戰(zhàn)爭與和平》這部卷帙浩繁的巨著,作者以史詩般廣闊與雄渾的氣勢,呼吁我們“愛好和平的人們,聯(lián)合起來吧,讓我們只有一個旗幟——和平!”這個口號,應(yīng)成為我們世界人民永恒的追求!“戰(zhàn)爭與和平”,我們渴望和平、擯棄戰(zhàn)爭!讓我們乘著《戰(zhàn)爭與和平》這艘思想之船,共同祈盼和平,驅(qū)散戰(zhàn)爭的陰霾,還海灣地區(qū)一片祥和寧靜的晴空!我們一定會生活在世界各國人民共享和平、共同發(fā)展的美好世界!

3體讀后感800字篇4

暑假就是應(yīng)該多讀書,瞧!這不,我買了一些書來讀。其中有一本是《女生賈梅》。

這本書是著名作家秦文君寫的。主人公,不用我說應(yīng)該也知道了吧!沒錯,就是女生賈梅。賈梅正在上初一,家里還有一個只比她早出生幾分鐘的哥哥,叫賈里,當(dāng)然也正在上初一,只不過哥哥在一班,妹妹在二班。別以為這兩兄妹相處的好,其實正好恰恰相反,往往都是哥哥賈里欺負妹妹賈梅,因為賈里實在太精了,總是是和妹妹唱反調(diào)。不過正是因為如此,才發(fā)生了許多有趣的事。賈梅還有一個患難之交,她叫林曉梅,因為名字里都有一個梅字,被稱為二剪梅。她們經(jīng)常在一起,好的就像一個人。因為她們兩個都是班上引人注目的女孩,所以她們的私交好的讓人嫉妒,同進同出,親密的讓別人找不到接近她們的機會。

在這個天真可愛、心地善良、富有同情心的女生賈梅身上發(fā)生了很多有趣的事情來。其中,令我影響最深的是假期打工女這章節(jié)里,我即為她感到倒霉,又為她感到高興。事情大概是這樣的:賈梅因為想去聽左戈拉的演唱會,所以出去打工。地點在一家餐館,從早上7點到11點,而且要一個寒假(二十天),薪水是50元,挺辛苦的吧!本來那個老板還不錯,讓賈梅讓她的同學(xué)們留下來吃午飯。可是后來結(jié)賬時,正好沒什么生意,結(jié)果,老板就把賈梅和同學(xué)們吃飯的錢也算了進來,最后只剩下兩元。后來還是賈梅爸讓賈梅抄了幾張字,就給了賈梅二十幾塊,因為還不夠,賈梅爸看賈梅字寫得很好就獎勵賈梅一張左戈拉的演唱會票子一張。我之所以認為賈梅倒霉的是遇上這么摳門的老板,為她感到高興的是有這么一個好爸爸。

我覺得這本書很好,不僅有許許多多有趣的事情,還會告訴我們許多道理。比如在食品節(jié)的明爭暗斗里,我明白了惡有惡報,善有善報;還比如在母女之間里,我明白了母愛的偉大……所以我認為這是一本好書。

3體讀后感800字篇5

?史記》一書,由西漢史學(xué)家司馬遷花了大半生撰寫而成,共一百三十篇,五十二萬字。書里記錄的是從軒轅黃帝開始,中間經(jīng)歷了唐、虞、夏、商、周、秦,直到漢武帝太初年間,共兩千多年的歷史,是我國第一部紀傳體通史,被魯迅先生稱為史家之絕唱,無韻之離騷,是中國古代史學(xué)與文學(xué)的豐碑,是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。

當(dāng)我翻開這本書,拂去它表面厚重的風(fēng)塵,仿佛穿越了悠悠的歷史歲月,不僅看遍了歷史,也看到了極其輝煌的文學(xué)成就。從本紀,到世家列傳書表,從軒轅黃帝到歷史游俠,無不閃耀著歷史和人性的光輝。而其中最讓我震撼的,當(dāng)屬最后太史公司馬遷的自序。

?太史公自序》是《史記》的最后一篇,作者司馬遷在其中敘述了自己創(chuàng)作《史記》的個人動機,那就是作為史官強烈的責(zé)任感。

司馬遷的父親司馬談,臨死前說:我們身為史官,如果不能把這些明主賢君忠臣義士記入史冊,那是我最害怕的。正是這種強烈的責(zé)任感使司馬遷也受到感染,流淚表示一定會完成父親的遺愿,從而完成了這部曠世巨著。

這種責(zé)任感使我想到我們的職業(yè)——教師。教師,肩負著教書育人的重任,不僅是教書,更要育人。選擇了教師這份職業(yè),也就意味著把這份責(zé)任感擔(dān)在了肩上,要對得起學(xué)校的栽培,對得起無數(shù)家長的期望。有一些人在這份責(zé)任感的重壓下迷失了方向,迷失了自我,但是也有更多的同仁繼續(xù)在教育之路砥礪前行,他們默默地把已經(jīng)掉落在泥坑里的責(zé)任又撿起來,擦干凈,努力背起繼續(xù)上路。這種強烈的責(zé)任感,與太史公司馬遷當(dāng)年立志完成史書的責(zé)任感是何其相似——縱然不被理解、縱然前路坎坷,我仍愿負重前行!

