寫目送的讀后感模板5篇

時間:2023-09-16 作者:Anonyme 讀后感

透過書中的文字,我們分享著共同的讀后感悟,讀后感是我們與作者靈魂的對話,讓我們更加貼近他們的創(chuàng)作,范文社小編今天就為您帶來了寫目送的讀后感模板5篇,相信一定會對你有所幫助。

寫目送的讀后感模板5篇

寫目送的讀后感篇1

每當我想起父母,我腦海中放映的第一關(guān)畫面是一個周末下午。妹妹在廚房里風風火火地捯飭著蛋糕和烤箱,母親又在一旁喋喋不休,說什么:“你把廚房搞得這么亂,等一下還不得我收拾!”種種。

我不管,幽幽的一只手臂撐著廚房門框,一人給了3個字:繼續(xù)做;我收拾。中國孩子的創(chuàng)造力就是被你們這樣扼殺的。

要是我再高階點,我會這么做:拉著母親的手,要拉住,這才是重點。開始了,媽,您看啊,現(xiàn)在學(xué)業(yè)那么繁重,妹妹好不容易找到點興趣換換腦子,咱應(yīng)該慶幸著孩子沒學(xué)傻不是,應(yīng)該支持嘛,再說了,廚房炸不了,頂多亂成一套嘛,等妹妹弄完了,我去收拾行不?

是否是似曾相識的感覺?沒錯,當初我們做錯事的時候,母親心情好的時候也會這樣苦口婆心的嘮叨我們。都說養(yǎng)兒才知父母嗯,我養(yǎng)個妹妹就知道了,一股莫名的成就感涌上心頭。

龍應(yīng)臺女士的這部作品啊,對時間的無言,對生命的目送?!赌克汀分畟ゴ髲牟辉谟谒^的中心思想,而在于太多人人心中有,個個筆下無的動人細節(jié)。其實我在讀這本書的時候是很苦惱的,因為很少有同作者共同的經(jīng)歷,但不乏是一趟蕩滌心靈的旅程。

我的生活由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待,偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻又說不出來的‘懂’,做最后的轉(zhuǎn)身離開。

這是現(xiàn)階段的我認為與父母相處最好的態(tài)度,在拒絕的時候,照顧好父母的存在感,并給個理由。無大難,無大愛。人生百態(tài)隨著年齡的增長就慢慢懂了,龍應(yīng)臺如此,我們亦是如此。

寫目送的讀后感篇2

?目送》是一本平凡小事的記錄冊,作者把許多平常熟視無睹的小事有精煉的話敘述出來.有種貼近生活的感覺,也體現(xiàn)出作者對生活的認真與細致觀察.

感動我的,就屬《胭脂》。內(nèi)容是回屏東看他*的時候,要先打電話啦,然后帶她去很多地方買東西,玩耍等等,描寫的非常細致。但是后來的離別,更加動人。那種苦口婆心的勸說,所以是一項復(fù)雜的工程。首先要給一個暗示,接著把指甲油拿出來,慢慢的涂,直到滿屋都是指甲油的氣味。幫媽媽化妝,梳妝打扮。全文都充滿著母女之間的愛,與分別時的不舍,還有的是作者對母親的關(guān)心,表現(xiàn)的淋漓精致,也有對母親記憶力下降的無奈,擔憂。作者的感情在字里行間,處處都有展現(xiàn)。尤其在帶媽媽去鄧師傅做腳底按摩,去美容院洗頭……描寫得很細致,每個細節(jié)都清清楚楚,去的地方也很多,側(cè)面表現(xiàn)了作者對母親的重視,作者很在意母親。后來對于她曾經(jīng)是個多么耽溺于美的女人進行舉例,夸張的突出母親的愛美,也與現(xiàn)在變老進行對比,表現(xiàn)了母親老去的無奈與無法挽留時間的悲傷之情。

與這種抒情手法相同的'還有《如果》。也是全文敘事抒情。在飛機艙里,作者遇見一位回鄉(xiāng)的老人,從而想起逝去的父親,想如果還能回到從前,再度陪他回鄉(xiāng),自己會做的事,寫得很詳細,每個地點,每個動作都會在腦海中閃過,也突出表現(xiàn)了作者的后悔與慚愧,悲傷等復(fù)雜心情。

作者能寫出如此震撼人心的,是因為作者是真正體會了生活,把生活的寫照如實的寫出,表現(xiàn)了作者熱愛生活,感受生活的點點滴滴。我們也要認真地對待生活,仔細地觀察生活,即使是最平凡的事也能有神秘的道理,我們要用美麗的眼睛記住生活的美。

寫目送的讀后感篇3

最近我讀了目送這一本書,它講了父母親情的故事。

這本書是一本回憶性的書,講的是作者在翻臥房的抽屜時,突然翻出來的一個紅盒子,然后展開的回憶。主要內(nèi)容是寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。

