讀后感里面的文字都是我們自己對書本知識感情的理解,只有將書籍中的內(nèi)容進行分析,我們才能寫出優(yōu)秀的讀后感,下面是寫文書吧小編為您分享的門讀后感200字7篇,感謝您的參閱。
門讀后感200字篇1
這本書是加拿大蒙哥馬利寫的,這本說的主人公安。雪麗可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮。雪麗。
安妮原來是個孤兒,可是發(fā)生了種種意外的她卻變成了一個有家有父母有有朋友的她。
當初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時候瑪利亞說:“不是個男孩么,怎么會是女孩瑪利亞決定把她送回去,可是馬修伯伯卻不讓。
就這樣安妮的生活有好有壞,她過的一直很不踏實,后來她偶然遇到了一位好朋友黛安娜,她們是一個真正的好朋友……
就在她認識她的時候,她們意外地被分到了一個班就這樣她們一直生活了下去。
讀完了真本書,我心里久久不能平靜,應為那個小女孩是善良的,是可憐的,是勇敢的,是……
我相信善有善報惡有惡報,好人的日子會過得平靜,壞人是會遭到報應的,日子過的一定不安寧。
我向大家推薦一本好書,名叫《綠山墻的安妮》這本書,下面我向大家具體介紹一下。
?綠山墻的安妮》這本書主要講了主人公安妮的事兒,安妮人小是一個孤兒,被馬修的兄弟姐妹收養(yǎng)以后,上了大學,又獲得了上大學的獎金。
馬麗拉生病了,安妮只好放棄了考大學,回家照顧馬麗拉。從中看,得出安妮是一心為他人著想的人,我要向她學習,以后也作她這樣的人。
?綠山墻的安妮》這本書是露西·蒙哥馬利寫的。
主要講了安妮·雪莉這個孤兒,長了一頭紅發(fā),還很丑。被馬修與瑪麗拉撫養(yǎng)后,瑪麗拉剛開始十分討厭她,可是后來被活潑嘴巧的安妮打動了,使兄妹二人都同意將安妮留在綠山墻。
這個想象力超強的女孩,并不因為自己受到了挫折而放棄,依然像剛剛到綠山墻時一樣。
看過這本書后,我決定:在生活中,不論受到什么樣的挫折也堅決不放棄,像書中的安妮一樣,勇敢的面對坎坷的人生。
門讀后感200字篇2
簡愛的父親生前是個窮牧師,母親違背了家人的意愿嫁給了他,她的外祖父認為這樁婚事有失身份,還因為她母親的不聽話而勃然大怒,一氣之下同她斷絕了關系。她父母結(jié)婚才一年,就染上了斑疹傷寒,雙雙故去。她好心的舅舅把她當作自己的孩子來撫養(yǎng),舅舅死了,而自己的舅母卻百般的虐待她……后來,舅母把她送入了慈善學校,經(jīng)過了八年她決定,去桑菲爾德莊園當阿黛拉的家庭教師,最后,她愛上了羅切斯特先生,得到了屬于自己的幸福。
看了《簡愛》的故事,我明白了一個道理:腳下的路不會一直平坦,人生的路總會有些坑坑洼洼的,我們絕不能向困難屈服,再想想我,受到一點困難就哭鬧個不停、還發(fā)脾氣,求助爸爸媽媽幫忙,我一定要向簡愛姐姐學習!
