撒但的餌讀后感優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2023-09-07 作者:pUssy 讀后感

讀后感是情感的外溢,是我們?cè)陂喿x中情感流露的真實(shí)寫(xiě)照,每次讀完一本書(shū),我都會(huì)陷入沉思,然后寫(xiě)下屬于自己的讀后感,范文社小編今天就為您帶來(lái)了撒但的餌讀后感優(yōu)秀7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

撒但的餌讀后感優(yōu)秀7篇

撒但的餌讀后感篇1

這天我讀了一本叫《呼蘭河傳》的書(shū),書(shū)里講了好多“我”和祖父搞笑的故事,如果想知道就往下看吧。

我記得有一段個(gè)性搞笑,講了“我”在后園里摘了一束玫瑰,給祖父戴在草帽上,而祖父不知道,還說(shuō):“今年春水大,花香二里都能聞見(jiàn)?!睆倪@能看出祖父十分幽默,十分疼愛(ài)我。

作者出生時(shí)祖父都已經(jīng)六十多少了,作者三、四歲時(shí),祖父快七十了,七十歲的祖父十分愛(ài)作者,他們爺倆在后園笑個(gè)不停。祖父的后園就是小作者的天堂,想干什么就干什么,想怎樣樣,就怎樣樣,一切都是自由的。

書(shū)里講到在東二道街上有個(gè)大泥坑,六、七尺深,在那個(gè)大坑里淹死過(guò)人、豬、狗、貓、馬,那個(gè)大坑家家戶戶都知道,有的人說(shuō)拆墻,有的人說(shuō)種樹(shù),就是沒(méi)有說(shuō)把這個(gè)坑填平。

在作者的描述中,她的'童年是愉悅的,也是寂寞的。她從小在后園里長(zhǎng)大的,作者和祖父在后園里一齊玩,一齊干活,作者和祖父時(shí)時(shí)刻刻在一齊,童年充滿了愉悅。

文章中寫(xiě)到團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,才十二,本該是有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,而她卻早早的賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳,是多么的可憐!這不由得讓我想起了咱們的新社會(huì),人們用知識(shí)變得智慧,用自我的雙手去創(chuàng)造自我完美的生活,沒(méi)有男女的不平等,沒(méi)有可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。

??!我真想永久地停留在童年,但是時(shí)光總是要走的。那就用一顆善良、熱情的心好好珍惜,感受這完美的時(shí)光吧!

?呼蘭河傳》我讀完了,可我的思想還停在那灰色的境界里。

撒但的餌讀后感篇2

讀了現(xiàn)代著名作家冰心奶奶的《談生命》感觸特深。

文中把生命描繪成一江春水,從高處發(fā)源,流向大海,途中經(jīng)過(guò)了曲折的懸崖峭壁,沖開(kāi)了沙石,勇敢的向前走,這就是我們生命旅程的剛剛開(kāi)是,然后春水遇到了巉巖前阻,憤怒沸騰,它沖過(guò)了巉巖,這不是我們遇到困難是勇敢克服困難的表現(xiàn)嗎,然后它經(jīng)過(guò)了細(xì)細(xì)的平沙看見(jiàn)了夾岸紅艷的桃花,他快樂(lè)而又羞怯,這不是我們生命中所遇到快樂(lè)幸福的事情嗎?我們因此而快樂(lè),它一會(huì)兒又遇到了暴風(fēng)雨,這激電,這迅雷,使他心魂驚駭,疾風(fēng)吹卷起他,大雨擊打著他,他暫時(shí)渾濁了,擾亂了,而雨過(guò)天晴,只加給他許多新生的力量。這不是我們生命中所遇到的打擊嗎?可是我們只要堅(jiān)強(qiáng),將會(huì)雨過(guò)天晴。最后它流入了大海,這就是我們?nèi)松淖罡叻搴徒Y(jié)束。

文中還把生命描繪成一棵樹(shù),一顆種子長(zhǎng)大,然后到落葉枯竭。一開(kāi)是它破殼而出也許長(zhǎng)在平原上,巖石上,城墻上,然后它看見(jiàn)了天,這就是我們的出生,然后他也許受著大樹(shù)的蔭遮,也許受著大樹(shù)的覆壓,而他青春生長(zhǎng)的力量,終使他穿枝拂葉的掙脫了出來(lái),在烈日下挺立抬頭!它遇到了春天,這象征著我們的童年多么快樂(lè)無(wú)憂。接著長(zhǎng)到最茂盛的中年,這是夏天,伸展出如蓋的濃蔭,來(lái)蔭庇樹(shù)下的幽花芳草,他結(jié)出累累的果實(shí),這是我們的中年,事業(yè)成功。接下來(lái)秋風(fēng)起了,將他葉子,由濃綠吹到緋紅,秋陽(yáng)下他再有一番的莊嚴(yán)燦爛,不是開(kāi)花的驕傲,也不是結(jié)果的快樂(lè),而是成功后的寧?kù)o和怡悅!這是我們的壯年,成功后的'喜悅,最后冬天的朔風(fēng)把他的黃葉干枝,卷落吹抖,他無(wú)力的在空中旋舞,在根下呻吟,大地莊嚴(yán)的伸出臂兒來(lái)接引他,他一聲不響的落在她的懷里。他消融了,歸化了,他說(shuō)不上快樂(lè),也沒(méi)有悲哀!這是我們的晚年,豐富,寧?kù)o的逝去。

