為了不斷提升我們的思考能力,一定要將讀后感寫好,優(yōu)秀的讀后感可以不斷將我們內(nèi)心的情感得到記錄,下面是范文社小編為您分享的狼牙山的五壯士讀后感7篇,感謝您的參閱。
狼牙山的五壯士讀后感篇1
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章,我的心久久不能平靜,想了很多很多。
?狼牙山五壯士》一文敘述了一九四一年秋,五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù),在彈盡糧絕,即使被敵人抓住時(shí),英勇跳崖,以身殉國(guó),譜寫了一首可歌可泣的樂章。
每當(dāng)想起五壯士的壯舉,我慚愧萬分。我作為二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上不努力,不認(rèn)真思考問題。而狼牙山五壯士克服重重困難,赴湯蹈火,為國(guó)捐軀。我遇見的困難和五壯士的選擇簡(jiǎn)直無法相比。再說,正是因?yàn)闊o數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難就退縮,那明天怎么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?怎么對(duì)得起先烈們的英靈呢?作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神作為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研文化知識(shí),練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗、富饒。
五壯士是中華民族的脊梁,是中華兒女的楷模。
他們浩氣長(zhǎng)存,永垂不朽。不知不覺,我的心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
五壯士,你們雖然肉體死了,但精神還在我們的心中,我們一定會(huì)擔(dān)負(fù)起振興中華的神圣使命,讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
狼牙山的五壯士讀后感篇2
今天,老師讓我們看了《狼牙山五壯士》的電影,這場(chǎng)電影看的我們驚心動(dòng)魄。
1941年秋,日寇向我抗日民主根據(jù)地之一晉察冀邊區(qū)舉行了三萬余人的空前殘酷大掃蕩。這時(shí)的五壯士還不知道外邊的實(shí)際情況,他們的名字分別是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林五人,大家 正在一起歡聲笑語 ,好不快活!
團(tuán)長(zhǎng)來了,告訴他們說:“這次又是三光政策,又是鐵壁合圍……”頓時(shí),戰(zhàn)士們熱血 沸騰。 日寇打算攻打張家莊。他們不知道,那里已經(jīng)有了八路軍的埋伏。戰(zhàn)士們從隱藏的地方向外看,看到老鄉(xiāng)們被欺負(fù),頓時(shí)怒火叢燒,恨不得立馬沖下去,但他們不能。 大家覺得應(yīng)該掩護(hù)老鄉(xiāng),阻擊一下。
六班 (五壯士所在的班級(jí) )發(fā)現(xiàn)了老鄉(xiāng),馬上讓他們往身后的方向逃。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了。撤退后,大家又互相緩解氣氛,鼓勵(lì)打氣。而日軍懷疑老大娘家中私藏八路軍,就放火把老大娘和他的孫女燒死了。一位老大爺和他的孫女被威脅找路,老大爺不肯,也被刺死了。他的孫女逃了出來,告訴了八路軍。之后,兩軍開始了水火交戰(zhàn),宋學(xué)義 負(fù)傷了。在敵人的反擊中,他們被包圍了,為了不讓敵人得到槍,他們把槍摔碎了。然后,就英勇地跳下了懸崖。
現(xiàn)在,新中國(guó)成立了,日軍付出了應(yīng)有的代價(jià)。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó) 、建設(shè)祖國(guó)。
狼牙山的五壯士讀后感篇3
?狼牙山五壯士》是五年級(jí)上學(xué)期學(xué)的一篇課文,講述的是抗日時(shí)期,某部七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移,勇敢的把敵人引上狼牙山。子彈沒有了,他們就想進(jìn)一切辦法——用石頭砸。敵人就在眼前了,為了祖國(guó)和革命事業(yè),還有尊嚴(yán),他們堅(jiān)毅跳崖,為祖國(guó)犧牲自我的故事,為我們奏上了一曲英雄之間的樂章。
學(xué)完這課之后,我被英雄們不怕困難、自我犧牲的革命精神所深深感動(dòng)。剎那間,我又聯(lián)想到了自己,自己作為一個(gè)班干部,但在困難面前卻做出了不正確的選擇。
記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題時(shí),有一題我不會(huì),想了一會(huì)兒,但還是不會(huì),我覺得不耐煩了,就心想:反正明天老師會(huì)解說這題,到時(shí)候?qū)懮先ゾ托辛耍∥易宰雎斆鞯男α诵?,就把那題空在了那兒。第二天,我才發(fā)現(xiàn)自己把自己推進(jìn)了一個(gè)深淵,是一個(gè)一旦掉下去就很難爬上來的深淵,我陷下去了很久很久……我就是這樣,在困難面前,不是靠自己而是靠他人?!弊约菏鞘郎献羁梢孕刨嚨娜?!“媽媽總是那么對(duì)我說,最后呢?我被自己打敗了,考試分?jǐn)?shù)下降了,考了個(gè)92分。終于我明白了媽媽的那句話——最能信任的人那就是自己,因?yàn)橹挥凶约翰履芙o自己一個(gè)最正確的答案,最真實(shí)的感受;因?yàn)樗悄愕囊幻骁R子,讓你看到自己的另一面,那才是真正的自己!想到這我不禁慚愧起來??纯茨俏逦粦?zhàn)士為了民族的解放事業(yè),為了祖國(guó)上刀山下火海、赴湯蹈火的精神。再看看自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,真是不應(yīng)該?。∫皇悄切?zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上灑滿鮮血、犧牲自我,怎能換來我們今日的幸福生活呢?如果我們一遇到可能就低下了頭,那怎么對(duì)得起那些曾在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的英雄、戰(zhàn)士們呢?
