作文是同學(xué)們表達(dá)個(gè)人語(yǔ)言水平最好的方式，我們?cè)趯懲暌黄魑臅r(shí)需要反復(fù)的閱讀修改，下面是范文社小編為您分享的我的五樣作文6篇，感謝您的參閱。
我的五樣作文篇1
所謂的五樣，我認(rèn)為是指我自己生命中最有意義的五樣?xùn)|西，在一張潔白的紙上寫下了我認(rèn)為最重要的五樣?？粗鼈?，你的心中會(huì)有很大的震撼。
當(dāng)自己面對(duì)巨大的磨難時(shí)，我必須從這五樣中劃去一項(xiàng)，我去遲遲不肯落筆，因?yàn)槲矣X(jué)得生命、親情、友情、自信和自尊缺一不可，但現(xiàn)實(shí)不允許我這么做，于是我顫抖著手將自尊劃去了自尊。人若沒(méi)有了自尊會(huì)怎樣？我不敢去想象這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲液ε挛視?huì)看見(jiàn)自己不想看見(jiàn)的。
我又要在這其中劃去一樣，于是我看著剩下的四樣緩緩地劃下了自信。自信曾經(jīng)是我認(rèn)為一個(gè)人一生中最重要的東西，人沒(méi)有了自信就像魚兒沒(méi)有了水；鳥兒沒(méi)有了雙翅，無(wú)法在水中自由自在的游著，無(wú)法在天空自由自在的翱翔。沒(méi)有自信就不會(huì)有著許多經(jīng)歷過(guò)挫折后的成功。可我依然劃去了這一項(xiàng)。
接著我又劃去了所剩三項(xiàng)中的一項(xiàng)——友情。人生怎么能沒(méi)有友情，那一個(gè)人身邊沒(méi)有幾個(gè)知心朋友？我們都有。朋友是可以和我們并肩作戰(zhàn)的人，身邊有朋友，便永遠(yuǎn)也不會(huì)孤單，就算是再大的挫折也能度過(guò)。
之后我又劃去了親情，現(xiàn)在那張白紙上只剩下生命二字，而在紙上留下的其他痕跡是那深深地的四個(gè)涂痕，因?yàn)槲矣X(jué)得生命是人生的根本，沒(méi)有生命我們什么也做不了，我們來(lái)到這個(gè)世界擁有生命，才可以去做一些我們想的事情，獲得友情，擁有自信，為我們的世界添加光彩。
但如果可以讓我不必放棄我的另外四樣，那樣會(huì)更好，因?yàn)檫@是我生命中不可缺少的組成部分。
讀書破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是一秘為大家整理的8篇《我的五樣作文》，希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在一秘。
我的五樣作文篇2
親人、時(shí)間、朋友、愛(ài)情、陽(yáng)光。這就是我的五樣。我沒(méi)有畢淑敏那樣偉大，我不能用一支筆來(lái)詮釋我的人生。因?yàn)槲液芷椒?，平凡得像一顆塵土。所以我的五樣也是如此平凡。
寫下這五樣時(shí)，我是如此的堅(jiān)定，但要逐一劃去時(shí)，我卻開(kāi)始猶豫了……
應(yīng)該先劃下去哪一樣呢？愛(ài)情吧。我輕輕地劃下了一樣，并沒(méi)有完全抹去，因?yàn)槲蚁嘈艕?ài)情。媽媽的那一句“我和你爸在一起呀！”講得如此地平靜，平靜得不帶一絲波瀾，卻又如此偉大，偉大到連贊美也是一種玷污。但或許是因?yàn)槲疫€小，不能對(duì)愛(ài)情說(shuō)出很深的理解，也許我需要去慢慢體會(huì)。所以我第一個(gè)刪去了“愛(ài)情”。
接著，我刪去了陽(yáng)光。陽(yáng)光對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，我也不例外，但想到只能擁有三樣時(shí)，我覺(jué)得他對(duì)我來(lái)說(shuō)是次要的，沒(méi)有陽(yáng)光，一樣可以得到溫暖，沒(méi)有陽(yáng)光，一樣可以感受快樂(lè)。只要用心去生活。
