讀后感寫得好是可以讓更多的人閱讀相關(guān)的書籍的，當(dāng)你閱讀之后要從多角度多層次的思考和表達(dá)寫出讀后感，范文社小編今天就為您帶來了狠和馬的讀后感參考7篇，相信一定會對你有所幫助。
狠和馬的讀后感篇1
秋姑娘乘著一片金黃色的樹葉向我飛來，那片樹葉被我撿起?？粗乔逦募y路，我感到了一種專屬于秋天的寂寞，所幸我有一本書的陪伴，它能解我整個秋天的寂寞，那就是《白牙》。
它是媽媽給我新買的書。第一次看到它，我就被這本書的封面深深吸引了，那金黃的畫面，那頭可以讓萬千野獸臣服的狼是多么符合秋天這個季節(jié)啊。這本書是美國作家杰克·倫敦的著作，書里講的是一匹小狼從小在人類身邊生活，它沒有父母和兄弟姐妹，在目睹了人類種種丑惡后，它變成了一頭桀驁不馴的狼?？稍谒鼘嬋牒诎档臅r候，一個命中注定的主人出現(xiàn)了，將它帶在了自己的身邊，并感化了它。從此它對主人十分忠誠愛戴，甚至不惜一切去保護(hù)主人。主人給它起名叫“白牙”。
讓我最感動的是白牙保護(hù)主人的雄偉壯舉。一天晚上，白牙聽到了一陣輕微的腳步聲，那不是主人的聲音。它抬頭望去，只見那人捂著黑白口罩，拿著槍，向樓梯走去。二樓是最愛的主人和他家人的臥室，絕不能讓他上去，白牙心想。接著他站起來，毫無聲響，飛快地向那人撲去。那個人被撲倒在地，眼中冒著冷光，開槍射向白牙，白牙一閃，然后以雨點(diǎn)般的速度猛烈地向那個人進(jìn)攻；而那個人也不甘示弱，與白牙扭打在一起…不久主人醒了，他下樓驚呆了，白牙和一個人并肩倒在血泊中，那個人已經(jīng)死了，而白牙還有些呼吸。主人立刻認(rèn)出那個人就是通緝犯，因被自己身為法官的父親判了死刑后一直想報(bào)仇，逃出了監(jiān)獄。主人立刻抱起白牙向醫(yī)院飛奔而去。沒過多久，醫(yī)院發(fā)下了診斷書，說白牙斷了多根肋骨，心肺嚴(yán)重受損，痊愈的可能十分渺茫，除非神仙下凡。白牙的忠心耿耿真是天地可鑒?。榱俗约鹤類鄣闹魅?，命都可以不要，真是令我們敬佩。
抱著這本書，我在心里為白牙感到高興：那萬分之一的機(jī)會，它抓住了，幸運(yùn)地活了下來!我翻開了《白牙》,把那片金黃色的樹葉夾到了書中。（張語心）
狠和馬的讀后感篇2
?三國演義》是以三國時期的史實(shí)與民間傳說為依據(jù)，編寫出來的優(yōu)秀歷史小說，是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說。
在其中也有許多手法，生動形象的描寫出了人物形象。如“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”，運(yùn)用外貌描寫，寫出了劉關(guān)張三人的相貌，突出人物性格。
為了更加激進(jìn)情節(jié)，又運(yùn)用了動作手法，如“劉關(guān)張大戰(zhàn)呂布”，一步步寫出它們的每招每式，讓情節(jié)更加激烈，更加引起讀者興趣。
在人物描寫中更有心理描寫，如“曹操煮酒論英雄”，寫出了曹操與劉備的心理活動，烘托的劉備的英明和曹操的雄心。
還有一種方法，就是語言描寫，寫人物交流，以達(dá)到突出效果。如“劉玄德三顧茅廬”寫了劉備與徐庶的對話，突出了諸葛亮的智慧與劉備的感激不盡。
寫到這里，就讓我突然想到“走麥城關(guān)羽遇難”，應(yīng)用了大量的動作描寫，寫了關(guān)羽奔赴成都向劉備求救，打算奪回荊州，寫出關(guān)羽的性格——俠肝義膽。
?三國演義》寫了起起伏伏的故事情節(jié)，讓我不僅眼界大開，而且有深深的感動。
狠和馬的讀后感篇3
一朵朵花瓣,一縷縷香氣,組成了一座花園,它就是《朝花夕拾》。翻開書本，似乎真有一絲香氣撲鼻而來。讀完這本書 ，我不禁對魯迅先生產(chǎn)生了一種敬佩之情：他是這樣的大膽，敢于批判，勇于反對，看似贊美的句子實(shí)際上是在辛辣地嘲諷，見解獨(dú)特，開創(chuàng)了我國白話小說的先河，不愧是偉大的文學(xué)家。