啊生命,他就是這樣,只要你勇敢面對(duì),將走向成功。不過(guò)要記住:不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)的便成了空殼!,當(dāng)遇到困難的時(shí)候要想在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命??鞓?lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?你將會(huì)克服困難,走向成功。

撒但的餌讀后感篇3

讀了朱自清先生的《背影》,讓我深深體會(huì)到了父愛(ài)的味道。“我”去北京念書(shū)時(shí),父親執(zhí)意要送“我”。怕我在路上口渴,挪動(dòng)著肥胖的身子去給我買橘子。穿過(guò)高高的站臺(tái)自然要費(fèi)盡一些,他肥胖的身子向左傾斜著,顯示出很努力的樣子。讀到這里,我的眼淚情不自禁地在眼睛里打轉(zhuǎn)。買橘子是一件很平常的事情,但父親買橘子是蹣跚的背影感動(dòng)了我。

那是一道愛(ài)的背影,在我們身邊處處有這樣的背影。2008年5月12日,每個(gè)中國(guó)人都無(wú)法忘記的日子。汶川大地震給我們每個(gè)國(guó)人留下的不僅僅是傷痛,更多的是我們中國(guó)人對(duì)愛(ài)的詮釋。

還記得在樓房坍塌的那一刻,一位母親用自己的身體保護(hù)了15個(gè)月大的孩子。沉重的水泥板,石塊砸下來(lái),她卻紋絲不動(dòng),用最后的力量支撐起孩子生命的空間。當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)他們時(shí),孩子竟然在母親的庇護(hù)下睡著了。母親用她那偉大的背影,守護(hù)住了她身下的小生命,這是人性光輝中最偉大的背影。

背影,悄悄地來(lái),靜靜地去。無(wú)論它是偉岸還是渺小,本質(zhì)都是無(wú)私的。它源于人類最自然,最純真的情感——愛(ài)。

撒但的餌讀后感篇4

今天我給大家推薦一本書(shū)——《西游記》。高爾基說(shuō),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

唐僧上披袈裟,下騎白龍馬。悟空手持金箍棒,八戒手拿釘耙,悟凈笑里藏刀。師徒四人一路斬妖除魔,經(jīng)歷九九八十一難最終成佛。

在白骨精一難中白骨精化為三個(gè)人類去騙唐僧,可孫悟空看穿了,打死了白骨精化做的三個(gè)人類。但唐僧卻以為他亂殺無(wú)辜,將他驅(qū)逐。生活中我們都相信自己眼中看到的,卻不相信事情的真實(shí),從而冤枉人。

在孫悟空大鬧天宮之時(shí),根本不把任何人放在眼里,覺(jué)得所有人都打不過(guò)他,可最后卻被如來(lái)佛祖打敗。生活中每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生自大心理,但人外有人,天外有天。

西游記中,唐僧算是最受歡迎的,因?yàn)樗牡厣屏?,文明有禮,為人正直,所以受歡迎。但相反,豬八戒貪吃,懶惰,所以才不受人歡迎。

西游記里有許許多多的`好看情節(jié),它是明代大作家吳承恩寫(xiě)的,一起去讀吧!

撒但的餌讀后感篇5

即使匆匆的閱讀了《老人與?!?,我也感受到了一個(gè)老人堅(jiān)定的毅力,勇于搏斗的英雄氣概和不懈的奮斗努力。人雖然老了,但雄心壯志依然存在,老人身上的那些光芒也影響著我們這些后代。

這是一個(gè)老漁夫捕魚(yú)的故事。老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),大家都看不起他,但他依然堅(jiān)持不懈,終于捕到了一條大魚(yú),但在海上,老人遇到鯊魚(yú)的襲擊,老人不但沒(méi)有退縮,還與鯊魚(yú)奮力搏斗。最后鯊魚(yú)吃了大部分的魚(yú)肉,老人只能帶著殘缺的魚(yú)回到岸上,那魚(yú)僅僅只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和脊骨了。我們無(wú)法想象這樣一個(gè)老人是怎樣鼓起勇氣戰(zhàn)勝大魚(yú)和與鯊魚(yú)搏斗?人類到底有怎樣的志氣去戰(zhàn)勝龐然大物?

