綠山墻的安讀后感6篇

時間:2024-01-07 作者:Youaremine 讀后感

當(dāng)我們寫讀后感時,我們將自己的思考和感悟以文字的形式記錄下來,這有助于加深對書中內(nèi)容的理解,通過寫讀后感,我們可以加深對書中人物的情感聯(lián)系,感同身受他們的快樂、悲傷和挫折,下面是范文社小編為您分享的綠山墻的安讀后感6篇,感謝您的參閱。

綠山墻的安讀后感6篇

綠山墻的安讀后感篇1

只要你時刻都用一顆樂觀的心去看待世界,面對世界,你就會發(fā)現(xiàn)天空是多么燦爛耀眼,沒有一點點瑕疵,樂觀向上的精神 —綠山墻的安妮讀后感。一定要堅信,生活中的陽光與微笑是無處不在。

住在綠山墻的馬修卡斯伯特和馬瑞拉?卡斯伯特本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫忙干農(nóng)活的,沒想到陰錯陽算的接到一個紅頭發(fā)的女孩安妮雪莉。安妮雪莉有著非常豐富的想象力,小嘴巴似乎永遠(yuǎn)也講不完話,這一點讓許多人都很頭疼。經(jīng)常與鄰居、同學(xué)和老師出現(xiàn)爭吵,但是時間長了之后就會喜歡上這個小姑娘。在女王學(xué)校,剛獲得第一名的好成績,可是馬修卡斯伯特卻突發(fā)心臟病死亡了。

但沒有讓安妮雪莉失去對生活的信心。 安妮?雪莉是一個愛幻想的女孩,因為常常沉浸在自己的`幻想中,所以忘記了自己該做些什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮雪莉這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂與成功。安妮雪莉為了不讓瑪瑞拉?卡斯伯特不寂寞,放棄自己的學(xué)歷陪伴她。 如果在生活中遇到了一段彎路,千萬不能用悲痛的心情對美好、陽光、快樂的生活失去信心,要用樂觀向上的精神去面對這些困難,堅信困難前面等待我們的一定是不同尋常的輝煌與壯麗,一定是一片全新的風(fēng)景!

綠山墻的安讀后感篇2

拉,她甚至放棄了夢想,留在了安維利教書,她難過嗎?不,安妮總會在生活的小事中感受到快樂,她永遠(yuǎn)懷著樂觀的心態(tài)。這一點是我們所該學(xué)習(xí)的。

在閱讀的過程中,我們和安妮一同成長,在今后的日子中,我會像安妮一樣,樂觀向上,以無畏的姿態(tài),在成長路上披荊斬棘,朝理想不斷前進(jìn)!

綠山墻安妮讀后感5

暑假我讀了《綠山墻的安妮》。

主人公安妮是一位開朗、活潑的小女孩,她還有個最大的特點,就是話多!是故事里馬修和瑪麗拉的開心果。安妮是加拿大女作家露西?蒙哥馬利筆下的經(jīng)典人物。安妮還被馬克·吐溫高度評價為:安妮是繼不朽的愛麗絲《《愛麗絲漫游奇境記》的主人公》之后最令人感動和喜愛的兒童形象。

我讀到的安妮是一個父母雙亡的小可憐,她不喜歡別人叫她丑八怪,因為她長了一頭少見的紅發(fā),臉上還長滿了雀斑。十一歲被人領(lǐng)養(yǎng)前輾轉(zhuǎn)與幾個家庭做勞工,生活極其艱苦,但她還是欣然接受,從未怨天尤人,最后在困苦的成長中逐漸學(xué)會照顧他人,照顧自己,也一直保持著自己的個性,喜歡幻想,熱愛大自然,會給一切生物起一個美妙的名字。

剛開始我讀這本書時看到瑪麗拉要把安妮送回,真覺得她可憐后來又看到瑪利拉要把安妮留下來,接下來的生活中和她的知心朋友戴安娜和她校園的朋友一起生活,點點滴滴的。事情讓每個人的難以忘懷。在朋友和老師、家人的關(guān)愛中,安妮漸漸長成了綠山墻里漂亮、自信、德才兼?zhèn)涞男≈魅?。作者以?xì)膩的筆觸描寫了主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。

我喜歡安妮,和她成為好朋友。我要把這本書看完,讓我身靈其境和安妮一起體驗生活!

