通過讀后感，讀者可以了解書籍對(duì)社會(huì)問題和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)的思考和回應(yīng)，完成一篇讀后感能夠加深大家對(duì)書上事情的分析，大家應(yīng)該都有寫讀后感的經(jīng)歷吧，下面是范文社小編為您分享的雄獅去流浪讀后感6篇，感謝您的參閱。
雄獅去流浪讀后感篇1
這是一個(gè)特殊的寒假，它是漫長(zhǎng)而又充實(shí)的。雖然我不能像以往那樣自由的出入，但我卻可以待在家里閱讀著自己喜歡的書，最近，我正津津有味地閱讀著沈石溪的動(dòng)物小說《雄獅去流浪》。
這本書主要講幾頭幼獅在流浪時(shí)面臨的種種困難與危險(xiǎn)。老大黑鬣毛和其他四頭雄獅正在捕獵一只長(zhǎng)頸鹿，然而它們不但沒有捕捉到，反而還讓黑鬣毛受了重傷。這時(shí)它們已經(jīng)餓得兩眼發(fā)黑，渾身無(wú)力，此時(shí)還要面臨著鬣狗們的圍攻。在面臨重重危機(jī)時(shí)刻，老大黑鬣毛經(jīng)過了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，最終下定決心用自己的肉體來(lái)挽救弟兄們的生命。四頭雄獅懷著十分內(nèi)疚和慚愧之心分食了老大身上的肉，才得以存活了下來(lái)。黒鬣毛下這個(gè)決心得需要多大的勇氣呀！
讀到這里，不禁讓我想到了那些奮戰(zhàn)在抗疫一線的白衣戰(zhàn)士們。他們不就如同黑鬣毛一樣嗎？在病毒面前，人人都會(huì)有危險(xiǎn)。然而，他們卻依然奮不顧身，自告奮勇地請(qǐng)纓一線，并夜以繼日地與病毒作斗爭(zhēng)，保護(hù)著病人們的生命安全。為此，有些白衣戰(zhàn)士們不幸被感染了，有些醫(yī)護(hù)人員甚至付出了自己的生命。還有那些守衛(wèi)在防疫卡點(diǎn)的叔叔阿姨、爺爺奶奶們，他們不畏嚴(yán)寒，守衛(wèi)一方平安。他們舍小家，為大家，正是有了他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們?nèi)缃癜卜€(wěn)的生活。
他們世界上最美麗的逆行者，是我心中的大英雄。這種犧牲自我、保護(hù)他人的精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣，向他們致敬！
雄獅去流浪讀后感篇2
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了《雄獅去流浪》這本書，書中有悲，有喜，也有哀。
這本書主要寫了五只半大的雄獅被“驅(qū)逐”，流放到邊界線外。從此，這五只半大的雄獅便開始了顛沛流離的旅行。在途中，它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。終于產(chǎn)生了最后一個(gè)勝利者----紅飄帶，以全身寫滿了滄桑的它，終于練出了一套訣竅。最終，它就要打敗那曾經(jīng)威震一世的老雜毛了。但事與愿違，它沒有把握好時(shí)間，讓別獅占了王。
讀到這，我的感觸很深。說實(shí)話，我也料到這樣的結(jié)局。但是，我卻不禁感慨那四只雄獅雖然都死了，但死法各不相同：有的風(fēng)光地死了，有的勇敢地死了，有的為情所困而死，有的到死時(shí)才明白事實(shí)的真相……
我頗受教育。
原來(lái)獅族是這樣生存的，我了解到了自然，也感受到了自然。熟悉了獅群的生活，便身臨其境。
這篇小說是沈石溪先生寫的?，F(xiàn)在，我從這五只半大的雄獅的遭遇中領(lǐng)悟到了生命的重要，像水一般透明而有波折。也許，這就是人生的旅途。
對(duì)《紅飄帶獅王》充滿期待。
雄獅去流浪讀后感篇3
六一節(jié)那天，我意外地收到了一份心儀已久的禮物——沈石溪的動(dòng)物小說《雄獅去流浪》。讀完這本書后，五只雄獅的經(jīng)歷讓我陷入了沉思。
這個(gè)故事大概是這樣的：五只半大的雄獅因?yàn)闋?zhēng)搶食物，被趕出了獅群。不料，老大黑鬣毛因?yàn)辂u莽行事，犯下兵家大忌，竟死于鹿蹄之下；意外的事接二連三，老四刀疤臉不聽勸阻，一意孤行，與黑犀牛同歸于盡；接著，老二大頭獅因?yàn)檩p敵，死于獵人的槍口；老三桃花眼又輕信他人，死于墨菊雌獅的掌下。最后只剩下老五紅飄帶了。在慘痛的教訓(xùn)中，它漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了忍耐和克制，最后如愿以償榮登獅王寶座。
這個(gè)故事告訴我們：要學(xué)會(huì)忍耐和克制，凡事懂得三思而后行?；仡^再想想自己，我覺得非常慚愧。
記得有一次，班里組織春游，先到的先排隊(duì)。我領(lǐng)先一步站在了第一個(gè)。另一個(gè)同學(xué)要搶我的位置，我硬是不讓，他便怒氣沖沖地向我伸出了拳頭。我忍耐不住，就和他對(duì)打起來(lái)，結(jié)果兩敗懼傷，還被老師狠狠地批評(píng)了一頓。