我捧著簡愛這本書,雖然我已讀了好多遍,耳朵聽得都快起繭,但我還是感覺聽不夠,就仿佛這本書里有吮吸不完的蜜汁一樣,怎么也吮吸不完。
門讀后感200字篇3
我讀了安妮日記以后有很大的啟發(fā)。
這本書的作者是安妮·弗蘭克是德籍猶太人,1929年6月12日生于德國的法蘭克福。她的父親奧托·弗蘭克經(jīng)營著一家公司,家中有母親和姐姐一家四口過著安寧的生活。
1942年6月12日,是安妮的13歲生日。這一天,他收到了一本精美的日記本。她開始寫日記,并給日記本起了一個叫吉蒂的名字。
一個十六歲的少女,最大的愿望是當一名記者和作家,卻因為希特勒發(fā)動的一場邪惡的戰(zhàn)爭,于花季之齡死于納粹集中營。日記是安妮在遇難前兩年藏身于密室中的生活和情感記載。
它的特點是內(nèi)容非常的簡練樸實??赐瓯緯M材菰谔焯眯腋?鞓罚宦纷吆?。
門讀后感200字篇4
每年暑假,媽媽都會給我補習很多課,比如說:數(shù)學、語文、英語??墒?,今年暑假只給我報了個小靈童國學班,學的是兩千多年前的《論語》,我開始以為沒有什么用,可是學了之后,我才知道它的重要性。
?論語》這本書,是根據(jù)孔子和他的學生的對話來編寫的。老師教書的方法也很特別,以蓋笑臉讓我們互相比較,在競爭中學習。老師并不強求我們背誦,只是讓我們大聲朗讀,用多種形式去讀,所以,我們心里沒有壓力,感覺很輕松。所以,在不知不覺中,許多內(nèi)容就能熟讀背誦了。在課堂上,老師常常會選出一些與我們學習、生活密切相關的句子,讓我們獨立思考,可以相互討論,然后講講意思,最后老師進行點評、補充、總結(jié)。
我性格比較內(nèi)向,在國學班學習一段時間后,大家都說我變得開朗多了。上課的時候,我們經(jīng)常進行一分鐘演講,我感覺這對提升我們的記憶能力、理解能力和演講能力很有幫助。我上臺也由非常緊張到比較自如,不再像以前那么膽怯了。下課的時候老師會帶我們玩一些健身小游戲。
?論語》里好學的顏回,我最喜歡,因為“回也聞一以知十,”就是說顏回能夠舉一反三。如果同學們都能做到這樣,學習肯定會容易得多。這本書里的許多道理、方法,對以后的學習一定會有幫助,所以,我覺得學習《論語》非常好。
門讀后感200字篇5
將《水滸傳》細細地品味了一遍,只覺得心中有一種澎湃又含一點悲傷的情感??赐曜詈笠徽拢覈@了一口氣,只為那讓人悲傷的結(jié)局。人說“亂世出英雄”,在那個貪官橫行,腐敗無比的朝代中,這些苦難的人們就聚集梁山,結(jié)合成了與朝廷抗衡的力量。殺了無數(shù)貪宮,最后卻被朝廷招安。后來有的死了,有的散了。
宋江,這位農(nóng)民起義軍領袖,他是一位忠義之人,可他受古代那種迂腐的思想所影響,居然把辛辛苦苦經(jīng)營的梁山交給朝廷,使起義不戰(zhàn)而敗。他是不是太“忠義”了呢?才使最后的結(jié)局如此悲慘。
吳用,想起他的名字就想笑,名字吳用,人卻很有用,他可是一位足智多謀的大人物。他為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸----楊志,奪走了梁中書送給蔡太師慶祝生辰的十萬貫金銀財寶,大快人心了一把。而在宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。吳用一生屢出奇謀,可以說沒有他,梁山也不能立足于亂世之中。
武松,這個人物大家不會陌生,武松打虎的故事也一直為世人流傳。在鴛鴦樓中殺死張團練,蔣門神,并書“殺人者打虎武松也”??梢娢渌筛易鞲耶?,剛勇豪爽,毫無畏懼的英雄氣概。
除了他們,《水滸傳》中還有許多個性鮮明的人物。武藝高強的林沖,精明能干的楊志,俠肝義膽的魯智深等。在那個時代創(chuàng)造了他們的故事,可結(jié)局卻不如人意。
門讀后感200字篇6
我在暑假期間讀了很多書,一本書讓我印象深刻,它的名字叫《獵人筆記》。
?獵人筆記》是俄國大作家屠格涅夫縮寫。這本書講了地主家的一個小孩子,他很善良,還很喜歡打獵。因此,他開始了一趟旅行,不僅交了許多朋友,還發(fā)生了許多有趣的故事。
這本書描繪了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫。但在描繪的同時,他也對那些有錢有身份的人進行了批判。有錢有勢的人過著好的生活,卻欺負著窮人,不把他們當人看。窮人們不停干活,卻得不到半點好處。在批判的同時,這本書也贊美了窮人們。他們雖然窮,但不論身份,十分好客;雖然收到了不公平待遇,但都積極樂觀地生活著。
我記得最清楚的,是“我”和斯捷古諾夫在一起時的經(jīng)理。他僅僅因為一個小女孩沒看好雞,使雞不小心破壞了他的花園,就把小女孩暴打了一頓,還沒收了雞。接著又因為一個仆人打碎了盤子而打了仆人,可那個仆人居然還不在意!
