通過(guò)這篇作品，我們分享一些個(gè)人的讀后感，讀后感是我們對(duì)書中人物命運(yùn)的思考，是我們對(duì)故事情節(jié)的體味，讓我們更加理解人生的起伏，以下是范文社小編精心為您推薦的橋的秘密讀后感通用5篇，供大家參考。
橋的秘密讀后感篇1
讀寶葫蘆的秘密，講的是：小學(xué)生王葆，好吃零食，又愛(ài)幻想，希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。
一天，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)。他有了一個(gè)寶葫蘆，心里想要的東西，那個(gè)東西就會(huì)擺在他的眼前。什么金魚、畫報(bào)、玩具……要什么便有什么。他和同學(xué)下象棋，想吃掉對(duì)方的某一只棋子，那只棋子會(huì)倏地飛進(jìn)他的嘴里。他想炫耀一下自己的本領(lǐng)，為班里做一個(gè)起重機(jī)模型，這個(gè)模型即刻在教室里出現(xiàn)。我覺(jué)的他這樣做是不對(duì)的，我們要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，不偷懶，不說(shuō)謊話的好孩子。
橋的秘密讀后感篇2
有一種葫蘆，叫做寶葫蘆，你心里想什么，它就會(huì)給你變出什么，多么誘人?。?/p>
?寶葫蘆的秘密》這本書就是講的男孩王葆和一個(gè)寶葫蘆的故事。王葆從小跟奶奶在一起，奶奶讓他做什么，就必須要給他講一個(gè)故事，奶奶每次都講寶葫蘆的故事，說(shuō)寶葫蘆是無(wú)所不能的。于是他開(kāi)始了對(duì)擁有一個(gè)寶葫蘆的憧憬。
在一次做電磁起重機(jī)時(shí)，王葆和同學(xué)鬧了不快，自己回家生了一頓悶氣后去釣魚時(shí)，竟釣上了一個(gè)真正的寶葫蘆。寶葫蘆可以為他變出任何東西，但他要保守秘密，對(duì)誰(shuí)都不能說(shuō)，多么誘人的條件！王葆答應(yīng)了它，從此，他想要什么就有什么，只要他心里一想，就會(huì)實(shí)現(xiàn)，可生活漸漸變得無(wú)聊了，還因?yàn)閷毢J，引發(fā)了一系列的烏龍事件，王葆失去了大家對(duì)他的信任，他最終忍不住向大家說(shuō)出了真相，寶葫蘆失去了神力，可東西要怎么物歸原主呢？正當(dāng)大家冥思苦想時(shí)，王葆從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
在夢(mèng)里如此，在現(xiàn)實(shí)中呢？天上不會(huì)掉餡餅，我們要靠自己的努力，去取得成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？一位農(nóng)民，他向上帝抱怨：“仁慈的主啊，我每年辛辛苦苦種麥子，可每年的蝗蟲、冰雹讓我的麥子減產(chǎn)了一半，如果今年不要有災(zāi)荒，讓我的麥子平安成長(zhǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)效忠于您！上帝答應(yīng)了他的請(qǐng)求，一年風(fēng)調(diào)雨順，農(nóng)民開(kāi)心不已，可到了麥子成熟的季節(jié)，麥穗?yún)s空空的，一粒麥子也沒(méi)結(jié)，農(nóng)夫跑去質(zhì)問(wèn)上帝，上帝溫和的.對(duì)他說(shuō)：”這不怪我，因?yàn)槟愕柠溩記](méi)有經(jīng)歷災(zāi)荒的磨練，便是空心的，反之，受過(guò)煎熬的麥子，才是成熟而又飽滿的，農(nóng)夫聽(tīng)了，后悔不已。
從這個(gè)故事我們懂得了：不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，自己動(dòng)手豐衣足食，實(shí)干才是硬道理，只有勤勞的人，才會(huì)贏得成功！
橋的秘密讀后感篇3
這次我讀了《秘密花園》一書，這本書是上世紀(jì)最著名女作家弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特的代表作。這是一本關(guān)于友誼、決心、毅力的好書，也是一部對(duì)生命的熱愛(ài)和激情，對(duì)心靈的成長(zhǎng)的探索達(dá)到了很高的境界。