剩下三樣了，該怎么做呢？誰(shuí)能給我主意？抬起頭，每一個(gè)人都在專心寫自己的，老師的眼神告訴我“你只能自己選擇”。好吧，就劃去朋友吧。那一瞬間，我有萬(wàn)分的不舍，心里很復(fù)雜，說(shuō)不出原因。
最后，我劃去了時(shí)間，之所以第四個(gè)劃去時(shí)間，是因?yàn)槲矣X(jué)得我已失去了愛(ài)情、朋友、陽(yáng)光，我不想失去更多。我只想用時(shí)間去彌補(bǔ)，去完成其他我未完成的夢(mèng)想。
親人，看到這兩個(gè)字，看到這兩個(gè)字，我笑了。父母、家人是我這輩子最重要的，哪怕我失去全世界，只要我還牽著父母的手，就會(huì)有家。我不怕死，但我怕死了以后，沒(méi)有人像我一樣愛(ài)我的父母，那樣他們應(yīng)該會(huì)很孤單。也許有人會(huì)說(shuō)我太少年老成，但這是我內(nèi)心深處最真的想法。親人是我的生命，是我的一切為了他們，我要好好地活著！
雖然只是一次虛擬的選擇，但我給了生命一份堅(jiān)定的承諾，拾起船槳，我將重新?lián)P帆起航。
我的五樣作文篇3
我的五樣：父母、水、書本、健全的四肢、陽(yáng)光。
要說(shuō)劃掉其中一樣，甚是困難，他們就像是我的心頭肉，塊塊都與我難舍難分，劃掉哪一個(gè)，都會(huì)在我心中留下血肉模糊的傷痕……
但任務(wù)還是要做的。我顫抖地握起筆，又仿佛聽(tīng)到幾個(gè)小人在爭(zhēng)吵，“劃掉水，沒(méi)有它照樣可以活……”“不行，劃掉陽(yáng)光！”“還是四肢吧！”……我經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，最終劃掉了“健全的四肢”，它們四個(gè)固然重要，無(wú)人否認(rèn)，但史鐵生失去雙腿，依舊頑強(qiáng)地“站”了起來(lái)，張海迪沒(méi)有健康的下肢，也無(wú)畏地在生活中歌唱。是的，劃掉了它，我痛，我四肢的骨縫里都有陣陣撕裂的厲聲，可又如何呢？它畢竟不是最最重要的。
哎呀，我的額頭冒出了細(xì)密的汗珠，手在桌上不停摩挲，再是什么呢？水吧！我在心中默默地擦了一把汗，“水乃生命之源”，沒(méi)有了它，生命又怎樣得以維持呢？幾天，幾小時(shí)？難以估計(jì)啊，在生命脫水的最后時(shí)刻，面對(duì)著炙烤的大地，傾訴真情仿佛也是不錯(cuò)的選擇。突然的，聲嘶力竭，口枯舌燥，這便是我劃掉水的代價(jià)嗎？
如坐針氈的我真的有些焦頭爛額了，我的筆尖在“書本”上徘徊了又徘徊，終于定住了！書本的作用眾人皆知，傳播知識(shí)，開(kāi)拓視野……這一劃掉，似乎億萬(wàn)譴責(zé)向我投擲而來(lái)，但傳授知識(shí)的途徑有很多，父母的諄諄教誨，大自然，陽(yáng)光……細(xì)細(xì)數(shù)之，不計(jì)其數(shù)，算了，書本，棄了吧！
“父母”與“陽(yáng)光”，我義無(wú)反顧的選擇了“陽(yáng)光”，依稀地記得父母的淚水，哀痛，對(duì)父母的悔恨與自責(zé)，“啪嗒”，一顆淚，滴在紙上，這不就是見(jiàn)證？！而灼熱的陽(yáng)光呢？又何嘗不是寶貴的資源呢？它無(wú)私的溫暖著大地，慈愛(ài)的包圍著人間，將金色撒滿世界，倘若沒(méi)了它，即便是黑色的眼睛，也覓不到光明了！但又想想父母的心窩難道不是一個(gè)暖暖的角落，包容著我小小的身軀，暖了，暖了……
無(wú)奈之下的抉擇，一切終歸是要放下的……
我的五樣作文篇4
今天一直在看那本書，心靈七游戲。其中第一個(gè)就是，我的五樣。
游戲要求寫出我們生命中最重要的五樣?xùn)|西，然后再一個(gè)個(gè)地放棄。
我的五樣是：家庭、愛(ài)情（就是你）、名譽(yù)、金錢和事業(yè)。