從這一段里,我看出了斯捷古諾夫的殘暴,也可以看出仆人的樂觀。這一個故事,也用對比的手法寫出了當時的黑暗。
所有國家都有黑暗時期,此時,我想大家更應該團結(jié)一致,樂觀開朗,平等看待他人,這個國家才能更好地發(fā)展。
門讀后感200字篇7
輕輕合上書,品味著書中詩般的文字、真摯的情感,心情久久不能平靜。
?傅雷家書》雖說只是一部傅家書信的真實記錄,但是通過這些飄洋過海,飛越大陸的書信,把千里之外的兒子與牽掛他的嚴父,亦如摯友,還有無微不至的母親之間的情感緊緊相連,想想我們今天的幸福生活,我不禁熱淚盈眶。
樓適夷說過:“這是一部最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物,這也是一部充滿父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇?!睕]錯,透過家書,父子二人對藝術深入的探討中,飽含父愛的關切。他為了兒子,從小聘名師教他鋼琴,后來又送去波蘭深造。兒子不斷學習,父親不斷翻閱古今音樂典籍,從詩詞歌賦到古典浪漫時期的經(jīng)典,為兒子提供最恰當?shù)慕ㄗh,有多深的父愛,才有如此偉大,這才真是嘔心瀝血!這也就能明白傅雷家教多么嚴,望子成龍的心情多么熱切,他創(chuàng)造了無法達到的神話。從他對傅聰?shù)闹更c中對我有很大啟發(fā):練習往往只是第一步,邁向成功必須靠理想和思想,靈魂便在其中。肖邦能在傅聰?shù)那冁I上重生,不是年復一年的磨練技巧,而是精神上的一致?!邦^腦是一切的總指揮?!?/p>
“美的音質(zhì)來源于心的感受能力?!敝袊诺湮幕o傅聰以極大的幫助,常常捧一本書,品味五千年文明,欣賞漢唐風韻。人生活中不僅僅有疲憊、勞累,更有詩意,使人開朗,給人以奮斗勇氣。傅聰曾說:“詩詞在手邊越讀越愛它們,也越愛自己的祖國,人在他鄉(xiāng),心永在家鄉(xiāng),永在中國?!边@與傅雷的教育是分不開的?!皩W藝術在于為人民服務,做人、做教育家,給他人經(jīng)驗、借鑒?!薄俺嘧颖闶遣恢拦陋毜模嘧庸陋毩?,就會創(chuàng)造一個世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友,擁有一顆真摯的心,才能撐起人生的境界,故赤子永不會孤獨,沒有鳶飛戾天之心,便不會失落,以達到不以物喜,不以己悲,以積極面對世間百態(tài)?!备凳细缸硬粩噙M步,至死也銘記于墓碑上。永留于心。傅雷總害怕兒子成名后高傲自大,用自己的親身經(jīng)歷告訴兒子謙虛做人,嚴謹做事,心中要有人格的尊嚴。傅雷夫婦的心血體現(xiàn)在傅聰?shù)囊谎砸恍猩稀啄昵?,在西安音樂廳偶遇傅聰先生,看到先生在后臺準備演出,與書后照片相似,我一眼便認出了他,舉止儒雅,舉手投足間溢滿了的是教養(yǎng),雖只是看到先生的側(cè)影,但對傅氏家族的敬意油然而生,也不禁感嘆傅雷教育的成功。
傅雷家書,伴隨一生,帶來的收益存于心里,即使傅聰沒見到父母最后一面,但家書勾畫出了他們的真情,“潤物細無聲”,合上書本,回味這些家書,對我做人、處事、立身具有極大的教育啟示,受益終身。