綠山墻的安讀后感篇3

你想變成一個勤勞的人嗎?你想變得快樂嗎?你想更加善良嗎?。那就快來和綠山墻的安妮交個朋友吧!

?綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡,被不同人家收養(yǎng)過,最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛自然,喜歡幻想,性格直爽,樂觀、好強、熱情。但有些粗心大意,為此,惹出不少笑話,但最終她考入了女王大學(xué),成為了一名教師,有了一個快樂的結(jié)局中。

安妮有個性,十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時,馬上上前關(guān)切地問候;雖然同學(xué)喬治對任何人都懷有敵意,但安妮一直沒有放棄,試圖和她成為朋友;在和戴安娜一起闖禍后,挺身而出,主動承擔(dān)責(zé)任。尤其是她救明尼。梅的故事使我印象深刻:一天晚上,瑪瑞拉不在家,而三歲的明尼。梅又患了急病,大夫也外出了,但安妮依然很鎮(zhèn)定,又燒水,又一遍遍勸明尼。吃藥,一刻也不停,一夜沒睡。終于,在安妮的精心照顧下,明尼。梅的病情有怕好轉(zhuǎn),慢慢恢復(fù)了健康。

其實,在我身邊也有“綠山墻的安妮”――她就是我的一個幼兒園朋友。她性格直爽,敢說敢做,對別人熱情無比,十分勤勞。簡直就是安妮的影子!她十分天真,懷著一顆童心,想象力十分豐富,有許多好朋友。有一天晚上,我邀請她到我家過夜。睡覺時,她突然大喊:“鬼呀”我馬上醒了,打開燈一看,什么也沒有。我連忙問她什么事?她卻長長地舒了一口氣,笑著說:“我把椅子看成鬼了!”唉,都是想象力惹的禍。

?綠山墻的安妮》是一部兒童成長小說,它讓我們感覺到孩童是天真的,充分了稚氣,還有誰也擋不住的頑皮。這本書給人快樂,使人快活;有著純真的詩意,還有孩童的風(fēng)趣。它如一條清澈的小溪,洗凈我們的心靈;如一面明亮的鏡子,照出我們的內(nèi)心;如一把無形的寶劍使我們充滿活力。

綠山墻的安讀后感篇4

這本書里最讓我佩服的。當(dāng)然是安妮。一次,安妮邀請她最好的朋友戴安娜到家里來喝木莓甜酒,戴安娜連喝三杯,喝醉了,戴安娜的媽媽把安妮列為“不宜交往”人群,不讓她倆交往。一天,戴安娜告訴安妮米妮病了,得了咽喉炎。安妮來到米妮家,一進(jìn)門,就鎮(zhèn)定地指揮大家做事,米妮也聽話地吃完了藥。等醫(yī)生來時,米妮的危險期已經(jīng)平安度過,正平穩(wěn)地睡覺呢!事后,醫(yī)生告訴巴里夫婦,說米妮的病多虧了安妮,這孩子果斷,有膽識,將來會有大成就。巴里太太聽了醫(yī)生的話,希望兩個女孩再次成為好朋友。

安妮雖然被巴里太太不讓和戴安娜交往,但當(dāng)米妮病了時,卻沒有堅持和戴安娜隔斷友情,而是更熱情地治米妮的病,這種精神是多么可貴!