今天,我們要為戰(zhàn)士們而覺醒,雖然自己無比無知,無比渺小,但現(xiàn)在我們要接過你們的槍,繼續(xù)奮斗,好好學(xué)習(xí),認(rèn)你們?yōu)榘駱?,為你們而驕傲,為你們而自豪?/p>
狼牙山的五壯士讀后感篇4
在我們的語文課本里,有這樣一篇課文——《狼牙山五壯士》。這篇課文主要記述了在1949年秋抗日時(shí)期。七連六班的五位壯士接到了連隊(duì)轉(zhuǎn)移和掩護(hù)群眾的任務(wù)。
他們把敵人引上狼牙山,但到了山頂?shù)臅r(shí)候,他們的子彈都打完了,只剩下一顆手榴彈,然后他們用石頭向敵人砸去。
最后,班長(zhǎng)馬寶玉把手聯(lián)彈扔向了敵人。接著他們一個(gè)有一個(gè)的縱身跳入深谷,狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲。
當(dāng)我讀完了這篇課文,心中久久不能平靜,激動(dòng)的心情一波又一波。其實(shí)無數(shù)的中國(guó)英雄,他們也有屬于自己的親人、朋友。
他們不是無欲無求,只是他們?cè)敢鉃榱巳嗣竦尼绕鸲カI(xiàn)出自己的生命。這就是中國(guó)英雄。
還記得之前也學(xué)過一篇課文,是《為中華之崛起而讀書》。主要講述的是周恩來小時(shí)候上學(xué)的一個(gè)故事。
老師問他們一個(gè)問題:“你們?yōu)槭裁炊x書?”同學(xué)們有地回答:“為了吃飯,為了家人,為了朋友?!?/p>
而周恩來思想片刻,用鏗鏘有力的聲音說:“為中華之崛起而讀書!”他這一句話不僅僅是口頭,他用實(shí)際去證明了去印證了他這句話,讓他這句話成為我們的經(jīng)典。成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣,這就是中國(guó)英雄!
其實(shí),中國(guó)不是世界經(jīng)濟(jì)的大國(guó),卻能讓每一個(gè)華夏兒女說出。身為中國(guó)人,死為中國(guó)魂。是因?yàn)槲覀冎袊?guó)有無數(shù)個(gè)愿意為了國(guó)家而獻(xiàn)身的人。
現(xiàn)在有《狼牙山五壯士》故事,在古時(shí)候有文人陸游。他曾經(jīng)說過“位卑未敢忘憂國(guó)”,他是眾所周知的愛國(guó)人士。除了他,還有曹植,他曾經(jīng)說過一句名流千古的詩句——“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸?!?/p>
現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)十分的強(qiáng)大。我們現(xiàn)在也沒有戰(zhàn)爭(zhēng),也不需要為國(guó)犧牲,是因?yàn)槲覀冏銐驈?qiáng)大。但不代表我們可以松懈。
我們必須居安思危,好好學(xué)習(xí),必須認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),上課認(rèn)真聽講,未來成為祖國(guó)的棟梁,讓中國(guó)重回唐代的昌盛。
最后我還想說一句:“此生不悔入華夏,來世還做中國(guó)人!”
狼牙山的五壯士讀后感篇5
今天恰逢清明節(jié),在這個(gè)特殊的日子里不禁讓我想起了狼牙山的五壯士,他們就是:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才,雖然他們?cè)缫央x我們遠(yuǎn)去,但是這些英勇的戰(zhàn)士們至今活在我們的心中。我懷著無比崇敬的心情向他們深深的致敬。
當(dāng)我再次閱讀《狼牙山五壯士》時(shí),我為他們那英勇頑強(qiáng),勇于犧牲的精神又一次感動(dòng)。文中詳細(xì)描述了五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊(duì),英勇跳崖的故事,那情景仿佛就出現(xiàn)在我的面前一樣,不禁讓我心潮澎湃,我知道這是他們用生命和鮮血譜寫出了一首氣吞山河的壯麗詩篇。
當(dāng)文中講到戰(zhàn)士們昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的的口號(hào)聲:
“打到日本帝國(guó)主義!”
