關(guān)于國富論讀后感精選范文3篇

時間:2022-03-10 作者:Cold-blooded 讀后感

相信對經(jīng)濟學(xué)感興趣的你一定有讀過亞當(dāng)·斯密的《國富論》吧,讀完你有什么感受呢?相信你一定收獲頗豐,一起寫寫讀后感吧。以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于國富論讀后感精選范文3篇,以供參考,希望對您有幫助。

關(guān)于國富論讀后感精選范文3篇

國富論讀后感1

忙里偷閑拜讀了亞當(dāng)斯密的《國富論》,覺得很受啟發(fā),它給我?guī)砹松羁痰母惺?,并明白了什么樣的書才能稱得上劃時代的巨作,什么樣的人才配得上“經(jīng)濟學(xué)始祖”的稱號?!秶徽摗返氖状纬霭鏄?biāo)志著經(jīng)濟學(xué)作為一門獨立學(xué)科的誕生,在資本主義社會的發(fā)展方面,《國富論》起了重大的促進(jìn)作用。亞當(dāng)·斯密反對政府干涉商業(yè)和商業(yè)事務(wù)、贊成低關(guān)稅和自由貿(mào)易的觀點在整個十九世紀(jì)對政府政策都有決定性的影響,并延續(xù)至今。

亞當(dāng)斯密于1768年開始著手著述《國民財富的性質(zhì)和原因的研究》(簡稱《國富論》)此書共分為五篇,總計三十二個章節(jié),分別討論了勞動生產(chǎn)力增進(jìn)的原因,資財?shù)男再|(zhì)及其蓄積和用途,不同國家中財富的不同發(fā)展,政治經(jīng)濟學(xué)體系和君主或國家的收入等幾個方面的問題。全書基本涵蓋了古典經(jīng)濟學(xué)派所討論的所有問題,并對各個問題進(jìn)行了最基本的理論闡述,對后世經(jīng)濟學(xué)家的研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在書中,斯密首先闡述了他的勞動價值論。他認(rèn)為一國國民每年的勞動,本來就是供給他們每年消費的一節(jié)生活必需品的源泉。構(gòu)成這種必需品和便利品的,或是本國勞動的直接產(chǎn)物,或是用這類產(chǎn)物從外國購進(jìn)的物品。而勞動的生產(chǎn)率要受下述兩種情況的支配:第一,一般地說,這一國國民運用勞動,是怎樣熟練,怎樣技巧,怎樣有判斷力;第二,從事有用勞動的人數(shù)和不從事有用勞動的人數(shù),是什么比例。不論一國土壤、氣候和面積是怎樣,它的國民每年供給的好壞,必然取決于這兩種情況。

緊接著又論述道,勞動生產(chǎn)力上最大的增進(jìn),以及運用勞動時所表現(xiàn)的更大的熟練、技巧和判斷力,似乎都是分工的結(jié)果。他認(rèn)為分工有以下的好處:勞動者的技巧因業(yè)專而日進(jìn);勞動置換的時間減少;簡化勞動和縮減勞動的機械發(fā)明,使一個人能夠做許多人的工作。當(dāng)論及分工產(chǎn)生的原因時,斯密認(rèn)為勞動或者說職業(yè)的差異并不是分工產(chǎn)生的原因,而是分工所帶來的結(jié)果。分工起因于交換的能力,分工的程度,因此總是受交換能力大小的限制,換言之,要受市場廣狹的限制。市場要是過小,那就不能鼓勵人們終生專務(wù)一業(yè)。因為在這種狀態(tài)下,他們不能用自己消費不了的自己勞動生產(chǎn)的剩余部分,隨意換得自己需要的別人勞動生產(chǎn)物的剩余部分。他舉了一個制針的例子。一枚小小的針的制作,竟然需要十八道工序。如果讓一個人從頭做到尾,一天恐怕連一枚也完成不了。但是,如果分工協(xié)作,每人負(fù)責(zé)一、二道工序,一人一天卻可以做4800枚。分工何來如此神力?其實,道理很簡單,分工可以使勞動專業(yè)化,可以提高勞動的熟練程度。

至于交換產(chǎn)生的原因,斯密認(rèn)為,主要源于人們的利己心,希望把自己不用的物品去換取別人的,對自己有用的物品。既然有了交換,那么就必須有交換的媒介。這時斯密介紹了各種交換媒介,如牲畜、貝殼、煙草、鞣皮等,當(dāng)然還有貴金屬。那么這些媒介與交換物之間的交換價值比例是如何確定的呢?斯密把這個問題分成三點進(jìn)行闡述:第一,什么是交換價值的真實尺度,即構(gòu)成一切商品真實價格的,究竟是什么;第二,構(gòu)成真實價格的各部分,究竟是什么;第三,什么情況使上述價格的某些部分或全部,有時高于其自然價格或普通價格,有時又低于其自然價格或普通價格?換言之,使商品市場價格或?qū)嶋H價格,有時不能與其自然價格恰相一致的原因何在?

