讀后感是我們對(duì)書(shū)中人物命運(yùn)的思考，是我們對(duì)故事情節(jié)的體味，讓我們更加理解人生的起伏，當(dāng)我們深入閱讀后，常常能從文字中汲取到珍貴的人生智慧，這正是讀后感的魅力所在，下面是范文社小編為您分享的橋的秘密讀后感優(yōu)秀7篇，感謝您的參閱。
橋的秘密讀后感篇1
今天，媽媽給我買了一些書(shū)，其中《蘭心的秘密》這本讓我萬(wàn)分著迷，所以我想讓更多的人去閱讀它。
這本書(shū)主要講的是：生活中，蘭心對(duì)一些事物的看法和做法總是得不到爸爸媽媽的認(rèn)可，蘭心很是無(wú)奈，于是她就去找巫婆，讓她制作一種藥水可以使人變小。有一天，蘭心趁爸爸媽媽喝茶的時(shí)候把藥水倒入了茶中，爸爸媽媽喝完茶就變小了，他們不得不事事聽(tīng)蘭心的話了?？墒撬麄冏冃『螅m心經(jīng)常丟三落四的把鑰匙落在家里，他們太小了沒(méi)辦法給蘭心開(kāi)門(mén)，更沒(méi)有辦法給蘭心做飯，給蘭心的生活帶來(lái)了很多的不便，最終蘭心去找巫婆讓爸爸媽媽又變了回來(lái)。
看完這本書(shū)，我認(rèn)為不能因?yàn)橐粫r(shí)之氣而去做一件令自己后悔很長(zhǎng)時(shí)間的事情，而且，爸爸媽媽把孩子養(yǎng)大已經(jīng)是一件不容易的事情，我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心而不應(yīng)該懷有一顆報(bào)負(fù)的心。
這本書(shū)很好希望你們也去看看。
橋的秘密讀后感篇2
暑假，我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩，很愛(ài)做夢(mèng)。一天回家，他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去，夢(mèng)見(jiàn)了……。
王葆的成績(jī)不如班上其他孩子好，常常被同學(xué)嘲笑。一天中午，他釣魚(yú)時(shí)釣到了神奇的寶葫蘆，它能實(shí)現(xiàn)主人的愿望。在王葆的要求下，寶葫蘆開(kāi)始幫他寫(xiě)作業(yè)、答考題、干活。王葆覺(jué)得這樣很好，還能得到老師的表?yè)P(yáng)，洋洋得意的?？墒呛髞?lái)他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動(dòng)腦筋，生搬硬套，干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑，還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆，通過(guò)自己的努力成為了游泳冠軍，為班級(jí)、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn)，首先，人必須要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊騙人。王葆開(kāi)始不誠(chéng)實(shí)，偷懶，把寶葫蘆做的事說(shuō)成是自己做的，后來(lái)大家揭穿了他的謊言，他顏面掃地。王葆后來(lái)變誠(chéng)實(shí)了，改邪歸正，大家又喜歡他了。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有類似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學(xué)考試，一道題我不會(huì)做，偷偷地瞟了同桌的答案，得了滿分?；丶液笪液芎蠡冢?yàn)檫@樣不誠(chéng)實(shí)，我不會(huì)的題目下次可能還是不會(huì)。我告訴了媽媽這件事，媽媽批評(píng)了我的錯(cuò)誤，同時(shí)又為我的誠(chéng)實(shí)感到高興，說(shuō)知錯(cuò)能改就是好孩子。第二天，我找老師說(shuō)明了情況，試卷減了分，我更正了題目。雖然我不是滿分，但在老師和媽媽心中，我還是滿分。
