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前段時間,我學習了《凡卡》這課,它深深觸動了我的心靈,我從未聽過這樣悲慘的故事。至今想起,還回味無窮……
《凡卡》主要描述了一個鄉(xiāng)下男孩到城里當學徒被受暴虐,且渴望回到爺爺身邊,希望得到幸福的故事。本文雖沒有華麗的詞語、句子來描述和刻畫故事情節(jié),但卻以小男孩天真、美好的愿望來感動讀者。
凡卡是個九歲的孩子,到城里來學徒可想而知是一件多么不容易的事。他擁有童年的天真和純潔美好的心靈。卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊,他寧可花掉一戈比買一個信封,把他那寶貴的信塞了進去。他多么希望爺爺能來接他,接他到鄉(xiāng)下去,他沒有更大的奢望,只是希望得到一點關(guān)愛。可那卻成了他痛苦的句號,因為他沒有寫清楚地址,更沒有貼郵票,真為他感到惋惜。如果我能夠見到他,我一定教他怎樣寫信,幫他把信寄出去。一個倍感孤獨的孩子是何等需要愛。他和我們一樣都是同齡人,可他所受的痛苦以及他的悲慘命運是我們終生都無法體會到的。一個孩子的心靈受到如此沉重的打擊,寫一封信給爺爺是理所當然的,我同情他。但作為一個整天養(yǎng)尊處優(yōu)的“小公主”,我感到難為情,因為我沒有凡卡承受困難的勇氣。雖然我比他大幾歲,可如果我陷入和他一樣的處境里,我或許根本不知道要怎么做,平日空口說出的勇氣和信心、臨危不懼都會拋擲腦后,甚至可能會像一個嬰兒一樣坐在地上啼哭,我很羞!
學習了《凡卡》后,我一直在想一個問題,自己能在困難面前做出決定嗎?一個我從未見過的“凡卡”給了我答案,我知道,我沒有,但我會找機會鍛煉自己,畢竟我還擁有親情的動力!
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今天,我們學習了《扇卡》這篇文章,這篇文章讓我感動,讓我的心久久不能平靜。
這篇課文主要寫了圣誕節(jié)前夜,凡卡趁老板,老板娘和伙計們?nèi)ソ烫米龆Y拜的時候,偷偷地給爺爺寫信,邊寫邊回憶,向爺爺傾訴他的痛苦和受到的虐待。然后,他把寫好的信塞進郵筒里,在甜蜜的夢中看見爺爺在讀自己的信。
天真無邪的凡卡認為,他投的信爺爺會看到,但他可以完全想錯了,現(xiàn)實是一個十分殘酷的,他爺爺家的具體目標地址信息沒有,郵差根本問題無法進行送達。
看著vanka受苦,我忍不住想到我自己。我在蜜罐里長大,爸爸媽媽用各種方式照顧我,對我無與倫比的溺愛。我甚至不知道饑餓是什么感覺,而且扇子被打,被餓,甚至不知道肉的味道。當我每天抱怨彈鋼琴彈得太久的時候,扇子被生命的重量壓得喘不過氣來,扇子在雪地里赤腳走著,沒有穿鞋。
凡卡生活在封建沙皇政府編制下的黑暗中國社會,而我們生活在一個共產(chǎn)革命黨領(lǐng)導的社會資本主義建設(shè)新中國。相比于凡卡,我們是如此的幸運,我們是如此的幸福。
讀完這篇課文,我懂得了一個道理:我要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學習,長大后為社會主義的繁榮富強做出貢獻。
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“親愛的自己爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開中國這兒可以回家,回到現(xiàn)在我們這個村子里去吧!我再也受不住了!……”讀過《凡卡》的人都知道,這是凡卡在給學生爺爺?shù)男胖袘┣笏麄儬敔敍]有帶他回鄉(xiāng)時說的話。當我含著很多淚水甚至讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后,我對凡卡產(chǎn)生了一種深切的同情。
這篇文章描述了一個九歲的孩子范卡的困境,他從農(nóng)村來到城市當學徒。萬卡,一個住在俄羅斯的窮孩子,九歲時是一個鞋匠的學徒,過著不人道的生活,經(jīng)常被毆打、饑餓和冷凍。他不能忍受,所以他寫信給爺爺,求他把他帶回去。范卡為什么這么痛苦?那是因為他生活在沙皇統(tǒng)治時期最黑暗最殘酷的日子。在那個黑暗的社會里,貧窮的孩子永遠得不到幸福。
九歲的時候,我們當了學徒,過著悲慘的生活。九歲的時候,我們背著書包愉快地上學。扇子經(jīng)常被老板打,被員工編成笑話;但我這一代大多是獨生子女,在家里,被父母當成掌上明珠,心上人,嘴里怕化,手里怕掉,父母愛我們愛得太晚,哪里愿意打我們。一日三餐只吃干面包,連一口湯都沒喝過,而且經(jīng)常餓著肚子;我們經(jīng)常吃雞、鴨、魚和肉,這些都是最有營養(yǎng)的東西。但是我們不滿意,還是讓父母買這買那,還經(jīng)常浪費食物。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們國家大都是通過金色的、幸福生活快樂的童年。這是一個多么具有鮮明的對比?。?