斯密認(rèn)為,交換是人與生俱來的傾向,欲將取之,必先予之,由于交換而產(chǎn)生了分工。那么,商品的交換價值如何確定呢?斯密明確地指出:“勞動是衡量一切交換價值的真實尺度?!边@就等于說,商品的價值取決于勞動。但是斯密同時聲稱,這個理論只適應(yīng)人類社會的野蠻時代。一旦資本積累起來,投入到企業(yè),或是土地變?yōu)樗接?,情況就要另當(dāng)別論了。因為此時的勞動產(chǎn)品,不再全部歸勞動者所有,其中一部分作為利潤和地租,被雇主和地主收入囊中。由此,斯密又得出了一條結(jié)論:在資本積累和土地私有發(fā)生之后,決定商品價值的就不光是勞動了,利潤和地租也得算上一份。這樣一來,工資、利潤和地租,就不僅是一切收入的來源,而且還是“一切交換價值的三個根本源泉?!比绱耍姑芫筒恢挥X地由勞動價值論,轉(zhuǎn)到三種收入決定價值的理論上去了。馬克思把三種收入決定價值的理論,叫做的“斯密的教條”,后來的西方經(jīng)濟學(xué)的不少理論,如生產(chǎn)費用論、節(jié)欲論等,都可以從它那里找到思想源頭。斯密揭開了商品價值的神秘面紗,的確功不可沒,但另一方面,在價值問題上他又含糊其辭,舉棋不定,給后人留下了許多模棱兩可的答案。后來的經(jīng)濟學(xué)家各取所需,斯密的哪一種解釋對他們的胃口,便采納哪一種。甚至連那些勢不兩立的學(xué)派,也能同時從斯密那兒,找到本派發(fā)端的痕跡。

亞當(dāng)·斯密認(rèn)為,每一個人行為的動機,主要是在于利己,求得自己的利益。利己心是人類一切經(jīng)濟行為的推動力。他還認(rèn)為利己心這并不是值得反對或摒棄的;他相信,個人自私可以有助于整個社會的福利。

在《國富論》中,有讀者為其內(nèi)容分為七個方面,值得一讀。

1、“看不見的手”的作用。亞當(dāng)·斯密認(rèn)為,每一個人行為的動機,主要是在于利己,求得自己的利益。利己心是人類一切經(jīng)濟行為的推動力。他還認(rèn)為利己心這并不是值得反對或摒棄的;他相信,個人自私可以有助于整個社會的福利。

2、分工是提高生產(chǎn)率的關(guān)鍵。分工的發(fā)展以及勞動劃分為越來越精細(xì)的專業(yè)化作業(yè),這是正在出現(xiàn)的工廠制度的主要結(jié)果。有了分工,同樣數(shù)量的勞動者就能完成比過去多得多的工作量。

3、勞動價值論。勞動是衡量一切商品交換價值的真實尺度。

4、反對殖民地政策。亞當(dāng)·斯密主張自由貿(mào)易,所以對于殖民地國家在殖民地造成的經(jīng)濟壟斷表示反對。在他看來,對殖民地及其統(tǒng)治國雙方都是有害無益的。

5、主張“自由放任”。亞當(dāng)·斯密強調(diào),只有對內(nèi)對外的商業(yè)不受任何限制,才能使一個國家得到充分的發(fā)展與繁榮;同時他反對各種公司的壟斷。另外,他還主張國家與國家之間應(yīng)像個人與個人之間一樣實行分工,并極力倡導(dǎo)自由貿(mào)易。

6、政府的主要職責(zé)。亞當(dāng)·斯密對于政府的職責(zé)規(guī)定得相當(dāng)具體。他認(rèn)為,政府的主要任務(wù)在于對外抵御敵國,對內(nèi)執(zhí)行司法;政府的另外一個重要職責(zé)是“創(chuàng)建并經(jīng)營某些公共工程”。這也是我們現(xiàn)在稱之為“公共事業(yè)”的各種設(shè)施。

