寫讀后感是一種個人的閱讀體驗，它可以反映我們的獨特視角和感悟，寫讀后感幫助我們思考文學作品對社會和文化的影響，以下是范文社小編精心為您推薦的安的故事讀后感精選6篇，供大家參考。
安的故事讀后感篇1
我從來都認為中國的男尊女卑思想十分嚴重，我只看見了國外“葉卡捷琳娜大帝”、“維多利亞女王”順理成章的輝煌，及中國“則天女帝”上位的艱難與背后的孤獨?？晌义e了，我不知道，在遙遠的撒哈拉還有這么一群人，認為女人就該在鍋碗瓢盆中浪費青春，浪費掉美貌，浪費掉自由，浪費掉一生。
我從不認為“賢、慧、貞、淑”有多好，如有可能，我是不希望這四個字落到我頭上的。我羨慕三毛，她可以自由地走遍天南海北，為自己而活?？晌疫€能“羨慕”，撒哈拉威女人們已經(jīng)麻木了!她們會對人們的這種羨慕嗤之以鼻，不屑一顧，認為這很好笑。對于她們來說，從十歲八歲甚至更早起就把為男人而活看作是正常的人生。一個男人有幾位妻子在撒哈拉威被看作是財富的象征，而一個女人有幾位丈夫就是犯法。
縱觀中國五千年的歷史長河，也不過就武則天一位女帝。世界的女性地位在提高，可撒哈拉這個地方卻還是如此。人一生只有80年的光陰，可她們有十分之九的時間在為別人而活。她們不過是名為“人”的小動物而已，無法手握自己的命運，只有任人宰割。她們其實像極了《鴨窠圍的夜》中的那只小羊，只是她們被灌下了迷湯，渾然不知，甚至都沒掙扎一下，就走到了路的盡頭。其實她們每天也很忙，可真要離開人世時，才發(fā)覺一生其實從未按自己的意志做過什么。人生像張白紙，火化成灰，慢慢地被遺忘。她們也曾害怕過，那時她們才五、六歲，后來，麻木了一生，再次害怕時，已行將就木。
我相信，三毛也與我一樣，曾悲嘆自己無法改寫撒哈拉威女人們的命運，只能像老子說的那樣：“順其自然”。
安的故事讀后感篇2
向往三毛灑脫自由的生活，也欣賞她書中自然流露的情感。沒有華麗的辭藻卻不失靈性，能表達的恰到好處，直擊內(nèi)心深處，容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。
我羨慕她和荷西的生活狀態(tài)，在平凡的世界中活得真實。永遠有著一顆獵奇的心。《撒哈拉的故事》記錄了她流浪到撒哈拉感受到的不一樣的人生。她去“泉水”中看當?shù)厝巳绾蜗丛?，再去海邊看他們?nèi)绾吻謇怼皟?nèi)部”。他們理智，他們會因為生活拮據(jù)而選擇出海打魚變賣換錢。同時也不乏幽默和感性。她會因為荷西不夠了解中國而告訴荷西粉絲是春雨凍住后形成的或是尼龍線加工形成的；她會因為撒哈拉威人不論大事小事總找她借東西不還而破口大罵；也會因為芝麻大點兒的小事兒而低頭流淚；還會為反對奴隸制度當場向大財主質(zhì)問。她也親眼見證了撒哈拉從一個寧靜與世無爭的世外桃源變成了子彈橫飛的是非之地，而她為此卻無能為力。
每想你一次，天上就掉下一粒沙，然后就有了撒哈拉。
因為這句話羨慕三毛與荷西的愛情。他們真的很愛對方，他們的甜蜜愛情應該是所有人都向往的吧。也許正是因為這樣美滿的幸福讓蒼天嫉妒。荷西的意外是上天給三毛開的最大的玩笑，荷西的死亡也成了三毛一生的痛。我總覺得荷西不應該就這么死了，他值得更美好的結(jié)局。
三毛活的濃烈，過的灑脫。她把自己的熱情與真善美都留給了撒哈拉。三毛說過撒哈拉是她的第二故鄉(xiāng)。
安的故事讀后感篇3
最近，我看了沈石溪寫的動物小說集。這幾本書講了作者闖入動物的世界，與動物之間發(fā)生的有趣故事。這套書一共 12 個故事，最吸引我的是《棕熊的故事》