本書主要講的是瑪麗是一個(gè)只滿10歲的小女孩，她出生在印度從小有奶媽，保姆侍候大，因此形成了倔強(qiáng)、霸道的性格。一次突如其來(lái)的瘟疫后，成了孤兒的她，不得不輾轉(zhuǎn)到遠(yuǎn)在英國(guó)的姑父家生活。來(lái)到姑父克蘭文舅舅的莊園后，她發(fā)現(xiàn)這里的仆人和印度的仆人不一樣。整個(gè)莊園也被籠罩在神秘的氣氛之下。后來(lái)，她在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了莊園的秘密，找到了那個(gè)被封鎖十年的秘密花園。這個(gè)原本性格倔強(qiáng)的小女孩深深愛(ài)上了這個(gè)秘密花園，她和佃戶的兒子肯迪一起栽花種草，性情也漸漸開(kāi)朗。一天夜里尋著神秘大宅長(zhǎng)廊一端傳來(lái)的隱隱哭聲，瑪麗來(lái)到了同樣古怪而孤獨(dú)的小生命面前，他就是瑪麗的表兄，大宅子的少主人科林?？屏稚鷣?lái)體弱，常年臥病在床，性情乖戾難測(cè)。后來(lái)，肯迪和瑪麗把他帶進(jìn)秘密花園里，他們嬉戲，看著各種花草長(zhǎng)大，像施魔法一樣， 漸漸地，科林也會(huì)恢復(fù)自信。從此，整個(gè)莊園洋溢幸福與歡樂(lè)，而一直在外的克蘭文舅舅看到健康的科林也很高興。
讀了這篇文章我體會(huì)到只要樂(lè)觀、積極、微笑才會(huì)使我們充滿精神，只有充滿這些精神才能使我們健康快樂(lè)。
橋的秘密讀后感篇4
很榮幸獲得了新浪親子和青豆書坊聯(lián)合贈(zèng)閱的《童年的秘密》一書。接到青豆書坊的通知后的一周內(nèi)就收到了這本20世紀(jì)最偉大的兒童教育家蒙臺(tái)梭利經(jīng)典著作。拿到書后就第一時(shí)間在兩天內(nèi)讀完了，盡管有些快，書中的一些內(nèi)容還沒(méi)有完全禪透，但是也很受益了。
本書從兒童對(duì)秩序的熱愛(ài)、兒童對(duì)內(nèi)部定向的敏感性、兒童對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注、成人對(duì)兒童睡眠的誤解、兒童對(duì)重復(fù)活動(dòng)的興趣這些章節(jié)來(lái)介紹了兒童和成人不同的思維和做法。
象兒童對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注一章節(jié)就舉例：一個(gè)小男孩喜歡汽車，可是家長(zhǎng)卻給男孩準(zhǔn)備了很多的卡片，這些卡片有各種的動(dòng)物、食品和男孩需要認(rèn)知的事物。可就是沒(méi)有一張主題是汽車的卡片。但是這個(gè)男孩卻從一張畫有家庭花園為主題的卡片上發(fā)現(xiàn)了。，發(fā)現(xiàn)了什么呢？在花園背景后，有個(gè)一條路，路上有一個(gè)小的黑塊，男孩認(rèn)為是路上跑的車。
從這個(gè)例子上看，說(shuō)明兒童需要學(xué)習(xí)的東西完全可以從兒童感興趣的地方出發(fā)和培養(yǎng)。那些寶寶們不喜歡的一些才藝和特長(zhǎng)是寶寶不愿意學(xué)習(xí)和做，如果家長(zhǎng)固執(zhí)地讓寶寶們學(xué)習(xí)，則有可能是得不償失，讓寶寶浪費(fèi)時(shí)間，收到壓抑，同時(shí)也失去了有可能對(duì)所學(xué)習(xí)的才藝的永久討厭的機(jī)會(huì)。所以我們的媽媽們?cè)诮o寶寶報(bào)一些特長(zhǎng)班時(shí)，一定要考慮寶寶的感受，順勢(shì)而為。
在成人對(duì)兒童睡眠的誤解的章節(jié)：我們可以說(shuō)，一些成人，無(wú)論他們是博學(xué)的或無(wú)知的父母，還是照管嬰兒的保姆，一般都同意要督促這個(gè)充滿生氣的和活力的人去睡覺(jué)。在那些富裕家庭里，幾個(gè)月大的嬰兒，或2歲、3歲、4歲的兒童都被責(zé)令要過(guò)量睡眠。然而，在一些貧困家庭里情況并非如此。這種家庭的孩子整天滿街奔跑，成人并不哄他們?nèi)ニX(jué)，因?yàn)樗麄儾⒉皇歉改竻挓┑臇|西。我記得，有一個(gè)7歲的男孩對(duì)我吐露，他從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)星星，因?yàn)樗改缚偸窃谝股蹬R之前讓他去睡覺(jué)。他跟我說(shuō)：“我很想在某個(gè)晚上到山頂上去，躺在地上看著星星?！痹S多父母夸耀他們的孩子習(xí)慣于一到黃昏就去睡覺(jué)，其實(shí)這是為了他們自己可以自由地外出。