回家后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！碑?dāng)時(shí)我還不服氣。看了這本書后，我終于明白了這個(gè)道理。以后，我一定學(xué)著忍耐和克制，與同學(xué)和諧相處，尋找和平的方式解決問題。
雄獅去流浪讀后感篇4
暑假里的一個(gè)中午，我讀完了《雄獅去流浪》，意猶未盡。我認(rèn)為這本書非常好看，因?yàn)檫@是沈石溪寫的。
這本書主要寫了：五只半大獅子背獅王趕出了師群，在尋找新領(lǐng)土的路上，4只半大獅子陸續(xù)慘死，最后那第5只獅子也死了。
我讀后記憶猶新。我一開始十分舒坦，心情平靜，覺得沒什么好看的?？勺x下去時(shí)，心忽上忽下。雖然這不是恐怖小說，可我也照樣提心吊膽。我想：這些獅子也太可憐了，這么小就被趕走了。雖然死了，可它們都在努力的活著，活了1年多，也已經(jīng)是一個(gè)奇跡了。不僅滅了一個(gè)師群，還把獨(dú)眼獅子給活活的大卸八塊，十分不起了。不過沈石溪也能當(dāng)恐怖小說家了我們也要對(duì)生活充滿信心，不能放棄，即使會(huì)死掉。
不過，看了這一遍，總覺得不過癮。我二話不說，翻起書來(lái)再看一遍。
雄獅去流浪讀后感篇5
今天我滿懷著期待的心情，翻開了《雄獅去流浪》的頁(yè)章，這本書是中國(guó)動(dòng)物小說大王沈石溪爺爺?shù)闹?。這篇小說，每一個(gè)環(huán)節(jié)都很精彩，都引人入勝，而且環(huán)環(huán)相扣，令人心情時(shí)起時(shí)落。
故事的主要內(nèi)容是：有五頭幼師，被試群對(duì)幼師的逐雄而驅(qū)逐出獅群，在茫茫的草原流蕩。剛開始沒有一頭獅子放棄，每一只都充滿信心，時(shí)刻為創(chuàng)建一支獅群而做準(zhǔn)備。但是幾只小獅子在草原上生活是艱辛的，他們沒有領(lǐng)地，總是饑一頓，飽一頓。后來(lái)，老一被鹿踢傷，于是無(wú)私的獻(xiàn)出自己的生命，讓自己的血在每一只獅子心中流淌，一次次的失敗，讓許多獅子放棄了；老二大頭獅一直不停鼓勵(lì)，并在沙漠后面找到了另一片天地，但在過沙漠時(shí)老三為奪到水與犀牛同歸于盡，不幸犧牲了。到了沙漠后，大頭獅不知是人類領(lǐng)地，撲咬人而打死，但最后兩頭獅子卻平安回來(lái)了，老四桃花眼不慎摔入泥漿，紅飄帶單只獅子還在飄蕩，生死未卜
讀《雄獅去流浪》有感這部小說不僅寫得好，而且還蘊(yùn)含著大道理，比如說他告訴我們無(wú)論做什么事情都要好好干，都要團(tuán)體合作，這樣才能干得好，也要有舍己為人的思想對(duì)朋友要奮不顧身，哪怕獻(xiàn)出生命！在巨大的困難面前都要充滿信心，永不放棄，還要鼓勵(lì)自己的隊(duì)友一起沖！相信勝利就會(huì)來(lái)到。不能只憑蠻干做事，還要會(huì)動(dòng)腦，這樣才會(huì)成功！
我要向這些雄獅學(xué)習(xí)！吸收他們的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短！
雄獅去流浪讀后感篇6
這個(gè)寒假中，我讀了一本由沈石溪撰寫的《雄獅去流浪》，書中五只雄獅的遭遇告訴了我一個(gè)道理：堅(jiān)持，無(wú)比重要。
這本書主要講了雄獅紅飄帶和它的四個(gè)兄長(zhǎng)為了希望，為了生存而戰(zhàn)斗。從它們身上我看到了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。老大只身與年輕氣盛的長(zhǎng)頸鹿廝殺，遍體凌傷，依然堅(jiān)持；老三被犀牛撞的奄奄一息，仍戰(zhàn)斗到比較后一刻……在戰(zhàn)斗中，每一只獅子都可以逃跑的，但是他們不愿退縮，不愿放棄的精神深深的打動(dòng)了我。
記得那一天，我讀完課外書就去寫作業(yè)，我在比較后一道題目的時(shí)候被難住了，這時(shí)的我第一時(shí)間想到的是“今天不寫了，明天再說吧。”我把筆一放，正好看到《雄獅去流浪》，腦海中頓時(shí)出現(xiàn)了雄獅們?yōu)榱藰s耀，為了生存，戰(zhàn)斗到生命比較后一刻的情景。它們面對(duì)的一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)都關(guān)乎生死存亡，每一個(gè)動(dòng)作都是用自己的生命做賭注，但是它們一刻都沒有放棄，一直堅(jiān)持著。而我面對(duì)的只是一道題目，那我又有什么理由放棄呢？頓時(shí)充滿愧意的我重新拿起筆。
古羅馬哲學(xué)家塞內(nèi)加說過：只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。《雄獅去流浪》這本書，雖然沒有華麗的詞句，但是他用樸實(shí)的語(yǔ)言，讓我懂了，堅(jiān)持不懈！