故事講述的是作者和向?qū)姲腿ビ^察野驢，傍晚是匆匆往觀察站趕，返回途中，他們救出了一只小熊，他們以為熊媽媽發(fā)生了意外，便把她帶回去撫養(yǎng)，并取名為麗麗?？商煊胁粶y風云，在一個風雨交加的夜晚，母熊突然找上門來，狠狠地向欄桿撞去，撞得頭破血流，可它回天無力，只好走了。后面幾天母熊一直來搗亂，無奈作者只好依依不舍地把麗麗還給了母熊。但此時的麗麗已經(jīng)把作者當成了母親，三番五次的跑回來。于是，母熊便接二連三地想置作者于死地。終于有一天，母熊在一次保護麗麗的過程中身負重傷，奄奄一息，彌留之際它把小麗麗永久的托付給了作者……看到這里我不禁潸然淚下。
讀完全文后，我已是淚流滿面。母愛的力量是如此的偉大，柔情似水的母愛，悠悠的母愛，正是這種在孩子成長過程中的精神支持，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，我記得讀過一篇文章，一個年輕的母親得了癌癥，可她兒子不知道，她也不去化療，為了孩子能考上大學，依然堅持賣冷飲，就這樣，她憑著培養(yǎng)兒子的念頭堅持了1年，可兒子落榜了；她又多活了一年，兒子終于考上了大學，她才倒在了地上，面如土色，去世了。這是一個奇跡，是母愛創(chuàng)造了奇跡！
我們的父母不正是這樣嗎？可憐天下父母心。他們一切都為了自己的孩子，他們的愛是無私的，不計回報的。悠悠的母愛，是大海中的航標，指引我們前進；是一個盾牌，時刻保護我們；更是一滴甘露，讓我們茁壯成長！我們要好好孝敬父母，感謝他們?yōu)槲覀兯龀龅囊磺小?/p>
安的故事讀后感篇4
在這個寒假，我看了一本關(guān)于童年，關(guān)于成長的書——《女兒的故事》。這本書的作者梅子涵站在一個父親的角度，記錄下女兒的點點滴滴，這里飽含了他深深的父愛。里面的故事很幽默有趣，語言也簡單易懂，是真真實實地記錄生活，與我們十分貼切。
故事的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗，天真可愛，成天嘻嘻哈哈，開開心心地生活著，好像沒有煩惱可以牽絆住她；她單純真實，直爽率真，永遠保持著一顆美好的`童心，是個機靈的好孩子；她做事大膽，勇敢，放得開，努力爭取班干部，且善于交際，懂得靈活變通。她學習好，鋼琴彈得好，花錢也懂得節(jié)制……她有很多值得我學習的地方，我要向她學習。我有時膽子有點小，不太喜歡說話，我要改掉這些缺點，做更好的自己。
看了書中“鋼琴睡覺”這篇故事，讓我感觸頗深。這篇故事講得是梅思繁從3歲開始彈鋼琴，但是之后因為學習任務多，弄得她焦頭爛額，沒有時間再去彈鋼琴。很多和她一樣的同齡人也是如此。梅思繁只有要表演時才會去練習，表演后又把鋼琴冷落了，鋼琴上日漸落滿灰塵……這篇故事讓我想到了我的姐姐，她學古箏，但是她上了初中之后，慢慢得就很少看見她彈古箏了?，F(xiàn)在許多人為了專心學習，不得不放棄自己的特長。我覺得學一門才藝，需要堅持不懈，永不放棄的精神。魯迅先生曾經(jīng)說“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。所以就算學習再忙，也一定要抽出一點點時間來練習。
看了這本書后，我懂得了爸爸媽媽對我們無私的愛，他們也對我們充滿了無限的期望；我還知道了我們的童年是多么美好，多么短暫，所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
安的故事讀后感篇5
