小屁孩日記讀后感推薦7篇

時間:2023-03-20 作者:Mute 讀后感

多讀書可以使我們的思想也在讀書中得到升華,并且要學(xué)會寫讀后感哦,只有對原文理解到位,才能將讀后感寫好,下面是范文社小編為您分享的小屁孩日記讀后感推薦7篇,感謝您的參閱。

小屁孩日記讀后感推薦7篇

小屁孩日記讀后感篇1

今年暑假,我將《小屁孩日記》認認真真地看完了。這本書是一個美國中學(xué)男生的日記,他用獨特的方式向大家介紹了他三年的中學(xué)生活。

書中的人物十分可愛,主人公格雷是一個狡黠、幽默、自戀、懶散的男孩。他在母親的要求下寫日記,幻想自己成名后蜂擁而至的記者將自己眾星拱月般圍起來。他收集個人用品,打算以后開個博物館,賺很多很多的錢。他想與死黨羅利推出一個“世界上最大的.雪人”,將弟弟曼尼的小雪人踢飛,因此惹怒了老爸,剛花了很長時間完成的雪人兩秒就銷毀。他在爺爺家的公園中誤入女廁所的囧事被哥哥羅德里克在全校大肆宣揚。他心愛的小魚遭遇不幸,慘死在哥哥的魚的“毒口”之下。死黨羅利受傷后受到女生的百般呵護,他十分嫉妒羅利,自己也扮作傷員,但大家置之不理。雷格再聰明,在家中仍然不是哥哥羅德里克的對手,經(jīng)常被耍得團團轉(zhuǎn)。正在上幼兒園的弟弟曼尼“以小欺大”,但不管多么調(diào)皮搗蛋,老爸老媽也護著曼尼,令格雷頭痛不已。

這一個一點也不符合大人們心中那種懂事上進的乖孩子形象的小屁孩,卻讓無數(shù)的人喜歡他。

人們會對生活中一切評論好與不好。若對人們有好處,就是“好”;若沒好處,便是“壞”。

而我認為作者筆下的小屁孩雖然對人無益處,但是他仍然惹人喜歡,這就說明了“壞”也可以“好”,沒好處不代表無人喜歡!

?小屁孩日記》給了我許多啟示,希望大家也來看一看,也像我一樣,一起做一回小屁孩!

小屁孩日記讀后感篇2

今天是7月7日,而我在這一天讀完了《小屁孩日記》這套書。相信你有一天翻開這套書的時候準會被逗得哈哈大笑。

這本書的主人公叫米多。他上一年級的時候出現(xiàn)了很多第一次。第一次留作業(yè),第一次尿褲子,第一次打架,第一次罰站……還第一次當了一個好大好大的官——燈官。上二年級時,他成為班上的大辣椒!在二年級當班長很容易,只需要一袋巧克力就解決了;米多在二年級的家政課上做了122個面包,以至于現(xiàn)在聽到面包兩字就想吐;米多還和金剛那些朋友去校長室探險,卻不幸被掛在了窗臺上。三年級的時候發(fā)生了很多奇奇怪怪的事情。男生討厭女生,女生討厭男生;在參觀電視臺的時候走丟,卻成為了同學(xué)們羨慕的對象……在四年級,米多在競選班長的時候異想天開精選了一個班主任;為了幫助同桌蘇拉減肥,他用醬油、醋和媽媽的頭油、香水制作了一瓶神奇減肥藥水……米多在五年級的煩心事可真不少!沒完沒了的考試;不幸遭遇校園暴力;體檢時害怕抽血,為了不扎針把食指咬破,到了抽血才發(fā)現(xiàn)要扎的是無名指……上六年級的時候舉行了大手牽小手活動。幫小豆包打架卻被罰;金剛發(fā)明了睡覺二十八計,幫大家解上課發(fā)困的問題;英語老師跟體育老師借課,卻讓他們來付利息……

就是因為米多每天的屁事、趣事、怪事、樂事、煩事、妙事才讓我喜歡上了這樣一個非??鞓酚謸碛袩赖男∑ê?