前行之路不是一帆風(fēng)順,而是充滿了曲折坎坷、泥濘荊棘。

司馬遷在為李陵辯護時,被暴怒的漢武帝下獄將斬,后雖免于斬首,但仍被施以宮刑。這個時候,司馬遷想到放棄,身毀不用矣。但是他轉(zhuǎn)念又想到,文王拘而演周易,孔子厄而作春秋;屈原放逐,乃著《離騷》;左丘失明,闕有《國語》;孫子臏腳,而論兵法;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也,由此而忘記了悲痛、屈辱,繼續(xù)拿筆去書寫那悠遠的歷史。

是啊,前進的路途哪能是暢通無阻呢,正如歌詞所唱沒有人能隨隨便便成功,我們在教育之路上,努力過沮喪過,成功過失敗過,一路上有歡聲笑語,也有淚水滿眶,但路上的曲折坎坷也一樣是美麗的風(fēng)景,它必將成為我們前進的動力,只有跨過它們,才能夠一路追求,一路向往!

?史記》是一本歷史巨著,它記載了上自傳說中的炎帝、黃帝,下到漢武帝時代三千多年的歷史,其中包含了許多精彩絕倫的小故事。比如,我們平常在電影、電視、甚至課本上看到的一些故事有;大禹治水三過家門而不入,西楚霸王四面楚歌自刎烏江等。一幅幅生動的畫面,慢慢展現(xiàn)眼前,下面我就說一個讓我感受很深的小故事吧。

廉頗和藺相如的故事相信大家都知道吧,它是講述了:藺相如當(dāng)職位超過了廉頗,廉頗不服,當(dāng)眾說:我是趙國的大將,多年來出生入死保衛(wèi)趙國,而他藺相如就憑一張嘴皮子竟爬到我頭上來了,他要是碰到我我一定要當(dāng)眾出他的丑。并處處為難藺相如。藺相如不但不生氣還處處讓著他,并對別人說:我之所以對廉將軍這樣忍氣吞聲,寬容退讓,就是為了把國家危難放在首位,而把個人私怨放在后面??!廉頗知道后,懊悔不已,馬上裸著上身,背著荊條,跑到藺相如家里去請罪。從此將軍和藺相如成了生死與共的知心朋友,將相兩人同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。古代的大將軍都能知錯就改,為什么我們不能勇敢承認錯誤呢?

在《史記》故事里我學(xué)了很多很多的道理和知識,知道了許多歷史名人。雖然我現(xiàn)在又的地方還看不懂也不明白,但讀每一遍都受益匪淺,它將伴我成長,他將是我吸取營養(yǎng)的寶庫!

?史記》是我國紀傳體史書的創(chuàng)始之作。全書共有五十余萬字,作者是西漢的司馬遷。他用簡潔生動的語言刻畫了一個個栩栩如生的人物,揭示了歷史變化的規(guī)律。

在本書中。我有一個最喜歡的人物,那就是藺相如。他的機智給我留下了深刻的印象,他的深明大義令我折服。

戰(zhàn)國時期,和氏璧流落趙國,并歸趙王所有。不久,秦王在給趙王的信中表示,愿用十五座城池換取和氏璧。這下,趙王可犯了難:換吧,怕這秦國耍賴不給城池;要是不換吧,怕也不成。如果秦國以此事作為把柄與趙國交手,那后者定不是強秦的對手。于是,趙王就召集文武百官商議此事。

就在大家一籌莫展的時候,繆賢推薦了他的門客藺相如。藺相如到達秦國后,秦王在章臺接見了他,可秦王一得到和氏璧嘴就咧到了耳根,卻一點都不記得他的許諾。藺相如看到此情此景,計上心來。他謊稱玉有瑕疵,于是就拿回了和氏璧假裝要指給秦王看。

誰知,藺相如一拿回和氏璧就說:大王根本沒有交換的誠意,所以我要收回這塊玉,如過您要硬搶,那我的頭和玉就先撞碎在柱子上!

秦王擔(dān)心玉,便把地圖上的十五座城池指給藺相如看。藺相如又道:我們趙王為了表示對玉的誠意,特意齋戒了五日,那么您也該表示誠意齋戒五日。秦王答應(yīng)后,藺相如就命人秘密地把玉送走了。

五天后,藺相如說明玉已回趙國,并對秦王說:請您派人向趙王要回和氏璧,趙王定是依您。那您先將城池交出來吧!秦國當(dāng)然不依,只好就罷。

為了表彰藺相如不辱使命,完璧歸趙,趙王封他為上大夫。為此,大將軍廉頗很不服氣,他想:老夫在戰(zhàn)場上出生入死,才博得此名號。他藺相如就是個鼠輩,僅憑他那三寸不爛之舌,能贏得了我嗎?這件事傳進了藺相如耳里,不知為何,他聽后總是避著廉頗。廉頗得意極了。可后來,他又得知藺相如不是怕他,而是因為他們不能互相矛盾。秦國對趙國之所以有所顧忌,是因為有他們兩個在。他們兩個要是互相矛盾,那么秦國就能趁虛而入,趙國也就不保了。廉頗為了向藺相如請罪,于是就赤著上身,綁著荊條向藺相如請罪。誰知,藺相如不但沒有怪罪他,反而和他成為了知心朋友。