七八十年代，“流浪文學”席卷華語文學圈，三毛用文字勾勒出撒哈拉沙漠生活彩色的線條，無論是綿延無盡的峰巒沙丘，還是溫柔橙紅的夕陽，都映襯撒哈拉的壯麗凄美。三毛與一生摯愛的荷西、沙漠里的居民之間的故事是有溫度的。五年前捧起這本書，只是單純地被三毛酸甜苦辣的生活吸引，而如今，感動我的是三毛將煩瑣惱人的生活變成了一首詩。
雖然三毛只是輕描淡述初入沙漠的不適，但沙漠的`生活遠沒有幻想的那般浪漫。鄰居女孩日常的打擾將本應平靜的生活掀起波瀾，撒哈拉奇怪甚至無人道主義的風俗令人不解心酸，我想正常人大概都想逃離這三毛向往的生活吧，可是我從三毛的文字中體會到更多的是理解、包容、釋然，她從不斤斤計較，也從不受周圍人的影響，保持澄澈透明的初心，因而收獲真摯友誼，在危險時能得到援助之手。我覺得生活是由很多件小事拼湊的，如果對得失利益太過于在意，那么就會被瑣碎事物蒙蔽了雙眼，看不到隱藏的美好。很多時候，我們期待有回報的付出，當期望落空，就不愿意付出，逐漸自私起來，抱怨不滿，生活沒那么純粹了。然而生活從來不變，變的是人心。當把付出當成能力的肯定，分享當成快樂的源泉，收獲的將是無價的珍貴。
啞奴——撒哈拉威財主家的奴隸，最牽絆我的心。當三毛問他有本事為何不爭取自由，他呆望天空，比比自己膚色，嘆了口氣，又笑了，用手語回答：“我的身體雖是不自由的，但是我的心是自由的。”撒哈拉威人把啞奴當成賺錢的勞動力，獨三毛窺探到啞奴自由又虔誠的內(nèi)心，他比壓榨活人的財主高尚得多，無奈枷鎖在身。自由原來不局限于對身體的任意操控，自由的心更為可貴。有的人有時間精力改變現(xiàn)狀，卻只在封閉的小世界里孤芳自賞;有的人明知前路兇險，卻無所畏懼迎難而上。所有世俗眼光、普遍規(guī)律都有可能成為阻擋我們前進的絆腳石，不去掙脫這些“枷鎖”，或許會留下一生的遺憾。我想自由的心不會老去，雖然生活能勞役身體，但若心向光明，有理想和方向，便會活力滿滿。
三毛那顆流浪的心讓我深深著迷，其實生活就像一場場的旅行，不必遠行，勇敢執(zhí)著地前行，便會擁有屬于你一個人的詩與遠方，擁有愈美的風景。
安的故事讀后感篇6
這本書是梅于涵寫的，里面梅于涵對他女兒的學習十分嚴格，梅思繁在爸爸的教育幫助下學習成績變好了，她還是一個多才多藝的人。
里面我最喜歡看《數(shù)學數(shù)學數(shù)學》這一章，它對我有許多啟示。梅思繁她讀小學的時候數(shù)學不好，但是其余兩門語文、英語卻十分好。她的學校每個星期都要考一次試，如果她數(shù)學考得好了，就連續(xù)兩次的了第一名。可是，如果數(shù)學不好就別說一名了，連五、十、十五、二十名也沒有。這樣下去，恐怕外語學校就進不了了。為了實現(xiàn)這個愿望，媽媽帶梅思繁去學奧林匹克，但她要彈鋼琴、練鋼琴忙不過來所以沒去了?？墒乾F(xiàn)在重點中學要尖子生，光語文好，外語好，不叫尖子生。為了實現(xiàn)考重點高中的愿望，爸爸就每天叫她學習數(shù)學。有一天，天氣很熱，36°，37°，38°，汗噠噠滴，連坐在馬桶里也要學數(shù)學。最后，她終于把數(shù)學搞好了。
梅思繁雖然數(shù)學不好偏科，但她在她爸爸嚴格的教育下終于不偏科看了，把數(shù)學搞好了。她還再惡劣的.環(huán)境下堅持學習，從不放棄，值得我們學習。
看著我和梅思繁恰恰相反，我數(shù)學好，語文和外語不好出現(xiàn)了偏科。我要向梅思繁一樣，不偏科做一名全面發(fā)展的好學生。在語文和英語學習上，我也要像梅思繁一樣堅持不懈、不放棄。盡管在這次期末中語文和英語考得不理想，但是我一定要堅持不懈、不放棄為下學期做準備。
學習中我們要會堅持、不放棄，想實現(xiàn)愿望，并且堅持不放棄，那么，一定能夠像梅思繁一樣取得成功。