讀了這本書，我對書中的人物感受最深的是阿長。阿長是一個沒有文化、粗俗的勞動?jì)D女，但她很熱心腸，心地善良，樂于助人，沒有心機(jī)，像所有人一樣希望自己一生平安。我很喜歡阿長，她會講許許多多有趣的故事，她很和藹，很大方。還有衍太太，我也是對她印象深刻。魯迅先生對衍太太的描寫表面上是贊美，實(shí)質(zhì)上卻是嘲諷和不滿。衍太太是個自私自利、多嘴多舌、喜歡使壞、表面一套背后一套的婦人，這種人是最令人們厭惡的。
魯迅先生的童年生活在《從百草園到三味書屋》中體現(xiàn)的淋漓盡致，在百草園中的歡樂游戲和美麗景色令我向往羨慕，在三味書屋里的枯燥學(xué)習(xí)和沒有自由又使我對他們產(chǎn)生了同情。那時候的孩子們只能死讀書，我們這一代相比起他們，是幸福多了的。
這本書中最引起我的共鳴的文章是《五猖會》。魯迅先生在小時候那么向往五猖會，父親卻要求他背書，使他一點(diǎn)也不快樂。我們在現(xiàn)實(shí)生活中也有相同的經(jīng)歷，魯迅先生真切地道出了我們的心聲，我認(rèn)為家長們真應(yīng)該看看這篇文章，看看我們孩子的心聲，反省反省自己。
魯迅先生從自己親歷的生活感受中贊美了勞動人民的純樸、善良和對美好生活的向往，對封建舊俗進(jìn)行了深刻的揭露、諷刺和批判，對愛國知識分子受到的不公平待遇給予深深同情并充滿憤慨，對胸懷博大的異國老師，則充滿敬佩之情。在過去的日子里，我們偉大的祖國，有著太多屈辱的歷史，而如今，在祖國繁榮富強(qiáng)的今天，身為未來?xiàng)澚旱奈覀?，怎能不努力呢?/p>
讓我們一同拾起魯迅先生記憶中的花瓣，了解舊中國的弊端，并為了中國更加強(qiáng)大而奮斗！
狠和馬的讀后感篇4
今天，我看了一篇文章，是著名作者朱自清寫的《匆匆》，這篇文章讓我悟出啟示。這篇課文的每一個字，每一個詞都深深的刻畫在我心中。
文章講述了作者后悔自己不好好珍惜時間，也表現(xiàn)了作者對時間的留念。時間一轉(zhuǎn)眼就消失了，一晃就過去了。
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，今天的時光一但失去了，明天它還會回來嗎?古往今來，人們都在感嘆時間的短促，時間流逝得迅速。讀這篇文章，總會讓我想起這些珍惜時間的警句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;”還有孔子先生的：“逝者如斯夫，不舍晝夜;”還有岳飛先生的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”到現(xiàn)在，各種各樣有關(guān)光陰消逝的名言，然而卻很少人會像朱自清這樣，感悟時間的匆匆！
天黑了，有在亮的時候，可不再是那天的光亮了。春天過了，四季還會輪回，可再也沒有那年的春天了。所以，我下定決心：抓緊時間學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國，造福人民，有所剩的時間全心全意為人民服務(wù)，在接下來的明天，開始好好珍惜時間。
狠和馬的讀后感篇5
上星期，在漂流書活動中，《窗邊的小豆豆》這本書來到我們班。因?yàn)槲曳浅劭磿?，所以這本書也不例外。我用了一星期的時間把這本書讀完了。這本書非常好看，每看一段，我都能從書中感受到作者的快樂、悲傷和好奇。
這本書主要講述了一個因淘氣而被退學(xué)的小豆豆在巴學(xué)園成長的故事。我最喜歡《看山的味道、海的味道》這一章。巴學(xué)園的校長小林先生給孩子們帶的午飯名字叫山的味道和海的味道。一開始，我覺得挺有趣，這飯是怎么做的啊？書中為我解開了謎，山的味道就是山里種的菜，在陸地上長的東西；海的味道就是海里的魚蝦之類的，這樣，單調(diào)的午餐就變得豐富有趣了！我 還 非常喜歡小豆豆家的小狗洛奇。它和小豆豆一起度過了許多快樂的日子?？上У氖牵驮谛《苟闺x開家的一段時間后，它不見了，小豆豆傷心極了?？吹竭@里，我也快要落淚了！