凡卡懇求自己爺爺把他帶走我們的話,又回響在我的耳邊說:“給你跪下了,帶我離開這吧,要不,我就要開始死了!……”這句話已經(jīng)足以可以證明,凡卡的處境是那么的危險。
而我們新時代的孩子過著衣食無憂的幸福生活,相比之下,我們應(yīng)該加倍珍惜,努力學習,為祖國未來的繁榮昌盛做出貢獻。
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秋她和春一樣是一個充滿豐富色彩思想的小姑娘,可她不像春那樣把樹葉的顏色變成單一的綠色而是把樹葉的顏色變成了五顏六色;但是這些都不能算作完美。她每天都是開開心心的,上課積極發(fā)言認真聽講,下課活蹦亂跳,和同學們有說有笑。在這種“靜”中不正顯示出了我們?nèi)A夏民族所特有的謙遜與恭讓!
凡卡是個孤兒,只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當學徒。凡卡在城里無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他,食物也少得可憐,可那里,沒有人同情他。
讀著《凡卡》,我不禁為自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛;在校還有老師、同學的關(guān)心。我們現(xiàn)在能享受國家的九年義務(wù)教育,在學校上學,老師教我們各種知識,使我們從一個什么都不懂的小孩,漸漸長成一個有一定知識的少年。而凡卡呢,本來可以成為一個對國家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工......凡卡是多么可憐?。≡倏此氖澄镆采俚每蓱z——一點面包和一口稀飯,每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學還浪費糧食和挑食,多么不應(yīng)該?。?
凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福??!
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凡卡讀后感400字凡卡寫完信后,想把信寄給爺爺,可是他沒有錢,趁老板們出去禮拜還沒回來,他趕緊從架子上拿下一雙大皮鞋,穿上,連夜趕回了鄉(xiāng)下去找爺爺,但是,凡卡才只是一個9歲的孩子,根本忘記了回鄉(xiāng)下的路。
于是,他迷了路。凡卡困了,他很想睡覺,所以就打算先睡一覺,明天一大早在趕路......一會兒,老板回來了,發(fā)現(xiàn)凡卡不見了,桌上只留下一支舊鋼筆和一瓶舊墨水,那一對高價皮鞋也不見了,老很憤怒地對其他小學徒們說:“你們?nèi)ソo我把凡卡和那雙高價皮鞋找回來,要不就別想吃飯,別想睡覺!”他們沒過一會兒就找到了凡卡,準備趕緊帶他回去,凡卡不想回去,對他們說:“難道你們還想留在那里過挨打、挨餓的日子嗎?快逃吧!別呆在那鬼地方了,和我一起回鄉(xiāng)下吧!”他們也想回去,于是,就答應(yīng)了小凡卡。每人偷偷回去拿了一雙大皮鞋,跟著凡卡,一起找到了回家的路。而老板卻因為皮鞋都被拿光了而破了產(chǎn),無奈在街上乞討。凡卡回到家,爺爺見到他全身被打過的傷痕,實在也不忍心再把他送去當學徒了。凡卡把從老板那里偷來的皮鞋賣了錢,一部分給爺爺,一部分給自己當學費——他要讀書。
最后,因為凡卡的聰明才智,長大當上了官,二爺爺卻不幸病死。凡卡心里想著:也不知道老板們現(xiàn)在怎么樣了,當年偷了他們的皮鞋,做的有點不對,應(yīng)該補償一下。
可當他找到老板時,他已經(jīng)餓死街頭。