7、教育的重要。亞當(dāng)·斯密認(rèn)為教育社會底層民眾,國家雖得不到什么直接的好處,但總比讓民眾無知識,不受教育的好。他指出,在自由國家,政府安定主要靠有力的輿論,因此,公眾教育程度愈高,受教育愈多,越有公正的判斷的能力。從這個角度講,政府對于教育的推動,實不可稍有疏忽和閃失。

我認(rèn)為,亞當(dāng)斯密在書中也表達(dá)著一個重要的思想,就是,在勞動中,要確定兩個不同的勞動量的比例,往往很困難。兩種不同工作所費去的時間,往往不是決定這比例的唯一因素,它們的不同困難程度和精巧程度,也須加以考慮。一個鐘頭的困難工作,比一個鐘頭的容易工作,也許包含有更多勞動量;需要十年學(xué)習(xí)的工作做一小時,比普通業(yè)務(wù)做一月所含勞動量也可能較多。但是,困難程度和精巧程度的準(zhǔn)確尺度不容易找到。誠然,在交換不同勞動的不同生產(chǎn)物時,通常都在一定程度上,考慮到上述困難程度和精巧程度,但在進(jìn)行這種交換時,不是按任何準(zhǔn)確尺度來作調(diào)整,而是通過市場上議價來作大體上兩不相虧的調(diào)整。這雖不很準(zhǔn)確,但對日常買賣也就夠了。

通過這么多分析,我們不難看出《國富論》中的不少論點跟馬克思《資本論》中關(guān)于勞動價值論的觀點,極為相似。不僅是這些,《資本論》中的很多其他的觀點也可以在《國富論》中追根溯源。

亞當(dāng)斯密淵博的知識和對事物細(xì)致入微的觀察絕對能讓任何人折服。它涉及到勞動價值理論、分工理論、貨幣及價格的解釋,以及利潤、工資、地租、資本、稅收、貿(mào)易等等的分析。再看書中提到的行業(yè),從英格蘭的制造業(yè)、到蘇格蘭的牧業(yè),到印度的種植業(yè),到北美的金銀礦業(yè),還有海上運輸業(yè)、造船業(yè)、農(nóng)業(yè)、建筑業(yè),林林種種。

除此之外,還有各種社會的現(xiàn)象,如政府的法令、貿(mào)易的限制、工會、壟斷等等。斯密在闡釋自己的推斷的時候,總會旁征博引,讓讀者不得不信服。

斯密的推斷從實踐的觀察中來,往往一句話就能點明背后的規(guī)律,而又給人留下許多思考的空間。試舉一例,“什么東西增加了生產(chǎn)食物的土地的產(chǎn)出力,它就不僅增加了被改良土地的價值,而且也給許多其他土地的生產(chǎn)物創(chuàng)造了新的需求,從而使其他土地的價值也增加了?!边@句簡短的話一下子就點出了市場的多個規(guī)律。

所以,《國富論》是一本難得的巨著,細(xì)心的拜讀也實在是一種心靈深處的極大享受,也可以說,在我的人生道路中,它將起著指引的作用。

國富論讀后感2

在國富論中,第四章起名為論政治經(jīng)濟學(xué)體系,可通讀全章,看到更多的是亞當(dāng)斯密對重商主義、限制進(jìn)口、出口退稅、獎勵金、通商條約、殖民地等涉及國際貿(mào)易的內(nèi)容,可能在亞當(dāng)斯密的概念中,凡涉及國家干預(yù)經(jīng)濟的內(nèi)容就屬于政治經(jīng)濟學(xué)。

由于我所理解的政治經(jīng)濟學(xué)更多的是強調(diào)國家與市場的相互作用,尤其是國家維持社會穩(wěn)定及國民生命財產(chǎn)安全的各種管理制度,所以在理解上,無法同意亞當(dāng)斯密將自己所寫的第四章納入政治經(jīng)濟學(xué)理論中,在我看來,重商主義、限制進(jìn)口等更準(zhǔn)確而言應(yīng)該歸屬于國際貿(mào)易的內(nèi)容。

這里有一個名詞解釋一下:

“重商主義——18世紀(jì)在歐洲受歡迎的經(jīng)濟管理體現(xiàn),它建立在這樣的信念上:一國的國力基于通過貿(mào)易順差——既出口額大于進(jìn)口額所能獲得的財富,這是16、17世紀(jì)西歐資本主義原始積累時期的一種經(jīng)濟理論或者說經(jīng)濟體系,反映了資本原始積累時期商業(yè)資產(chǎn)階級利益的經(jīng)濟理論和政策體系?!?

