讀后感其實(shí)就跟寫(xiě)作文一樣，流水賬一樣的感受是沒(méi)有任何價(jià)值的，要對(duì)自己閱讀的書(shū)籍負(fù)責(zé)，你知道相關(guān)的讀后感怎么寫(xiě)才更吸引人的眼球嗎？以下是范文社小編和大家分享2022《凡卡》讀后感優(yōu)秀范文相關(guān)參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
2022《凡卡》讀后感優(yōu)秀范文1
在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)和我差不多年紀(jì)的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣活生生地畫(huà)面展現(xiàn)在我們的面前，讀著讀著，我的心再也不能平靜下來(lái)，我的眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小凡卡，他的學(xué)徒生活是十分地悲慘。他整日從事著十分繁重的勞動(dòng)，而且做的事跟做學(xué)做鞋子沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。他常常忍受挨餓，伙計(jì)們作弄他，他還時(shí)常挨老板，老板娘的打罵……
和凡卡相比，我是多么地幸福??！每天早上，吃完媽媽精心準(zhǔn)備地早餐，穿著干凈的衣服，背著書(shū)包，向?qū)W校走去，在明亮寬敞的教室里接受老師良好地教育。在家里，我享受著爺爺，奶奶，爸爸和媽媽無(wú)微不至的愛(ài)，衣食無(wú)憂(yōu)，吃喝不愁，簡(jiǎn)直就是泡在“蜜罐”里長(zhǎng)大的?！梆囸I”、“寒冷”……這樣地詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太“陌生”了。這一切，小凡卡是想都不敢想的，他只懷念他農(nóng)村貧困的家，他覺(jué)得在那里比在冷酷無(wú)情的老板家不知道要好上多少倍?？墒撬挥性趬?mèng)中才能回到爺爺身邊，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益非淺，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感恩父母，感恩老師，感恩生活。
2022《凡卡》讀后感優(yōu)秀范文2
俄國(guó)著名小說(shuō)家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來(lái)城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡，講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后，我的心久久不能平靜。
凡卡是個(gè)孤兒，只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，可那里，沒(méi)有人同情他。
讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛(ài)；在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現(xiàn)在能享受?chē)?guó)家的九年義務(wù)教育，在學(xué)校上學(xué)，老師教我們各種知識(shí)，使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有一定知識(shí)的少年。而凡卡呢，本來(lái)可以成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐?。≡倏此氖澄镆采俚每蓱z——一點(diǎn)面包和一口稀飯，每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食，多么不應(yīng)該?。?
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福??！
2022《凡卡》讀后感優(yōu)秀范文3
凡卡寫(xiě)于1886，它反映了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期，無(wú)數(shù)破產(chǎn)農(nóng)民被迫進(jìn)入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。而9歲的小凡卡就是一部分兒童的代表。
九歲應(yīng)該是充滿(mǎn)童真的年齡。在這時(shí)九歲的小凡卡成為了奴隸，吃不飽、睡不好、穿不暖。如果一不小心做錯(cuò)了事，還要為老板打。也沒(méi)有小伙伴一個(gè)人孤零零的。就在圣誕節(jié)前夜，小凡卡帶著對(duì)現(xiàn)實(shí)的絕望和對(duì)往昔生活的美好回憶，偷偷的給爺爺寫(xiě)了一封信，訴說(shuō)自己不幸遭遇，哀求爺爺能將自己家回鄉(xiāng)下?？墒?，這封承載著小凡卡對(duì)希望的信，并沒(méi)有順利的送到爺爺手里，因?yàn)檫@封信并沒(méi)有詳細(xì)的地址，也沒(méi)有貼郵票，他的信可能永遠(yuǎn)也到不了爺爺手里，所以凡卡只能靠著這個(gè)愿望知他過(guò)往下來(lái)的每一天……凡卡的童年就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去自由，像一個(gè)木偶，任人擺布。