我非常喜歡這本書，原因就是作者寫得非常真實(shí)，對我來說就像是日記，更有點(diǎn)像把日記當(dāng)成作文來寫。我最喜歡的人是小林先生和小豆豆。因?yàn)樾×窒壬苷媲械伢w會小朋友們的想法和感受。我們有些家長成天逼著孩子寫作業(yè)，小林先生與他們恰恰相反。他讓孩子自己選擇、學(xué)習(xí)大自然里的內(nèi)容。這樣，孩子們的成績迅速提高了。小豆豆也就是黑徹柳子（作者），小時候因淘氣而被退了學(xué)，來到巴學(xué)園。在巴學(xué)園里，她總愛問個為什么，多問一個為什么就會多學(xué)一點(diǎn)知識。因?yàn)檫@個，她成了一位親善大使。
我非常喜歡這本書，更喜愛故事中的主人公小豆豆。
狠和馬的讀后感篇6
我有個不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力，常常打退堂鼓。比如剛學(xué)英語時，覺得挺新鮮的，就每天早起讀單詞，過了幾天，我開始覺得乏味無趣就不學(xué)了。媽媽見我像小貓釣魚似的對待學(xué)習(xí)，就特意去書店買了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書給我看，希望我能從中受到啟發(fā)。
一天晚上，我一口氣讀完了這本書。這本書中的主人公——保爾·柯察金，經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難、病床上的痛苦等等考驗(yàn)。在重重挫折面前，他展現(xiàn)出了一股驚人的力量，戰(zhàn)勝了艱難險阻，最終把自己鑄就成一塊“鋼鐵”。
這本書讀完后，我突然明白了，是什么動力在支配著保爾·柯察金，他對共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念。就是這種力量使他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力，把自己鑄成了一塊“鋼鐵”。
書里的一幕幕情節(jié)令人感嘆，催人奮進(jìn)的情景時常浮現(xiàn)在我的腦海里。保爾·柯察金能在重重困難，危機(jī)四伏時用毅力戰(zhàn)勝一切。再想想自己，想想我們生活在美好的時代里，吃穿不愁各方面條件那么優(yōu)越。怎能不好好去珍惜一切?好好學(xué)習(xí)呢?于是，我下定決心，改掉“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的壞習(xí)慣。在拼讀英語單詞上，我堅(jiān)持不懈的練讀，終于有一口流利的英語口語;在寫字上，我堅(jiān)持每天書寫一個小時，現(xiàn)在把字寫得既工整又漂亮;為了“煮書”，我先從語文入手，每天清晨起來，放聲讀幾遍，仔細(xì)品讀一番......
挫折是毅力的父親，在今后人生道路上，不管遇到多少困難與挫折，我都要向保爾·柯察金學(xué)習(xí)，用智慧和毅力去克服戰(zhàn)勝一切，使自己也鑄就成一塊“鋼鐵”。
狠和馬的讀后感篇7
我讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛。語言在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求！
?愛的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么帶著這個思考，我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。
?愛的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒?！稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力，積極要求上進(jìn)，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話。