這個理論目前依然有許多經(jīng)濟學(xué)家引用,包括中國國內(nèi)目前奉行的國際貿(mào)易政策。從具體表現(xiàn)上看就是,為了維持貿(mào)易順差,一國政府會傾向于通過關(guān)稅(提高進(jìn)口商品的成本)、出口退稅(降低出口商品的成本)、獎勵金(降低出口商品的成本)等手段,在國際貿(mào)易體系中,提高本國商品的國際競爭力,從而實現(xiàn)出口大于進(jìn)口的目的,達(dá)到吸收貿(mào)易逆差國的資本流入本國,借以提高本國的資源條件,從而增加本國的國民總收入,以實現(xiàn)經(jīng)濟的增長。

亞當(dāng)斯密由于是堅定的市場經(jīng)濟倡導(dǎo)者,其一直提倡小政府理念,所以在亞當(dāng)斯密的國富論第四章幾乎每頁都可以看到這樣的意思——重商主義提出的絕大多數(shù)的維護(hù)貿(mào)易順差的手段,都在某種程度扭曲了市場在資源調(diào)配中的決定性作用,從長期看都是不利于經(jīng)濟發(fā)展的,國家應(yīng)該減少監(jiān)管,應(yīng)該放手由市場自發(fā)調(diào)節(jié)進(jìn)出口。

也許是由于時代背景,也可能由于其他原因,亞當(dāng)斯密并沒有完成對重商主義的批判,只是在字里行間表達(dá)了與重商主義觀念不一致的思想和理論。

回到現(xiàn)實,回到本文所述的國際貿(mào)易體系,在我看來,國際貿(mào)易的最大作用和好處主要是兩個,其一讓市場擴大,其二促進(jìn)了社會分工并使得生產(chǎn)效率提升。市場擴大比較容易理解,比如中國目前是全世界最大的商品生產(chǎn)國,各種細(xì)分市場的商品,尤其是家電類產(chǎn)品(手機、空調(diào)、冰箱、洗衣機、電視機等),其主要生產(chǎn)地都是中國,如果沒有國際貿(mào)易,中國已經(jīng)形成的生產(chǎn)體系就會出現(xiàn)生產(chǎn)過剩。

所以對于目前的中國而言,因為國內(nèi)的生產(chǎn)體系已經(jīng)形成,我們已經(jīng)建立并形成了自己的工業(yè)體系,短期內(nèi)實現(xiàn)改變不是太現(xiàn)實的事情,所以相比于世界上的任何國家,中國都更需要國際貿(mào)易的自由但又有序的發(fā)展。

但是否意味著我們必須要追求貿(mào)易順差呢?我的觀念是,貿(mào)易順差來源于國際分工的比較優(yōu)勢,由于我國的勞動力成本日益上升,我國的資源環(huán)境承載能力也有限度,貿(mào)易順差用最簡單的言語表述就是,我們通過勞動及資源投入,生產(chǎn)出來了商品,但本國消費不完,那么就出口到外國,而外國給予的是本國無法流通的紙幣,其實這種貿(mào)易順差實現(xiàn)的外匯儲備,類似一種債券。也就是逆差國用債券,購買了順差國的各種商品。

在經(jīng)濟發(fā)展過程中,短期看順差有利,但長期看,貿(mào)易順差就如同幾個世紀(jì)前的殖民地一般,順差國就是逆差國的殖民地。

更簡單的說,我反對維護(hù)貿(mào)易逆差,從社會分工的角度,出口等于進(jìn)口是對一國人民最公平和合理的勞動獎勵。

除了順差逆差外,關(guān)稅、出口退稅等都可以單獨成文書寫,本文不做累述。

希望看完本文,你對重商主義有所了解,對國際貿(mào)易有初步認(rèn)識,最好能理解貿(mào)易順差的意義和缺陷。

國富論讀后感3

寒假期間,拜讀了亞當(dāng)斯密的《國富論》。亞當(dāng)斯密作為18世紀(jì)的經(jīng)濟學(xué)家,他的《國富論》有著鮮明的時代特征。無論他說的是從誰的角度出發(fā),對于現(xiàn)在的我看來,了解到了當(dāng)時的很多經(jīng)濟因素和狀況,使我也可以從歷史背景和發(fā)展的眼光看待今天的經(jīng)濟發(fā)展和社會矛盾。