這個(gè)例子更說(shuō)明了我們的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中失去了很多和自然接觸的機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)都被大人剝奪去了，浪費(fèi)在了睡覺(jué)的時(shí)間上。現(xiàn)在我們做父母的如果孩子還沒(méi)有上學(xué)，或許還給了我們機(jī)會(huì)讓我們?nèi)パa(bǔ)救孩子快樂(lè)的童年。成人應(yīng)該努力了解兒童的需要，最好給兒童提供一個(gè)適宜的環(huán)境，使他們得到滿足。只有這樣，才能開(kāi)創(chuàng)一個(gè)教育的新紀(jì)元，從而給兒童的生活帶來(lái)真正的幫助。成人必須不再把兒童看作是一個(gè)物品，當(dāng)他幼小時(shí)，把他當(dāng)作一件東西提起來(lái)并拎東拎西；當(dāng)他長(zhǎng)大一些后，唯一的就是服從成人。成人必須認(rèn)識(shí)到，在兒童的發(fā)展中，他們只能起一個(gè)次要的作用。
總體看后《童年的秘密》，給人的感受是：我們大人特別是作為現(xiàn)任的父母?jìng)冊(cè)诮鉀Q寶寶出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)，一定要從寶寶角度考慮問(wèn)題，不要單純從自己角度出發(fā)，一定要人寶寶這樣或者那樣的服從自己的決定。在孩子的教育問(wèn)題上如果暫時(shí)解決不了，完全可以換個(gè)角度去解決問(wèn)題，可能就會(huì)好多了。同時(shí)寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程就快樂(lè)的多，也就會(huì)少很多的“成長(zhǎng)障礙病”啊。本書還從其它的方面闡述了大人們所忽視兒童成長(zhǎng)的一些方面的問(wèn)題，我還要去認(rèn)真地再讀一遍，應(yīng)有更多的收獲。對(duì)孩子成長(zhǎng)感興趣的父母可以閱讀下啊。
橋的秘密讀后感篇5
“兔子屋的秘密”中講述了在卷心菜田邊，有一個(gè)小房子，住著一位年輕的太太。太太非?？蓯?ài)，但十分懶。一天早上，丈夫早早的出門了，她懶得收碗筷。當(dāng)她正在想晚上做什么菜的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一只兔子，它說(shuō)：“兔子屋好吃的晚餐?！眲偤帽惶?tīng)到，“我要”。太太說(shuō)完后，又支支吾吾得說(shuō)，“這個(gè)送晚餐服務(wù)是不是要很多錢？”“不，成為會(huì)員每月只要一件首飾。”“太好了！我要成為會(huì)員！”“這個(gè)月只要你毛衣上的別針。從此，太太和她的丈夫每天都吃到了好吃的飯菜，可她并沒(méi)有告訴她的丈夫。第二月來(lái)臨時(shí)，將母親送給自己的嫁妝給了兔子??太太最后，知道人只有通過(guò)勞動(dòng)才能吃到勝利的果實(shí)，我們也不能像原來(lái)的.太太一樣，好吃懶做，只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人，才能報(bào)效祖國(guó)的人，才能不辜負(fù)父母對(duì)你的期望和養(yǎng)育之恩。
讀完這個(gè)故事讓我想到了我自己，我在家里什么后也不干，就連那個(gè)東西也要讓媽媽幫我拿。有一次，我讓媽媽幫我那個(gè)蘋果，媽媽因?yàn)槊](méi)有幫我拿，我就因?yàn)檫@件事情還埋怨媽媽了?，F(xiàn)在想一想，這件事是我的不對(duì)。就因?yàn)樵S多這種的小事，我自己懶，讓媽媽去辦，而媽媽又忙，沒(méi)有時(shí)間，我就埋怨媽媽。我以后一定要自己的事情自己做，再也不朝媽媽發(fā)脾氣了，做一個(gè)懂事的乖孩子。