我們的童年豐富多彩，好玩的，好吃的，數(shù)不勝數(shù)，也有好多伙伴很自由，還能做自己喜歡的事情，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而小凡卡的童年時(shí)挨打受凍，吃不飽，不能好好休息……
與我們同齡的凡卡遭受著別人的虐待，他挨凍受餓，生活悲慘，讓人產(chǎn)生無(wú)限同情，所以我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛！
2022《凡卡》讀后感優(yōu)秀范文4
今天，我又一次拿起書(shū)架上的《凡卡》讀了起來(lái)，凡卡悲慘的命運(yùn)又一次給我留下深刻印象。
當(dāng)我讀到：“有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好不容易才醒過(guò)來(lái)。我的生活沒(méi)有指望了，連狗都不如！……”時(shí)，我不禁為凡卡而悲，本指望在這里學(xué)會(huì)做鞋，有一技之長(zhǎng)，可來(lái)這里做的是跟學(xué)做鞋沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，而且受盡了虐待，饑餓，孤獨(dú)，痛苦徹底打碎了凡卡的夢(mèng)想。使我感受到凡卡在這里受到的虐待是兒童難以承受的。
文中還有一段：“過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著甜美的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著尾巴……”這個(gè)結(jié)尾是凡卡夢(mèng)見(jiàn)爺爺念他的信，似喜似悲。因?yàn)榉部ǖ臓敔敻臼詹坏叫?，即使收到了信，他的爺爺也沒(méi)有能力撫養(yǎng)他。所以，凡卡的悲慘命運(yùn)還將繼續(xù)下去。使我更加同情凡卡，痛恨黑暗的舊社會(huì)。
從凡卡寫(xiě)信的內(nèi)容中，我感受的他的學(xué)徒生活十分悲慘。整日里勞動(dòng)十分繁重，而且做的事跟學(xué)做鞋沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。常常忍饑挨餓，伙計(jì)們捉弄他，還時(shí)常挨老板，老板娘打罵，他的學(xué)徒生活是凄慘的，是兒童難以忍受的。
2022《凡卡》讀后感優(yōu)秀范文5
在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)和我差不多年紀(jì)的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣活生生地畫(huà)面展現(xiàn)在我們的面前，讀著讀著，我的心再也不能平靜下來(lái)，我的眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小凡卡，他的學(xué)徒生活是十分地悲慘。他整日從事著十分繁重的勞動(dòng)，而且做的事跟做學(xué)做鞋子沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。他常常忍受挨餓，伙計(jì)們作弄他，他還時(shí)常挨老板，老板娘的打罵……
和凡卡相比，我是多么地幸福??！每天早上，吃完媽媽精心準(zhǔn)備地早餐，穿著干凈的衣服，背著書(shū)包，向?qū)W校走去，在明亮寬敞的教室里接受老師良好地教育。在家里，我享受著爺爺，奶奶，爸爸和媽媽無(wú)微不至的愛(ài)，衣食無(wú)憂(yōu)，吃喝不愁，簡(jiǎn)直就是泡在“蜜罐”里長(zhǎng)大的?！梆囸I”、“寒冷”……這樣地詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太“陌生”了。這一切，小凡卡是想都不敢想的，他只懷念他農(nóng)村貧困的家，他覺(jué)得在那里比在冷酷無(wú)情的老板家不知道要好上多少倍?？墒撬挥性趬?mèng)中才能回到爺爺身邊，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益非淺，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感恩父母，感恩老師，感恩生活。
2022《凡卡》讀后感優(yōu)秀范文6
凡卡的悲慘遭遇，令人憐意頓生；凡卡的絕望傾訴，令我心陣陣悸動(dòng)；凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……
——題記
凡卡，一個(gè)年僅九歲的男孩。在我們看來(lái)，九歲，正是“少年不識(shí)愁滋味”的年紀(jì)，正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又自由自在的年紀(jì)，也正是放飛歡聲笑語(yǔ)與幸?？鞓?lè)的時(shí)期。然而，這一切，對(duì)于凡卡而言，都是遙不可及的奢望……
凡卡，一個(gè)只夢(mèng)想生活安寧的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過(guò)那雖不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，僅此而已……然而，就是這在我們看來(lái)平淡無(wú)奇、觸手可及的事，在那時(shí)黑暗的社會(huì)制度下，殘酷的現(xiàn)實(shí)將凡卡僅存的一絲希冀無(wú)情吞噬。凡卡的夢(mèng)想，就此支離破碎……