我認(rèn)為,每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力,只要有充分的自信,有敢于面對(duì)的勇氣,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,就能激發(fā)自身的力量,不怕任何事物,不畏懼任何人。

老人,外表孱弱,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),他不僅敢于向命運(yùn)抗?fàn)?,向失敗和死亡挑?zhàn),也告訴我們面對(duì)磨難要緊握雙拳,勇敢的挑戰(zhàn)自己的極限。生活中,每每遇到挫折,我們都不甘失敗,面對(duì)困難要鎮(zhèn)靜,要有信心,不要抱怨。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是最不過(guò)尋常的事。世間又有哪個(gè)人能一帆風(fēng)順的走在陽(yáng)光道上?就像老人一生都奉獻(xiàn)給了大海,海上有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌,有著許許多多不確定的因素,海里的魚(yú)兒隨意地游動(dòng),機(jī)靈得很,老人只能長(zhǎng)久的等待,或許一天能捕到很多條魚(yú),也或許一條都捕不到??衫先瞬粴怵H,老人擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,他不相信命運(yùn),就像我們常說(shuō)的.失敗便是成功之母,次次失敗,并不代表不會(huì)成功。

這本書(shū)中,我很佩服老人的勇氣,也很欣賞老人的堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論大魚(yú)有多兇猛,還是鯊魚(yú)們有多可怕,他還是毫不猶豫的去面對(duì)挑戰(zhàn)。我認(rèn)為,人的一生,最不缺的就是挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功,便是王者,挑戰(zhàn)失敗,就看你有沒(méi)有勇氣去再次面對(duì)和挑戰(zhàn)。我想,即使是老人只帶回去了殘缺的魚(yú),也依然會(huì)有極大的成就感,依然是個(gè)偉大的英雄,他不會(huì)后悔,他會(huì)為自己的勇敢和努力而驕傲。

撒但的餌讀后感篇6

“一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠?!边@是著名作家茅盾讀了《呼蘭河傳》之后發(fā)出的感慨。

?呼蘭河傳》是一本充滿無(wú)奈的“回憶式”長(zhǎng)篇小說(shuō),是蕭紅一生的寫(xiě)照,它是一篇敘事詩(shī);蕭紅用不平凡的文字,描寫(xiě)了呼蘭河這個(gè)小鎮(zhèn)幾個(gè)主要的地方以及重要的風(fēng)俗,它是一幅多彩的風(fēng)土畫(huà);蕭紅雖是一代才女,可生活并不如意,芳年早逝,它是一串凄婉的歌謠。

我讀《呼蘭河傳》,羨慕小時(shí)候無(wú)拘無(wú)束的蕭紅,又為成年后的蕭紅默默垂淚……要說(shuō)印象最深的,還是祖父家的園子,那里留下了蕭紅快樂(lè)的童年印記。

那個(gè)“祖父的園子”是一個(gè)自由快樂(lè)的人間樂(lè)園。那里的玉米,想長(zhǎng)多高,就長(zhǎng)多高;那里的小鳥(niǎo),愛(ài)怎么飛,就怎么飛,無(wú)憂無(wú)慮;想鏟地,就鏟地,想澆水,就澆水。在這兒,一切的一切都是自由的。

在我很小的時(shí)候,我也曾有這樣的一個(gè)園子。那時(shí),爸爸媽媽在江都工作,我和爺爺、奶奶在老家生活。我的老家有一個(gè)大院子,院子里有一口大井,門前是一片松林,再前面是一條小河。夏天的夜晚,奶奶常常坐在院子里,一只手輕輕地?fù)е?,一只手拿著扇子,?duì)著天空指指點(diǎn)點(diǎn),奶奶看著,我也跟著看著,看那漫天的繁星對(duì)我眨眼,對(duì)我笑,我也對(duì)它們眨眼,對(duì)它們笑。流汗了,潑潑井水……

后來(lái),我被爸爸媽媽接到江都上幼兒園、上小學(xué),坐著旋轉(zhuǎn)木馬,玩著蹦蹦床……生活條件越來(lái)越優(yōu)越。我也開(kāi)始了藝術(shù)熏陶,學(xué)芭蕾,學(xué)鋼琴……自由的時(shí)間越來(lái)越少了。不知不覺(jué)中,那個(gè)“祖父的園子”也離我越來(lái)越遠(yuǎn)了……

撒但的餌讀后感篇7

有一則寓言,講農(nóng)夫有一顆蘋果樹(shù),多年不結(jié)果實(shí),于是農(nóng)夫決定砍掉。棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒和昆蟲(chóng)們懇求他不要砍,他不為所動(dòng)??沉藥紫轮?,他發(fā)現(xiàn)了樹(shù)中隱藏的蜂窩,可帶來(lái)甘甜的蜂蜜,于是很欣喜的停止砍樹(shù)。

這則寓言告訴我們,很多人做事只會(huì)考慮自身的利益,而很少為他人著想。一件事情,若是對(duì)自己有利,則會(huì)毫不猶豫;若只是對(duì)他人有好處,那么多半不會(huì)做。

這故事很短小,卻引發(fā)了我深深的思考。

首先,能為他人著想的.確是難能可貴的品質(zhì),卻未必完全沒(méi)有。比如我們的父母和老師,他們數(shù)年如一日地照顧和教導(dǎo)我們,不管自己辛苦,一心只想著我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,令我從心底里感激和敬佩。

其次,如果大多數(shù)人都習(xí)慣于從自身利益考慮,那么我們?cè)诤退麄儨贤?,尤其是要說(shuō)服他們時(shí),就要從他們的角度出發(fā),幫助他們看到“這樣做有什么好處,不這樣做有什么壞處”,就會(huì)更加有效。