第一個(gè)，我放棄了事業(yè)，我是一個(gè)女人，很傳統(tǒng)的那種，事業(yè)對(duì)我，并不重要，只除了，我要幫你。
第二個(gè)，我放棄了金錢，金錢對(duì)我本就不是很重要的，但沒(méi)有錢卻很難生活，所以我沒(méi)有第一個(gè)放棄它。
第三個(gè)，我放棄了名譽(yù)，這不是說(shuō)它對(duì)我不重要，而是用了排除法，家庭是最重要的，而你，我愿意為了你放棄我的名譽(yù)，事實(shí)上，我一直在準(zhǔn)備著，如果我愛(ài)你會(huì)有損你的名譽(yù)，我會(huì)為你放棄，雖然它對(duì)我也是那么重要。
第四個(gè)，我還是決定放棄你，在這個(gè)寂靜的夜里，我泣不成聲。我實(shí)在不愿意放棄，但是，我的理智戰(zhàn)勝了感情，我不能為了這段不會(huì)有結(jié)果的愛(ài)情放棄我的家庭，也就是說(shuō)，我無(wú)法為了你終生不嫁，可憐的我未來(lái)的丈夫，他的妻子在還沒(méi)有嫁給他之前就每天在想著如何和她用生命在愛(ài)著的那個(gè)男人保持聯(lián)系。
最后是我的家庭，在這里我保留了它，它代表著我的一生。
我不敢去拿同樣的游戲去問(wèn)你，在你的生命中，重要的事情太多，甚至，我知道我可能都不會(huì)在這五樣之內(nèi)，但我不該為此傷心，也不會(huì)影響我對(duì)你的愛(ài)，我愛(ài)你，與你無(wú)關(guān)。
不知道這個(gè)世界上還會(huì)不會(huì)有人像我一樣愛(ài)你，其實(shí)我是希望有的，因?yàn)槲覠o(wú)法給你更多。只能在幾千里外空想——昨天你就感冒了，今天還沒(méi)好，sp里面一聲聲咳嗽傳來(lái)，我心疼得要流下淚來(lái)，真希望我能替你承受一切的病痛，讓你一生平安。
我的五樣作文篇5
生活中有許多珍貴的東西：親情、友情、快樂(lè)……每個(gè)人珍貴的寶物不同，愛(ài)惜的方式也不同。我生命中最寶貴的五樣是：家人、朋友、知識(shí)、快樂(lè)和夢(mèng)想。
“悲慘”的現(xiàn)實(shí)。
今天有兩節(jié)作文課，楊老師和我們玩了一個(gè)小游戲，和生命中最寶貴的五樣有關(guān)。楊老師先讓大家靜坐三十秒，仔細(xì)地想一想，然后讓我們找出一張32k紙，寫下自己感到最寶貴的五樣。本來(lái)同學(xué)們覺(jué)得這是一個(gè)有趣、放松的游戲，可是“悲慘”的事情發(fā)生了：楊老師讓大家把這幾樣一個(gè)個(gè)劃掉，只留下最寶貴的一個(gè)。同學(xué)們頓時(shí)個(gè)個(gè)表情痛苦，抓耳撓腮，不知如何是好。最后的答案終于在我的冥思苦想中誕生——我選擇了家人
我做出決定了——先放棄快樂(lè)。
快樂(lè)是金錢買不到的，也是問(wèn)別人要不來(lái)的，只有親身體會(huì)才能感到快樂(lè)。但快樂(lè)是在必須有其他四樣的基礎(chǔ)上建立的，所以，我放棄了快樂(lè)。
第二個(gè)放棄對(duì)象：知識(shí)。
我們上學(xué)是為了什么？是為了獲取更多的知識(shí)。大人常說(shuō)：“學(xué)好知識(shí)，就會(huì)考上好大學(xué)，將來(lái)就會(huì)有好工作，就會(huì)過(guò)上好生活?！庇辛酥R(shí)就代表一切嗎？我覺(jué)得不對(duì)，所以，我放棄。
第三次放棄——夢(mèng)想。
人們都說(shuō)：“沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了希望。”希望就像生活中的小火苗，點(diǎn)燃了希望，就放飛了夢(mèng)想，生活會(huì)變得多姿多彩?？墒侵挥凶约旱膲?mèng)想，而缺乏來(lái)自朋友與家人的關(guān)心，夢(mèng)想再好又有什么用呢？