當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無(wú)限憧憬，將信放入郵筒中時(shí)，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫(xiě)不清地址的信，是寄不出去的呀……”；當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí)，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢(mèng)，永遠(yuǎn)不要醒來(lái)！
然而，是夢(mèng)，便必會(huì)醒來(lái)。夢(mèng)醒時(shí)分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散，化為泡影……
凡卡的最后希望會(huì)隨美夢(mèng)的逝去，如流星般隕落，被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會(huì)就此停歇——如果當(dāng)時(shí)的俄國(guó)沙皇勵(lì)精圖治，凡卡怎會(huì)有那樣的悲慘境遇？如果當(dāng)時(shí)社會(huì)前景一片光明，凡卡怎會(huì)寫(xiě)信向爺爺絕望傾訴？如果當(dāng)時(shí)社會(huì)制度完善，人們可以安居樂(lè)業(yè)，凡卡怎會(huì)如此痛苦失意？
當(dāng)凡卡的美夢(mèng)化為泡影，我們明白了很多，很多……
2022《凡卡》讀后感優(yōu)秀范文7
大家一定知道凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他悲慘的命運(yùn)被俄國(guó)著名作家契訶夫所塑寫(xiě)，這個(gè)與我年齡差不多的孩子令我同情，我真希望回到他那個(gè)時(shí)代，幫助他。
九歲的凡卡？菇科夫，給送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學(xué)徒，被老板打得生不如死，過(guò)著連狗都不如的生活，一天晚上，肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地給爺爺寫(xiě)信，求爺爺把他帶回去。這個(gè)可憐的孩子被老板安排在過(guò)道下睡覺(jué)。他天天被老板揍，被老板娘使喚，被伙計(jì)們捉弄，還要干許多活，晚上還要給老板的小崽子搖搖籃。
唉！比起他，我的生活太幸福了，讀到課文中“吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，至于菜啦，茶啦，什么都沒(méi)有，只有老板自己才大吃大喝?！边@句話(huà)時(shí)，我真為凡卡到悲傷，他每天只能吃那么點(diǎn)食物，而我，坐在餐桌前就有飯吃，有時(shí)；媽媽催我，我還不吃呢！他卻想吃都沒(méi)法吃，夏天，我都開(kāi)著空調(diào)，支著蚊帳，他只能被蟲(chóng)子咬；冬天，我開(kāi)著暖氣，電鋪，他卻連被子都沒(méi)有；晚上，我一覺(jué)到天亮，他睡都睡不好，真是太可憐了。
我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的大好時(shí)光，不能把這么好的生活白白浪費(fèi)了。
2022《凡卡》讀后感優(yōu)秀范文8
說(shuō)實(shí)話(huà)，我都開(kāi)始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運(yùn)讓我們同情，我真希望有一輛時(shí)空飛船，飛到凡卡生命的時(shí)代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過(guò)道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺(jué)也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會(huì)被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒(méi)鞋，于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫(xiě)信來(lái)……
讀了這篇課文很同情他，當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí)，我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí)，而我們正在吃大魚(yú)大肉；當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí)，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當(dāng)他在搖搖籃時(shí)，我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我想對(duì)老板、老板娘說(shuō)一句話(huà)：“你們對(duì)凡卡也太狠毒了，他只是一個(gè)九歲的孩子，你們就這樣對(duì)他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的`孩子，你們能受的了嗎？我希望你們不要對(duì)他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負(fù)了?！?
