大家完成一篇讀后感可以加深我們對(duì)名著故事的了解，一本優(yōu)秀的書(shū)籍是值得我們寫(xiě)讀后感記錄自己的感受的，范文社小編今天就為您帶來(lái)了衛(wèi)填海讀后感模板5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
衛(wèi)填海讀后感篇1
如果有人問(wèn)我這個(gè)寒假最大的收獲是什么？我會(huì)自豪地告訴他，那就是我通過(guò)閱讀《神話故事》這本書(shū)認(rèn)識(shí)了許多傳說(shuō)中的神話人物，如大力神勇、為民除害的共工，美麗善良、向往人間自由生活的織女，舍己為民的醫(yī)藥之父神農(nóng)……其中最令我感動(dòng)的要數(shù)立志填平大海的精衛(wèi)了。精衛(wèi)本是太陽(yáng)神炎帝的女兒，有一天駕駛一葉輕舟東游大海，船被風(fēng)浪打翻，她不甘淹死，靈魂化作一只名叫“精衛(wèi)”的小鳥(niǎo)，它一心要填平東海，雖受到東海的百般嘲諷，卻不停息地堅(jiān)持著：“哪怕是干上一千萬(wàn)年一萬(wàn)萬(wàn)年，干到宇宙的終盡，世界的末日，我也要把你填平！”多么執(zhí)著的精衛(wèi)！多么堅(jiān)強(qiáng)的精衛(wèi)！
小小的精衛(wèi)以其打不垮的信念，堅(jiān)持不懈的精神深深地震撼了我的心靈！大海每天都奔騰著、咆哮著，露出雪亮的牙齒，面對(duì)它，精衛(wèi)從沒(méi)有想過(guò)放棄，而我呢？暑假里，媽媽安排我練習(xí)書(shū)法，開(kāi)始的幾天，我興致勃勃。但好景不長(zhǎng)，慢慢覺(jué)得手臂酸了，脖子僵了，于是我的意志也垮了，結(jié)果半途而廢，一事無(wú)成。生活中，學(xué)習(xí)上，每每遇上攔路虎，我沒(méi)有迎難而上，而是要么依賴家長(zhǎng)，要么掉頭就跑?，F(xiàn)在想想，真是慚愧得無(wú)地自容。世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。滴水可以穿石，愚公尚能移山，精衛(wèi)何愁填不平大海呢？
衛(wèi)填海讀后感篇2
某天翻書(shū)的時(shí)候意外看到《精衛(wèi)填?！愤@個(gè)小故事。
上古時(shí)候炎帝最疼愛(ài)的小女兒在東海游泳被水淹死，她的靈魂于是化作一只精衛(wèi)鳥(niǎo)，經(jīng)常飛到西山去叼小石頭和小樹(shù)枝扔進(jìn)東海，發(fā)誓要填平東海為自我報(bào)仇。她就這樣一向飛來(lái)飛去，填海不止，故又言銜石填海。
故事末了給出的警示是：人為實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，要堅(jiān)韌不拔的奮斗到底，沒(méi)有奮斗和堅(jiān)持就不會(huì)有成功。
那么堅(jiān)韌不拔的奮斗到底，堅(jiān)持不懈就必須會(huì)成功嗎？
人生而平等，所以多多少少都會(huì)各自平等的帶有一些天賦。天賦的`存在，不是讓人用來(lái)恃才傲物，而是用來(lái)讓人類在宇宙的歷史上前進(jìn)：有音樂(lè)天賦的人，去學(xué)習(xí)音樂(lè)，發(fā)揚(yáng)天賦，讓音樂(lè)不止用來(lái)娛樂(lè)；有文學(xué)天賦的人，鍛煉文筆，讓文學(xué)不止是堆砌的文字……諸如此類，都是人類為了發(fā)展做應(yīng)做的事?？善行┤耍晕矣袧摿头锤袆e人也有，不想著如何發(fā)展自我，卻千方百計(jì)思考如何阻止其他人的成功。這樣倒是使某些天賦極高的人的人生漸漸地絕望了，——他們也堅(jiān)持不懈，奮斗拼搏，而最終歸于平庸。精衛(wèi)鳥(niǎo)從決心銜石填海的時(shí)候至今，也有幾千年了，東海卻還在，我想，精衛(wèi)鳥(niǎo)也已不是幾千年前的那一只了吧？它畢竟也沒(méi)有成功，而世人卻還用精衛(wèi)填海來(lái)勉勵(lì)自我，說(shuō)明了有人明白：堅(jiān)韌不拔的奮斗，不見(jiàn)得就會(huì)成功。
衛(wèi)填海讀后感篇3
傳說(shuō)古代炎帝的女兒叫女娃，有一次女娃到東海邊去玩耍，想不到她在海里嬉戲的時(shí)候，被淹死在東海的巨浪之下。女娃的靈魂冤魂，后來(lái)她的靈魂化成一只小鳥(niǎo)。變成的鳥(niǎo)兒叫精衛(wèi)，整日里鳴叫就像人說(shuō)話一樣。一直往返于東海和西山間，銜一些不算太大的木頭、石塊。這靈鳥(niǎo)胸藏怨恨要報(bào)復(fù)，在大的艱難險(xiǎn)阻她也不怕，整天銜石塊、木頭，發(fā)誓要填平東海千頃浪，感動(dòng)了天下的生靈。沒(méi)有一個(gè)不欽佩她。到后來(lái)精衛(wèi)填海這個(gè)成語(yǔ)，常比喻做事堅(jiān)持到底決心很大。
讀了這篇文章，它主要講了炎帝的女兒女娃，一天在東海玩，被淹死，死后他為一只鳥(niǎo)，發(fā)誓要填平東海。最后得到了天下生靈的欽佩，也讓后代知道，做事一定要堅(jiān)持，不要放棄。
讀了這篇文章，我要像精衛(wèi)學(xué)習(xí)它這種堅(jiān)持不懈的精神，人人都學(xué)習(xí)她的這種精神，那就好了，那這個(gè)世界，就不會(huì)在有人放棄一切了，如果再加上和睦相處，那就更加好。