最后的放棄：朋友。
朋友像是身邊的支架，時(shí)刻準(zhǔn)備著把你扶起；朋友像是熱情的火花，不斷送給你溫暖。友情是寶貴的，但是與親情還是無(wú)法相提并論。慎重考慮后，我再次做出了選擇。
最寶貴的親情。
當(dāng)我做出了四次艱難的決定后，這張白紙上只留下了兩個(gè)字：家人。是啊，父母是生我養(yǎng)我的人，他們對(duì)孩子從來(lái)都是不計(jì)回報(bào)地付出。當(dāng)我生病的時(shí)候，是他們給予了無(wú)微不至的照顧；在我遇到困難的時(shí)候，他們百般安慰，出謀劃策；在我開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，他們與我共享……，父母的愛(ài)，用再多的語(yǔ)言也難以表達(dá)。
血濃于水，我要珍惜這最寶貴的親情。
我的五樣作文篇6
有個(gè)很經(jīng)典的心理游戲——我的五樣，想必不少人從畢淑敏老師的文章《我的五樣》中看到過(guò)。初見(jiàn)之時(shí)，我很震撼。從至親至愛(ài)的親人或愛(ài)物中一樣樣劃掉、舍棄相對(duì)不重要的，最后留下一樣，甚至全劃掉，該是多么殘酷的抉擇。
對(duì)這個(gè)經(jīng)典游戲，不少人做出了類似的抉擇。優(yōu)先舍棄了朋友、事業(yè)、健康等，留下的多半是孩子、愛(ài)人或父母。當(dāng)然，在孩子與愛(ài)人之間，或愛(ài)人與父母之間，有人會(huì)面臨兩難選擇。于是，一些特顛覆傳統(tǒng)的思想就出現(xiàn)了——父母終將老去，孩子也會(huì)離開(kāi)，而愛(ài)人才是一生相扶相伴、陪你終生的人，因此最后應(yīng)留下愛(ài)人。這就與傳統(tǒng)的“百善孝為先”形成鮮明對(duì)比，可以說(shuō)是國(guó)人思想情感西化的一個(gè)表征吧，這也許是更為符合人性的思想傾向吧。
我當(dāng)時(shí)也模擬了一番，但是因?yàn)闆](méi)有切實(shí)去做，并未觸動(dòng)真心，覺(jué)得那只是假設(shè)而已。
直到參加了一個(gè)培訓(xùn)會(huì)，在幽暗的燈光下，每人拿著上一個(gè)環(huán)節(jié)寫好的我的五樣的紙張，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，閉上眼睛，在輕音樂(lè)的伴奏下，聽(tīng)他煽動(dòng)性的引導(dǎo)，一般心里的悲傷與無(wú)奈會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。
而我，微微仰著頭，望著眼前近似星空的幽藍(lán)景象，心里卻凜然有一種從未有過(guò)的清醒——我不怕，我都能舍棄。朋友，不需要，只要自己心靈夠強(qiáng)大，孤獨(dú)也沒(méi)什么；父母，他們給了我很多的支持，但是我已經(jīng)長(zhǎng)大，可以自己安排自己的生活；未來(lái)的孩子，他終會(huì)長(zhǎng)大獨(dú)立，離開(kāi)我，去過(guò)他自己的生活，不需要我操心；愛(ài)人，雖然他會(huì)陪伴我一生一世，但總有一些心靈隱秘難以向他透露，即使緊緊相擁，仍然感到孤獨(dú)，這是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的事實(shí)，沒(méi)有哪個(gè)人可以與自己真正心靈相通。還是我的精神世界，這是我唯一可以憑恃、掌控的，只要精神不倒，在任何絕境下都可以堅(jiān)守、屹立。這片精神世界，由讀書、思考、觀察、體悟得來(lái)，它是一片永遠(yuǎn)也探索不清的宇宙，需要我深入探究、細(xì)細(xì)領(lǐng)悟。即便失去了健康、朋友、事業(yè)、親人，也會(huì)無(wú)所畏懼。
