讀后感是對文學作品的一種回應，它使我們更深入地理解文學的魅力，通過寫讀后感，我們可以對自己的價值觀和信仰進行深入思考和反思，下面是范文社小編為您分享的《死》的讀后感300字精選7篇，感謝您的參閱。
《死》的讀后感300字篇1
讀完《老人與?！?，我被桑提亞哥這個老漁夫所震撼。閉上眼，回顧書中情節(jié)，仿佛眼前出現(xiàn)了老漁夫望著大海，眼睛里透出了堅毅和不懈。他看了看手中的魚脊骨，向大海嘆了口氣……
?老人與?！愤@本書中沒有華麗的詩詞，只有樸素的文筆。撰寫了老漁夫桑提亞哥對大海的那份真摯的愛。他永遠都相信大海，在這片大海，他連續(xù)十幾天都沒捕到魚了，但是他在書中的“今天”又下了海。他真出地了海。他就是那么倔，那種不同的“倔”。他的確
遇見了一條大馬林魚，他想征服它，就算拼了命也要征服它，他和那條大馬林魚是如此地拼命，他倆斗了三天三夜，誰也不讓誰。老漁夫終于戰(zhàn)勝了它，它可真大呀！可惜被貪婪的鯊魚聞到了血腥味，他們迅速趕來，為的只是幾口魚肉！老漁夫為了這條大馬林魚，拿起短刀和棍棒把鯊魚一條條揍下去，可這并不能阻止這些血腥的狂魔，把屬于他的榮耀吞進肚子里去，只給他剩下一條雪白的脊骨。魚完了！但是這位老漁夫并沒有被敗……
老漁夫桑提亞哥的精神值得我們學習：“一個人不是生來就要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他?！边@要要有一種力量，一個人如果死了，但他的精神永存，這證明你并沒有打敗他。比如說一些名人：冰心，魯迅……他們并沒有死，因為他們活在我們的心中，沒有人會將他們忘記！所以說，老漁夫沒有被打敗。雖然他一事無成，但是他沒有悲傷，沒有哭立！這就是他偉大的精神。他的心不為失敗所動！這才是我們所需學習的老漁夫桑提亞哥。希望我們也能像老漁夫一樣，擁有一顆堅強的心。才能健康成長。
失敗算什么。它只是我們通向成功的大門的臺階，難道成功的人沒失敗過嗎？就說馬云吧！中國電子商務網站的開拓者，阿里巴巴網站創(chuàng)始人兼總裁。但是他背后也有苦楚：他小時候想考重點小學，但卻失敗了;考重點中學也失敗了;考大學更是考了三年才考上，想念哈佛大學也設成功……但他擁有一顆堅強的心，使他有了今天如此輝煌的成就！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！磨刀不誤砍柴工。想要有作為就必須早下功夫，早定目標！認準目標努力，相信我們都能成功！
《死》的讀后感300字篇2
?紅樓夢》是一部中國經典的文學巨著，是曹雪芹耗盡全部心血創(chuàng)作的曠世杰作，對后人影響巨大的作品，是中國古代四大名著之一，初名叫《石頭記》。
以榮國府的日常生活為中心，以寶玉，黛玉，薛寶釵的愛情，婚姻悲劇以及大觀園中的點點滴滴繁瑣的事情為主線，以金陵貴族，名門賈，史王，薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗線，展現(xiàn)了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢。
?紅樓夢》中的人物非常多，出場的人物就有400多個但是每一個人物中的性格特點有時非常的獨特鮮明的其中書中賈寶玉，林黛玉，薛寶釵等人物形象。都非常有特點賈寶玉玩世不恭的子弟但是內心非常的善良出生在貴族的家庭當中，非常的厭惡封建社會非常的叛逆，他不喜歡讀書，也不愿意去考試他認為每個人都是平等的，沒有高低貴賤之分他摒棄那些追求功名利祿的人他想要掙脫封建社會的枷鎖束縛不與世俗同流合污，但是他又是一個性格懦弱，行事軟弱的人。
林黛玉，她也是一個具有反抗精神的人物代表，他母親早逝，從小就缺少母愛，內心也非常的脆弱，到了賈府之后，即使有賈母的疼愛，但是在這個復雜的社會當中，那也不是最真誠的，但是賈寶玉對她的關心讓他感受到了真誠，她與賈寶玉的愛情故事是這篇小說的主體，這也是她同封建社會的斗爭的體現(xiàn)。
作者曹雪芹通過《紅樓夢》表達了對人的本性之源的愛的深刻理解和封建社會對人性摧殘的血淚控訴。
《死》的讀后感300字篇3
大家都可能看過《三國演義》，我也看過，而且很喜歡看。說起三國，我就會想起神機妙算的諸葛孔明先生，想到義重如山的關羽，堅不可摧的張飛，居心不良的曹孟德，還有，在百萬大軍中來去如云趙云……
?三國演義》共一百二十回，回回精彩無比。不管是“桃園三結義”、“過五關斬六將”，還是“草船借箭”，都讓我拍手稱好。