讀《目送》一書,讓人有一種頓悟的感覺。其實父母與子女這一生到底是什么關(guān)系,應(yīng)該如何處理父母子女關(guān)系是所有青年人都在焦慮的問題,隔代的文化差距,不一樣的年齡代溝都會使大部分人和父母親之間陷入矛盾的深淵。比如書中母親送孩子上學(xué)依依不舍的目送,還在走后仍然會想著他,這些無不體現(xiàn)著母親對于孩子的擔憂,哪怕是已經(jīng)成年遠去上學(xué)的孩子。

讀完《目送》一書讓我想起了朱自清的《背影》,雖然形式內(nèi)容都有差別,但是它所表達的意義都是一樣的,同樣都是父母和孩子的情感關(guān)系,不過不同的是《背影》是兒子看到父親背影所發(fā)出的感慨,這樣的作品也其實我們要感恩自己的父母,善待親人。

?目送》中的孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。龍應(yīng)臺這樣別有用心的刻畫無非就是想將自己內(nèi)心對于親人之間的那份情抒發(fā)的更透徹,在一條路上,如果有一個人在為你之路,及時碰到了挫折也會挺過去,那么就與這樣的人結(jié)伴而行吧。

?目送》不僅細致的刻畫了人與人之間的感情關(guān)系,也讓許多人明白一個人在路上需要一個懂你愛你的人結(jié)伴而行。

寫目送的讀后感篇4

?目送》中一共有散文七十二篇,主要是對親情和作者周邊人物的感悟,寫孩子的成長,父母的老去,各種真實的情感。

已是不惑之年,再來讀《目送》,頗有共鳴感,經(jīng)歷的事情多了,感悟也多了。我最喜歡《目送》中的一句話是:我慢慢地,慢慢地,了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠,你站立在路的另一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。這讓我想起孩子第一次上幼兒園時自己走向教室那小小的身影,上一年級時那大大的書包幾乎能把孩子帶到,到現(xiàn)在,孩子卻不愿依賴你了,獨立,她成了少年。

想起自己的父母,他們是多少次這樣目送孩子的離去。父母的日漸老去,我對父母的依戀依舊繼續(xù)著。歲月的流逝匆匆,心里更加深深地體會著父母情,子女情,父母子女這世世代代的輪回,上蒼早已安排好了一切,沒有人能改變上蒼的決定。而我們能做的,僅僅是陪著父母老去,陪著父母,一直走下去……

龍應(yīng)臺《目送》讀后感5

讀《目送》,會讓我又一次地感受到與父母分別時那種撕心裂肺的`哀痛,也會想到時隔幾年,千里迢迢去看望父母時,二老那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。

就在去年春節(jié),全家要去蘇州看望父母,準備過一個團圓年。但天公不作美,動身出發(fā)的夜里下了一場大雪,早晨路上厚厚的積雪讓出遠門的全家做了難,車票已買好,路又不好走,怎么辦?兒行千里母擔憂,母親的電話早早就打了過來,天冷路滑,安全第一,就不要來了,以后還有機會。但,想要見父母的念頭太強烈了,克服種種困難,還是踏上了看望父母的路。

等踏進家門,見到父母的一瞬間,所有的辛苦都煙消云散,父母老了,真的顯老了,不爭氣的眼淚奪眶而出,一下子緊緊和父母相擁在一起……

寫目送的讀后感篇5

“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!泵慨斘易x到龍應(yīng)臺在《目送》中發(fā)自肺腹的這一段話,我的腦海里總會浮想起發(fā)生在自己身上關(guān)于目送的故事。

記得上幼兒園時,每次我都是緊緊拉著媽媽的手,進教室時還不斷回頭看著媽媽。后來上了小學(xué),媽媽每天送我到學(xué)校門口,我總是像小鹿似的邊喊著媽媽再見邊頭也不回地沖進校園。上二年級時,媽媽給我報了一個鋼琴班,這個班離我家不遠,步行只要二十分鐘,剛開始都是媽媽送我去,去了幾次后我強烈要求自己去,在我的倔強下媽媽只好同意。

那天早上我蹦蹦跳跳去上課了,下課時正是交通高峰期,我站在斑馬線上東張西望,看著一輛輛汽車從我面前駛過卻不敢過去。好不容易到了馬路對面,我的鞋帶突然開了,正低頭綁鞋帶時,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,那是我的媽媽,原來她不放心我一個人回家,就悄悄跟在后面。我一下?lián)涞綃寢寫牙?,那一刻心里是那么幸?!?/p>

母愛是無形的,它需要心靈去感受。母愛是永恒的,它使人終生難忘。母愛是偉大的,它給人無窮的力量。有時我想我會不會長大后也像《目送》中的兒子,慢慢地和媽媽漸行漸遠。但不論在哪里,媽媽一定都會默默地注視我。

誰言寸草心,報得三春暉。我以后一定要用愛去回報媽媽。