這使我想起了一個例子:有一次,好朋友問我一道題目的答案,我告訴了她正確答案,可她卻寫錯了一個字,她媽媽責(zé)怪我故意告訴了一個錯誤的答案,并不許我們一起討論問題。后來,她遇到難題又來問我,我心想:“不是不許我們交往了嗎?怎么又來問題目?”這時,安妮的身影從我眼前閃過,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)才對呀!想到這,我馬上把正確的答案寫給了她,還叮囑別弄錯了。沒過多久,她媽媽希望我們重新一塊討論問題,我們又成了好朋友。

合上書,聞著淡淡的書卷香氣,想起書中一幅幅插圖,安妮的身影一次次從我眼前掠過……

綠山墻的安讀后感篇5

一棟寧靜、綠樹環(huán)繞的房子,一個熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對不善交際、善良樸實的兄妹,再加上許許多多和藹和親的鄰居、朋友、老師……構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》,這便是我對這部小說的初步印象。

有句話說得好——“生活中缺少了想象,就像人類缺少了空氣一樣?!睆闹形覀冏阋阅芸闯鱿胂罅θ祟惖闹匾?,而這部小說中的主人公安妮恰恰就是一個鐘愛想象的孩子。我曾聽過這樣一個故事,一個愛想象、愛繪畫的'孩子,想報名卡通畫興趣班,可媽媽卻給他報了素描班,雖然孩子的繪畫功底扎實了,但卻束縛了孩子的想象力。有一次,老師要求大家畫一幅想象畫,其他同學(xué)都把自己心中所想的畫面通過畫筆表現(xiàn)在了紙上,只有他啃著筆頭,畫不出來。

但安妮可不一樣,她喜歡胡思亂想,在她的胡思亂想之下,也給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷闖禍,不斷在朋友、家人和老師的關(guān)愛下,自己改正錯誤。終于,安妮漸漸變成了綠山墻中一個快樂成長的小主人。

這是一本非常值得閱讀的描寫兒童甜蜜生活的小說,作者露西。莫德。蒙格瑪麗生動地寫出了安妮歷經(jīng)磨難長大成人的故事,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,使我陶醉其中。

綠山墻的安讀后感篇6

人生有許多分岔路口,一條是走出家門實現(xiàn)自己的人生大道,另一條是止步于照顧母親的偏僻小路,你會選著那一條?

暑假的一天,午后的陽光拂過我的身體,坐在窗戶邊,感受彌漫于心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬分!

安妮,這個活潑可愛的女孩,為了報答養(yǎng)母瑪麗拉,義無反顧的選擇了后面的那一條路,這是多么震撼人心的決定!

書中的安妮是個孤兒,她長得并不漂亮,最令人討厭的是她滿臉的雀斑,和一頭自己也不喜歡的紅頭發(fā)。一年,她陰差陽錯被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng),來到了綠上墻農(nóng)舍,但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,因為她喜歡男孩,只有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑,十分愛幻想,她剛來綠上墻時,被這里的一切都吸引了。給自己喜歡的地方都取了名字,他跟著馬修騎馬車時,路邊的幾顆開滿花的櫻桃樹都能讓她喋喋不休的幻想著。

安妮經(jīng)過很大的努力考上了大學(xué),但是當(dāng)馬修去世時她竟義無反顧的退了學(xué),放棄了自己上大學(xué)的計劃與夢想,在家照顧瑪麗拉,一個瘦小滿臉祛斑的小女孩,是那么的堅強樂觀,懂得感恩。相比之下,我們這代的小孩差的很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,變得無比脆弱,自私。一旦碰到難題,就會措手不及,在沒有思考下就向父母求助,依賴大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從現(xiàn)在起,我們也像書中的安妮一樣,對學(xué)習(xí)有積極、上進(jìn)之心;向生活微笑,擁有樂觀之心。在面對困難失敗抱著一顆堅強之心;對待親人懷著感恩之心,那我們這個社會就會人才濟濟,處處有溫暖。

這一本書已是我的讀物之舊了。雖然已經(jīng)讀完好久了,但是每當(dāng)我翻開這些灰塵皚皚的舊書堆時,我總是激動不已!