完璧歸趙、負荊請罪都是關(guān)于藺相的故事,在《史記》中還有很多與他一樣大名鼎鼎的歷史人物和故事。古人云:以人為鑒,可以明得失;以古為鑒,可以知興替。我喜歡這本《史記》,更喜歡學(xué)習(xí)書里面的故事。

3體讀后感800字篇6

我們的腦袋里經(jīng)常會跳躍出無數(shù)個為什么,比如像是孔雀為什么會開屏?、為什么秋天會落葉?、白天為什么看不到星星?之類的問題,可是,問完為什么之后,我們通常都得不到滿意的回答?!妒f個為什么》就是為了解決這個問題而出現(xiàn)的,它將帶你去暢游一個個奇妙的未知世界。只要你勤學(xué)好問對知識充滿渴望,就一定能在旅途中找到想要的答案。古人說:人才有高下,知物由學(xué),學(xué)之乃知,不問不識。這本書把我們常見的問題解答和描繪得準確、淺顯、生動,充滿情趣,是一本非常適合我們的書。

為什么肥皂能洗掉衣服上的油污?那是因為肥皂是由一串排成長鏈的分子組成的。長鏈的一頭喜歡水,另一頭喜歡油。當(dāng)肥皂分子遇到油污時,喜歡油的那一頭鉆到油污里使它分解,喜歡水的那頭負責(zé)把油污拖到水里,衣服就干凈了。人為什么老了頭發(fā)會變白?那是因為人的頭發(fā)黑是因為有一種叫黑色素的東西。當(dāng)人年紀大了,黑色素就越來越少了,人的頭發(fā)就開始漸漸變白了。

從《十萬個為什么》這本書我了解到,明白了,世界上所有的偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,都是起源于為什么。沒有蘋果樹下的為什么?哪有萬有引力。沒有星空下的為什么?哪有飛船載我們?nèi)ビ钪娴募覉@。愛因斯坦說:提出一個問題往往比解決一個問題更重要。為什么讓夢想睜開眼睛,實現(xiàn)著人類生生不息的文明與進步;為什么讓好奇插上翅膀帶我們在知識的天空里越飛越遠,越飛越高!

3體讀后感800字篇7

?湯姆索亞歷險記》是以湯姆的真實事記來寫的。故事主人公湯姆是一個天真、活潑而又頑皮的少年。他和一些野孩子干出來一些大人干不了的事他們能干出來。《波特?zé)o罪,喬逃亡在外》、《提心掉膽》、《強盜找到了一箱金子》表現(xiàn)湯姆和野孩子們的勇敢的心和敢于冒險的人。是在法庭判決前后的事情。

?波特?zé)o罪,喬逃亡在外》兩個孩子湯姆和哈克在外出冒險中發(fā)現(xiàn)了謀殺案件的證據(jù)。

在這天晚上湯姆和哈克在墳地冒險,這時印第安—喬、波特和醫(yī)生也來到了墳地,喬和波特連手把醫(yī)生殺掉。醫(yī)生是喬殺死的,殺死后把刀放在波特的手中,因為波特喝多了酒睡著了,所以喬把刀放在波特的手中。幾天后喬和波特告上了法院,波特快要沒有證人的時侯湯姆作為了一個證人,把那天的事情統(tǒng)統(tǒng)都說了出來,結(jié)果波特沒有罪行,殺人犯是喬,喬幸運逃跑。

?提心掉膽》這個孩子湯姆害怕判決后印第安·喬殺他,白天快樂地玩耍,晚上做噩夢,夢見印第安·喬的可怕動作和面貌,每天痛苦地活著,幾天后湯姆覺得喬不再追查他,又恢復(fù)了平常的狀態(tài)。

?強盜找到了一箱金子》中兩個勇敢的孩子湯姆和哈克,尋寶尋到了一座鬧鬼的房子里,這時來了兩個男人,一是又聾又啞的老頭和一個陌生人。那個又聾又啞的人就是印第安·喬。嚇得兩個孩子發(fā)抖,因為上一次在法庭里兩個孩子差一點把印第安·喬進牢,所以印第安·喬要把兩個孩殺掉。在那座房子里,兩個孩子在二樓,喬和那個陌生人在一樓,兩個孩子嚇的要命。他們一直在樓上趴著。喬和那個陌生人在這說了幾句話就走遠了,湯姆和哈克才舒服地吸了口氣,湯姆一直跟蹤喬,喬怕湯姆告訴別人追查他,就藏在了山洞里,最后困死在那里。

這幾件故事都表現(xiàn)出了湯姆和這群野孩子的勇敢、敢于冒險的心。