其中，諸葛亮的形象更是打動了我。在諸葛亮三氣周公瑾時，周瑜才智出眾，但因為心胸狹小而氣絕身亡。這告誡我們做人不能心胸狹小，不能瞧不起人，如果想方設法害人，自己也不會有好下場的。
孔明先生上知天文，下知地理，琴棋書畫樣樣精通。我們?yōu)槭裁床恍心兀慷椅覀兩钤谛聲r代，有電視、電腦。為什么我們不行呢？我們有什么理由不好好學習呢？
孔明先生是短暫的，他為蜀漢基業(yè)奉獻出了多少力量，還沒有享受一下榮華富貴便去世了，多么好的一位軍師，我應該向他學習。我們雖然沒有孔明的.頭腦，但我應該好好學習，報效祖國。
多么難得的一位丞相，正如司馬徽說：“興周八百年之姜子牙，旺漢四百年之張子房！”
我愿意以諸葛亮為志，好好學習，報效祖國！
《死》的讀后感300字篇4
我讀了《101個經典神話》這本書，里面有一篇故事叫《神筆馬良》。
故事的主人公馬良從小是個孤兒，他喜歡畫畫，可他家一支筆都沒有，只好用樹枝在沙地上畫畫。有一天晚上，馬良睡覺了，夢見一位爺爺給他一支筆，馬良夢醒了一看，果然手中有支筆?！耙俏矣心侵ЧP，那該多好??！”一個財主知道了這件事，就派人去捉來馬良，財主讓馬良給他畫畫金元寶，馬良不肯畫，財主就把馬良關了起來，后來馬良想了辦法從財主家逃了出來。
從此后，馬良專門給窮苦人畫畫，讓大家過上好日子。
這篇故事告訴我們馬良既聰明有樂于助人。我們要學習馬良的聰明，沒有筆用樹枝畫畫，財主把他關起來，他想了辦法逃了出來。還要學習他樂于助人的精神，財主讓他畫金元寶，馬良不肯畫，后來逃出來以后還專門為窮苦人畫畫，讓大家過上好日子！
《死》的讀后感300字篇5
?愛的教育》這本書是將一位意大利作家四年級的生活。他認識了新的朋友和老師，經歷了許多風波，發(fā)生了許多好事和壞事。每個月都會有一個每月故事，每個月都會有他的父親、母親或姐姐寫給他的一段真心話。
他的同學的父親，有些是賣柴人，有些是泥瓦匠，還有些是富人和紳士。他的同學有的喜歡幫助朋友，但有的卻盛氣凌人，欺負別人。可是后來父親要離開他學校的所在地；都靈，因此全家都要走，他不得不要轉學了，他非常傷心，一一與同學和老師告別，依依不舍地走了。
我讀了這本書，知道了“教育是植根于愛的。沒有愛就沒有教育，沒有愛的教育將會使教學枯燥，像山泉枯竭一樣。”這位作家的好朋友讓我感到佩服：身體強壯，樂于助人的卡羅納，班級第一名卻不驕傲的德羅西，勇敢、舍己為人的羅伯弟，為了保護妹妹，不怕受傷的勇敢的斯達爾迪。我要向他們學習，做個品學兼優(yōu)并且有愛心的好孩子。
《死》的讀后感300字篇6
我最近讀了中國四大名著之一《三國演義》，我受到了許多啟發(fā)?！度龂萘x》刻畫了一百多位人物形象，是我國歷史上重要的名著。
?三國演義》講了東漢末年，黃巾起義，群雄割據(jù)，漢朝逐漸衰弱了。劉備、關羽、張飛桃園三結義，發(fā)誓“匡扶漢室，統(tǒng)一天下”。董卓又占了京城，橫行霸道，一些諸侯聚集在一起，結成同盟，討伐董卓。董卓死后，曹操挾天子以令諸侯，統(tǒng)一了北方。劉備三顧茅廬，諸葛亮做了他的軍師，與吳國聯(lián)盟，把曹操在赤壁打得大敗而逃。魏、蜀、吳三國鼎立，打了幾十年的戰(zhàn)爭。最后，魏國大臣司馬昭奪權，滅了蜀國。他的兒子司馬炎廢除魏國皇帝，成立晉國，滅了吳國，天下終于統(tǒng)一。
我很喜歡《三國演義》中的一句名言：“強中自有強中手，用詐還逢識詐人?！边@句話的意思是：強手之中，還會遇見更強的對手，善于使用計謀的人也會遇見能識破計謀的人。當我們認為自己哪里出色，不要驕傲自滿。
我很喜歡諸葛亮這個人，他神機妙算，曉天文，通地理。他草船借箭，在赤壁之戰(zhàn)中巧用東風，和周瑜用火攻把曹操打得大敗而逃。他鞠躬盡瘁，死而后已，一心為蜀國。
?三國演義》里的故事非常精彩，家喻戶曉，是一本值得去看的書。
《死》的讀后感300字篇7
我們這行職業(yè)和勞動工藝的精神基礎和哲學基礎就是這樣：為了在學生眼前點燃一個知識的火花，教師本身就要吸取一個光的海洋，一刻也不能脫離那永遠發(fā)光的知識和人類智慧的太陽?！?吳非 先生也說：教師比學生善于學習，他才有資格“教”，因而才可能是“師”；也只有比學生清楚學習的作用，他的“教”才是有價值的。
一個好教師就是這樣的人，他精通自己所教的科目據(jù)以建立的那門科學，熱愛那門科學，并了解它的發(fā)展情況——最新的發(fā)現(xiàn)、正在進行的研究以及最近取得的成果；他永遠不會說：我的知識已經積累夠用一輩子了。他一生都在為上好一節(jié)課而準備著；他如饑似渴地讀書，把讀書作為精神的第一需要；他對學生懷著真摯誠懇的感情，把自己的心奉獻給他們。