“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!”
這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!
他們這種為了祖國(guó),為了革命的勝利,甘愿拋頭顱、灑熱血,毫不畏懼,不怕犧牲的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。如今我們的幸福生活是他們用鮮血換來的,可是想想現(xiàn)在,我們的生活變得那么好,卻有時(shí)總感覺還是不滿足,想想這五位英勇的壯士,我的心里很慚愧,有時(shí)候,我只要在學(xué)習(xí)和生活上一遇到難題就會(huì)打退堂鼓,遇到點(diǎn)困難就想退縮,想想就羞愧萬分,這怎么對(duì)的起那些先烈們呢?怎么去為祖國(guó)作貢獻(xiàn)呢?所以,我作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握好科學(xué)文化知識(shí),練就過硬的本領(lǐng),做好接班人,把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,富饒!讓我們?yōu)橹腥A之崛起而努力吧!
狼牙山的五壯士讀后感篇6
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,課題是《狼牙山五壯士》。
這篇課文講述了一個(gè)在抗日時(shí)期的故事。1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,把敵人引上了到處都是懸崖絕壁的狼牙山。他們?cè)诶茄郎缴巾敚旅蜌?,頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,與敵人決一死戰(zhàn)。在完成任務(wù)后,英勇跳下懸崖的事跡。
其中,有著兩句話是我感悟很深:五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出了勝利的喜悅。這兩句話是對(duì)五位壯士引敵人上山后英勇跳崖前的描寫,“屹立”這個(gè)詞兒表現(xiàn)了五位壯士堅(jiān)定而不可動(dòng)搖的英雄形象。“露出了勝利的喜悅”說明戰(zhàn)士們?yōu)閯倮牢?,把個(gè)人的生死置之度外,顯出樂觀豪邁的英雄氣概。使人讀后回味無窮。
學(xué)習(xí)過后,我仿佛看到有五位展示站在狼牙山山頂,他們的神情嚴(yán)肅,眼睛全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。五位壯士拳頭握得緊緊的,班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,他們臉上布滿了密密麻麻的汗珠。幾個(gè)小戰(zhàn)士拼命地打,細(xì)小的槍口往外噴出如閃電似的子彈,向敵人射去……
想到這里,我不禁臉紅了。因?yàn)槔茄郎降奈逦粔咽繛榱讼麥鐢橙耍瓿扇蝿?wù),寧愿為國(guó)捐軀。而我在生活中遇到一個(gè)小難題就退縮,不用于面對(duì)困難。比如家務(wù)活中洗大件的衣服啦;作業(yè)中不會(huì)做的題啦,這些都能成為我的攔路虎!從今以后,我要好好學(xué)習(xí)五位壯士不畏懼困難,用于戰(zhàn)勝困難的精神!
學(xué)習(xí)了這篇課文,我感受到了五位壯士們?yōu)樽鎳?guó)人們勇于獻(xiàn)身的精神!讓我們永遠(yuǎn)記住他們的名字:馬寶玉,葛振林,胡福才,胡德林,宋學(xué)義。??!我們要想這些愛國(guó)英雄學(xué)習(xí),常懷一顆愛國(guó)之心!好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
狼牙山的五壯士讀后感篇7
最近我讀了一篇故事叫《狼牙山五壯士》,我被他們的自我犧牲精神所感動(dòng)。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是七連六班為了拖住敵人掩護(hù)主力轉(zhuǎn)移將敵人引上絕路,最終跳崖自殺的事情。讓我感受最深的是,五位戰(zhàn)士勝利完成了任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移,前面有兩條路,一條是通往主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移方向的路,一條是通往狼牙山的頂峰棋盤陀,在那兒三面都是懸崖絕壁。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵的說:“走!”便帶頭向棋盤山走去,戰(zhàn)士們熱血沸騰緊跟在班長(zhǎng)后面,他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。
七連六班的班長(zhǎng)及戰(zhàn)士們,五人勇敢崇高的自我犧牲精神令我敬佩。我的爸爸是教育扶貧干部,他每次連飯都還沒有吃就去扶貧。有一次我上了六節(jié)課,放學(xué)時(shí)他已經(jīng)筋疲力盡了,我說:“爸爸你快去吃飯吧?!卑职只卮穑骸安恍校裉焓强赐毨舻娜兆?,吃完飯他們就睡覺了?!薄澳忝魈炜梢匝a(bǔ)啊?!薄安恍?!”爸爸堅(jiān)決地說:“今天的任務(wù)要今天完成,不能拖欠!”我感覺爸爸跟五壯士一樣有自我犧牲的精神。
前輩犧牲了自己,換來了我們現(xiàn)在美好的生活,現(xiàn)代扶貧干部犧牲了自己的休息時(shí)間,給貧困戶送上溫暖的問候,他們都有五壯士一樣的精神,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)讓世界變得更加美好。