小屁孩日記讀后感篇3

?小屁孩日記》是我兄弟給我的生日禮物,我很感謝他,他可能都還不知道他對我的影響有多大。這本書我看了三遍,每邊的感覺都不一樣。一開始我以為這是本笑話書,但細細一品。這書不簡單啊。

看著格雷在學(xué)校干的那些事,我不禁想起自己當初干的事兒。但《小屁孩日記》不像普通的讀物,格雷就像一個導(dǎo)游,不僅帶著我游歷了他的童年,偶爾我也會想想自己那個可愛、無憂的童年。當看到格雷的父親用溝通來教導(dǎo)他時,我想起了自己曾經(jīng)那不堪回首的,“愛的管教”。說實話格雷的父母和我的父母挺像的,這是我很感恩的地方,他們雖然會讓孩子去嘗試更多的東西,但學(xué)不會,他們也不會硬逼著讓孩子去學(xué)。

看到格雷和他弟弟曼尼的關(guān)係,原來不只有我會嫌棄自己的弟弟帶不出門啊。在和弟弟相處的方式、方法中,格雷有我要學(xué)習(xí)的地方。雖然他看起來并沒有我聰明。

我小的時候很調(diào)皮,腦子里常常在想惡作劇和怎麼吹牛才會有更多人信。周圍的家長都不讓它們的孩子跟我玩。格雷跟我挺像的,都想在人前出風(fēng)頭吸引別人的注意力,但一般只存留在想象中。這可能是他比較搞笑的原因之一吧。在格雷身上我能看到自己的影子。他不是特別聰明的那種,也不是傻瓜。就是這樣一個平凡普通的人,透過他的小心思,找到彼此的共同點。這應(yīng)該也是怎麼多人都喜歡他的原因吧——透過格雷看到自己的曾經(jīng)。可能有時他不正經(jīng),搞笑。但誰沒有年少輕狂的時候呢?

我會持續(xù)關(guān)注他的,期望格雷能在成長的道路上堅持那份淳樸、童真的心。

小屁孩日記讀后感篇4

在暑假里,我讀了一本書,名叫《小屁孩日記》,《小屁孩日記》讀后感550字。書里面的內(nèi)容實在是太搞笑了。它的第三集,羅德里格他的小面包車,是樂隊的車,名字太搞笑了,名叫水不濕,明明叫尿不濕他怕丟臉就改成了水不濕,我從來沒有聽過有這樣一個名字的樂隊呀!

我要介紹一下格雷他的哥哥羅德里格,他非常的壞,有一次他們兩到爺爺家玩,爺爺做了一個非常惡心的西洋菜沙拉讓他們倆吃,羅德里格就說:“格雷非常喜歡吃這個沙拉,讀后感《《小屁孩日記》讀后感550字》?!逼鋵嵏窭撞幌矚g吃這個沙拉,但是格雷不想讓爺爺傷心,所以他假裝很愛吃的樣子。我覺得格雷很懂事,他是先考慮別人再考慮自己,而他哥哥羅德里格卻表現(xiàn)的不好。

在第二集里面,格雷的朋友羅利,他畫了一幅漫畫,里面的內(nèi)容實在是太搞笑了,內(nèi)容是“嗨,漂亮的美眉你想和我約會嗎?”“我不是美眉,我只是千千萬萬留長發(fā)的小狗之一?!薄拔也蝗?,謝謝你的邀約,祖維媽媽!”我覺得太搞笑了,在我讀的時候,笑的我躺在地板上打滾兒,畫里的小男孩把留長毛的小狗當成人啦!