第二點(diǎn)，自己的事情自己做，不能過(guò)分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆，結(jié)果什么都沒(méi)干好。他憑借自己的努力，終于成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽，理所當(dāng)然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說(shuō)：“欣怡，自己的事情自己做，你如果不會(huì)洗媽媽可以教你?！痹趮寢尩膸椭?，我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟，終于洗好了。看著干干凈凈的手帕，我十分開(kāi)心，這是我第一次自己洗的手帕，自己的事自己做，我能行！
通過(guò)這部電影，我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)和自理，因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅，世上沒(méi)有不努力就能獲得的成功。
橋的秘密讀后感篇3
假期里，我讀了《秘密花園》這本書(shū)，它讓我感觸頗深，也讓我受益匪淺。
?秘密花園》的一個(gè)小主人公瑪麗，個(gè)相貌平平、脾氣倔強(qiáng)、人見(jiàn)人厭的小姑娘。在她9 歲時(shí)，一場(chǎng)瘟疫使她成了孤兒，被姑夫克拉文先生收養(yǎng)?？死南壬幸蛔笄f園，一次偶然，瑪麗發(fā)現(xiàn)了莊園中被封閉了10 年的花園的鑰匙，并在一只旅鶇的指路下找到了花園，把它作為自己的秘密花園。后來(lái)，她還認(rèn)識(shí)了狄肯，一個(gè)神奇的男孩。他幫瑪麗救活了秘密花園，而瑪麗那顆幼小的心靈也象花園一樣恢復(fù)了生機(jī)。同樣的，故事的另外一個(gè)主人公柯林 ―― 克拉文先生的兒子 ―― 一個(gè)從未用雙腳走過(guò)路、又有大少爺脾氣的厭世的男孩，在狄肯和瑪麗的幫助和開(kāi)導(dǎo)下，一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)朗起來(lái)，開(kāi)始接受外面的世界，開(kāi)始學(xué)著走路，而且他做到了。故事的最后，一切都好了起來(lái)，一切都充滿了快樂(lè)與陽(yáng)光。
在一切都好起來(lái)后，柯林說(shuō)，這魔力，魔力使他站了起來(lái)，魔力就在他們的身邊。的確，魔力就在他們身邊，在每個(gè)人身邊。這種魔力，狄肯的魔力，花園的'魔力，新鮮空氣的魔力，大自然的魔力。這種魔力，充滿了生機(jī)與希望，它讓瑪麗改掉了倔脾氣，成為了一個(gè)可愛(ài)的女孩；它讓柯林站了起來(lái)，和所有健康的男孩一樣奔跑。那么，在現(xiàn)實(shí)生活中，有沒(méi)有這種魔力呢？答案肯定的，只要你還活著，只要你還有生活的希望，這種魔力就在你身邊。它生機(jī)，活力，希望，就象努力生長(zhǎng)的綠色植物一樣。我想稱它為 ―― 生命的魔力。生命的魔力，每一個(gè)人、每一個(gè)動(dòng)物、每一株植物都有的，就這樣源源不斷地散發(fā)著，感染著所有人，仿佛太陽(yáng)散發(fā)著光和熱。這種魔力，同樣也會(huì)給予人昂揚(yáng)向上的力量，使人充滿生命力和活力，甚至，讓奇跡發(fā)生。
讓我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地保持并施展這生命的魔力，讓美好與奇跡在身邊綻放！
橋的秘密讀后感篇4
這幾天，我讀了彩烏鴉系列的四本書(shū)，其中《蘭心的秘密》一書(shū)是我最喜歡的。這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫蘭心的小姑娘，在她身上發(fā)生了很多有趣的故事。