人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。
2022《凡卡》讀后感優(yōu)秀范文9
高中時(shí)代，我在心中種下了一顆美麗的種子！它是“心中的睡蓮”，已成片的綻放著許多不知名兒的小花朵，花花綠綠地漾在一起，鮮艷奪目。
明天，教員領(lǐng)咱們進(jìn)修了《凡卡》這一課，這篇課文次要講了凡卡9歲作學(xué)徒窮苦的凄慘運(yùn)氣，讀后，我的心久久沒(méi)有克沒(méi)有及安靜。
當(dāng)我讀到最初一節(jié)時(shí)，又沒(méi)有由墮進(jìn)了深思，凡卡固然寄出了信，可是地點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致，爺爺是支沒(méi)有到的，就是支到了爺爺也沒(méi)有會(huì)來(lái)接凡卡，凡卡依然是追脫沒(méi)有失孤單、慘痛的糊口，我想：若是我，我來(lái)爭(zhēng)你坐光陰飛船，接你到我家來(lái)，爭(zhēng)你享用我能獲得的所有。當(dāng)我讀完整文，掩卷深思眼淚沒(méi)有住的源，但我是何等幸運(yùn)、歡愉呀！我該當(dāng)愛(ài)惜這幸運(yùn)的糊口，長(zhǎng)大必然要作祖國(guó)的棟梁之材。
當(dāng)我讀到凡卡作學(xué)徒的時(shí)總遭到的種種熬煎時(shí)，我讀到這一段的時(shí)總，我似乎看到了凡卡他這腦滿(mǎn)腸肥的身體，一雙又小又細(xì)的赤足都凍的紅艷艷的，側(cè)在想很心老板就是由于凡卡給小崽子搖搖籃的時(shí)總睡著了，老板就用皮帶抽打他。側(cè)在想想咱們作錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也沒(méi)有打咱們，只是說(shuō)了咱們幾句，咱們就跟小孩兒翻臉，側(cè)在返下讀我似乎看到了小凡卡的老板娘，也沒(méi)有給凡卡吃一點(diǎn)工具，每天只要一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡側(cè)在過(guò)途里，凍得他只打暗斗，側(cè)在想想咱們要什么有什么，天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉衣、棉褲，側(cè)在家里咱們想干什么就干什么。聽(tīng)到聲聲呼叫招呼：“敬愛(ài)的爺爺，領(lǐng)領(lǐng)慈善吧！帶我總開(kāi)這兒回家，回到咱們村落里去吧！我側(cè)在也受沒(méi)有住了!.....我給你跪下了，我會(huì)永久為你祈禱天主。”這一幕幕凄慘的情形，這一聲聲憂(yōu)傷的呼喊，就像尖刀刺痛著我的心，淚水沒(méi)有竭地側(cè)在眼里打轉(zhuǎn)，我沒(méi)有由想到了和原人同齡的孩子都側(cè)在家里享用這快勵(lì)志文章樂(lè)，咱們就是怙恃勵(lì)志文章讀后感的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶物，含側(cè)在嘴里怕化了，置側(cè)在手里怕摔著，咱們真是身側(cè)在
勵(lì)志文章讀后感，福中沒(méi)有知福，有一次媽媽給我作佳了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去事情，我就悄悄的把飯到進(jìn)了上水途，側(cè)在學(xué)校里呢，有教員同窗的協(xié)助，有一次我肚子疼，教員就沒(méi)有爭(zhēng)我跑步，還爭(zhēng)每個(gè)同窗給我一塊上樓給我講故事，咱們?cè)獾搅艘患?jí)的教誨，教室里有電腦、電燈，教員煞費(fèi)苦心的教我，爭(zhēng)咱們吮吸了學(xué)問(wèn)的養(yǎng)總，側(cè)從每個(gè)沒(méi)有懂事的孩子，長(zhǎng)成了每個(gè)有學(xué)問(wèn)的青少年；而凡卡呢，原該和咱們一樣側(cè)在教室里洗澡學(xué)問(wèn)，可他卻側(cè)在作苦工，何等不幸?。∷趥?cè)在每個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的期間，與咱們比之高低，真是天地之別！