我希望大家能看一下我介紹的這本書,其實還有很多更好笑的我沒寫出來,我只讀了二、三、四集,一集沒有買到,四集后面的我也沒買到,但是我下次會把它們?nèi)I齊的,我希望大家能看看這一系列的書,你讀了,肯定會笑個不停,你們也會迷上它的,這套書會讓我們哈哈大笑,天天有個好心情。

小屁孩日記讀后感篇5

放假了,我和媽媽在校門口買了一本《小屁孩日記——二年級趣事多》,回到家,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀起來。

這本書的主人公叫米多,現(xiàn)在是二年級的大辣椒!他在學(xué)校發(fā)生過很多趣事。他曾在家政課上做了122個面包,以至于一聽到面包兩個字就想吐;還和同學(xué)金剛、朱奇奇去校長室探險,結(jié)果掛在了窗戶上……

米多的想象力非常豐富,有一次甜老師穿了一件新衣服,米多沒有找到衣服上的扣子,這件不是t恤卻沒有扣子的衣服老師是怎么穿上去的呢,他想像出各種各樣穿衣服的方法,逗得老師哭笑不得……

米多的日記中天氣也寫得很有特色,不是一般的寫天晴或是下雨,而是用一些別出心裁的語句表現(xiàn)出天氣情況,有時還暗示了他的心情,比如他寫4月6日無精打采的天,5月8日花兒朵朵開,春天已來到……

?小屁孩日記》深深地吸引了我,原來日記可以如此地精彩,如此地不拘一格,校園生活是如此地有趣、好玩、令人向往。我也要學(xué)米多,將身邊的大事小事記錄下來,成長真快樂!

小屁孩日記讀后感篇6

我家有一套《小屁孩日記》,我很喜歡它,因為它真實、有趣、生動、幽默,與其他日記比起來一點也不同,能給我們帶來很多快樂,我經(jīng)常笑得前仰后翻。

?小屁孩日記》講述的是主人公米多從一年級到六年級的成長故事,描述了校園生活的精彩、有趣、好玩、神秘和煩惱,讓人又愛又恨,又討厭又留戀?!兑荒昙壠ㄊ露唷?、《二年級趣事多》、《三年級怪事多》,那里有嘮嘮叨叨的媽媽,有笑起來含糖量很高但最擅長罰站的甜老師,有“跟屁蟲”朱奇奇,有“告狀精”王天天,有“打不死的小強”劉堅強,還有讓人又恨又怕的班長卜一萌,他們個性突出,讓人印象深刻。

?小屁孩日記》里有一篇《面包總動員》,說 米多按老師的吩咐幫媽媽做家務(wù)和面粉,“稠了加水,稀了加粉”,結(jié)果整整做了一大洗澡盆。媽媽沒辦法,只好把它們都烤了,一共一百二十二個,只好上頓下頓都吃面包,以致最后看到面包就反胃想吐。

還有一篇《校長室里的秘密》,因為老師都怕校長,所以米多認為校長室一定有法寶,決定和金剛、朱奇奇一探究竟,他們?nèi)齻€疊羅漢,終于米多抓住了校長室的窗欄桿,但下面兩個“羅漢”卻不見了,他像一只風(fēng)箏掛在那兒喊救命。米多因此“出了名”,同學(xué)們都找他了解校長室的秘密,他編了很多故事,換來了十袋牛肉干、五根棒棒糖、一只小水槍、六支鉛筆和兩塊橡皮。其實校長室里什么都沒有,誰叫他們就是不相信。

?小屁孩日記》還有很多這樣的日記,透過聰明可愛、調(diào)皮搗蛋的小屁孩,我感受到天真無邪、童言無忌的童年,也慢慢明白了尊敬師長、友愛同學(xué)等道理。或許,很多年之后我會說,我就是曾經(jīng)的那個小屁孩!

小屁孩日記讀后感篇7

前幾天爸爸給我買了一套《小屁孩日記》,讓我愛不釋手,這套書有趣又好玩,逗得我哈哈大笑。

書中主要記錄了格雷和他周圍的人所發(fā)生的生活中的點點滴滴,這些故事也經(jīng)常在我們的生活中出現(xiàn)過,感覺是那么親切自然。

看完這套書之后,我也有自己每天寫日記的想法,記錄自己身邊每天發(fā)生的趣事,長大了打開日記本看,一定很有意思。