我還知道了，動(dòng)物并不是全沒(méi)有煩惱和心事，還有仇恨，它們恨那些捕捉它們的獵人、獵狗，恨它們傷死了自己的同胞，使它們變的不高興起來(lái)，變的心煩意亂。所以我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物，動(dòng)物是人類的好朋友，殺動(dòng)物就像殺了人一樣，心里覺(jué)得不安。
衛(wèi)填海讀后感篇4
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇童話，那就是《精衛(wèi)填?！?，我被他那種執(zhí)著的精神感動(dòng)啦。
一只卑微的小鳥(niǎo)，竟想把一望無(wú)邊的大海填平，有人可能說(shuō)它“天真”但它依然不放棄，因?yàn)樗嘈?，只要努力就不可能沒(méi)有奇跡。而想想自己，遇到困難就退縮，不敢面對(duì)，如果自己要是有精衛(wèi)鳥(niǎo)那樣執(zhí)著的精神那該多好啊！
堅(jiān)持就是勝利，精衛(wèi)鳥(niǎo)不放棄，它渴望有那么一天，可以把這一望無(wú)邊的大海填平。
跟人比起來(lái)，小鳥(niǎo)是多么的渺小，而小鳥(niǎo)擁有的精神，我們龐大的人類是否都擁有？
曾經(jīng)我多次遇到困難，但當(dāng)我每次決定放棄的時(shí)候就會(huì)想起“精衛(wèi)”一只單純的小鳥(niǎo)鼓勵(lì)我，我便決定不能放棄，一旦放棄了就一點(diǎn)希望也沒(méi)有了。只有努力努力再努力，只有執(zhí)著執(zhí)著再執(zhí)著。“一片大海小鳥(niǎo)都能填平，為什么一個(gè)人就克服不了這么一點(diǎn)小小困難呢？”我常用這句話來(lái)時(shí)刻提醒自己不要放棄。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)困難是什么？是一篇篇需要背誦的課文。是一個(gè)個(gè)需要默寫(xiě)的.生字。
我的這些困難在精衛(wèi)鳥(niǎo)的眼里根本微不足道，只要時(shí)間，他們都會(huì)成為你的手下敗將。至于時(shí)間總會(huì)有的。
精衛(wèi)鳥(niǎo)的執(zhí)著精神鼓勵(lì)著我，促使我前進(jìn)，它將會(huì)影響我的一生。
衛(wèi)填海讀后感篇5
媽媽常常叫我多讀些書(shū)，她告訴我說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。德國(guó)的歌德還有一句名言——讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！笔堑?，一本好書(shū)不僅能教給我許多知識(shí)，還能讓我明白許多道理。
今天，我讀了《中華美德讀本》這本書(shū)中的一篇文章，名字叫《精衛(wèi)填海》，很受啟發(fā)。
?精衛(wèi)填?！分v了一個(gè)傳說(shuō)：古代的炎帝是個(gè)太陽(yáng)神，他有個(gè)女兒，名字叫女?huà)z。有一次，女?huà)z去東海玩耍時(shí)，被大海的巨浪吞沒(méi)。女?huà)z死后，她化作一只鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)會(huì)發(fā)出“精衛(wèi)”的悲鳴聲，所以人們給它取名為“精衛(wèi)”。精衛(wèi)痛恨無(wú)情的大海奪去了自己年輕的生命，所以她要報(bào)仇雪恨。于是她就不停地銜來(lái)小石子或者樹(shù)枝，飛往東海，想把東海填平。后來(lái)，她和海燕成了夫妻，生了許多小鳥(niǎo)，小精衛(wèi)和媽媽一起天天銜東西去填海。人們十分同情、欽佩精衛(wèi)，給她取了許多名字，譬如“誓鳥(niǎo)”“志鳥(niǎo)”等。
我覺(jué)得精衛(wèi)真是了不起！她明明知道大海是不可能被她填平的，可還是不停地填。這種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。從精衛(wèi)填海的故事中，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，我們都應(yīng)該有頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，不能因?yàn)橛欣щy就半途而廢。就像我，明明知道學(xué)習(xí)拉二胡真的很苦，也很單調(diào)。但是，我必須每天花一個(gè)多小時(shí)來(lái)練習(xí)，而且還需追求拉得更加完美才行。對(duì)待作業(yè)中的難題，我不應(yīng)該害怕它們，等著媽媽或者老師的幫助，而要充分利用中午和下課時(shí)間，自己去鉆研，將困難克服。這樣，我就能不斷地戰(zhàn)勝自我，成為一個(gè)有比較堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
我欽佩精衛(wèi)，我更喜愛(ài)這些給我教育和啟迪的好書(shū)。