只看了第一章的論分工,深受震撼!200多年前就對社會協(xié)作的規(guī)律及其意義有著深刻的洞悉,使我對西方國家有了更深層次的理解。其原因是值得我們思考的。17世紀(jì)正是第一次工業(yè)革命,結(jié)束了人類長期以來傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會,步入了現(xiàn)代社會。其之前普遍是靠人的雙手及簡單的工具勞作,生產(chǎn)力非常極其低下,整個社會發(fā)展及生活節(jié)奏非常緩慢,而人的思想相對也是呆滯不前。第一次工業(yè)革命典型的代表就是蒸汽機,并以此為基礎(chǔ)發(fā)展出了不少先進(jìn)工具。如火車,輪船,蒸汽抽水機等大幅度提高生產(chǎn)率,大批的工廠開始出現(xiàn)。至此世界的發(fā)展節(jié)奏明顯加快,而人的思想也大踏步的進(jìn)步,那個年代也出現(xiàn)了諸如牛頓這樣的很多偉大人物。亞當(dāng)—斯密提出的影響深遠(yuǎn)的思想就在這大背景下產(chǎn)生了,他的觀點深受第一次工業(yè)革命的影響,可謂生逢其時。

首先講到的是分工,人與人之間需要合作,分工是社會發(fā)展進(jìn)步的必然結(jié)果,我們可能不擅長某一方面,但我們可以用我們擅長的某一方面來換取別人擅長的那一方面的服務(wù)。這就是絕對優(yōu)勢理論。分工可以極大地增進(jìn)勞動生產(chǎn)力,正因為人們有不同的擅長,而又有錯綜復(fù)雜的各樣需求,所以就有了交換。交換提高了社會有效需求和社會福利,它就需要流通中更多的產(chǎn)品,而分工的原因,不用說,最有力的解釋就是“制作扣針”的例子:一個人抽鐵線,一個人拉直,一個人切截,一個人削尖線的一端,一個人打磨另一端,以便裝上圓頭。要做圓頭,就需要有二三種不同的操作。安裝圓頭,涂白色,乃至包裝,都是專門的人員在操作。這樣,扣針的制造分為十八種操作。做出來的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于每個人單獨做完全部工序的數(shù)量。最后的精煉總結(jié):分工就是為了創(chuàng)造更多的社會價值。但是在現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展和科技革命浪潮下,這種思想是否還能適應(yīng)如今的個性化需求尚待觀察。

再接下來就是對貨幣和商品價格的探討。經(jīng)濟學(xué)研究最多的是物品的邊際效用,因為正是這個邊際效用決定了商品的價格。不少有關(guān)經(jīng)濟的著作都會提到“饅頭是最后一個才吃飽的”,在饅頭并不缺乏的情況下,就是這最后一個饅頭的價值決定了它的價格。價值中包含的是勞動,勞動是衡量一切商品交換價值的真實尺度。它體現(xiàn)的就是商品的真實價格,產(chǎn)品一經(jīng)生產(chǎn),其真實價格就會一定,變化的只是我們現(xiàn)在的貨幣衡量。

《國富論》探討的最終目的是增加國家財富和社會福利。增加國家財富就必須要走一條路,那就是增加實際的就業(yè)量和生產(chǎn)用機器設(shè)備,就是增加實體經(jīng)濟中的勞動者和勞動工具,這就需要資產(chǎn)投入,資產(chǎn)的投入和運營就是資產(chǎn)的積累和使用的過程。這對指導(dǎo)現(xiàn)在的國民經(jīng)濟任然有效。

通過這本書可以看出:技術(shù)可以提高生產(chǎn)力,思想也可以提高生產(chǎn)力。很有可能其影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過技術(shù),思想和技術(shù)應(yīng)該是相互的,思想的進(jìn)步都可以推動技術(shù),反過來技術(shù)的發(fā)展也可以推動思想的進(jìn)步。整篇文章通讀下來,使我不由得對作者獨特的見解和高深的學(xué)問敬佩不已,正是因為有了許多像亞當(dāng)斯密這樣的偉人,我們的社會才能不斷的進(jìn)步和發(fā)展。