蘭心的爸爸媽媽老是和她對(duì)著干，蘭心再也受不了了，決定去雨街找仙女幫她解決。仙女給了蘭心兩小塊方糖，囑咐她把方糖放進(jìn)父母的咖啡里，這樣父母不順著她時(shí)，就會(huì)縮小一倍。蘭心照做后，父母變得和火柴一般大小。可是，問(wèn)題來(lái)了，誰(shuí)來(lái)照顧她？誰(shuí)來(lái)做飯給她吃？無(wú)奈之下，蘭心只好又去找仙女，仙女讓她回到從前，讓她自己決定。最后，一切都恢復(fù)了正常，蘭心和爸爸媽媽學(xué)會(huì)了互相體諒。
這是一本很有趣的書(shū)，在現(xiàn)實(shí)生活中又不缺乏童話色彩，使讀者迫切地想知道后面發(fā)生了什么，引人入勝。
剛讀到一半的時(shí)候，我就思緒萬(wàn)千，心想為什么蘭心會(huì)覺(jué)得父母在與自己對(duì)著干呢？后來(lái)似乎想明白了：是蘭心不體諒父母的緣故。父親上了一天班，晚上想看看電視，卻遭到了蘭心的頂撞，你說(shuō)，這怎么能說(shuō)是爸爸與她對(duì)著干呢？我覺(jué)得蘭心這樣想是不對(duì)的，她應(yīng)該換位思考，體諒父親才對(duì)。媽媽不讓她吃冰淇淋，怕她生病難受，可蘭心不這么認(rèn)為，她就覺(jué)得媽媽和她反著來(lái)，如果她體諒媽媽，就不會(huì)發(fā)生那么多怪事了！
現(xiàn)在，小孩們多半會(huì)覺(jué)得自己的父母在與自己唱反調(diào)，可又有多少人知道他（她）們是在保護(hù)我們呢？想想看，我們有多少事情是需要爸爸媽媽幫忙的？吃飯、居住、上學(xué)、穿衣……哪樣能離開(kāi)父母？所以，我們不能像蘭心那樣對(duì)父母冷冷淡淡的，而應(yīng)該體諒他們，關(guān)心他們，理解他們，讓他們少操些心！
這本書(shū)讓我深受啟發(fā)，讓我懂得了怎樣與父母相處，也讓我明白了：我們的生活離不開(kāi)父母。
橋的秘密讀后感篇5
寒假里我去圖書(shū)館里借了一本書(shū)，名字叫《秘密花園》，一看到這名字我就被吸引到了：秘密？那應(yīng)該是個(gè)很神秘的花園吧！里面會(huì)有哪些有趣的故事呢？于是我?guī)е闷嫘慕枇诉@本書(shū)。
“她從不是個(gè)快樂(lè)的小女孩，模樣也不招人喜愛(ài)。她長(zhǎng)得很瘦弱，頭發(fā)又細(xì)又黃，小臉也黃黃的，因?yàn)樗龔某錾詠?lái)就一直這個(gè)病那個(gè)病沒(méi)有停過(guò)。”、“所以當(dāng)她長(zhǎng)到六歲時(shí)，已經(jīng)是全世界最自私最蠻橫的小東西了”這就是一開(kāi)始對(duì)瑪麗的形容，但后來(lái)瑪麗有了巨大的變化。
這本書(shū)講了瑪麗是一個(gè)生活在印度的英國(guó)小女孩，她的父母整天忙于工作或應(yīng)酬而將她完全交給了保姆，缺少父母關(guān)愛(ài)的瑪麗自幼個(gè)性倔犟，脾氣古怪，待人專橫霸道。
一場(chǎng)霍亂之災(zāi)奪取了她父母的生命，她只得只身投奔姑父，前往英國(guó)的一座古老莊園，但莊園里充滿了神秘的氣氛：一百年一直上鎖的房間、一座十年來(lái)從不讓人進(jìn)去的花園、深夜里不時(shí)傳來(lái)的號(hào)哭聲……瑪麗決定偷偷去弄明白這神秘的一切。
后來(lái)瑪麗見(jiàn)到了姑父的獨(dú)生子科林——一個(gè)身體虛弱、對(duì)生活失去信心，而且刁蠻蠻橫的小男孩。他倆幾乎成了整座莊園的噩夢(mèng)，但當(dāng)另一個(gè)鄉(xiāng)村男孩迪肯出現(xiàn)在他們的生活中，并把它們領(lǐng)向充滿生機(jī)的大自然后，一切都在改變，所有的秘密都揭開(kāi)了……
讀完這本書(shū)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)大自然這么美，這么神奇。我還在這幾個(gè)主人公的`身上，我學(xué)到了很多東西。可憐的小瑪麗雖然朋友不多，性格古怪，而正因?yàn)樗膱?zhí)著才使這么多的人重新獲得了快樂(lè)健康。從她身上，我就學(xué)到了執(zhí)著。做每一件事情，都要定一個(gè)目標(biāo)，不管失敗了多少次，只要努力、耐心地朝著那個(gè)目標(biāo)去做，就會(huì)成功！小男孩兒迪肯幫助瑪麗，教她做園藝活兒，他們兩個(gè)一起幫花園重現(xiàn)了當(dāng)年的美麗。
同學(xué)們，要是你們感興趣，也可以看看這本書(shū)。它會(huì)使你更健康、更快樂(lè)。
橋的秘密讀后感篇6
這個(gè)暑假，我讀了《櫻花巷的秘密》。合上書(shū)，我感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)說(shuō)的是安琪兒媽媽希望安琪兒變得聰明過(guò)人，便來(lái)到櫻花巷里，因?yàn)槟抢锏囊粋€(gè)專家，說(shuō)笨是一種病，只要讓安琪兒喝湯、打針，就能變聰明?？尚ω埌l(fā)現(xiàn)，那個(gè)專家其實(shí)買賣棉花糖的，所謂打針和吃藥也是假的。安琪兒的媽媽來(lái)到"小天才培訓(xùn)基地“，她花了幾十萬(wàn)報(bào)名給安琪兒學(xué)習(xí)。但笑貓又發(fā)現(xiàn)，那個(gè)教學(xué)的博士是賣假老鼠藥的，他讓安琪兒讀一些博士才讀的大磚頭書(shū)。前兩次受騙后，她又看到了一個(gè)人在賣狀元書(shū)，那個(gè)人告訴大家，這些書(shū)都是狀元親手寫(xiě)的，每一本都獨(dú)一無(wú)二。她便買了二十本，花了六萬(wàn)元。后來(lái)笑貓查出，這些書(shū)都一模一樣，都是在機(jī)器里印刷出來(lái)的。
讀完，我很感觸。安琪兒的媽媽是她最親的人，卻又是最不懂她的人，根本不知道怎么愛(ài)孩子。像安琪兒媽媽這樣的家長(zhǎng)有很多，這些自以為是的家長(zhǎng)們，常常以愛(ài)的名義做著傷害他們的孩子的事情，打著愛(ài)自己孩子的名號(hào)，逼孩子們喝智慧湯，扎聰明針，送孩子去小天才培訓(xùn)基地，瘋狂購(gòu)買狀元作文本，就像安琪兒的爸爸說(shuō)的那樣：“你不是為了自己的孩子好，你只是為了滿足自己的虛榮心，你的虛榮心已經(jīng)讓你走火入魔了！”
這時(shí)，我想起了一件小事。一次下午放學(xué)，我坐在凳子上等家長(zhǎng)來(lái)接，目光被一對(duì)母女吸引了，她們正在吵架。母親說(shuō)：“快走啦，上補(bǔ)習(xí)班要遲到了！”女兒說(shuō)：“媽媽，我不想上補(bǔ)習(xí)班?！蹦赣H說(shuō)：“不行，你必須去上，不然的話，我在宴會(huì)上怎么說(shuō)?。侩y道我要說(shuō)，我的女兒很差嗎？你不要給我丟面子！”說(shuō)完，那位母親就拉著女兒走了。這位母親竟然為了要面子，為了虛榮心而逼迫孩子做不愿意的事情，真是讓人無(wú)語(yǔ)。
我想對(duì)這些走火入魔的家長(zhǎng)說(shuō)，其實(shí)，我們每個(gè)孩子都有自己的能力，不需要拔苗助長(zhǎng)，我們只要相信自己，不懷疑自己，做真實(shí)的自己，自自然然、快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大，一定會(huì)有一個(gè)與眾不同，獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)！
橋的秘密讀后感篇7
近段時(shí)間，一本被譽(yù)為“中國(guó)安徒生”張?zhí)煲硭鶎?xiě)的兒童文學(xué)創(chuàng)作巔峰之作——《寶葫蘆的秘密》，深深的吸引著我。
這本書(shū)的'主人公王褒在夢(mèng)中得到了一個(gè)不可思議的寶葫蘆。從此就能想要什么就要什么，想有什么就有什么。例如：他想要一臺(tái)電磁起重機(jī)，它就幫他“變”一臺(tái)；他餓了，就給他弄出許多美食；還能把王褒想要的書(shū)，神不知鬼不覺(jué)地放到他的書(shū)包里…
這種要什么就有什么的生活沒(méi)給王褒帶來(lái)幸福和快樂(lè)，卻只是無(wú)盡的苦惱和無(wú)聊。因?yàn)閷毢J不是“變”東西，而是偷東西。王褒最通過(guò)一次次的經(jīng)歷，最終將寶葫蘆的秘密全部揭開(kāi)。
這本書(shū)對(duì)我有很大的啟發(fā)，就是：做任何事情都要自己努力，必須相信自己，對(duì)自己要有信心，而不是依賴和懶惰。
